给未来老师的一封信【热门】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的给未来老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给未来老师的一封信1
未来的老师们：
你们好！
你们现在应该已经是一名受人尊敬的老师，是学生们的师长，你们的职责是教好每一个同学，尽自己的全力教好自己的班级，只有辛勤的`付出，才会有收获。对此，我对你们提出以下几点意见，希望你们采纳。
一、认真地审阅好学生的作业，讲文明，讲道德，做学生的好榜样。
二、对于学生提出的意见，应积极地采纳，时刻关心学生，为学生的各个方面着想。
三、每个星期要求学生们写两篇日记，读几本课外书，多学习课外知识。
四、学生不论表现好坏，都应适当地给予鼓励，不偏心。
五、每天都关注新闻报纸，了解国家大事。
老师是平凡的，也是伟大的，他们用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。要当好一名老师，就必须具备热情，而且要吃苦耐劳，这样才是名好老师。
老师这项职业是伟大而艰难的，老师的教诲我们明白了人生的真谛，老师教会了我们许许多多的知识。未来的老师们，你们一定要当好这门项目，培育出更多的栋梁之材，让我们的祖国更富强！
祝你们：事业蓬勃，万事如意！
一名六年级的小学生
给未来老师的一封信2
未来的老师：
您好！
非常高兴您能够任教四一班，，我先给您介绍一下四一班吧！！！四一班被称为：潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为说？恩，等一下你就会知道的。说是：潮人班、潮流班可真没错。，班的.同学潮流前线的。潮就有。那么：超人班，老师您应该很吧。超；就代表着“武”那就说明班武林之人啦！先说说日本武术“空手道”，班就有7个人参加，当然，也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧？接着：可爱班。告诉您哦班的女生个个都那么可爱的哟！您天来任教，她们以最的来欢迎您。无聊班嘛……我就先不透露，等您来了之后，我再为您做详细报告。老师，记住啦！是四一班，可别走错啊！！！
您的未来学生：xxx
20xx年xx月xx日
给未来老师的一封信3
尊敬的未来老师：
您好！
我是一名小学快毕业的学生，我叫梁明东。我坐在教室的考场上给你写信，想提前对你敞开我一个小学生的心扉。
我未来的老师应该是我人生中德指路明灯，带领我们走向正确的人生道路。这是我对你的总的要求。你必须是一个知识面特广的老师，不要只局限于课本教材内容。因为一个-只研究教材的书呆子是没有生动的课堂的，没有生动的课堂就吸引不了学生，他就无法取得学生的喜爱，更无法取得教学的成功。你要有一颗包容之心，对学生要有耐心，我不喜欢没有善心耐心的性格暴躁的老师。因为这样的老师喜欢拿自己的失败来惩罚学生，还一点不自知。
你传授知识的方法应该要使用新的方法——比如现在正在倡导的小组合作探究法，不要再用传统的老师讲的方法。小组合作探究的'学习方法已经被我们接受并喜爱，在小组合作学习中我们有最为活泼的课堂，最为群情激愤的课堂，我们只有在这样的课堂中才愿意最大限度地开发我们的大脑，学得津津有味。我们常常将传统的教学法同小组探究学习法进行对比，凡是小组合作学习进行得好的课堂同学们的创造力都得到很好的发掘，并取得了很好的成绩。
你的教态应该是和蔼的，不要以为学生害怕板着面孔的老师。你板着的面孔也许会成为你与学生之间的永远的隔阂，让他们对你敬而远之。从而拒绝接受你传授的任何东西。你可以跟犯错的学生谈谈，谈他们错在何处，错的后果，并要求他以后纠正。这应该成为你对待犯错学生的通常方法。
我还希望你能帮有缺点的同学愉快地改正自己的缺点，在这方面想方设法。因为每个人缺点的改正就是班级的一大进步。
我知道我对你的要求可能有点多，但是我还是愿意倾诉出我全部的心声。期待与您尽快见面！
您的未来学生：xxx
20xx.6.10
给未来老师的一封信4
尊敬的老师：
您好！
我叫孙雅杰，是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才，您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性，通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析，研究生能较准确地把握行业信息，在应聘中做到“知己知彼，百战不殆”。您从事多年的教育科研工作，与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系，拥有丰富的人脉资源，能够获悉更多的就业渠道，藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径，多觅得一些岗位。
我在网上看过您上课的你视频，您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松。
在专业知识方面，认真学习法学理论并积极实践，掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际，把法学知识带到生活中去，坚持遵纪守法，而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证，可以很好地学习国外知识，丰富视野，并且参加全国计算机二级等级考试（C语言），取得了合格证书。同时，兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识，发展综合能力，争做十字型人才。
还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标，当时就想，树立目标其实对我们有很大帮助，并不一定像以往一样让人总觉得是空话，它可以督促我们审视、完善自己。当然，最重要的是执行。而我也自信，执行的算是不错。同样的，总结，对于人也是极其重要的，人就是在不断的总结中归纳人生，形成人生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标，有助于未来发展。现在，最幸福的大学四年时光已经过去，在留恋的同时，也更要向前看，抓紧现在，奔向未来，故应该对大学四年做一总结，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训，并帮助明确未来目标。
大学四年的'生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，很轻松、自由。它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求，要求学生培养起良好的学习能力。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力，以及更高的学习效率。对于这个方面，我切实提高了自己自学能力和学
习效率，懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识，更快速地吸收知识，并不断更新知识，与时俱进。
另外，大学期间我还有很多的收获。在大学期间，我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话：中学学知识，大学学哲学。确实，大学期间我们的年龄已经到了成熟之时，同时也即将走入社会走上工作岗位，这就要求我们有很成熟的思想，成熟的人生观、价值观、世界观做指导，指导我们行动，争取无悔的人生，让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍，自己也勤加思考，使思想更加成熟、明确，理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。
同时，在艺术方面，我领略到了音乐的魅力，培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观，也使我更加平静，会给我感动，也会鼓励我更加向上，对我的人格培养有很积极作用，今后我也会继续聆听。
在体育方面，身体一直不好的我刻意加强了锻炼，并学到了科学的锻炼方法，身体方面较以前也已有进步，今后也会更加努力。
当然，我也必然还有很多不足，我的专业知识还应继续加强，身体也还需多加锻炼，做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变，努力做到更好。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够成为您的班级一员。老师，我在这里祝福您：身体健康，永远年轻，桃李满天下！
此致
敬礼！
学生***
给未来老师的一封信5
尊敬的老师：
你好！
在没多久以后我也将看到您。尽管我还不知道您的教学风格如何，但我想您一定是一位不同寻常而且好似慈母般出色的教师。
课上，大家肯定会不知道疲倦。每每您立在讲台上用您那颇具带磁的声线有情感的朗读文章时，总是令大家宛如细致的春风沁人肺腑；当您朗读诗歌时，大家好像畅游在作家打造出的.美好情景；当您诵读到激动人心的语段时，大家的心便会随着绷紧。四十分钟的课堂教学，总感觉过得很快。每一节课，您都是会为大家开启专业知识的大门，为大家呈现新奇美好的景色，令人深感丰富。
课后练习，您便会把每一位学生当做自身的小孩一样对待，一旦哪一个学生碰到困难时外伸援助之手。您那和蔼中显出的严苛，鞭策中含有的激励，肯定让学生把您作为妈妈。
日常生活，您则是学生们亲密无间的盆友。班级每一个同学们的状况您都了然于胸。因此 ，针对每一个学生碰到的难题，您基本上都能在第一时间找到合乎学生特性的解决方案。尽管我们与您的年纪有差距，但仍与大家玩游戏、拉家常。大家也会把知心话说让你听，期待从您那获得指导和协助。
总得来说，言而总而言之，您一定是位受人拥戴的优秀老师！
祝你桃李满天下！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给未来老师的一封信6
未来老师：
您好！现在是20xx年，科技逐渐发达，对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。
您的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，数也数不尽。就算学生问再难的问题，也能迎韧而解。您的品行应该是大公无私的，为人正直，毫不吝啬，就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，又应该像粉笔，把自己的知识毫无保留奉献给同学们。您的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生，不对学生大吼大叫，不讲粗话。学生做错了事要耐心开导，不唾骂学生，如跟学生讲做人的道。
您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的.。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松。
未来老师，我希望您能和同学们融为一体，课余时间能和我们多沟通、多交流，让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里，您是我们的大朋友，因为您能触摸我们的心声，体会我们心灵的呼唤。
我希望您是一个幽默的老师，能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好每一节课，成绩会提高了。我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增，化压力为动力，克服重重困难，驶向胜利的彼岸。
俗话说：“亲其师，才能信其道，信其道，才能乐其行。”老师是我们学习的准则，我希望您能为我们撑起一把爱的大伞，让我们在您的蔽护下茁壮成长！
祝老师事业有成，工作顺利。
你未来的学生：XXX
XX月XX日
给未来老师的一封信7
未来的中学老师：
您好！
我是一名即将毕业的学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！
我叫郑冰心，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的`，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！
祝工作顺利！
您未来的学生：
给未来老师的一封信8
未来的老师们：你们好！
我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在，我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转，小山似的作业，无边无际的题海，还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑，没有欢笑，留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师：我多么希望在将来，学校充满着童稚的欢声笑语，而不是充满牢骚的抱怨呀！
我多么希望你们这些未来的老师们，能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他；不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的！我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心，跟孩子们做朋友，脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时，能够温柔地教育他；不会在上课时不苟言笑，不会将自己打扮得严肃认真；不会在学生面前总是保持自己的威严，你们一定要虚心听取学生的意见，而不是认为自己永远是正确的.。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业；你们会让学生在假日时，能空出时间进行一些实践活动，比如郊游、野炊、拾树叶，让他们感受大自然的奥秘；你们能带学生去博物馆，体会中国古代灿烂文化的魅力；你们能教孩子们学会自己做饭，洗衣服，锻炼他们的独立能力，让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号，让他们不做温室里的花朵；你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏；你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来的老师能实现我的愿望，让中国教育得到孩子们由衷的赞美。
祝你们工作顺利！
给未来老师的一封信9
未来老师：你好！
我是江西省奉新县的一名初中生。现在，我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来，像挨打的陀螺，作业像小山，无尽的问题海，魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑，没有笑声，只留下紧张的气氛。
我想告诉你们未来的老师：我希望在未来，学校里充满孩子气的'笑声，而不是抱怨！
我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好，上课回答不了问题而冷落他；学生不会根据成绩分为三六九等，不要排第二。一定要给差生建立自信，让他们相信自己是独一无二的，是世界上最好的！希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美，让学生之间平等和谐。
希望你能保持一颗童心，和孩子交朋友，永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错，可以温和教育；上课不会不苟言笑，不会认真打扮自己；你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见，而不是认为自己总是正确的。
希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动，比如郊游、野餐、捡树叶，让他们感受大自然的奥秘；你可以带学生去博物馆，体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭，自己洗衣服，锻炼孩子的独立性，让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔，让他们不做温室里的花朵；也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏；你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。
希望未来的老师能实现我的愿望，让语文教育得到孩子们真诚的赞美。
祝你工作顺利！
你的学生
给未来老师的一封信10
尊敬的中学老师：
您好！
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品得到老师和同学们的赞赏，我还经常参加班级和学校的一些文艺表演，体育比赛，虽说没拿什么大奖但我知道友谊第一比赛第二。同学都是我的好朋友，我经常为大家做一些力所能及的事，得到大家的夸奖。我特喜欢英语，当遇到外国人的时候我就和他们自在的'聊天，可我妈妈说我还要努力的去学习。是呀！人要谦虚，要学习学习再学习。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的好学生，同学的好榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意、桃李满天下！
给未来老师的一封信11
我未来的中学老师：
您好！
我目前是一位育才小学六年级的学生，我叫崔程慧，今年13岁了，我喜欢音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我会拉二胡，唱歌，演讲，朗诵等等，它们丰富了我的业余生活。
我认为，在学习上，我的英语成绩不是太好，所以，升入初中以后，我想让老师在英语这一方面，多多关照我。
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的伙伴，新的学习对手对我来说是陌生，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来的一切……
我听哥哥姐姐说：“你们这些小学生啊，现在实在是太好了，等你们上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆积起来比山都高，还要上早晚自习，一天下来啊，好累好累的。老师没也不会太管你，全都要靠自主学习！”不过，我不那样认为，我觉得，您一定是个严中有爱、严中有宽容的老师，您不会用尖锐的'语言来批评我们，伤害我们的自尊……
未来的中学老师，我想说的都说了，希望您的多多的关照我，希望我的憧憬都变成现实。
马上就要毕业了，对小学有点不舍，但对中学却有一点期待，中学的生活也许会很紧张，但我依然充满了自信，我一定会努力学习，更上一层楼的。
祝您：
身体健康，永远年轻！
您未来的学生：xxx
20xx年6月7日
给未来老师的一封信12
敬爱的老师：
您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。
我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。
我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的'梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。
祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真！
此致
敬礼！
您的未来学生:xxx
20xx年xx月xx日
给未来老师的一封信13
亲爱的未来老师：
您好！
六年的小学生活已经接近尾声了，我即将迎来新的校园和新的老师，在我的心中，您一定是一位好的老师。
您的知识无边无际，大得像那海洋里的每一滴水，像那沙漠中的.每一粒沙子，您上知天文，下知地理，经常向我们讲解课外知识，让我们耳熏目染，只是与日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老师，即使我们犯了错误，您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行，两遍，两遍不行，三遍……直到我们改正了自己的缺点，您从不会不耐烦，而是耐心的指导我们走向人生的正途。
你的教育方式是“快乐教育”，让我们从玩中学到知识，在乐中畅游书的海洋，这样，我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学，而是会对学习产生兴趣。在下课时，您经常与我们玩，从不冷眼对我们。
您经常组织我们参加学校的各类活动，您告诫我们，学习时要全神贯注得学，玩时要痛痛快快的玩。
我想，您一定是位有爱心的老师吧，学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时，您总是首当其冲，并且是捐款最多的人。
我想，您一定是一位勤劳的园丁，细心的照顾我们这些小树，并一个一个的为我们剪去不好的枝桠，您邮箱一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
虽然我不知道这封信能否到达您的手中，但我相信，您一定会比我想象的还要优秀！
六年级:taizi皇族
给未来老师的一封信14
尊敬的老师：
您好！
我是一名六年级的小学生，今年12岁。下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧！
我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的.外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了！我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。
我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了！
在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动！我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰！
老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲！
您未来的学生：xxx
20xx年x月x日
给未来老师的一封信15
尊敬的中学老师：
您好！我我是一名即将毕业的六年级学生，我冒昧的给你写信，打扰了。
老师，我不知道您的教学方法是怎样的，但我不希望您的教学很严厉，因为您的方法严厉，那些学生（包括我）都不敢向您提出问题，只会像块木头一样，不停的点头，所以我不希望您的教学方法严厉。
老师，我不知道您的服装搭配的怎样，但我不想你穿那些花花绿绿的'衣服，因为那样有时候会导致我们学生的身心健康，所以我希望你可以穿一些工作服类的衣服等。
老师，我不知道您会不会偏向那个成绩好的学生，但我希望你不会，因为您越偏向成绩好的，学生就会骄傲，反弹一下就到了成绩不理想的学生那，往往会导致自信心不足，所以我不希望你那样做。
老师，您的什么我都不知道，甚至连你的名字、性别、样子，我样样不知道，但我敢我的感觉告诉我，您应该是一个好老师。
祝：工作顺利！
此致
敬礼!
您未来的中学学生：张惠珊
20xx年xx月xx日
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