【热门】给老师一封信作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的给老师一封信作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师一封信作文 篇1
王老师：您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的'呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……恭祝：全家幸福！
给老师一封信作文 篇2
亲爱的魏老师：
您好！
看完你们那个山区生活的影片后，我觉得你们的生活是那么的艰难，而生活在城市的我们真的好幸福。
你一个月就要带28个学生，虽然这个数字并不是很庞大，但是你们班的张慧科真是调皮呀，总是和您作对。不过看了你们最后泪流满面的那段，我也情不自禁地流下了泪水。
魏老师您为了找张慧科是那么的艰苦，三天就只吃了两次饭，甚至还有一次是吃了别人剩下的。您真是太不容易了。而你们班真是很可怜，那些孩子连可乐都没有喝过，直到买了用搬砖钱买了两瓶可乐，大家只能每人喝一口，我真是觉得自己生活的'太幸福了。你们班的桌子、椅子也都已经那么陈旧了，可是你们仍然舍不得丢弃，还是在使用着。
看了你们水泉乡的那份坚持与勇敢，我觉得今天的我们应该珍惜现在的生活，多多帮助他人。
祝您和您的学生们生活幸福。
牛咏茹
20xx年11月12日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的梁老师：
您好！我们很久没有见面了，我特别想念您。最近您身体好吗？您的病痊愈了吗？工作还是那么辛苦吗？
梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时，还是一个天真、调皮、无知的`孩子，是您手把手的教我们学习文化知识，教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次，我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝忘食。人累病了，头发也白了！您无怨无悔。梁老师，我们谢谢您了！我们一定要勤奋学习，用优异的成绩来回报您。
梁老师，教师节快到了，我代表全班同学祝您节快乐！身体健康！工作顺利！
您的学生：张兆祥
XX年XX月XX日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的田老师：
您好！
我是xxx，我在暑假期间看了4本课外书。让我来介绍。
第一本是晓玲叮当写的《魔法小仙子之星星总动员》；里面有6个小故事，最好看的当然是里面的“蜘蛛丝隐形衣”啦！里面讲了这篇文章主要讲了——仙子把人类分成两类豆瓜和菜瓜。菜瓜指的是相信世界上有仙子的人，豆瓜是指不相信世界上有仙子的人。因为仙子们不想和蝴蝶一样制作成标本。所以他们使用了隐身丸，这样在夜里他们可以放心的飞，而在白天仙子绝不会忘给自己施上隐身咒。在《仙境晨报》里写到隐身丸含铅的成分是“老年大头菜”的元凶。所以仙子们都不敢碰隐身丸了。银莲仙子想到了隐身衣，所以他日日夜夜都在采集制作隐身衣的材料，不过没有一次成功的。仙子们都给他取了一个外号叫“牛筋草”可银莲仙子始终没有放弃。所以仙子们叫“牛筋草”的时候带了一些尊重和钦佩。日子一天天过去他已经试过了600种植物纤维，30种金属，以及各种动物的丝。却还是没有成功，但他却把希望寄托到了下一次，可幸运女神却没有让他成功。不过最近银莲仙子对蜘蛛丝着了迷，经过比较蜘蛛丝最符合隐身衣的描述，蜘蛛有上万种是哪种丝呢？银莲仙子已经试过了园蛛、活版门蛛、皮花蛛、华盖蛛、斑跳蛛等。银莲仙子从织布机上取下一块刚织好的布料是长脚幽灵蛛吐的丝，银莲仙子不敢把它披到身上，怕和以前是同样的结果金盏灯仙子想试试，银莲仙子爽快的给了他。没想到真的隐身了，一个仙子突然抢过去披在身上但还是一动不动的站在那里。金盏灯仙子捧着肚子狂笑起来的说：“我是先吃了隐身丸然后又念了隐身咒才隐身的。”银莲仙子委屈的哭了起来。银莲仙子受到了金盏灯仙子的启发。谁都没告诉，立马给蜘蛛喂了两颗隐身丸。然后用蜘蛛吐的丝织了一块布，银莲仙子往身上一披真的隐身了。全城都为银莲仙子的设计感到高兴。说到这里还要补充一下蜘蛛是抵抗力最强的昆虫，所以它不怕铅。这个故事让我们知道：我们应该学习银莲仙子对一件事情执着、不放弃的精神第二本是辫子姐姐写的《神奇的太阳花女孩》，讲了女生李最最运动全能，知识全能，也是无所不能。男生一号人物雷子浩不服，结果两人分别带着女生和男生，在扳手腕，竞选演讲，英语接龙，班级种菜等等各种项目中pk得没完没了。雷子浩和他的死党邓小未渐渐接受李最最，可女孩突然消失。当三个人再次相遇，李最最已经从又强又帅的女孩变成了浑身长满刺的.自闭女孩。震惊的雷子豪和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿子哥哥帮助下，打开了李最最所有心结。两个男孩好像李最最的一双翅膀，牵引她走过的生命中最黑暗的一段路程……百年难遇的日全食那天，三个男孩女孩手拉手，心灵在那一瞬间奇妙接通了！
这是一个即曲折又可爱的美好友情故事！
第三本书是《窗边的小豆豆》，它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。第四本书是《超酷天使大肚子爸爸》大肚子爸爸和他的四个小女儿饭团、布丁、苏打还有小晴歌住在一个奇妙的小院子里，超爱芭比娃娃的“不老少女”维C阿姨常来和他们一起玩。在爸爸眼里，脑瘫的饭团是睡不醒娃娃，脚掌外翻的布丁是卓别林娃娃，先天尿道短缺的苏打是爱马桶娃娃，不说话的小晴歌是口水娃娃。这个家庭的第一条真理是每个人的生物钟神圣不可侵犯，第二条是布丁她们认定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘。爸爸给她们上奇妙的音乐课、妖精课、马桶课甚至墓碑课。在爸爸的天才和爱心中，小晴歌亮出美妙歌喉，苏打不再超级依赖马桶，布丁变成了跳芭蕾的小天鹅，连饭团也在爸爸做的超级椅子里舒舒服服地生活着。布丁十岁的爆米花晚会上，小院子天堂就要不存在了。爸爸推翻第二条真理，宣布要送她们回到亲生爸妈身边，只选一个小姑娘留下来，和他过一辈子。这本书将以快活又不无忧伤，天真又不无曲折的笔调呈现一段不同凡响的神奇父爱故事。
我觉得看书是可以提高自己的语文水评！
小学五年级:xxx
给老师一封信作文 篇5
朱老师：
您好！
本来我班里有很多好朋友。记得有一次，老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生，还说要选成绩好，纪律好的才可以选。可是，我的'成绩和纪律都好，为什么她们不选我呢？她们说：“因为我要管纪律，所以我不能选。我说：“班上有很多同学可以管纪律，为什么只有我一个人才可以管，我比你们选的值日生好几倍呢！那是，我很生气，也很伤心，我又没得罪她们。
直到有一天，到她们去值日的时候，她们早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她们就喊：“吴舒婷、李昕，她们都不理我，可是过去热闹习惯了，现在出出进进总是一个人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您讨教，希望您能帮我摆脱困境。
敬祝
工作顺利
蔡滋芳
20xx年4月2日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师：
您好！这个学期又结束了，九月份我就要上五年级啦！回首这4年的学校生活，我是感慨万分！
在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的`加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。
其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”
这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！
在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！
您的学生：任政贤
二〇xx年六月二十九日
给老师一封信作文 篇7
亲爱的王老师:
您好！
都说花朵的美丽芬芳，是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼，是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝，是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育，才茁壮成长的。
当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时，您却在办公室里埋头批改着我们的作业，却没有半点怨言。作业本上每一个勾，每一道叉都是您的付出，让我们学到了知识，学到做人的道理，自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的，就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生，但我同样感谢您，感谢您对我的`陪伴，感谢您对我的教导，感谢您对我忠心的劝告和提醒……
因为我们，您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息，而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个：:您想让我们学到更多的知识，想要让我们变得更有出息，我一定不会让您失望的。
泥土是因为雨水的灌浇才变得松软，而你您就像一丝丝轻柔的春雨，无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您，王老师。
祝您
身体健康，青春常在！
给老师一封信作文 篇8
尊敬的老师： 您好! 老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的.蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动，。
您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。
您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说：老师，您辛苦了!
给老师一封信作文 篇9
敬爱的老师：
您好，有一句话说的好：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”在这漫长的六年来，您为我们奉献了很多，却从来没像我们索取过一样东西。在这难忘的六年时光中，你虽然也经常批评我们，但对我们更多的是鼓励，也正因为是您的鼓励，才使我能变成一个坚强、勇敢的男子汉。
我从小就是个内向的孩子，很怕在别人面前说话，见到生人也是尽量往后躲，更不用说上课举手发言了。记得有一次，到了二年级，我还是不敢举手发言，有一天，您正在上语文课，提出了好几个问题让我们举手回答，每次您让我们举手时，您都会向四周看看，看看有没有平时不大发言的同学举手了没。这次您也不例外，当您往我们这个方向看来的时候，我犹豫了，这个问题我是会的`，可又怕我说不好，遭同学的嘲笑，所以我把手伸了一下就缩回去了。你的目光在我这停留了一会后，就去请别的同学回答了，当时我是既失望又庆幸，失望的是您没有请到我，庆幸的是您万一我说不好，同学就会笑话我，我现在就不怕遭这个罪了。
可没想到的是下课了之后，您把我叫到办公室对我说：“赖彬鑫，你今天是不是知道那个问题的答案？可为什么不举手呢？”我低着头小声的说：“我不敢举。”你笑了笑说：“举手有什么好怕，没事的，回答对了，说明你已经掌握了这个知识点了，回答错了，有同学会帮助你的，重要的是要多动脑多发言。老师相信你！”您知道吗？就是您的这句话给我极大的信心，到了第二节课，您提出了问题，就看向我这里了，我知道老师您目光中的意思，“赖彬鑫，加油！老师相信你能行！”我看着您，慢慢地举起了手。看到我举手了，你也马上叫到我的名字，虽然我当时很紧张，说话也是结结巴巴，可是您还是在全班同学面前表扬了我。老师，您知道吗？您的那句表扬可是让我兴奋了好多天啊！从此，我也就经常在课堂上发出响亮的声音了。
“滴水之恩，定当涌泉相报。”感谢您对我六年来的教育之恩，我长大了如果成了才，一定会报答您的。
祝您
天天快乐
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