给贫困山区小朋友的一封信

时间:2023-03-30 09:04:27 书信 我要投稿

给贫困山区小朋友的一封信【热门】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到书信的身影吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。写起信来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的给贫困山区小朋友的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给贫困山区小朋友的一封信【热门】

给贫困山区小朋友的一封信1

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜

  了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的.黑板,方便我们的学习

  小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

  祝

  学习进步,不向困难低头!

  永远支持你们的朋友:侯集方

  20xx年3月8日

给贫困山区小朋友的一封信2

  给贵州小朋友的一封信正文:

  北仑区华山小学 204班 朱文韬

  姬在当小朋友:

  你好,刚才我在邮局为你汇去了五百元,那是我从压岁钱里省出来的,三、四天后你就能收到了,给贵州小朋友的一封信。

  我叫朱文韬,今年九岁,和你一样上二年级。我的家乡北仑是一个现代化的工业城市。我们的学校有两幢教学楼和塑胶跑道,我们可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。我是一个爱看书的男孩子,兴趣爱好很广泛,小学二年级作文《给贵州小朋友的.一封信》。在家里,我有一间小房间,我在里面看书、写字、画画……

  我知道你们家住的山区很贫穷,我会把平时积攒的零花钱、稿费省下来寄给你当学费。我还会和同学商量寄课外书、文具给你,我们还会经常写信和你交流。

  你收到我寄给你的钱后可以用来交学费、买书、买文具。我要号召全班同学都来帮助你,让你不再为交不起学费、买不起文具而烦恼。请你写信告诉我你的情况和学习成绩,我们来比一比,你追我赶,看谁棒。

  最后,我祝你身体健康,学习进步。

给贫困山区小朋友的一封信3

  亲爱的同学:

  你好!

  我们之间素不相识,我给你写信,你一定觉得很奇怪吧!因为我们学校开展了“手拉手”活动,老师要求我们和你们进行“手拉手”,交一个好朋友。

  我的名字叫邬沛浩,今年12岁了,虽然我的眼睛特别小,但是黑黑的眼睛里散发着珍珠般的亮光。我的个子不算高,但是我活泼、机灵、可爱。我与众不同的是耳朵上还长了一个“小豆豆”,俗称“小耳朵”有些人还叫我“三耳怪”。我的爱好特别广泛,奥数、英语、看书都是我的爱好。下面我来介绍一下我的家乡,我的家乡四面都是大海,有许多旅游胜地,桃花岛,朱家尖南沙等都是旅游的好地方,还有中外闻名的普陀山呢!如果你们到舟山来,我可以带你们到海边游玩,感受大海带来的快乐。我的家乡不仅美,而且物产丰富。舟山的`特产就是海鲜,鱼、虾、螃蟹有上百种海产品呢!这里的海鲜不仅新鲜而且有一种吃了还想吃的味道。真希望你们和我一起品尝海鲜。

  我知道你们山区经济条件比较差,如果你们有物质方面需要我们帮助的,我可以组织同学向你们捐书、文具、衣服和钱。家乡需要我们用双手来改变,只有努力学习,将来才能建设自己的家乡,让自己的家乡比我们的舟山还要美。假如有一些数学题不会做,你们可以多多请教我,我的奥数多次在年级段里获过奖呢!

  希望你能回信,也来谈一谈你的家乡、学校和你的学习生活。

  祝你:

  身体健康、学习进步

给贫困山区小朋友的一封信4

远在贫困山区的小朋友:

  你们好!

  当你们突如其来收到这到这份信时,一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇,我也是一名小学生,就读于西峪小学五年级。

  首先,我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛,今年13岁,现居阳泉市郊区西峪村,村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下,是一个风景秀丽,景色宜人的好地方。我们的校园环境优美,教育先进,校园内外苍松翠柏,鲜花争奇斗艳,绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大,而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课,操场上沸腾了,同学们欢呼着,大家一块做着游戏,校园里一片欢腾的景象。

  但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后,我彻底震憾了,你们的学习环境真的是太差了,好几个年级挤在一个班,就一个老师,老师给一年级讲完又给二年级讲,在这种环境下,你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞,晴天,太阳光顺着洞直射进教室,射在课桌上,可一到阴天下大雨,雨又顺着洞流进教室,雨滴又像断了线似的滴在课桌上,但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上,也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境,仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。

  我多么想关心好帮助你们啊!最近,我收到一个好消息,我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是:

  (1)通过写信和网上建立联系;

  (2)可以互相体验生活,建立友谊;

  (3)通过献爱心捐赠活动,给你们提供一些帮助。我想通过这次活动,大家一定感到特别有意义,一定会感觉到社会大家庭的`温暖,更加能体现出:一方有难,八方支援。

  远方的小朋友们,我们要互帮互助,让我们“手拉手、心连心,”共同进步,共同成长,朝着初升的朝阳大步向前!

  祝山区的小朋友们

  身体健康,学习进步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给贫困山区小朋友的一封信5

亲爱的贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是xx小学五(8)班的一名小学生,我叫xxx,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上望见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一向挂念着你们。

  在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。

  我去过古都之城的南京;去过秀丽迷人的苏州;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都—北京;还去过具有浓浓民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每一天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的`。

  我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

  是爱心让我们连在一齐,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

  祝你们:

  天天快乐,平平安安!

给贫困山区小朋友的一封信6

远方的小朋友:

  你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。

  我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。

  而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

  现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

  你们要坚强,不要被困难击倒。

  我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的'心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!

  有空再联系,再见!

  祝

健康、快乐地成长!

  你们的好朋友:李泳薪

  20xx年4月15日

  山东临沂郯城县郯城县实验一小学校五年级:李泳薪

给贫困山区小朋友的一封信7

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯,读邹城市杏花村小学五一班,是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里邹城市,有AAAA级峄山风景区,风景优美,山上风景秀丽,空气清新,有美丽的铁西公园,还有游人如织的铁山公园......说也说不完,山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡,我一定是一个很好的导游。

  我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道,让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗,还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差,虽然你们的条件很艰苦,但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下,更让我感到我们是幸福的:拥有宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完善的教学设备,美好的学习环境??????,与我们相比,你们虽然生活在一个贫困的环境中,但是你们也是幸运的,因为你们磨练出了一份坚强的意志。

  朋友们,不管相隔多远,我们的心是连在一起的,我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的`努力和祖国的发展,你们的生活一定会富裕起来的,让我们手拉手一起创造美好的未来吧!

  祝你们

  健康快乐、好好学习、天天向上

你的朋友:惠一纯

  XXXX年XX月XX日

给贫困山区小朋友的一封信8

亲爱的朋友们:

  你们好!

  我是生活在平顶山市的一名小学生。每次在电视里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我久久不能忘怀。我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。

  那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室,崭新的'书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。但是,现实的状况总是让你们一次次的失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。

  有一次我在银行大厅里看到了希望工程捐款箱,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待。如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困。第二个愿望是让所有的孩子都有学上。第三个愿望是:让世界充满友爱。虽说这是幻想,但只要所有的人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的女人少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能。

  我们大家都有一个共同的心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背起书包,走进课堂,能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识,来参与祖国的开发和建设。我相信,在不久的将来,贫困的地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

  朋友们,我在远方关心着你们,让我们共同努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

  祝

  身体健康,学业有成!

  你们的好朋友:张博林

给贫困山区小朋友的一封信9

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。

  我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……

  可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

  如果你们的.生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!

  希望这次通信能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!

  祝

  学习进步!

  一个关心你们的同学:xxx

  3月3日

给贫困山区小朋友的一封信10

  贫困山区的小朋友

  你们好

  我是文圣路小学五年二班的一名学生,叫孙晓阳,最近,我在电视上看见了你们弱小的身影,还看见了你们无助的眼神,你们打都数家境都很困难,常常吃不饱穿不暖,但是你们都非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识,可看看你们的学校吧,一间间破房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里面带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔,这一切都是我们我发想象的,有的.同学练习本上写得密密麻麻的字,写完了用橡皮檫带,再用一次;有的同学的铅笔像手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的;有的同学几学期下来,书本还像新的一样,书角一点也没有卷起;你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好的出奇,你们的学习精神令人佩服。

  再看看我们吧,我们有各种各样的文具,漂亮的书,本。崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天围着他转,可我们身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩。

  我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大后更好地建设祖国,让祖国的明天更美好,希望与你们手拉手,共同进步

  祝

  学习进步,天天向上

给贫困山区小朋友的一封信11

  贫困山区的小朋友:

  你们好! 看到这封信你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小学六年级的学生。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神,我的心里非常难受。

  你们家境困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛,我心中波涛汹涌,思绪万千……

  我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。可你们呢,没有一间象样的教室,没有一枝象样的`笔,甚至没有书本……

  可你们,在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们,我们真的感到无比惭愧,我也从你们身上学到了很多很多……

  非常感谢老师组织了这次手拉手活动,我很愿意帮助你们,也许我的帮助是微不足道的,它可能只是我用零花钱换来的一只书包,一本我心爱的故事书,一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀,我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  当然,想帮助你们的不仅仅是我一个。你看,大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想,通过大家的努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

  愿我们能成为最好最好的朋友!

给贫困山区小朋友的一封信12

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

  了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的'幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……

  小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。

  祝:学习进步,不向困难低头!

  永远支持你们的朋友:侯集方

  XX年3月8日

给贫困山区小朋友的一封信13

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本上的'字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝:

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:

日期:年 月 日

给贫困山区小朋友的一封信14

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。这天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却十分想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的校园吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的'同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  透过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都就应去帮忙。我们能够透过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永久都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,务必体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们务必要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手,共同进步!

  祝:

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学

20xx年xx月xx日

给贫困山区小朋友的一封信15

亲爱的穷苦山区的小朋友们:

  你们好!

  我是华碧小学的一个普通的小学生,我叫做林猷森。

  你们或许会为我这番举动感到非常诧异:给一个陌生的小朋友写信,我们可是谁都不认识谁呀。这封信是我在一本课外书中无意看见一小段描写了西部的穷苦地区的现状,于是我心血来潮借着老师们组建的这次‘手拉手’活动想跟你们好好交流一下……

  虽然我知道这显然不可能,我们之间相隔几千万里,但是我却心急如焚想了解西部发展的每时每刻,生怕一次意外,本来就在穷苦境界中挣扎的你们,可能会落入人生的最低谷,然而,我有一次在看书的时候,我鬼神使差的想到了我们可以写信交流啊,写这封信的同时,我把我准备捐赠给你们的东西列了一个提纲:

  1.一些课外书,在穷苦山区的交通非常不方便,你们与社会的'交流非常有限,而你们还在学习的年龄不可能走出大山,就算走出去了,社会上的勾心斗角也不是生活在大山的你们能承受的,你们想要出去读书,那些学校的学费,哪一个不是贵的死贵的,而唯一不走出大山又能认知社会的就只能是课外书了,课外书不仅能帮助你们认识这个世界,而且还能让你们在阅读里成长、学习。

  2.一些零花钱。钱的用处可不是只有买东西那么一点,钱,可以让你在生活中有需要的东西,钱可以让你与某个人的关系暂时缓和,金钱,也可以让别人对你照顾到家(仅指大人在买东西的时候),金钱,可以保证我们的衣食住行,生病了也可以及时就诊。

  3.一些学习用品,如果没有这些必需品,那你怎么学习呢,一个人能学习好,这些工具的功劳是功不可没啊,一个人本来想好了一个很好的回答,但眨眼间他又忘掉了,俗话说的好啊:好记性不如烂笔头吗。

  这就是我要捐给你们的东西,希望我们能通过‘手拉手’活动成为好朋友,让我们的友谊天长地久,真诚邀请你们来广州来玩,来我家做客。以前就很想去西部那边游山玩水,你们欢迎我们来吗?

  祝:

  学习进步

  身心健康

  你们素不相识的朋友:林猷森

  20xx/2/27

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