给王老师的一封信通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编整理的给王老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给王老师的一封信1
亲爱的王肖蓉老师：
您好！您的身体还好吗？
我很想念您，我依然还记得我上二年级的时候，那时您带着我们去玩耍，那个时候是多么的令人快乐啊！还有我们一起上课，大家都在绞尽脑汁思考问题。
老师，您虽然已经不教我们这个班级了，但您对我们班依然很关心，依然爱着我们，而您已经开始慢慢地衰老，您从一年级开始教到二年级，为我们这个班付出很多辛劳的.汗水，我们这个班可以说是最头疼的一个班，我们这个班很多同学特别调皮，这期中也包括我，比如:上课不认真、搞小动作、玩、说话，作业不及时完成，作业质量很差、乱七八糟，课本不是内容掉页了，就是封面不见了，老师的话当耳旁风，把课堂当游乐园，把上课当成下课，我让您操心了，虽然您经常惩罚我，骂我，打我，但我知道，您都是为了我好，我好几次去办公室，都看到您在办公桌前预备明天的教材，每当我看到这个场景，我特别的心疼，我希望您能利用这个暑假好好休息一下，准备下一季的新生教育。
老师，您今年已经五十多岁了，按年龄来说，应该要退休享清福了，可是，您却还在教育的第一岗位上工作，养育着一群又群的一年级新生，我对您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的惩罚、感恩您的提醒、感恩您的教训，让我一次次地醒目过来，让我慢慢地改正错误，做一个守规距的男孩。
老师，最后我祝您：身体健康！万事如意！
此致！
敬礼！
您的学生：温XX
20xx年7月28日
给王老师的一封信2
亲爱的王老师：
你好！
我是你现在教的四年级3班的崔嘉。你肯定没有料到我会给你写信，因为这样才能表达出我的感情。
转眼四年过去了，每一年都少不了您的陪伴。每次考试，当我取得好成绩时，给我鼓掌的不仅仅是同学——还有站在一旁默默微笑点头的您；如果成绩低于90分，您都会把我叫到办公室，单独找我问问原因。老师，谢谢您，谢谢您的耐心！
记得一年级刚开学时，您让每人准备一张纸，写下想要成为班长的演讲稿。其它同学都写下了自己多么多么想成为班长，甚至有的同学都发了毒誓，说等当了班长，一定会怎么这么对班级的同学和为班级服务。而我，只写了一句“大家好，我叫崔嘉”。当您看到我的这张纸条，默默的'注视了很长时间。
最后，你选择了我的班长，因为您说，您觉得我是一个做事利利落落的小学生。知道现在，您还夸我的试卷干净，作文一气呵成，绝不拖泥带水。谢谢您，谢谢您的鼓励和用心。
我觉得您是我的好朋友，少年的心事总是说给你听。您总在帮我减轻‘负担’。我会永远记得你——我的王老师！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年12月08日
给王老师的一封信3
敬爱的王老师：
您好！
六年的学习生活匆匆而过，转眼我就即将毕业了，您还记得我吗？在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！您传授给我们丰富的知识，让我们懂得了怎样做人。您在学习生活中也对我们无比关怀。
记得三年级的时候，我一次语文考试考砸了，面对那张80分的试卷，我的眼泪一直在眼眶里打转。上课时，也没有认真听讲，而是在想：“现在我就只能考80分，那到了以后五、六年级我该考多少分啊，更何况这张试卷要家长签字，我又如何面对爸爸妈妈呢？”
也许是您察觉到了我的异样，便叫我起来回答问题，因为没有认真在听，我一时竟答不出来，只能呆呆地站在那里，感到十分难为情。下课时，您叫住了我，问我∶“为什么你没有认真听课呢，平时你可不是这样子的哦！”我只能实话告诉您∶“我这次只考了80分，我很不开心。”您听了我的话之后，微笑着对我说：“没事，老师也没有怪你。老师也觉得你这次考试分数是低了些，但只要你再加把劲儿，老师相信你一定会考的好。”说着，您拍了拍我的肩膀，说了声：“加油，老师希望你下节课不要再分心了。”我微微地点了点头，回到了座位上。听了您的鼓励，我心里舒坦多了。是您，让我感受到了母亲般的.亲切与温暖。
您在生活中也同样给了我温暖。记得一次中午，您来到教室，微笑着对我们说：“有谁想要吃肉的？”许多同学都举起了手，而我没有举。我本以为您会把肉给那些举手的同学，可怎么也没想到您竟向我走来，拿了两块肉放在我的饭盒中，对我说：“今天你在课上积极发言，表现不错，老师奖你两块肉。”许多同学看了都羡慕极了。我心里也甜滋滋的，对您充满了感激。
王老师，我马上要毕业了，我深深地感激您对我的关怀，我定不会辜负您的希望。祝您永远健康、快乐！
您的学生：丁XX
20xx年6月3日
给王老师的一封信4
尊敬的王老师：
您好！
明天我就要走了，我不得不请长假。再走之前我写一封信给您，忘您能够读完。今天，说些什么呢？就谈一谈我在高中的经历与体会吧！
我本是一个在农村作为一个为父母进孝的青年，而我却抛弃了家中的老人，独自来求学。在这条路上我经历了重重困难，我曾经多少次在夜中被饿醒，我曾经多少次在雪中被冻的想起家中的土炕。但是，我扔去克服一切困难，走到今天实不易。我原本以为我求学的费用不用我担心，但是，谁会想到父母之间的矛盾以达到了不可调和的地步，谁会想到家中的经济出现了崩溃的现象。我在校中读书仍要担心经济，我别人看不出我的困惑。曾屡次打工，总算挺过来了。
在学校这样的环境中，我度过三年。如今，学习成绩也不好，我不明白这是自身的原因还是客观原因？当我失败时，我总是将原因归于自身，为了理想我可以付出一切。我是多么想上大学呀！谁了解一个最热爱学习的人学的最差，谁了解一个最想成功的人失败了，谁了解一个最想上大学的人被拒绝在校门外。由于自己的性格于别人有巨大的差异，我常常保持沉默，谁又了解一个罪人爱生活的人脱离了生活。
在这样的环境中我发现我已堕落，今天所取得的成绩既对不起家中老母的血汗钱，又对不起恩师的期望。现在才明白，多年来的失败是因为自己当初选错了路，在失败的带路上越走越远。现在不得不承认上高中是个错，但是我并不后悔。在高中我获得了得了许多知识，在高中我找到了活着的价值与理由。我并不是为我活着我是为了五个老人和为底层的人民谋幸福而活。我为了青年人能够不虚的时间和不浪费父母的血汗钱而活。不知怎么地，这个责任就落到了我的身上，我明白这是历史赋予我的责任，我应去承担。
现在才明白，我已无法用知识改变命运了。但是我还很年轻，我有力气。我相信我能有这身力气去改变命运（劳动改变命运）。我知道那样会很累的，但是我将去承受，只有不丧失劳动你才会感到你在为社会奉献青春，你才会感到你活着的价值。只有这样，才能使内心的`痛苦减轻。
我知道要完成这个伟大的使命不易，出去后我将会做大量的社会调查，去关心最底层人民的痛苦，群殴将会把社会存在的问题和人民关心的问题写成建议书交给有关部门以减轻社会会的矛盾。
这辈子我没有上大学是我一生中最大的遗憾，曾放弃求学却因为自己的文学理论知识不足而悔恨。今天我不后悔，因为我已抓住了高考的机会我会珍惜的，出外后我将会努力学习自己感兴趣的文学，我将不断探索。虽然这样很辛苦但是我认为这样很有意义。我将不追命不追利，只追理想。
我在高三的时间不长，但是您给与我的帮助很多，我从心中感谢您。在最后。忘您原谅我在高三出外打工。
祝您，
身体健康，工作顺利。
您的学生：谭碧锋
20xx年12月31日
给王老师的一封信5
亲爱的王老师：
您好！
时间是那么的匆匆：匆匆中我走进了小学的课堂，匆匆中我就要离开校园、离开您。可您关心我的那些点点滴滴的事情，都荡漾在我的记忆深处。
记得那是四年级上学期的时候。有一天，外面下着倾盆大雨，我打着伞走进校园，进入教室，然后放下书包做作业。做完作业，雨停了。我就飞快地跑出教室，跑下楼梯，我发现花坛里面积满了雨水。当我走过去的时候，一个身影快速的走过来了。当我回头看时，那个身影，一把把我推进水里。我说：“谁呀！谁呀！”迷糊中，我看到那个人是杨佳诚。他突然说出来一句话：“好啊！好玩儿！”我气得火冒三丈，心里想着，我都这样了，他竟然还说好玩儿。这时，一个高年级的.大哥哥走了过来，伸出手把我拉了起来。这时我的身上，可以用两个字形容：湿漉漉，水淋淋。大哥哥把我送回教室，那时您正在教室里面。您看见我就说：“任继豪，你怎么啦？”那个大哥说，我是被杨佳诚推下水的。您连忙问：“在哪里推的？”我说：“花坛那边。那里很低，只要下雨，就会积满雨水。”您对大哥哥说：“没什么事儿了，你回你的教室吧。”我连忙说：“大哥哥，谢谢你！”他说声“不用谢”，就回自己班上去了。
他走了之后，把我领进了办公室，首先给我倒了一杯热水，然后摸着我的头说：“我们不和他一般见识。我现在就打电话，让你的爸爸拿一身干净的衣服来，好吧？”我说“好”。
这件事虽然过去很久了，但我却记忆犹新。谢谢您！谢谢您这么多年来，对我的关心和照顾。
您的学生：任继豪
20xx年6月21日
给王老师的一封信6
亲爱的王老师：你好。
你好！当你读到这封信时，你会感到惊讶。我为什么要给你写这封信？就是和你一起重温过去。有几件事我记在心里！
第一件事，我在美术课上画了一条粗陋的小丑鱼。当时我一直觉得这条鱼很完美，但我转头看了一眼别人画的图，一条栩栩如生的.龙鱼。我那既不是鱼也不是微生物的丑东西根本比不上这个！我眼红肿的像两个巨大的红核桃！我又看了一眼我的鱼，撇了撇嘴，推开画。那时候要不是你帮忙，我怕我写不出，也完成不了这个班的任务！
第二件事，雷雨天，我吓得直哆嗦。突然，一道闪电卷起，响彻全球，就像是山崩，我们的教室突然停电了！我吓得像无头苍蝇一样尖叫，像疯马一样撕扯，在教室里狂奔。就在我惊恐万分的时候，你英勇的神武像超人一样出现在我身边，给了我无数的安慰。
在新年之前，我想对你表达我无尽的感激。
恭喜
新年快乐，工作顺利
给王老师的一封信7
亲爱的、幽默的王老师：
我们在一起度过了这么多美好的时光，我不会忘记，也不能忘记。
王老师，虽然您和我相差的年龄特别大，虽然您是我的长辈，虽然您是我的老师，但是，我从来不把您当做我的老师，我的长辈，更从来不把您当做老年人。你知道吗？我一直把您当做我的一个朋友。不，一个老朋友。不，一个好朋友。
我非常感谢您给我一个快乐的学习环境。我把我们这个班当做我的另一个家，您就是一家之主。所以，每次我都会早早地来，晚晚地走。因为除了留恋，还是留恋。
您是一位好的“作家”，也是一位好的老师。在这两年里，我在您身上学到了很多的`东西。您的幽默、风趣，您对事物的乐观看待。当然最重要的是在作文方面。以前，我写作文总要扣几分，可是在和您学习写作文的期间，作文每次考试写作文我一分都没有扣过。我有幸作为您的小徒弟从心里感到自豪和荣幸。
以前，每次写作文的时候，老师出道作文题目，我都会犯难，没有话写。可是，自从跟您学习作文后，我像变了一个人一样，肚子里的话就像发大水，怎么止都止不住。您说怪不怪？
王老师，您每天给我们上课的时候，都是非常精神。难道您就没有不开心的事吗？您那精神气怎么那么十足呢？是什么力量促使您这样呢？对这一个问题为此我非常疑惑。
王老师，我们同学们都特别喜欢您开的超市。对此，我想建议您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等这一类的书籍，好吗？
王老师，我就要毕业了。非常不舍得您！
祝您
青春常在！身体健康！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给王老师的一封信8
亲爱的王老师：
您好！六年的时间不知不觉的过去，我就要离开母校，离开您和同学们了。想到这儿，我不禁心中泛起了一丝酸涩。老师您是园丁，用阳光雨露哺育我们；是蜡烛，为我们奉献热和光；是黑暗中的灯，指引我们前进。
王老师，在您教的三年中，您为我们付出的心血和汗水，我们怎能忘记？是您，引领我们在文学之路上前进；是您，在我们有困难的时候给予我们帮助；是您，熬夜做文件只为了能给我们上课。我们的每一点进步，每一次成功，都离不开您的帮助与教诲。
王老师，您还记得五年级那年您推选我去参加演讲比赛吗？我写了几篇稿子，您都不太满意。最后是您，用两节课时间帮我改了一篇演讲稿。当您走出办公室时，双眼都布满了红血丝，一看就是因为过度劳累而造成的。我看见了心中充满了感激之情，下定决心好好练习为您取得好成绩来回报。我当时的朗读不太到位，是您，一边给我示范一边听我讲，是您在我的演讲稿上做批注。哪里要上扬，哪里要低沉，都是您教的。最后，我念的绘声绘色，您听了高兴极了。上场之前您还在鼓励我，让我不要紧张，我十分感动，后来我取得了二等奖，而这一切全靠王老师的辛勤付出。
王老师您还记得我们二年级舞蹈比赛的时候吗？那舞蹈视频里的同学翩翩起舞，而我们却怎么也学不会。是您手把手教我们动作和节拍，是您从百忙之中抽出时间来教我们跳舞。到了比赛那天，我们都十分紧张，也是您在台下鼓励我们。当得知我们得了一等奖的时候，您脸上露出了欣慰的笑容，那是你用汗水和时间换来的.。
转眼六年即将过去，我们将踏入中学的大门，那时候会有新同学和新班主任，但我永远不会忘了您的点点教诲。
祝您：
身体健康，万事如意！
您的学生：宋梦洁
给王老师的一封信9
敬爱的王老师：
您好，回顾以前的岁月，您已经带了我三年了，在这三年里，您每天都不辞劳苦的为我们教课，为我们批改作业，带领我们战胜学校派给我们的任务和活动，不知怎么的，我对您的感情一天比一天深，一天比一天好。
记五年级的一次，我那天有些发烧，但我仍然每天来到学校上课，但那天，我身体里的'白细胞被病菌打败了，变得有点严重了。我趴在桌上，很是难受，就想回家，就在这时，老师你好像是从天上下来的天使一样，把我带到办公室，让我喝点热水，吃点药休息休息，等着爸爸吧我接回家。那时，我还清楚地记得，我心里已经不由自主地升起一股暖流，感到无比开心。
我字毛病很多，在这班里女生中，我的字是最差的了，横不平竖不直啦，字很甩，舒展比画不舒展啦，字就像许多线抱在一起的线团，挤在一块。老是你在这上上面还下了不少功夫呢。其实，主要是因为心不正，所以字就先病。我告诉老师的是，我的字也不是一天只内能改的，只要有时间，我相信自己可以改好的，只不过可能有点长。
当然，这三年里发生的事情还有很多，我不能一一例出，所以就说到这了。
祝王老师身体健康，万事如意，开开心心，全家幸福！
您的学生：杨雨蒙
6月5日
给王老师的一封信10
家长好！
本周可谓是“好事多多”，周一下午孩子们与其它班级进行了葫芦丝比赛，成绩暂且不说，孩子们的精彩表现却印在我们每个老师心头。无论学什么、做什么，最怕的莫过于坚持了。忘了谁说过的这么一句话：最小的差距是智商，最大的差距是坚持。如果孩子们在校坚持学吹葫芦丝6年，那么，6年后的他们将会达到怎样的技艺呢？本周还完成了少先队员的评选
昨天下午跟孩子们一起进行了本学习少先队员选举，共15名孩子参加了竞选，结合同学与老师的投票，现将结果公布如下：阙于超21 邝雨桐 37 曾奕翔22 周驿钊34 邝梓铭25 杨润昆16张雅雯34 李承谙36 曾一瑄 35黄诗乔34 李一铭16 徐文涛21 麦曦尤35 纪明宇25 王育顺 33胡东阳 41 刘家欣21。红色名字为本学期入选的新少先队员。
没有被选中的孩子也不要气馁，好好想想自己平时还有哪些方面需要进步。尤其要注意的`是只有每天都有好的表现才会得到同学和老师们的认可。加油吧！
时间飞逝，一学期又到了期末关头，第16周将完成本学期《含英咀华》的检测。趁着周末时间赶紧让孩子们查缺补漏吧！（检测内容：从《画眉鸟》一直到《庚申正月游齐安》）。班级古诗已经全背过的孩子有：吴锶敏周小雅 王俊弘 王育顺 曾奕翔 杨润昆 朱辰 麦曦尤 张雅雯 李承谙 周驿钊 黄子珊 张熙睿 黄诗乔 何瑞霖 刘宇菲 谢泽辉 叶梓聪 王楷 胡东阳 阙于超
熊博闻 卞佳明 李一铭 朴俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同学利用周末时间尽快把本学期所学古诗补上来。
顺祝周末愉快！
王老师
20xx.5.23
给王老师的一封信11
家长好！
本周虽然只有4天时间，但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说，学校生活每天都不同，每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说，学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说，我们的校园是否有点灰色呢？尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似，班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况，孩子落选后，作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢？
“没有入选，一定是你做得不好啦！”这样的语言无疑是雪上加霜，让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的`对话（首先拥抱孩子，用肢体语言让孩子感受温暖）：宝贝，妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来，让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员？这样的对话，相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标，懂得自己今后的努力方向。
同样的，对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊，聊聊为什么会当选，当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话，也能很好的规范孩子的行为。
人无完人，金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但，作为班主任，感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说，班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是，他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢？我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此，喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势，对于孩子过高的要求，让孩子害怕失败，不敢于面对挑战。希望不是如此，但，如果是这样的话,真心希望您能加以改变，就为了我们自己孩子！
最后，祝家长朋友周末愉快！
给王老师的一封信12
亲爱的王老师：
您好！
我在学校里度过了四年时光。四年里 ，少不了老师们付出的心血。
当我上三年级的时候，是您教我们语文！每到我考出好成绩时，您表扬我，鼓励我再接再厉；每当我遇到困难时，您给我勇气和自信面对挫折；每当我做错了事，您严厉地批评，那一句句批评，饱含了您对我的.关爱……
记得前几天，我写诗给你看，不管好与不好，您总是夸奖我，鼓励我，让我更有信心。
您批改作文非常认真。每次都会细心地找出错别字，添加漏字，删除多字，用波浪线画出我的优美词句。每一句评语，都是您用心写出来的。
记得三年级，我的作文登报了。您作为奖励，送我了一本书叫《毛毛》，正面还附上了一段文字：时间静静地地流逝，你在悄悄地成长，直至长成你自己希望的样子……我知道，这是您对我的期望。
也许有一天，您的两鬓花白，也许有一天，您的双手苍老，但总会有一天，您会看见您的劳动成果。
时间飞速地流淌，您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看见鲜花怒放、硕果累累，就会想到您。敬爱的老师，我想对您说：“谢谢您，我会用优异的成绩报答您的！”
祝身体健康、工作愉快！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给王老师的一封信13
敬爱的王老师：
您好！
六年的岁月转眼间就过去了。六年里，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书；在绿草茵茵的操场上挥汗奔跑，尽情玩耍……六年中我跟您学到了许多知识，更明白了许多做人的道理。
王老师，您从来没有讨厌过调皮的学生，就算我们经常在作文中把你写的多么的不堪，您在课堂上也不过是一笑而过了。您也从来没有厌倦过学习差的学生，反而在上课时耐心的给他们讲解题目。在您的帮助下，那些学习差的同学，都有了或多或少的.进步。
遇到上课不遵守纪律的同学，您总是给别人留一个台阶下，这是多么高尚的品质啊！如果在上课调皮捣蛋，无法用言语来教训他时，您便会拿起戒尺，来到那位同学的面前，把戒尺高高举起轻轻落下！那位同学便立马通红着脸乖巧了下来。从这一点，您教给了我们一句道理：“凡事留一线，他日好相见。”
从齐腰高到与肩齐平，我们在慢慢的长大，您的岁数也越来越大。不知从什么时候起，你黑发中冒出了几根银丝，不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中，你永远是最年轻的，永远是最美的老师。
我对您想说话肯定是说不完的，千言万语化作两个字——感恩！您的身影和言行举止将会永远铭记在心！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
给王老师的一封信14
亲爱的王老师：
您好！
不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。
升入五年级的那次见面会上，您的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了您的代名词。从那时起，3班的同学对您多了几分好奇，上您的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对您又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了您严厉的一面……
您一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，您见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的'埋怨。这时，您说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。
是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。
王老师，是您点亮我们心灵的灯塔；是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢您，也衷心祝福您。
您的学生：张君晔
20xx—10—1
给王老师的一封信15
亲爱的王老师：
您好
您已经教我们数学四年了，我们对您念念不忘。可是这个暑假，我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震，往事的一幕幕浮现在我眼前……
您是一位好老师，在我们心里您教学经验丰富，我们犯了错误您从不骂我们，总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气，可是每到上课，您总是挺直了腰板走进教室，脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的'数学王国。
您的知识真渊博。加减乘除，四则运算，您手把手的教给我们；您说起奥数深入浅出；您讲起难题，一点就通;您讲起课来，生动有趣。您总是说：“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题，勤奋学习。我们在您的鼓励下，对数学，对奥数，产生了浓厚的兴趣。
王老师，您关心我们，谁要是有了心事，您就放下手头的工作，陪他谈谈心，来消除他们的忧愁；谁要是病了，您就问寒问暖，真像我们的妈妈。
您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时，您就露出笑脸，那张比花儿还美，比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试，我没发挥好，看着试卷上那鲜红的分数，我低下了头。下课了，您走到我身边，帮我分析错题原因，遇到我不理解的，您一遍又一遍地给我讲，直到我真正听懂。您见我听懂了，又露出了那熟悉的笑容。
王老师，是因为我们上课太淘气，让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了！我真希望这个消息是假的，开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们，我真的还想听您讲的数学课……
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