致老师的一封信(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信有助于增进人与人之间的交流。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编整理的致老师的一封信，希望能够帮助到大家。
致老师的一封信1
敬爱的辛老师：
您好！
在我的记忆里，我从来没有给您写过信，但是您一直都给我留下了很好的印象。
您育人有方、学富五车，是我最喜欢的老师之一。虽然我只有星期日才能见到您，但是丝毫不影响我对您的好感；虽然您只是我补习班的老师，但是您依然辛勤地教会我们许多知识。在跟着您学习作文和阅读的这几年来，我深深地感受到了您对我们的爱。
您是一位细心的老师。每当我们有不会写的字词，您总会耐心地给我们写在白纸上，每当我们作文写不通顺时，您又会帮助我们改正并给我们仔细地讲解。
您是一位了解我们的老师。每次我们拿着笔对着作文本发呆时，您总是一眼就能看出来我们的难处并走过来帮助我们，引导我们列出写作提纲，让我们有了写作思路。在您的指导下，我们便会写出一篇篇优美生动的作文来，您也会用红笔画出一个个好句来，再给我们写上诗意的评语，让我们对写作更加有兴趣和信心了。
您还是一位关心学生的老师。您还记得那一次吗？我因为有其他事情，错过了作文课。本来，错过作文课是我自己的错，可是您没有指责我，还把我单独叫出去，给我重新讲解了一遍作文并指导我如何写作。烈日炎炎下，作文班前的一个小小的屋檐下，您正在细心地给我讲作文。您总是非常关心我学习这一方面，这种关心，我从来没有这么细致地感受过。那一次，在您轻声细语的讲解和指导中，我深深地感受到了您对我们、对我的那种无私的关爱。
从那之后，我便下定决心写好每一篇作文，认真地对待每一篇作文，不辜负您对我辛勤的付出。辛老师：您是红烛，燃烧着自己，照亮了我们。敬爱的辛老师，感谢我的成长中有您！
此致
敬礼
学生：xxx
20xx年7月5日
致老师的一封信2
尊敬的张老师：
您好！
说实话，这几天一说起 ‘过关 ’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。
就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我建议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心情，第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了，我后来看了这个字明明没错，后来想起您说的看不清的字，‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字，而我把下面“水“字写成了”“小”字，我有点后悔因为我后面都对了，我又重新写一遍，可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终，我实在气不打一处来，我又气有恼，所以我在第四次上把‘已’字写的很大，我的意思是难道那么大，，你还看不清吗？我首先表示歉意，有可能我的做法太过偏激，但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般，那我只有也来上一句：让暴风雨来的更猛烈些吧！接着找个地方开始狂下。
不过我确实从您的角度想过我们写了那么多遍，您也得一篇一篇地看，而且看得无比仔细，肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼，找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确，就拿我来说我认真写完了，对照书查了三四遍，又让别人帮忙对了一遍，再者我都是一字一字逐一对照的，可我不明白为什么还是会错那么多呢？我也煞费心思地找原因，终于找到了。比如：“泉”字吧，我认定了酿泉的“泉”字，就是那样写的，而且一直这么写，形成思维定势了，让我再检查就难了。这样说来，这写这几遍并不冤枉，至少纠正了我几个一直写错的字。我还得感谢您！
不过我不知道您从我们的角度想过没，写了一遍又一遍，烦上加烦，火上加油呀！即使再有耐心也被磨没了，那我们还会认真的再写一遍吗？所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说，对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了，我们也不需要一遍又一遍的写了，何乐而不为呢？让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者，看来要买字帖了。
此致
敬礼
您的学生：李舒慧
致老师的一封信3
亲爱的何老师：
您好！
我是您的学生杜晨嘉，您是一位细心体贴关心学生的好老师。
我记的有一次班里的午饭吃带鱼，由于我们年龄小，您怕我们被鱼刺扎到，你和生活老师一起，非常有耐心又非常仔细的一块一块带鱼的挑刺，我和小朋友们美美的吃了一顿味道鲜美，营养丰富的午餐，而你们却整整忙了一中午，在这里我要道一声，老师您辛苦了！
还有一次我记得在幼儿园时，我可能是生病了，不舒服，何老师一边安慰我，一边给我妈妈打电话，一边张罗着要送我去医院。妈妈及时赶到了，何老师非要和妈妈一起送我去医院，后来爸爸也赶来了一定要让何老师留下，然后和妈妈一起送我去了医院，何老师才没有一同去。在这里我要道一声，老师谢谢您！
何老师您桃李满天，我只是您众多学生中的一个，也许多年以后你不会记得有我这么一个学生，但是我永远也不会忘记曾经有过您这样一位好老师。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
致老师的一封信4
各位家长：
大家好！莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了，具体为什么我也没什么理论上的依据，只觉得和女儿一起读书时，我们的心贴得很近，每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天，一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动，让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事，其中有“徒步”一词，女儿听后连连说：“这是个好词，妈妈我给你讲这是个好词！”听后，我心中一阵狂笑，看看她那认真的样子，也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思，但想必能感受到好，那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》，故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运，跑了很多地方：街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一个拥抱，也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，当他看到妈妈和爷爷时，却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷，说他很幸福。
听到这里女儿突然大声说：“妈妈，对不起。”我心中一惊，不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张，可我还是缠着你让你送我上幼儿园，我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话，我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心，只想说：“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。
第二天早晨虽然一切照旧，女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园，可是相信孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。
希望更多的家庭关注孩子的阅读，让书籍成为孩子的另一伙伴，让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识，让孩子带着甜蜜进入梦乡，这也是我们做家长的一份幸福和责任！
班主任：xx
致老师的一封信5
敬爱的洪老师：
你好！
院校的一草一木都会我的眼下闪过，老师的谆谆教诲都会我的耳旁传来。
老师是辛勤的园丁，用汗液灌溉着花瓣健康成长；老师是焟烛，用心力照亮莘莘学子向前的路面对啊，每一句赞扬老师的语句全是一首优美的诗、一曲迷人的歌。
记得我刚赶到这一院校，上五年级。教大家科学的老师尽管用心备课，但对大家这一捣蛋班而言，这压根没有用，我的科学考试成绩一落千丈。直至您的来临，要我对科学的兴趣爱好溢于言表，学习培训已不偏科。
您上课的时候的眼光要我马上学会了难点；您讲话的风趣使我们在开心中学习培训；您对每一个同学们的关爱是一样的，即便是差生，我猜这很有可能便是您的与众不同风采。
您无论当科学老师授课，還是当教导主任教育大家都有一种独有的气魄。您说我们都是您当教导主任带出去的第一批大学毕业生，那您一定别忘记大家哟！！！
祝
身心健康
工作顺利
您的学员：朱意宣
二零一三年9月12日
致老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！
您已经伴随我们一年的初中生活了，回想起这年在班级里大大小小的事，我有许多话想要对您说。
刚进入初中时，同学们回答问题十分积极，您的问题刚刚说出，我们想了一会儿，就有了答案，便举起了我的手，您看到了我们那举得高高的手，脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误，不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的，和蔼可亲的样子。
我们渐渐长大，课程也越来越难，班里的许多同学都不再那么积极了，只能看到那么几只举起的手，回答问题的声音总是那么几位同学发出来的。同学们的思维不紧跟老师您的思维，就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等；虽然您一经发现就会批评指出，不过可能是同学们的叛逆心理在作祟，您越是批评他们，他们的动力就越小了，对您的课就越来越不感兴趣了。于是，举手的人越来越少，一直减少到只有五六位同学举手了；在公开课上主动回答问题的人数就更少了，就只有三四位同学举手了，甚至有时候会有冷场的情况发生，您几次用期盼的眼神看着我们，但无人回应：有些同学看到您的目光就不自信地低下了头，有些同学则装作没看见，怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题，但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手，并受到“低调”这个词的影响，连作为大队委员的我都不太乐意举手了，我认为：上课只要认真听讲就可以了，何必举手呢？举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为，于是我也习惯了上课就是看着黑板跟着您的思维，认真听讲，老师您问问题只要有人回答我就从来不举手，就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手，所以公开课和家长开放日时，我的表现才比平常稍稍活跃一点。
每次期盼的目光都无人积极回应，这肯定让您感到十分地伤心。一次，你带着俏皮的口吻说：“老师上的不是课，是寂寞。”这让我们哄堂大笑，但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。
现在，即将开学，我又回想起这段话，回想起一年来，那气氛冰冷的课，我才发现自己已经让您失望太多。我相信，在新学期开学以后，我一定会做表率作用，带动同学们积极举手发言，让您的课不再是“独角戏”，让我们之间的互动越来越融洽。
此致
敬礼！
致老师的一封信7
尊敬的教师：
您好！
听了您在家长会上的讲话，我很激动，所以给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的教师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，可是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我仅有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行！”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予必须的帮忙。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮忙我。在此深表感激！
此致
敬礼！
家长：xxx
xxxx年xx月xx日
致老师的一封信8
李老师你好：
老师，转眼间这六年不知不觉就过去了！谢谢您在这六年对我的培养，我们非常留念这里的一草、一木、每一位老师、每一同学，当然还有我最亲爱的'同学！
时间真快，我还没来得及好好看看这所校园的所有东西。谢谢您老师，每天放学都会帮我补课，我知道您是希望我们将来会更好，我记得您说过这样一句话：”没有最好，只有更好。“
老师，虽然我不知道该为您做点什么，但是我知道我是爱您的，一年级时我记得，每次去您的办公室时双腿打颤，像似快要到倒下似的；二年级时我不害怕了，开始改成了怕您，因为那时是我从小到大见过最严厉的老师了；三年级时我慢慢变得懂事了，不再去您的”鬼门关“了，哪时候心里特高兴，美滋滋的；四年级时我慢慢开始不怕您了，因为我看到您给我们聊天的时候，笑得非常开心!不知不觉自己的嘴角上也勾勒出了弯弯曲线；五年级时学校组织我们去军营，回来时大家疲惫不堪；六年级时您陪着我们复习，给我们讲不会的难题，离毕业考试还有20多天，我们会争取考上好的初中，不会辜负您的培养。
再见了老师，我们会永远记住你，即便我们忘了这所小学长什么样，也不会忘记您的样子，更不会忘记六年级五班的。
爱您的学生：xx
致老师的一封信9
尊敬的老师：
您好！
您还记得我吗？反正我印象最深的老师就是您了，因为那件事我始终忘不掉，但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。
事情，发生就在那天。那天，我走在去往学校的路上，一缕秋天的阳光照射我的脸上，那秋天的阳光很温暖，花香也很清沁人心脾。秋天的颜色，真的如人所说，真的格外不同啊，黄色的枫叶，红色的辣椒，蓝蓝的天，天高云淡，秋韵湖水，水清而透彻，秋虫唧唧，秋蝉鸣叫，小桥流水，夕阳灿红。在这个秋日的午后，任思绪飘远，写下秋天的诗歌。稻田里，一片黄澄澄的稻谷，随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠，秋天真美啊！
到了学校，我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的分数出来了，这次真的是意料之外，我竟然考了第二十名，我的心情糟透了，而一心想超越我的学生，心情却妙极了。然而，刚从办公室回来的同学却对我说：“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的，但是总要面对的，难道不是吗？我礼貌的敲了敲门，便进去了。进去之后，您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒，那时我便在心里暗暗下自决心，于是您说1我便2，您说东我便西，我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我，为什么？直到有一天，你说让我背古诗，但我却倒头大睡，于是您大声的点我的名字，我迷糊糊的说了一句：“是该吃饭了吗？”全班突然哈哈大笑，老师好像更生气了，说：“站讲台上背去，不会背，不吃饭，会背找我背，听见没。”“知道了。”
老师您整顿好学生，便过来和蔼的对我说：“那次批评你，确实有些重，但是你没有想过吗？你每次都是前五名，这次考了第二十名，难道你不应该，受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话，谢谢您！
俗话说人敬我一尺，我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢？就这样，我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”
时光如梭，现在我不是你的学生了，但是我依然记得我们之间的事。
最爱您的学生
20xx年3月1日
致老师的一封信10
亲爱的武老师：
您好！
我是您的学生，有一次，我上您课的时候说话，被你发现了，您批评了我，我很难过，回家后，我决定改掉说话的毛病，在第二次上课你还表扬了我。
还有一次，我上您的课时我溜号了，被您发现了，您又一次批评了我，我非常难受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜号的毛病，在下一次上课时，我表现的很好，您表扬了我。
我决定好好学习，天天向上，做一个人见人爱的好学生。
祝：老师天天快乐
冯昊天
20xx年xx月xx日
致老师的一封信11
尊敬的李老师：
您好！
时间过得真快呀，眨眼间您都陪伴我们一年多了。在这一年多里，您的教导让我进步了很多，您在我学习不好的时候不停地鼓励我，让我不灰心，在我学习好的时候你奖励我，让我学习更加有兴趣。
您还经常说：“时间就是生命，我们要珍惜时间”现在是我们学习的时候，所以我们要每天努力的学习。全班在你的教导下都进步了很多，我的作文也写得好了，这些都是您的培养。我喜欢听你的课，您的课让我们既学到了知识，又让我们感觉到轻松愉快。有时候，你的幽默还让我们开怀大笑。
现在我觉得我的童年在您的陪伴下过得非常快乐，因为我遇到了我喜欢的老师，我的童年就像万花筒一样丰富多彩；就像彩虹一般五彩缤纷，我相信，我的童年有很多美好的回忆，虽然它们会随着时间的车轮滚滚而去，但是我相信它们会像小精灵一样永远藏在我的心灵里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快乐，身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx
致老师的一封信12
亲爱的张老师:
您好！
时光无声息地逝去，半年的政治生活悄然落幕。
依稀记得20xx.8.11，在77，您刚开始的自我介绍，震惊全场。然后一个礼拜的思想政治，三个多月的文化生活，一个月的哲学生活。就像您说的那样，现在先抓基础。每节政治课，您总是带我们一次又一次的过课本，一次又一次的熟悉与复习。课下，似乎能看到您忙碌的身影，一次又一次的真枪实弹，一次又一次的测试，一次又一次的批阅，我们看到了一个认真，负责的老师。
这半年里，政治应该学得不是特别累，每天读读背背，写写记记。课上基本上能把政治的问题解决了，很轻松。我喜欢您讲解大题的方式，政治大题的思路，有些藏得很深，读着题，找关键句，想关键点，然后再记答案。虽然可能一节课讲不了太多，但我相信这种方式要比一节课无谓地记答案有效果。
20xx政治课，收获的更多的是有关做人方面的。不是所有的人都能考第一，但是所有的人都必须首先是人。上完一节政治课，更多的是在反省自己，想着自己的所作所为。成绩是自己的，自己应该得到多少我相信自己也应该清楚，也许有时候在给自己找借口罢了。在您的带领下，看到了普通班对政治的百分百热情与付出，也让我们时刻想着前面有74，背后更有默默无闻的“74”等待爆发。
复习《文化生活》的那段时间，每节课都是用多媒体，印出一个个知识点，一道道练习题，“把握好新题与老题之间的关系”,总算是暂时放下了。刚开哲学，看到您开始讲练习册了，看到您用更多的时间处理问题了，看到您发的题又多了，突然间对政治的信心又多了。政治不过是读，背，写，练，再加上最后的理解，巩固。寒假作业，有复习，也有预习，玩，却没有忘记我们还只是学生，没有忘记我们的任务。
20xx就这样过去了，留下的只是所学，所思，所想。20xx，好希望还是这样，课堂上紧抓基础，课下多练，对做过的题还是可以那么耐心细致地讲完，讲透。20xx期待我们的张老师，期待我们的政治课。
新年的脚步越走越近，祝老师新年快乐，合家欢乐，也祝老师的小宝贝健康成长。
高77任雨薇
20xx年x月x日
致老师的一封信13
尊敬的郑老师：
您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！ 上课时，您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。
记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？ 每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。 总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：尹丝雨
XX年6月9日
致老师的一封信14
李老师：
校园是我们读书的天堂，有这么美好的读书天堂。我们一定很快乐的。不过，我即将要离开您了。所以，在此之前我一定要好好学习，让您留下美好的印象，让我们开开心心度过着一学期。但此之外，我们还要做好每件卫生工作，让即将要升到六年级7班的弟弟妹妹也有一个干干净净的教室。我一定会努力学习的，考到快班。来报达您和家长，还有其他老师们。除此之外，我还有一些不太满意的地方，在此提一些建议：
①请老师放学的时候不要留我们留的太久。如果我们留得太久的话，我们到了饭堂，那些饭都凉了，吃下去会对胃不好的。
②请老师多点让我们出去上课外活动，这样能减轻一些压力，那我们上课就会精神满满。
③希望周末的作业少一些，让我们能够有足够的时间在家里复习。
④希望老师能够向校长说一说，让我们多点到外面游玩。那我们就能学到更多的东西。
⑤六年级的考试就要来临了，请老师不要用我们的周末时间，那样会让我们感到更加大的压力。
以上建议如有不妥，请老师批评指正。
祝：
身体健康
工作顺利
xxx
日期： 年 月 日
致老师的一封信15
敬爱的周老师：
您好！
当开学的第一天，当您踏着充满太阳气息的步伐走进教室的时候，您的形象就深深的烙在了我的脑海里。您是那样充满朝气，就像一朵盛开的向日葵，仿佛要把您所学到的知识全都浇灌在我们这些小树苗的身上，让我们一天天茁壮成长。在这段满满都是回忆的日子里，是您一直陪伴着我们，您为了我们不知道付出了多少汗水和心血，您有欣慰的笑脸，也曾有伤心的泪水……但是，无论是千难万险，还是一帆风顺，您都不曾放弃。我要大声对您说：“老师，谢谢您！”
我还清清楚楚的记得，上一次，您因为生病而请了假。我知道，您白天要教课，下课时，您还要马不停蹄地改作业，备课。我知道，如果我们很累，您要比我们还累：上课时，我们坐着，您站着，我们听着，您讲着。您这样劳累，都把身体累坏了。当您生病的消息传到教室的时候，当同学们得知您生病了，我们的心里全部都是对您满满的担心与深切的问候，心里如打翻了百味瓶似的。都是因为我们，您才会这样劳累。我要大声对您说：“老师，您辛苦了！”
如果说我们是祖国的花朵，那您就是辛勤的园丁；如果说我们是遨游在知识海洋的小船，您就是在茫茫黑夜中的那盏指路灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"周老师，我们永远不会忘记您对我们的教诲之恩！
祝您身体健康，羊年大吉，万事如意，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年2月22日
【致老师的一封信(集锦15篇)】相关文章：
【推荐】致老师的一封信作文02-23
【热门】致老师的一封信作文02-21
致老师的一封信作文集锦15篇01-21
致语文老师的一封信(15篇)03-06
致语文老师的一封信15篇03-06
致李老师的一封信9篇02-17
致王老师的一封信15篇02-09
致亲爱的老师的一封信8篇01-13
致同学的一封信(集锦15篇)01-27
致自己的一封信集锦15篇03-25