给校长的一封信

时间:2022-11-25 08:04:26 书信 我要投稿

给校长的一封信集锦15篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你写信时总是无从下笔?以下是小编整理的给校长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给校长的一封信集锦15篇

给校长的一封信1

尊敬的谢校长:

  您好:

  我是龙雨霞。我经常记的起您的面容。是您,让我当上了大队宣传委员。我很感激,但是,我希望您对学校做一些改进。具体改进什么,我并不知道。但是,您既然身为校长。必须做出改进。几年前,我接到同学的来电:“雨羽,宣传委员应该要宣传文化知识(这个礼拜是文化),何况是大队宣传委员呢?”谢校长,我实在想跟您说:请您让接下来当大队委员做应该做的相应工作。另外,我还想在回忆一下您美丽的容貌:您那乌黑的大眼睛闪着亮亮的光。您那披肩发依然像一片棕色的海洋。您的大嘴巴似乎可以装下一艘玩具船。当时的您总是那么漂亮!尽管我以毕业,已经完成了高考的愿望,读上了复旦大学。如果等回忆到以前,那该多好呀!我真的很想回到小学、初中和高中。还有,谢校长,您还记得吗?以前您总是夸奖我和刘紫夕做大队委员做的很好。如今,我们已毕业。刘紫夕考上了海事大学。以后的她,想当一名水手。为更多的人架起一艘船去“寻梦”。今天我和刘紫夕各在99作文网上发了一封信。我们知道:这封信永远也不会传达到您的手中。但是,我们坚决相信,您肯定会说这句话:今天是高考时期。不知道我1年前教的学生有没有高考成功?高考成功的同学有没有考进好的大学?校长,我真的很想您。毕竟是三年形影不离的人。一年过后,怎会不相识?我想。复旦附中的,您教的这个班级的学生。他们肯定花费的心血也很多。说不定,现在有无数的高考结束的学生再给自己1年前教的老师发一封永远也传达不到的信。

  您敬爱的学生/敬爱您的学生:xxx

给校长的一封信2

敬爱的李校长:

  您好!

  我们是租住在教师家属区的考研学子们。此封信是向您说一说我们的心声,让您了解一下我们现在的心理和状态,也很感激您能在百忙之中看到这封信,给我们这一个诉说心声的机会。

  自从看到家属区大门口张示的关于“教师家属区禁止群租或转租”的告示,以及家门口贴的督促我们在31日整改期之前做好转移准备否则会停水停电的提示,我们真的是寝食难安。我们是在今年3月份搬进家属楼,合同是签到明年1月份考研结束。当初我们想到要搬到家属区居住这么一段时间的初衷也仅仅是为了考研,因为暑期的炎热,更重要的是同寝室人不同的目标(因为同寝室部分同学甚至是大部分同学都是为了就业而准备,因目标的不同从而作息、对待学习的态度大不相同),不同的人有不同的目标和想法,从而在行动上不能达到一致甚至到影响彼此的地步,所以对于我们想要考研的同学就相约租到家属区为了共同的目标而奋斗。客观来说,只要想学习,“结庐在人境,而无车马喧”,有着坚定不移的信念是至关重要的。但主观来说,不得不承认,我们这一代的学生在心理上真的是比较浮躁的,周围环境的一丝波动都可能动摇我们的心志,也可能远离“闹区”是一种逃避现状的做法,不能从根本上解决自身的问题,但是我们也需要一块“净地”来洗涤自身的浮躁,在学习中不断沉淀自己。仅仅奔着考研而来,同时觉得教师家属区是在校园内既安全又方便,所以我们没有丝毫考虑地就直接选择了租住于此,因此可能忽略到很多方面,比如学校对于家属区的一些禁止性规定、对于家属区老师们的影响等。不能说我们的租住对家属区的管理、状况等没有一丝影响,甚至带来了很多麻烦,但平心而论,我们的租住仅仅是为了考研而且也尽可能的做好本身的事情不给周围带来麻烦,对于我们已经造成的麻烦和管理的不便,我们深感抱歉。而我们仅仅的奢望也只是在考研结束之前能尽量少的减少环境的波动,能安安心心地度过1月份考研结束之前的这段时间。

  从您的角度来看,统观大局,要管理好家属区这一块,减少甚至杜绝能给这块带来麻烦、不便的事情的来源,可能最好的办法就是迅速清理,其中肯定有人会受到损失,但是这确是为了防止更大的损失。而微观来看受到损失的我们,可能损失是暂时的,最终会受益良多。不过,我们希望的是您能考虑对于我们这一小部分特殊人群而言的延期处理,这样的请求可能会比较无理,也只是我们为考研之前尽量少的波动的环境尽自己可能的力量的一点争取。

  不管在看完这封信后您的想法和处理方法怎样,我们都绝对尊重您的选择。在我们的心里,您对于我们财大的学子绝对是一位好校长,不是盲目的这样说,而是从点点滴滴您为我们学生提供的环境中可以看到,比如您和学校的众多领导对餐厅的伙食卫生、费用等只要是我们提出的意见的关注,每个教室都安装空调等等,小到我们在学校用的水电费用的全免,永远向我们敞开的自习教室等……我们绝对相信,在您的带领下,在全校师生的齐心协力下,我们终能将财大带向辉煌!虽然我们的学校不是最好的,也有很多不尽人意的地方,但是我们依旧为身为河南财经政法大学的学子而感到骄傲,因为只有在发展中不断完善、不断进步的学校,才是最有魅力的!当然这都离不开您带领我们财大不断进取的心,我们真的很感激您的付出!我们也会拿出自己的实际行动,完善自己,创造属于自己的人生辉煌从而带动母校的发展!

此致

敬礼

  爱您的财大学子们

给校长的一封信3

  杨校长曾经是我们小学的校长,也就是说我当过她的学生。杨校长在任职期间对我们可好了!我一、二年级的时候,杨校长中午还会来给我们讲故事、陪我们做游戏呢!我们读三年级的时候,杨校长就会给我们讲《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》……这些世界名著。她对我们的关怀是无微不至的,我们都喜欢杨校长。可是,在我们四年级的时候,杨校长自愿提前退休。经家长们的强力要求,杨校长答应给我们补习,有许多同学都去参加,可是我……

  对不起,杨校长,我没能来你这里补习,希望您不要怪罪我……其实不是我偷懒不想来,我真的想来,而且不是一般的想,是非常之想,特别之想,想得我快要疯了!还不是我爸爸、妈妈,他们不要我来,原因可想而知,我报了两个数学补习、两个语文补习,连周末,最多也只能休息一个下午,而且我还要完成作业!逛花市都没有时间了!由于爸爸妈妈的反对,我终究也没能来。

  就因为没能到您这里学习,我觉得很对不起您,很惭愧。我现在连看您一眼都不敢了。每当我看见同学们开心地说着在您那里的趣事,我酒会感到心里特别的不舒服,无地自容,恨不得地上有条缝我立马钻进去!想起您给我们讲故事的场面,我的鼻子总是酸酸的,一大堆晶莹剔透的小水珠就会不停地在眼眶里直打转……

  杨校长呀!您去给我爸爸、妈妈说说吧!再不让我去您那里学习的话,我可能就真的疯了!

给校长的一封信4

敬爱的程校长:

  您好!

  我是601班的一名普通学生,名叫吴羽卿。作为一名即将离开母校的毕业生,此刻,我有太多的话语想对母校倾诉。是母校的老师们将我们一步步带入神圣的科学殿堂,精心地教给我们知识,衷心地告诉我们做人的道理,帮助我们逐渐长大。六年来,深深的师生情、同学谊,温暖着我们稚嫩的心灵,陪伴着我们度过快乐的童年,我真想对倾情培育我们的老师,对朝夕相处的同学们真诚地说声:“谢谢!”

  再过几个月,就要离开母校了,我们对母校充满了眷恋和热爱。为了便于母校的发展,提出如下几点建议:

  一、学校的某些设施不够完善,比如微机的台数不能做到每人一台,而且有些微机已经老化,经常死机、卡机,对于我们学习电脑知识非常不利。因此,我建议:多添置一些微机,对老化的微机要及时修理。

  二、每到夏天或体育课后,有些同学水不够,经常到水池里喝生水,对身体不利。因此我建议:在每个班添设一台饮水机,每月饮水量可以采用平均分配法。

  三、我校的电子白板有时很怪,会自动变,尤其是我班,在上课时,电脑忽然播放广告,同学们的注意力全被吸过去了,而老师却还不知道,仍在认真地讲课。因此,我建议:每月给全校的电子白板进行一次体检,找出病因,消除隐患。

  敬爱的程校长:以上是我几点不成熟的建议,希望在可能的情况下,您能采纳。我相信在您的领导下,我们学校的各方面会更上一层楼!

  祝您身体健康,工作顺利!

601班:吴羽卿

  20xx年10月29日

给校长的一封信5

敬爱的校长:

  您好!

  您为我们上这一节作文课是有句话使我受益匪浅——“写作不是简单的劳动,写作而是倾心的创作。”这简单而有蕴含深意的话语使我明白了许多写作的道理……

  在这节课中,我的环境描写可谓是突飞猛进,再者我更明白了环境描写有什么样的好处,又使文章增添了什么。

  来举个例子吧,我之前写环境描写总是会一句话概述过去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只猫在院子里的木椅上静静的躺在,眼睛望着无精打采的看着天边。”这一小句话是多么的枯燥乏味啊,用今天您的话来说就是“简单的劳动”现在我真正学会了:把文章写充实,写丰满,写生动,写细致。”校长您可别说您不信!

  现在我的描写是:太阳慢慢的落下,留下的只有一片黯淡的余光,寒冷的风像利剑一样刺穿这人们的肌肤,飘飘洒洒的枯叶缓缓落下,时不时发哑的“沙沙沙”的声响,一会年过花甲的老人静静的坐在院子里那把破旧的木椅上,静静地看着那天边渐渐被黑暗吞噬的日落,从她那无精打采的眼神中,仿佛在说着:“一天又要过去了,一天又要过去了……”那只懒洋洋的猫卧在老人的脚后跟旁,不声不响的睡着觉,它不会像其他猫一样“咕咕”的给自己解闷……

  现在我写作文时总会去想象画面,会去静静的思考……

  慢慢的我也相信我的作文会日渐进步,会像校长所说的一样“写作不是简单的劳动,而是倾心的创作”

  致辞

  祝:身体健康

  六年一班

  xxx

给校长的一封信6

敬爱的校长:

  您好!

  我是四(8)班的梁依然,我发现您有一个小小的缺点,希望您能改正。

  您总是让我们吃饭的时候不要讲话,还让辅助员来检查,但是我发现您却没有以身作则。

  那天,我和同学一起巡逻。突然间,我们看到这样一幕:您和几位老师吃饭间正在大声交谈,讲得唾沫横飞,还有一滴口水正好溅到我的脸上,可是您似乎毫不在意,依然翘着二郎腿,还激情地打着手势,一副演讲的模样,偶尔还会发出几声干笑。我一直在想:您这样一边吃,一边讲,就不怕会噎住吗?平时,您不是一直在教育我们——“要把书读好,把人作对”,可是,您连“以身作则”这件事都没做好呢,您平时一直教导我们——“把自己做好了再去管别人。”

  其实,每次您站在台上讲话的时候,也挺伟岸的,有气势,那魄力让我们十分敬佩。如果您能改掉这个小小的缺点,一定会变得更加让我们信服,让我们尊敬。我多么希望我们的校长是全市最好的校长。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年5月20日

给校长的一封信7

尊敬的校长,老师们:

  您们好!

  我是来自集安市第七中学八年九班胡海威,疫情的突然来袭使我们无法正常开学,停课不停学成为了疫情之下我们的学习之路!因为这次疫情我看到了我们老师的尽职尽责,老师们每天坚守自己的岗位,为同学们进行直播讲课,相信是有了校长们和老师的安排,课堂才会如此的有序,我们这些学生才能如此安心的学习,所以在回信的开头,我想先对校长和老师说一句,谢谢,你们辛苦啦!

  我们坚信,疫情一定会过去,我们积极配合,社区叔叔、阿姨的工作!世界的历史,因为和疾病斗争不断的推进;国家的团结在对抗疾病时格外的显示出来;我们每一个人似乎就是在克服了一次又一次的病痛中站起来,成长起来!疾病不单单只有那坏的一面,他教会了人们在困难面前永不言败,永不低头。

  这次抗疫在家学习到的,不止是学校课堂中书本上的知识。校长的讲话,也不像在学校那样关于学习,更多的是让我感受到了中华民族那股自强不息的力量,建立了我的家国情怀,这一次的抗疫经历我或许毕生难忘。所学到的知识和精神更是受用终生!在疾病中学会成长,拥有健康的身体更要有健康的人格。相信还有许多像我一样的小学生,也正受着学校校长老师的影响发奋图强!

  今天,我在这里,致敬英雄!也感谢辛勤教导我们的校长和老师!你们辛苦了,谢谢你们。

  您的学生:xxx

  20xx年3月25日

给校长的一封信8

  敬爱的梁校长:

  您好!时光飞逝,转眼三年,过往种种,犹在眼前。提笔畅想,思绪如潮,千言万语难尽叙,惟有情谊两延延!

  曾记否?三年级的时候,您鼓励我参加“英语故事演讲赛”,我是多么的`激动与兴奋啊!可是故事里的英文,认识我,我却不认识它,好急啊!没想到,您是如此贴心入微,知道我的苦衷,很快就找来老师为我辅导。

  短短数日,我埋头奋战,丝毫不敢懈怠,暗自许诺,用最优异的成绩回报您的信任。可是,事与愿违,最终我还是落选了。内心很失落,不仅因为受挫而伤,更为辜负您的期望而自责不已。但请相信,我的努力与执着,在下一个把握机遇,拼搏奋起的瞬间,会倍加努力,去争取属于自己的春天。因为,机会只属于可以把握它的人。在此,想对您说:梁校长,我不会再让您失望!

  梁校长,每当学校的广播里响起您那甜美而温柔的声音时,我总是用心聆听。虽然,您看起来有些严厉,可是,在我心里,您永远是最可亲、可爱、慈祥的!

  参天大树,离不开阳光雨露;花开万朵,忘不了大地的怀抱。美丽的校园,如果没有您,顿失光彩无比;我的世界,因为有了您,变得灿烂无边。

  金风送爽,丹桂飘香,在教师节的来临前夕,真诚地对您说一声:梁校长,谢谢您,师恩深似海,今生永难忘!

给校长的一封信9

亲爱的杨校长:

  你好!

  你说的一些话总是惹得我们哈哈大笑,令我佩服。

  比如:有一天,你在广播上说教师节的事儿,还打了一个比方:“一天,老师面带微笑地进入教室,组长走上前汇报:‘报告老师,孙悟空没有完成作业!’‘报告老师猪八戒没有完成作业!’‘报告老师,沙和尚没有完成作业!’这时候,一阵阵大笑传来,笑声此起比伏。杨校长啊杨校长,你讲的话为什么那么令人可笑呢!!!

  今天早上第一节课是校本课,您走进教室为我们上课,教安全、礼仪。当说到笨人的时候,你又给我们讲了一个故事:“有一个人,一天他走过建筑工地,不知道前面有个坑,仍然走过去。‘ 扑嗵’一声掉进坑里,吃了口泥,便把泥吐掉,这个人大喊着:‘救命!’于是被一个人拉上来。第二次他又掉进坑里,被人拉上来。第三次还掉进坑,又被人拉上来。第四次时他的运气很好,没有掉进坑里,可是前面有玻璃墙,不管三七二十一。一走过去,‘嘭’的声撞到了。”

  杨校长,你的口才怎么这么好?!我长大了,也要学习你。

  最后,祝你身体健康,工作顺利!

  你的学生:周

  年 月 日

给校长的一封信10

亲爱的校长:

  想像一个理想的校园,到处栽满花、草,那里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处能够听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。

  环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生能够有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。

  期许校长能够将校园绿化,借着学生的手,播下期望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想能够确确实实的实践在校园中。

  此致

敬礼

  一个关心校园的学生

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信11

韩校长钧鉴:

  海南师范大学每年所取得成就,身为海师学子,我们是有目共睹的,也由衷的开心而自豪。然而酷热难当,白天难以学习,晚上难以休息。这个现象已经困扰海师的学生们很多年了,多年来每到五六月份,学生闲谈间总少不了对酷热的咒骂以及对宿舍没有空调的抱怨。随着海口市的发展,热岛效应越来越明显,而海师以后也将会越来越热。所以我在这里,窃代表海师两万余名学生,郑重地请求韩校长,为我们的宿舍或教室装上空调,给我们一个更合适的宜居的休息环境和学习环境。我们爱海师,海师也爱我们。也许学校存在困难,但正如我们这些年来一直在克服这酷热天气一样,我们相信学校也能克服安装空调所存在的关于财政与管理上的困难。因为爱,可以成就一切。我们也愿意略尽绵力集资购买本宿舍的空调。我们选择了海师,海师也选择了我们。若干年后,我们相信,这件事将是海师学子永远铭记的关于爱关于海师的师生沟通共同成长的一段佳话。

  谨此。

  祝

  身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信12

  尊敬的梅校长:

  您好!

  我是本校六年级(5)班的学生,我叫覃文珊。在美丽的园岭小学,我已经度过了5年多的难忘时光。在这期间,我曾经去过您的办公室,和您有过几次交流的机会,但我却从来没给您写过一封信。今天,借参加全市征文比赛的机会给您写这封信,和您探讨一个话题,即:怎样去做一名优秀的校长。

  我认为,校长是学校的主要管理者,是学校教育改革的领头羊,是全校干部教师的带头人。一所学校办得好与坏,直接取决于校长的能力和水平。

  假如我是校长,我首先要科学地制定好学校发展的长远规划。然后再按照规划的要求,逐步去完成一个又一个的目标。可以这么说,一个胸中没有长远发展规划,而整天坐在办公室里喝茶、看报、混日子的校长,绝对不是一位好校长。

  假如我是校长,我要尽快创建起一支素质精良的教师队伍。我们都知道,有什么样的老师,就能教出什么样的学生。作为一所现代化的学校,每位老师都要热爱教育事业,具备扎实的专业知识和精湛的课堂教学艺术,具备开拓创新意识,对学生要有博大的爱心。

  假如我是校长,我要把学生个人发展和身心素质的提高,摆在最重要的位置。

  要切实抓好学校的校风建设和各年级的班风建设,要创造一切机会,让学生们走出校园多参加社会实践活动,为学生成为未来的社会栋梁奠定坚实的基础。

  假如我是校长,我要千方百计完善学校教育教学的硬件设施,比如:创建设施一流的体育运动区、多功能的艺术活动训练区和表演区,建起现代化的图书馆以及劳动技能教室等。在每个班级的教室里,都要配备先进而完善的电教设备。

  假如我是校长,我会千方百计地搞好校园文化建设。首先,我会在校园每一处醒目的地方,开办各类宣传橱窗,及时展出全校学生的书法作品、美术作品、文学作品、科技小制作等。我要让全校各个班级搞好自己的班级板报和班队主题活动。

  我还要精心策划和组织好一年一度的科技节、艺术节、体育节、英语节等活动。让全校学生都能有机会展现自己的特长。

  假如我是校长,我一定要把学校建成一所真正的绿色学校。要让校园绿树成阴,鲜花盛开,草坪青青,让校园的每一处都能成为一道亮丽的风景,要使全校师生在校园里每天都感到赏心悦目、心情舒畅。

  尊敬的梅校长,我说了这么多,您看我说得对不对?有没有道理?说实话,这些年来,您已经做得很优秀了,我相信您今后能做得更加优秀!您一定能把我们园岭小学带向更加美好的明天!

  祝您:

  健康快乐!事业有成!

  一个很崇拜您的学生:覃文珊

给校长的一封信13

  亲爱的校长:

  想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。

  环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

  此致

  敬礼

  一个关心学校的学生

  20xx年5月5日

给校长的一封信14

尊敬的钟校长:

  您好!我是三年级(2)班的学生.现在已接近期末,但我发现仍然有写同学带零时回校;下课经常有同学追逐打闹;还存在破坏学校公物的现象.

  平时一进学校就能看到很多的零时包装袋.不仅这样,下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“.

  接着,我要说说安全方面的情况:下课是,经常有同学你追我赶,互相打闹.这在我们班也是“家常便饭“.

  最后,我还发现学校里有很多东西都被破坏了,还有些被拿走了.对于这些人我既生气又没有办法!

  为了我们校园美好的明天,为了师生的安全,我给您提三点建议:一、让同学们互相监督,不让有人把零时带回学校;二、成立一个下课检查对,每天值日的人下课都各自巡逻,以免发生意外事故;三、在几个地点设立摄像头,这样就知道是谁在搞破坏了.

  希望您能接纳我小小的建议.

此致

敬礼!

你的学生

  20xx年6月23日

给校长的一封信15

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

【给校长的一封信】相关文章:

给校长的一封信02-22

★给校长的一封信07-14

给校长的一封信07-17

给校长的一封信模板02-27

给新校长的一封信02-15

给校长的一封信范本03-11

给校长的一封信作文03-11

给校长写一封信11-03

给刘校长的一封信01-28

家长给校长的一封信02-08