书信的作文

时间:2023-01-07 17:07:48 书信 我要投稿

有关书信的作文合集七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的书信的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关书信的作文合集七篇

书信的作文 篇1

  在晚休打铃之后我经常看着照在地板上的月光发呆,我在想着我写的信飞到妈妈手里,她在灯下微笑地看完我的信,她用心写出回信寄回来。

  说到给家长写信,还是最近才想到的。在学校生活了半年,和父母的话越来越少了,就算见了面也只听到他们问我的学习生活情况,我也只是冷淡地回答几句。没有了从前的谈天说地,少了很多说笑。我和父母的隔膜一天天变厚,最后父母看我模糊了,我也看不清父母了,但书信打开了我们各自的心灵。

  我有一夜失眠,想到了父母,我有很多话和他们说,我决定写一封信。我第二天早晨开始动笔,有时间就写点儿,我花了五天时间写了一封长信,足有五千字。这些字中有对父母的问候,有我三年来的全部感受。我贴了两张邮票,总怕信寄不出。就这样我寄出了有生以来写的第一封信。

  可就第二天我就收到妈妈来信。这也太快了,后来得知,就在周日班主任见了我的父母,妈妈看着我那可怜的分数很是着急,写下了写给我和全班同学的信。信中指出了我很多缺点,妈妈还把诸葛亮写给儿子的信一句句翻译分析给我和全班同学听。我不知为何,总也从中感受不到巨大冲击,到是周围同学纷纷给我写纸条,夸我有个好妈妈,让我认真学,这似乎并没有打开我与妈妈之间那扇紧闭的门。

  半个月后,我收到了第二封来信,信很简短,但我从中感到我又看清了母亲慈祥的脸,这是信中的几句话:“看完你的来信我满眼含泪,我没有因为你说我而生气,我只感到你长大了!……妈不再多言。”很朴实的话,但我感到了来自校外的一双眼睛看着我。这眼中既有对我长大而感到高兴,他没有过多表现,只用了一个感叹号。这眼中还有对我的关心,怕耽误我的时间,只写了五个字:“妈不再多言。”

  我有这样一位伟大的母亲我还有什么理由不努力。

  我从那以后一直在写信,给妈妈,同样给我的爸爸,给我那即将高考的哥哥。美丽书信,它让我与亲人少了隔膜,它让我与亲人心连心,美丽的书信我在写,书信的美丽我在领略。

书信的作文 篇2

  教学目的:

  1、懂得写信的实用意义和一般知识。

  2、学习并掌握书信的正确格式,学会给同辈写信。

  3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。

  教具准备:

  ppt

  教学重点:

  懂得写信的意义、信的书写格式

  教学难点:

  如何把事情叙述清楚。

  教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣:

  同学们,咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要,他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗?(想)那么,咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢?(打电话、写信……)今天的作文课,咱们就来学习书信的写法。[板书:学写书信]

  二、例信引路,了解格式:

  1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读?

  2、师:好,信读完了,大家仔细看一看,书信有哪些与记叙文不一样的地方?根据学生回答,教师补充板书“问候、祝福语”。即:信的`六要素。

  师:通过刚才的分析,我们发现了:

  1)、书信的内容一般比较详细,可以写一件事,也可以写几件事,但要注意一件事要写成一段。

  2)、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”,如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。

  3)、正文结束,要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。

  提到祝福语,老师想到了一个问题:当我们给不同的人写信的时候,祝福语能一样吗?(不能。)

  师:比如说:给爷爷写信,可以用哪些祝福语?(学生思考后指名回答)给老师写呢?给同辈写呢?

  出示书信格式顺口溜:

  称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。

  正文每段空两格,一件一件不乱套。

  事情谈完写祝福,健康快乐常说到。

  署名日期别漏掉,工整写在右下角。

  三、点拨题材,学写正文:

  1、看来咱们对信的格式已经基本掌握,下面,我们就来练练兵,好不好。(好)

  2、咱们来看这次习作的具体要求:(这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定,一定要写你最想说的话。写完后,检查一下内容和格式,把不妥当的地方改过来。)

  [出示ppt,指名读上面的习作要求。同时指出:其他人一边听,一边想题目给我们提出了哪几点要求?]

  3、读完后,指名回答:归纳出三点:1、给谁写2、写什么3、修改

  当学生说第一点时,引导学生说说:哪些人是同辈?给接下来确定给谁写做好铺垫。师:同辈都包括哪些人?

  4、引导学生用自己的话,说说想写的内容。

  既然这次习作是给同辈写信,那么,请同学们想一想,你想给谁写信,你最想对他说什么?(给同学们适当思考时间)

  师:有的同学已经想好了,有的同学还愁眉紧锁,这样吧,想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听,然后再向全班同学说说你的想法,好吗?(同学互相说说想法。)

  师:谁想把自己的想法 说给大家听听?(这里可以多找几名同学说说,也可以丰富其他同学的写作思路。)

  方案一:(谈想法的人很多)师:看来,同学们思路已经很丰富了,但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容,是不是因为第一次写信,很难确定写信对象呢?没关系,老师可以给你一些提示:你看能不能给我们班转走的同学写呢?(能)内容可以是刚才同学们说过的,比如:(重复刚才同学们所说的内容),你还可以向他们提一些问题,比如,你在新学校的成绩进步了吗?你们学校举办了什么有意思的活动了吗?等等

  方案二:(谈想法的人很少)看来,同学们思路不是很丰富,老师猜想:是不是因为第一次写信,很难确定写信对象呢?没关系,老师可以给你一些提示:你看能不能给我们班转走的同学写呢?(能)内容可以是最近学校开展的活动;自己或和小伙伴做的趣事;班级、马路上的新闻;家里的变化;校园春天的美景……那么,谈到学校开展的活动,谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀?(朗读比赛,手抄报比赛)师追问:1、你获奖了吗?2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢?(如此,引导同学们多说。既开阔了自己的思路,又启发了别人。)

  师:好,现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了,那就动笔写吧。不过,在写之前,老师提醒大家一点,那就是:一定要注意写信的格式,能做到吗?(能)开始写吧。(教师行间巡视,发现问题及时纠正)

  板书设计:

  写 信

  称呼

  问候语

  信的格式正文

  祝福语

  署名

  日期

书信的作文 篇3

  困山区的小朋友:

  你们好!

  我是大田人,叫林凤洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的。有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖,也许我们捐助的东西微不足道,但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:xxx

  2月23日

书信的作文 篇4

亲爱的小孩:

  你好!

  在家中所有人里,你和我,是最亲的。我很高兴有你这么个侄子,因为每次见面,你总是跟在我后面,像个忠实的保镖,寸步不离。看着你又蹦又跳地驱赶着麻雀。

  你有音乐的才能,简直是音乐天才!在KTV,没听过的歌都能随着旋律唱起来,扭动着,陶醉在其中;在餐厅,你拿起太爷爷的拐杖充当麦克风,哼起一支支拿手歌曲,毫不夸张地说,你比原唱唱得都好。歌罢,你又丢掉拐杖,跳起《江南style》,虽说舞步有点乱,有点不伦不类,但还是博得了大家的一片掌声;到你家去,耳朵第一时间就传来了你的歌声,从林志炫的《单身情歌》,到李玉刚的《新贵妃醉酒》,你都如痴如醉地唱着。天哪!你是否要开演唱会了?不得不说,你真是厉害!

  一晃眼,你已经五岁了,模样也越来越俊俏——阳光下的你像一只安静的小猫,长长的睫毛在脸上投下小小的阴影,乌黑的眸子像一泓清泉,倒映出美丽的世界。

  好了,我就不打扰你唱歌了。在未来的十几年里,你一定会实现自己的愿望——成为歌星!

  加油!

  最亲的人

  x年x月x日

书信的作文 篇5

致天堂的罗海文、罗长明、周景华三位烈士:

  你们好!

  我是南京市鱼台小学六〈1〉中队的一名学生。

  当我刚刚听说了你们的事迹的时候,你们的所作所为就令我十分感动!今年年初,当那无情的暴风雪刚刚来临的时候,我们还在单纯地以为那仅仅是一场自然灾害,而你们冒着危险爬上输电塔架进行修理工作时,我们还以为你们只是在做着理所应当的事。但是,当你们牺牲的时候,我们这才明白,我们错了!这是一场战争,一场没有硝烟的战争!当那无情的暴风雪来临的时候,你们勇往直前,不惧艰险,以为人民服务的思想、大无畏的革命主义精神与那可怕的暴风雪抗争,在那刺骨的寒风中奋力抢修电力……

  我知道,你们不为别的,只是为了让老百姓们过个好年,为了保障国家的利益、人民的利益,为了让老百姓,放心哪!可是,生命真的就是这么脆弱……就在今年春节前夕——1月26日下午1时,身为湖南省送变电建设公司的送电线路工的你们,在望城县桥驿镇力田村沙坪变电站实施高压电线除冰作业时,因铁塔坍塌而壮烈牺牲……你们走上了一条不归路。

  从此,人世间不再有你们的身影。你们随着那飘落的雪花,去了,是那么干脆,不带有一丝瑕疵,不带走一滴眼泪,只是将那无情的暴风雪带走了,不留下一点点的痕迹。你们走了,但是你们那位人民服务的心却留了下来,永久地感动着人们,不散去。你们以你们的行动告诉了我们,一个民族的成长,一个国家的强大,一个社会的进步少不了要历经磨难,更少不了在战胜困难时收获的这些“财富”。暴风雪终有停止的那一天,我们的爱心和力量却会历久弥坚,永远伴随着中华民族伟大复兴的脚步!罗海文、罗长明、周景华,你们一路走好。你们放心,在你们倒下的地方,将屹立起更加坚实的铁塔——那就是你们永久的丰碑!

  此致

敬礼!

  XX年4月5日

  清明南京市鱼台小学六〈1〉中队:王家俊

书信的作文 篇6

敬爱的冰心奶奶:

  您好!

  我是21世纪的一名七年级学生,我叫李悠扬,来自合肥市第四十五中学。我十分喜爱读您写给20世纪小朋友的信。看完您写的信,我也忍不住想给您写封信,请原谅我的冒昧及无礼。

  我一开始读的是1958年3月11日您在北京写的那一封信,那时,新中国才刚刚成立不到十年。在如此动荡的情况下,您还能将这封来信刊登在《人民日报》上,我想,当那个年代的小朋友收到这封信时,一定会欣喜若狂吧?我很喜欢您在文中写的一句话:“一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。”我认为这代表着人民对新中国成立的喜悦。

  您在1959年8月19日写的这封信上,告诉我们学好语文,写好作文的好处及教我们写作文的好方法。您说得对,学会了学好了语文,我们才能更好地了解其它的课文,才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。我会向那第二个小朋友学习,学习他作文写得好的原因。我想问一个问题:这封信的结尾只有“再谈吧,愿你们在新学年中好好地学习语文”这19个字,为什么这样的简单呢?期待您的回复。

  在21世纪,中国发生了许多件大事:20xx年,中国加入了世界贸易组织;20xx年8月,北京举办了第29届奥运会;20xx年5月,上海举办了第53届世界博览会等等。中国正在朝着世界强国的路线发展,我为中国之崛起而感到骄傲与自豪!

  期待您的回信,冰心奶奶,如有不足,请您给予指导。

  此致

敬礼!

小读者 :XXX

x年x月x日

书信的作文 篇7

敬爱的父亲:

  您好!

  午夜梦回,魂牵梦萦。朦胧的夜雨中,一个熟悉的身影穿梭在淅淅沥沥的雨声中,渐行渐晰。是您,父亲!

  多少个大雨滂沱的夜晚,您载着那辆沾满泥浆的车子姗姗归来,近了屋子,您只抹一把脸上的水便冲我们微笑,没有丝毫抱怨。已分不清您脸上流淌着的是雨水还是汗水,只记得颗颗豆大的水珠像打在我的心上,融化了冰层,化作了泪水。

  且看风吹雨打,且触严寒酷暑。您用辛勤而甜蜜的汗水浇灌着这个幸福的家;您用您强有力的臂膀细心呵护着这个家。父亲,您是天。

  您从未到学校来接过我回家,但我知道您一定很想来,可您总是忙得不可开交。这些我懂,所有我从不怪您。我很少在家,即使在家也很难见到您的身影,只有下雨天,您才是很少外出。于是,我便爱上了下雨天。这个家牵动着您的一颦一笑,在您默默付出的背后,始终有一座不到的大山支撑着您——爱。

  都说男子不拘小节,您也确实不过问家中的杂事,您和母亲一向是女主内,男主外。但您知道我爱吃竹笋,便提着和您一点儿也不搭的竹篮去了竹林。听到母亲说这儿,我隐隐的笑了。奶奶说竹笋还毛衣一寸高就被您挖了回来,让人又气又好笑,而我却满心欢喜。我明白,无论这竹笋多小,它们都承载了您对我慢慢的爱啊!

  已忘记是哪一个夏天,小小的我在拨开您头发的瞬间竟哇地一声哭了,因为您头上生了好多的白发,我哭着大叫爸爸老了,爸爸老了现在,大人们提起这件事来,还觉得趣味无穷。

  您年轻时,母亲说您是少年白,而现在,您额头上真的多了那些圈圈年轮,岁月也染白了您的鬓发。日夜奔波虽磨出了一颗坚韧的心,但却磨去了您年轻时的蓬勃与朝气,这是生活的痕迹。

  父亲,您从不打我,遇事也只是淡然一笑,但您一旦决定了的事,九头牛也拉不回来。您还记得我给您起的网名吗——倔强的海洋,它的来历就是如此。

  父亲,是您一手撑起了这个家,您为我们遮风挡雨。无论何时,都舍不下对家人的牵挂,您的爱让女儿肆意的索取,却不要任何回报。父亲,您是我爱的天空,您是我心灵的港湾。

  感恩的心,感谢有您

  女儿亲切地叫您一声爸,女儿真心地希望您戒烟。吸烟对身体不好,听见您咳嗽,女儿心里很难过,您不仅仅是您,您还有我们啊!女儿希望一家人永远幸福,永远在一起。

  祝:身体健康无烦恼,万事如意常开心。

  您的女儿:乔云

  20xx年6月10日

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