老师的一封信作文400字

时间:2023-06-10 14:20:07 书信 我要投稿
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老师的一封信作文400字汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的老师的一封信作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的一封信作文400字汇编5篇

老师的一封信作文400字 篇1

亲爱的杜老师:

  您好!

  有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;也有人说,老师像人梯,用结实的肩膀搭起一代代学生走向知识的殿堂。可我觉得,这些都不足以来形容您。

  老师,我觉得您宛如一缕沁人心脾的清茶,许久许久,仍余香萦绕。仔细品一品,微微有点苦,但苦中酝酿着一股醉人的甜味儿,让人回味无穷。那每一缕清香,每一丝甜味儿,都是您用自己的汗水和爱酿成的啊!让人越品越浓,越品越醇。

  在每一本作文中,圈圈点点,删删改改,这些都凝聚着您孜孜不倦的`教诲与无微不至的关爱。

  在节节作文课上,您生动的讲解,独特的教学方法,深深吸引着我们。您在黑板上的字字句句,都包蕴着对我们特殊的爱。

  是谁,给了我谆谆的教导?是您!是谁,在我的心田播种下知识理想与道德的种子?是您!是谁,呕心沥血的为我们批改作业?是您,是你啊!

  老师,我对您有说不尽的感激,诉不尽的衷肠。您为我们付出的太多太多,我无以回报,只能将自己的努力付诸于行动。

  在金桂飘香的时候,又一个教师节来临了。在这收获的季节,我的千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝

  身体健康,桃李满天下!

老师的一封信作文400字 篇2

我们敬爱的邓老师:

  您好!

  一个星期以来,我们天天都和您一起排练,您的辛勤的汗水与我们的欢笑交织在一起,这些日子,我们过得充实而愉快,也许是因为我们太过于兴奋了,所以在练习的时候有些放松,但是我们也努力了!

  我们太紧张了,上台的时候脑子一片空白,我们出现了一些不该有的问题。当我们知道“最后一名”的成绩时,我们很自责,这是对我们沉重的打击,我们谁也不愿看到这样的结果。

  您哭了,我们看在眼里想在心里,在您的'泪水中,我看到了难过,为了我们您花费了太多的心思和时间,而我们却这么不争气,我们一周的努力都付之东流了。您没有说太多批评的话,我们也并没有安慰您,但是我们的心里和您一样难受,看到我们的成绩我们难过,看到您流泪,我们更加伤心。

  老师,我承诺以后如果还有这样的机会,我们一定会付出120分的努力得到冠军!

  老师我们让您失望了,真的对不起,你不要再难过了,我们不希望看到您不开心,您的眼神和动作会影响我们,您得不开心会让我们心里过不去的,老师,在请求您原谅的同时,也希望您能够高兴!

老师的一封信作文400字 篇3

  亲爱的冯老师:您好!

  这次,当我得知下周五就离开松柏二小时,倒没有像去年的惆怅。因为,也许在几个月后,您又会重新出现在我们班的教室门口,再一次和我们一起学习,一起进步。

  记得您刚来我们班实习的时候,所有同学都很认真在语文书的扉页上记下您的.电话号码和QQ号,它们现在还夹在我四(下)的语文书里呢!当时让我们惊喜的不仅仅是您的课堂讲课风趣,还是这样一位幽默、阳光的老师,更是一位活泼、开朗,像我们这群小屁孩儿一样爱笑、爱追星的大姐姐。

  在您实习的这段时间里,您每天都用心地帮我们批改作业,令我印象最深的,是小练笔本里字迹绢秀的评语,诗歌般的语言,使得我每每写完练笔就期待您的评语。上次的欢送会有很多同学都流下了依依不舍的眼泪,不过,很快您又给了我们大大的SURPRISE!没想到,这学期,您还是在我们班进行第二次实习,每一节语文课都是快乐的学习,我们一起在杨老师的带领下更上一层楼……

  毕竟我们相处了这么长的一段时间,信纸也毕竟有限,想说的话即便说三天三夜也说不完,每一天都是美好的回忆。真心,不不,衷心希望您能通过这次的考试,最好是分配到我们的学校——松柏二小,成为一名优秀的小学教师。附:冯老师,记得回信喔!

  祝:身体健康,永驻青春!

老师的一封信作文400字 篇4

尊敬的唐老师:

  您好!

  老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!

  记得有一次,将近期末考试时,可您生病住院了,您本应放心的养病,可是您却请别的班的老师为我们补课,还一遍又一遍叮嘱我们要好好复习,认真听课。您为了我们,不顾自己的健康,当时许多同学的眼圈都红了。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

  以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。

  每当我上课开小差时,您总是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要开小差要认真听讲。

  老师我想对您说:“谢谢您!”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子,您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草,您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的'第二个父母,谢谢您,感谢您给予我们知识的启蒙;感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱;感谢您让我们有了新斗志。

  祝您:

  万事如意。

  您的学生:蒋xx

  XX年xx月xx日

老师的一封信作文400字 篇5

  尊敬的老师:

  您好!我是一名六年级的学生,再过半年就是贵校的学生,虽然我们素不相识,但我想給您提一些意见,希望你能接受。

  首先,要了解学生内心的想法,有时候学生做错了什么事,如果骂学生,学生的`心里就会产生对您的反感。所以,学生做了错事,尽可能的教育他,不要骂他。那么,谁都不会对您产生反感了。

  还有,学生的课业方面不能布置得太多,要不然学生就会随便应付差事,这样,据跟没写一样了。然后,老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言,差的时候要鼓励他,使他不要灰心,继续努力。考试的时候,如果作文拿了高分,但基础不好,就应该表扬作文,忽略批评,以后努力就行了。

  最后,我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点,使课堂活跃起来,不使课堂无味过去。

  每一位老师有每一位老师的讲课特点,每一个学生的心里有每一位不同的老师,我希望老师能接受我的意见。

  祝:身体健康!

  您未来的学生:xxx

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