写给张老师的一封信

时间:2022-03-22 18:55:58 书信 我要投稿

写给张老师的一封信15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你写信时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写给张老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给张老师的一封信15篇

写给张老师的一封信1

尊敬的张老师:

  您好!

  我是一名即将进入新校的学生。我了解到学校组织开展了许多社团活动,使学生们的校园生活丰富多彩。作为一名新生,我想申请加入校足球队。

  我热爱足球,并且有一定的技术,在初中时我便是校足球队的一员。我踢足球虽然没有很大的天赋,但凭着对足球的热爱,我选择了足球运动,我也希望在新学校能继续踢球。

  我开始接触足球的时间比较晚,大概在四年级。小时候我的运动能力并不强,当时并没有对足球产生很浓的兴趣,只是跟随同学们去随便玩玩而已。但玩着玩着,也逐渐玩出了兴趣。尤其是在六年级时,我的运动能力有了显著提升,我开始享受在足球场上奔跑的乐趣,享受那一脚脚射门时的痛快,享受一次次精彩的扑救,享受那勇敢的身体对抗。我享受在足球场上的每个动作!那时的我倾心爱上了足球,我们只为开心而踢球,无论输赢,我都收获了快乐。

  上初中之后我加入了学校的足球队,我结识了许多喜欢足球、技术一流的同学。有些同学脚下动作特别快,这让我叹为观止。我十分羡慕他们,也希望自己能拥有那样的技术,于是我开始训练自己的球感。除了每周的校队训练,我平时有空还会和班里的同学去踢球,还会看球赛学习战术,有时还看视频学习一些过人技巧。功夫不负有心人,我逐渐在校队中站稳了脚,获得比赛首发的机会。

  从小到大,我在各个位置上都有过尝试,不过我最擅长的还是中场。作为一名中场球员,我对比赛有较好的解读,时时想到大局。我短传能力强,擅长传控,长传也不赖。我拥有较好的体能与爆发力,回防和反击效率都较高。我对自己也很自信。

  从以前的玩,到现在认真踢球,我的胜负欲变得很强。我渴望胜利,也会激励队友。我会努力为团队献出自己的一份力,为学校争光。我为足球投入了许多的精力与时间,也收获了许多。

  希望我能被批准加入校足球队。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给张老师的一封信2

尊敬的张老师:

  您好!

  我是一名新初一的学生,杭晓舟。我想要加入古典音乐社团。以下是我的申请理由,望您能够耐心阅读。

  首先,我十分喜爱古典音乐。当我还在妈妈肚子里时,就天天给我听巴赫、海顿,贝多芬、威尔第等古典大家的作品和歌剧,我的姐姐是弹钢琴的,我小时候时不时跑到琴房中。看着姐姐的手指灵活流畅的敲击黑白键盘,听着一串串悦耳的和弦,一支支美妙的曲子。自那时起,我就对音乐产生了莫名的浓厚的情愫。

  长大一点后,在妈妈的支持下,我去报考了市中小学生艺术团。在不懈努力下,我成功成为了合唱团正式团中的一员,并参加了G20还有新春音乐会等活动。去年,我还被评选为优秀团员呢!

  艺术这条路难走,众所固知。正当我以为一帆风顺,想要报考省艺术特长生A级时,我却很意外的变声了,女高变成女中。虽然中音区稀少,是块宝,但这表示我之前的练习

  都白费了。五彩的旋律和跳跃话泼的花腔,一下子就成为了支离破碎的梦。天空变得灰暗。

  这段时间不能练声,不能唱曲。但我依旧守着初心,对古典音乐的热爱从未减少。

  后来我进入了广播社,每天中午午休时给同学们读读书,放放歌。这么好的机会,我当然抓得死死。从以前每天激情四射的电子乐,一下子变成了德彪西的月光,舒伯特的鳟鱼,还有复古的爵土。同学们都感到新奇,浮躁的心变得安静。我便趁机大作宣传,同学们也打开了一片新的天地。

  现在我的变声期过了,仍然坚持每天练声、练琴,我的歌剧票夹也越来越饱满。我依然每天听剧,每周上课,从不间断。

  我希望更让更多人感受到古典音乐的魅力,爱上这门独特的艺术!恳清老师同意我加入社团,为我的校园生治增添一丝色彩!万分感谢!

  敬祝;

  诸事顺利,身体安康!

  申请人:杭晓舟

  20xx年6月26日

写给张老师的一封信3

尊敬的张老师:

  您好!

  在这三年里,您教会了我许多知识,您所有的课都很棒!其中我最喜欢您的语文课。

  您在讲课文时,让我们单个读生字,纠正我们的发音;您还问了许多精彩的问题,让我们总是不知道该如何回答,这时您又给出一点提示,让我们一下子恍然大悟,都争抢着回答。

  您在讲古诗时,总是让我们先把诗意说个七八分,再把剩下的二三分给补充起来,最后连起来讲一遍,让我们一下子就明白了。

  您在讲语文乐园时,每回都让我们先读,然后引领我们去发现这些词语、句子的奇妙之处,比如有些词是由意思相近或相反的两个字组成,象柔软、苦涩、起伏还有现代生活新词汇和藏头诗等等,让我觉得中国的语言文化太神奇了!

  您在讲作文时,给我们读了许多您觉得写得很好的作文,又读一些您觉得还要继续努力的作文,让我们自己来对比和发现,从而学习到的知识是我们自己发现的,不容易忘记。

  您布置的作业也十分有趣。二年级时我们开始写预习作业,预习能让我们提前了解生字词语和课文;三年级时我们开始写积累作业,它让我的课外知识更丰富,使我的作业和作文一次比一次写得好!

  我期待着下一次有趣的事发生!

此致

敬礼!

  贺瑞清

  20xx.5.18

写给张老师的一封信4

张老师:

  您好!

  当我们刚入学的时候,对所有的一切都懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对学校的状况,和将要学习的知识,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。

  我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。

  我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,aoei等慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…

  老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!

  祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!

  您的学生xxx

  XX-3-26

  五年级:xxx

写给张老师的一封信5

亲爱的张老师:

  您好!

  虽然这件事,我已经在心中憋了很久了,几次看到你想告诉你,又怕你难过不敢说,今天借着写信,我还是要告诉你:张老师,你送我的仓鼠,我的瓜瓜,在它2岁半的一个夜晚悄悄地走了。

  张老师,你知道这只小仓鼠药是多么的活泼可爱,陪我度过了2个春秋,可是在一个晚上就这样突然撒手西去了,我被这突发事件惊住了。盯着笼子里那僵硬的小东西,我的眼睛里不觉得饱含着泪水,再忍不住流了下来,流过我的脸颊,顺着笼子滴在瓜瓜那僵硬的身躯上。

  “瓜瓜,都怪我,是我没有照顾好你,我爱你,可是没有为你付出太多的时间和精力。”对着它,我自言自语着,不禁再一次潸然泪下。

  妈妈劝了我好久,她说:“好了,宝贝,你已经养了两年半了,瓜瓜也应该走了。”可我还是很难过。爸爸又说:“是啊,你妈妈说得有理,我前几个月就发现它行动没有那么灵敏了,所以应该和唐僧一同去西天取经了。”大家哈哈大笑了起来,连我也破涕为笑了。

  我为它送葬的时候,又大哭了一场,把尸体一抛,再也不想回头望了,怕触景生情——再痛哭一场。

  虽然它已经归天多日,但我的心中还是留着原来的暖和爱,还留着和瓜瓜相处那开心的一刻,还留着瓜瓜给我带来的许多快乐……最后,我要谢谢你,张老师,是你送我仓鼠,给我带来了许多快乐!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:雯子

  12月17日

写给张老师的`一封信6

亲爱的张老师:

  你好。俗话说“树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳”,那我能如此这样热爱学习,就归功于张老师您的启导。在您博大、温暖的翅膀下长大,让我知道了许多人生的哲理。让我知道了一些我所不知的事物,并增长了我的见识。

  我还依稀记得,我小学五年级时刚从其他学校转到您的班级,刚上您第一堂课时,我轻轻地举起了小手,答对了您的问题。您当时就微笑着表扬了我:真不错。新同学上第一堂课就举手回答问题,继续努力。”当时,我听到这句话,真的很开心,脸上不时洋溢着美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奋努力学习。”

  此后,每当上您的课时,我就当做了人生中的一次次考试。每次都不敢马虎,都认真对待,生怕有一点差错。当考试结束,我既会恐惧不安,也会时不时的在头脑里浮现刚才的画面。这种矛盾的心理会让我害怕张老师会对我的评价不好,但也快乐的享受着刚才的一切。每次,我都把语文书上写的满满的,您每次看到,都会情不自禁地拿起来审视。而我的作业本上,您也会画个笑脸。似乎在默默鼓励我继续努力。

  温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田;阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实、充溢了我的心灵。而您就像这阳光,默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;而您,已经教我会飞的方法,勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛,照亮别人,献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝,让无数皱纹悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂。

  祝:千事吉祥万事如意

  您的学生:齐xx

  xx月xx日

写给张老师的一封信7

尊敬的张老师:

  您好!

  人们常说“师恩如山”,而我却要说“师恩如大海”,为什么?因为大海无边无际,谁都无法估量。张老师,自从我转到三小读书之后,我就无比想念您。记得以前,您为了我们的班级付出了许多,常常在半夜一二点还在为我们改作业。您的呕心沥血与付出的汗水,我至今还铭记在心。

  往事历历在目。有一次,您正在讲评试卷上的题目,当讲完了一道难题,您又怕我们没听懂,于是又出了几道类似的题目随机提问。可是,您一连问了七八个同学,他们都不会。这时,我的心里好像装了一只淘气的小白兔,不停地、快速地、压制不住地跳个不停,生怕您叫到我。虽说我写了答案,但是我不敢确定答案是错是对。真是可谓“怕什么来什么”,您轻声点了我的名字,这时,我恍如梦中惊醒,心跳立马加快。我双腿颤抖的站了起来,腰杆儿也不敢挺直,眼睛无法正视黑板,身上大汗淋漓。我抓起了小本子,语无伦次地念着自己的答案,声音小得堪比蚊子,同学们也按捺不住自己的笑声,忍俊不禁,最后全班哄堂大笑起来,我尴尬地站在位子上,心中委屈得想哭。这时,我微微抬起头,用余光寻找您批评的目光,没想到竟碰上了您那和蔼、充满鼓励的目光,这就好比雪中送炭,给我带来光明和温暖,同时也送来了驱使我把答案念下去的勇气,我鼓起勇气,大声地、勇敢地把答案顺利念完。虽说只对了一半,但是,通过这一次,我学会了自信,学会了勇敢。你那慈祥、赞赏的目光成为了我学海之路的一盏明灯,时刻鞭策和鼓励着我。于是,我的语文成绩有了明显的提高。

  成绩上来了,大家都以为是我努力的功劳,但同学们何曾想过,是张老师您的功劳。是您,带我们寻找知识大门的钥匙;是您,帮我们打开知识大门;是您,带我们遨游知识的世界;是您,与我们一起发现、探索、挖掘、收获,让我的成绩排名前茅!

  虽然我有许多话想对您说,可因为时间有限,我只能把千言万语化成一句话:“张老师,您辛苦了,谢谢您!

  最后,祝您:身体健康,工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

写给张老师的一封信8

敬爱的张老师:

  六年的学习生涯很快就要结束了。六年间与同学、老师们之间的点点滴滴也时常在我的脑海中浮现出来。“您是天使”!是的,您有着一颗善良的心;“您的大树”,是的,你日夜操劳,为我们遮风挡雨;“您是海洋”,是的,您的胸怀像大海一样宽广。是您陪伴着我们的六年学习时光,让我们收获了不少知识。

  还清楚地记得有一次,我语文默写竟然默了个不及格,可把张老师吓了一跳,而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。除非是没有真正记,不然没有理由默不出来的。本来我还有点侥幸心理:好歹我也看过了,及格没有问题。但事实总是不如愿的。您很生气的把我留了下来,饿着肚子直到我背出来为止,您的嘴角才流露出一丝笑容,也是这个笑容,陪伴着我从懵懂无知的小孩,到现在马上就要毕业的少年。

  一幕幕感人的情景,在我的眼前放映。几乎每一幕里,都有您的身影。无论是您的笑容,还是您的声音,都让我倍感亲切。

  每一次的周一,我们整整齐齐地站在操场上,无论酷夏或是严冬,您也总是站在我们的身旁,默默地关心着我们。如果有同学太热,您会走过去,好心地提醒一声。而且每当得到红旗时,您也会和我们一起高兴,但没有没有时,您也不会大发雷霆,而是鼓励我们继续加油!您那期盼的目光总我们无法推辞。

  马上就要毕业了,但您那期盼的眼神,鼓励的目光,淡淡的微笑,永远留在我的内心深处。最后,让我说一声:“张老师,我不会辜负您的希望的!!”

  您的学生 李琳

  20xx年5月22日

写给张老师的一封信9

敬爱的张老师:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的学生了,但是您永远是我心中最好的老师。一转眼就要小学毕业了,我想把自己的心里话告诉您。

  您可能不知道,六年级前我的作文很差,但您却改变了我。

  六年级时,有一次您让我们写一个自己难忘的老师。我乱写了一通,草草应付,所以写得很差。我实在不好意思交上去,在您来检查的时候,我决定重写。您得知我的打算后,微微皱了皱眉,我以为您要生气了,心中不由得一紧,但是您随即又亲切的拍了拍我的头说:“没关系,你今天好好写,我明天再看。”啊,您的眼中分明闪烁着信任的光呀!我感动极了,重重的点了点头。回到家后认真的重新构思,仔细的打草稿,还用心的修改……我从没有如此认真的写过一篇作文。第二天,我充满自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴不安,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。难道是昨天的作文有问题?可我分明……我局促不安的低着头,站在您面前。您慈爱的看了我一眼,温和的说:“刘烘宇,你这篇作文写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,不时用笔在本子上指点着。我心中激动万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚灿烂的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。

  从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看作文书,用心去写作文、改作文,所以我的写作水平有了大幅度的提升,也经常得到老师的表扬,我开心极了。

  亲爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领略到了敦煌莫高窟的宏伟瑰丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍然不为所动,专心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍然在等下查阅资料,认真备课;多少次,您的双眼已布满血丝,疲惫不堪,但仍然紧紧盯着电脑,为我们寻找资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!

  此致

敬礼!

  您曾经的学生:xxx20xx.02.13

写给张老师的一封信10

敬爱的张老师:

  您好!

  时间过的可真快,眼看就要小学毕业了,回想起刚迈进校门的时候,都觉得仿佛就在昨天,在这所学校里,我们一起度过了很多日子,有开心也有失望,有欢笑也有惆怅,在不久的将来,我将迈出小学的小门,步入初中,很多话我一直没有说,并不是我不懂事,更多的时候我害怕,怕您说我不懂事,怕别人笑我幼稚,怕我的语文学的不好,表达能力差,但是这些话我今天不得不说,因为今天的我不再害怕这些了。

  我想说,我应该在这个时候写一封信给您,向您说一句:对不起。请您原谅我,原谅我的幼稚和任性,原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然,原谅我明明是自己贪玩,没有背好课文,却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生,好吗?

  我想说,您其实并没有真的生气吧,那些责备的话,都是为了能让我们这些调皮的学生,能在上课的时候多学到一些东西,能够在将来的一天成为家人的骄傲,对吗?

  我想说,在我们这些不听话的孩子身上,您倾注了太多的心血和精力,而我只是您众多学生之中,默默无闻的一个。也许再过几年,我们会在大街上相遇,那时,您恐怕不会认出我了,而不管过多长的时间,我永远都记得您,亲爱的X老师,您会相信的,是吗?

  我想说,张老师,我知道在您的眼里,也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”,也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生,但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话:谢谢您,张老师,您永远都是我的良师益友,不是吗?

  祝身体健康,工作顺利

  您的学生:XXX

  20xx年x月x日

写给张老师的一封信11

敬爱的张老师:

  您好!

  岁月如梭,六年的时光如白驹过隙,我刚入学时的情景仍历历在目,可转眼间,就到了该向母校道别的时候了。

  记得当时我满怀着憧憬和期盼,踏入这个集体时,您拉着我的手,亲切地问我叫什么名字。在课上,您教我们读“a、o、e”,一笔一划地把着我们的手写“-、∣、ノ”,如春雨般默默地滋润我们的心田。六年一晃而过,在这六年中,您的谆谆教导,让我们成长;您的辛勤付出,让我们成熟。感谢您对我们六年来的付出,在我们的童年里,有您的相伴,真好!

  记得在六年级上学期,我参加了一个语文比赛,我“过五关,斩六将”,终于闯进了总决赛。为了在总决赛中有一个好成绩,我便希望得到您的辅导,我本以为您会犹豫,但没想到,您二话不说就答应了。从此,我每天吃完饭后,就拿着稿子,到办公室里让您辅导。以前,我的演讲底子薄,也不曾练过,所以,在辅导时,我错误百出,可您却耐心地教我,不厌其烦地带我读了一遍又一遍,最终,我在比赛中取得了好成绩。可以说,若没有您的辅导,我的成绩是没那么容易得来的。

  有一次,我的作文写得不错,您就把它当范文读。从您表扬、鼓励的话语中,我又读出了您对我的赞许,以及您对我的肯定。这化作了我的动力,让我在作文方面更上一层楼。

  感谢您在六年中的付出。您像春雨,滋润了我们这些小树苗,让我们快快成长,长成参天大树;您像园丁,栽培着我们这些小花,让我们开出更美丽的花朵。感谢您,张老师!

  最后,祝您身体健康、万事如意、桃李满天下!

  您的学生

  3月28日

写给张老师的一封信12

敬爱的张老师:

  您好!

  您的感冒好了吗?如果没好的话,请您按时吃药,要不然会更加严重的!

  张老师,我有许多毛病想让您给我治疗呢!

  张老师,我的第一个毛病就是字写的很差。我也希望能写好,可我就是没信心和耐心。认真的时候写好了,不过过上一段时间又恢复原状了,就像上次您暑假里给我们布置的作业,描写一本字帖,平时没有做,等到最后几天的时候,一口气把一本字帖全部描完了,最后就连我都不敢看字帖了。我妈妈看了一气之下把字帖撕了,给我重买了一本。那天作业做到了凌晨1点左右。我明白了做事不能急于求成,否则干什么事都做不好。张老师,我很想知道您写好字的秘诀,您能告诉我吗?

  张老师,我还有一个毛病,就是我很马虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作业,回家以后觉得今天的作业可真少呀!第二天,您检查家庭作业,说我的作业没作完,结果把抄下的作业单拿出来一看我真的没做完。

  张老师,您能帮助我改正这些缺点吗?

  最后祝老师身体健康,万事如意,工作顺利,幸福安康

  您的学生:姜少杰

  二xxx年三月八日

写给张老师的一封信13

亲爱的“灼哥”:

  您好!

  默默的,您已经陪着我们走了两年多了,我很感谢您对于我的教育!

  我永远都忘不了您对我的一次赞扬,那次赞扬使我对语文有了极大的动力!那是刚进中学的第二堂语文课,因为您的课前提问,同学们都很紧张,我也不例外。

  您刚进班门的时候,给我的第一印象便是“严师”。打过上课铃后,您开始提问语文书上的字词,只见您连续提问了几个人,结果都不太理想,这使您的脸色渐渐沉了下来。您控制住心中的怒火,继续提问,虽然我已做足了准备,但心里还是紧张,生怕出什么纰漏。

  果然,您略为生疏的喊出了我的名字:“陶——唯?”我心里咯噔一下,我慢慢的站了起来,准备接受“暴风雨的洗礼”,但是我回答出了您的问题,您的脸色顿时好转了一点,我悬在心里的大石头终于沉了下来。那是我与您的第一次接触,您表扬了我,是我对初中语文燃起了必胜的信心。

  小学时,我的语文老师刘老师使我记忆深刻,至今我还感激她,她是从五年级开始教我的,它是我的语文成绩有了很大的提升,她总是不断给予我鼓励与赞扬,使我充满了信心。在上初中前,我还在担心,我会不会不习惯初中语文老师的教学方法,但是,显然我的担心是多余的。您对于我们的呕心沥血,让我尤为感激。我想大声的对您说:“在我的学习生涯中,有您的陪伴,我很知足,我很荣幸,谢谢您!!!”

  我对您一直充满了愧疚。因为初二的朗诵比赛,我使您失望了。那次,您对我充满了信心,而我也做好了充足的准备,准备为班级争光,但是出乎我的预料,我一上台就因为紧张而忘了词,这是从未发生过的事!顿时,我的大脑一片空白,但随后又恢复了平静,把比赛完成了。但因为我前面的食物,我们班与名次失之交臂了,我以为您会责怪我,但您没有说一句话。这更是我心中的愧疚之情油然而生。我为您丢了脸,我辜负了您对我的期望,再次,我郑重的向您道歉!对不起!老师。

  您陪伴我们走了一年又一年,您是那么的尽责,从不会放松对我们的要求,您为了让我们更好的学习,创建了一个群,方便我们交流,还常找些好的文章给我们阅读,增加我们的写作水平。您为了增加我们的学习时间,牺牲了自己的休息时间,有时还会引来同学的不满,我理解您,我要向您致敬,您辛苦了!

  您的教学方法独特,所以在您的课堂上,总是传来阵阵笑声,您很幽默。但您认真起来,却很严肃,你是我们敬爱的张老师,是我们可亲的“灼哥”!!!

  张老师,谢谢您,您辛苦了!

  祝您

  工作顺利,身体健康!

您的学生xx

  20xx年9月24日

写给张老师的一封信14

张老师:

  近来一切可好?

  当我从初一步入初二的征程时,与我朝夕相处的同学变了,老师变了,我最熟悉的班级也变了。原以为,141班会是我的永远,但是提前离开它的人却是我。一年了,所有的回忆全部涌上心头……

  你,是我初中的第一个班主任,第一个英语老师。在我眼中,你是一个一切追求完美、精明能干、办事效率高的好老师。从我进入141班,当上你的英语课代表时,就觉得缘分是我们之间的桥梁;当你一天天器重我,一天天栽培我,我又觉得自己是多么幸运。记得一次同学生日,你亲自喂我吃了一口蛋糕,我又感觉自己是如此幸福。老师,我们一起笑过、哭过。扪心自问,在这一年里,你从来没有批评过我,从来没有。并不是因为我没有犯过错误,而是我犯过错误之后,你一次次的原谅。在141班,我是第一个代表班级去国旗下讲话,也是第一个兼职三个职务的人,还是第一个代表班级参加全年级英语口语比赛的人……每一次的“第一”,都是你给我的机会,你给我的鼓励。

  如今,我离开了141班,但是我永远记得,在我现在13岁的生命,曾经出现过如此爱我的老师,是她照亮了我初中生涯的第一盏灯。我永远记得,我是她的小蜗牛,我是她的期望,我是她的孩子!

  张老师,谢谢你。

  最后我想用千言万语汇成一句话—I love you!

  此致

敬礼!

您的学生

写给张老师的一封信15

亲爱的张老师:

  您好!首先祝您节日快乐。

  过去的一年里,您过得还好吗?我和同学们都好想念你。三年级的时候,您终于回来看我们了。我们很高兴。您还带了糖给我们吃。不过,您只待了几分钟就走了。那是您走后,我们第一次看见您。

  上学期,孙老师教我们唱《感恩老师》。唱到一半的时候,我们都想到了您。很多人不由自主地哭了起来。

  您还记得那一次的圣诞节吗?我带了一棵小小的圣诞树到校,同学们发出了惊叹。我走进来不久,陈曦晨又带来了一棵更大的圣诞树。您和同学们更开心了。圣诞节过后,我们全班和您一起拍了一张大合影。

  还有一次,我们搞活动。全部女生都要扎两个羊角辫。您从办公室出来,我们都发现您也扎了两个羊角辫。文汝楠说:“张老师,您怎么也和我们一样扎了两个羊角辫呀?”您说:“你们知道我怎么跟办公室的老师说的吗?我说152班的同学是孩子,我也要跟他们打扮得一样。”听了这句话,我们的心里感到很温暖。

  二年级结束,您准备去广州,不教我们了。为此,您还和我们每个人都单独照了一张相。您还在照片上给我们每一个人都写了一句评语。我的照片上,您写的是“你是老师的好帮手”。照片我一直都留着,想您的时候就拿出来看看。

  去年,爸爸妈妈说他们看见了您。只可惜我当时没在车上。我听同学们说您在实验二小教书。我希望您有时间的话,可以来看看我们。

  祝您

  身体健康

  怀念你的:XXX

  20xx年03月08日

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