描写最熟悉的人的作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写最熟悉的人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写最熟悉的人的作文 篇1
我从小到大有很多熟悉的人，但是最熟悉的那就要数我的妈妈了。他长着乌黑的长头发、眼睛大大的、瓜子脸，笑起来有漂亮的酒窝，身材高挑，放学接我的时候我总能一眼看见她。
我是一个小书虫，妈妈经常带我到图书馆去看书。而妈妈是一位喜欢逛街喜欢热闹的人，他还有很多朋友。记得有一次，妈妈答应我要带我到图书馆去，当我们正在做准备工作的时候，妈妈的一个朋友约妈妈去逛街，这时她的心里很纠结，但是为了我，他放弃了这次和朋友去逛街的机会。我们来到了图书馆，一人挑了一本喜欢的书做到了安静的角落看了起来。我看了很久，不知过去了多长时间。这时我偷偷瞄了妈妈一眼，发现妈妈有点困了，打起了哈欠，我就说：“妈妈，咱们回家吧，你都困了。”这时妈妈就告诉我：“你喜欢看书，妈妈再陪你一会吧”我听到了她的话，感动极了。
我爱我的妈妈，他是我最亲最熟悉的人！
描写最熟悉的人的作文 篇2
我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我，我的小表弟要来我们家，我就赶紧把我的模型卡片还有乐高……给藏起来，你猜这是为什么？因为我的小表弟是出了名的丢丢王，只要玩具给它玩一小会儿，它就能把东西给玩没了。上次它就把我的乐高给玩没了，好久之后在沙发下才找到。不一会儿，我就藏好了，正好小表弟说：“哥哥，你的玩具呢？”我回答道：“我的玩具都被你玩没了。”“好吧，那我去看漫话书了。”糟糕，我的模型玩具就在我的漫画书附近，我赶紧叫住他。小表弟说：“干什么？”我赶紧回答道：“表弟你先吃东西吧。”小表弟回疑惑地回答道：“哦，知道了。”刚吃完东西，表弟就说：“哥哥，我看漫画书了哦！”“你去吧！”过了一会儿，我好像听到他说，漫画书不好看。“那我们去看电视吧。”我说道。于是，我们一边吃零食，一边看电视。中途小表弟上了个厕所，过了一会儿我就听到一声怒吼：“哥哥，你骗我，你的玩具都在这儿呢。”
糟糕，看来小表弟发现我的秘密了，我得逃了。
描写最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是妈妈。
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。
妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!
描写最熟悉的人的作文 篇4
在我认识的人当中，我最熟悉的人要数我的小妹妹了。
我有一个非常可爱的小妹妹，我这个小妹妹比我小五岁三个月，她既可爱又机灵。有着一双黑黑的大眼睛和一张小巧的嘴巴。她聪明灵巧，就是脾气有一点倔，比如：上一次我们在公园里头玩的时候妹妹发现有漂亮的气球，于是，他就拽着妈妈的衣服说：“妈妈、妈妈，我要买一个气球可以吗？”妈妈说：“这个气球的质量不怎么好，而且，一旦遇见明火还会爆炸，万一爆了会伤到人的？所以，咱不买它，好么？”妹妹听到不给买，就拽着妈妈的手一边哭一边说“不嘛？我就想要，给我买吧，如果你不给我买，我就不喜欢你啦！”她于是不依不饶的缠着妈妈，还不让妈妈做事，没办法妈妈只得抱着她离开了公园，回家的路上妹妹一直闹情绪，怎么也安抚不好。这个脾气又臭又倔的小丫头啊！发起脾气，可别扭了。
我的妹妹脾气虽然有点倔，但她却一个很体贴的人。比如：上次，我生病发烧下不了床。于是，我的妹妹就非常关心我，她帮我端药递水，还时不时的跑到我的的房间来，问哥哥你好点儿没？还难受吗？”。
这就是我最熟悉的人，我可爱倔强的妹妹。
描写最熟悉的人的作文 篇5
我熟悉的人很多，多的像天上的星星数也数不清。但我最熟悉的人就是我原来的同桌一朱硕。她说起话来，不仅像唱歌而且格外幽默。她优点很多同学们都很喜欢她。
朱硕虽说是个女孩，但她的个子比我们一般的男生都高好多，留着一缕长发，长着不大不小的眼睛，清秀的眉毛可爱极了。在班级里是同学们的榜样，是老师的好助手。
下课了她很少出去玩，不是帮同学们解决难题，就是做不爱学习的同学的思想工作。有一个同学口头一直说什么也学不会，这也难，那也不容易。朱硕幽默的说，你不学能会吗？等难题多了，堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同学们捧腹大笑，朱硕的话打动了那个同学好好学习的心。
她乐于助人的事很多。记得有一次，我们班的一个女同学脚扭伤了，伤得很重。勉强站起来也走不了路。朱硕二话没说背起这位同学进了班级，她背着同学一步一步艰难了的走。我想她助人为乐的精神真值的我们学习，她如花木兰一样，谁说女子不如男？
朱硕机智，勇敢，是个爱动脑筋的孩子。前几天社团活动，老师让我们做蒙着眼睛，画嘴巴的游戏，全班五十二个学生，只有她爱动脑筋，画得不偏不倚。我们大家对她肃然起敬。
朱硕年纪不大，在她身上总能体现出大姐大的风范。每每我们开运动会的时候，她总是跑前跑后。帮运动员擦汗送水，不是老师胜似老师的她是我最敬佩，最熟悉的人。
描写最熟悉的人的作文 篇6
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
描写最熟悉的人的作文 篇7
爷爷是我最熟悉的人，在记忆里，他勤劳朴实，尤其是我心目中最胆大的人。
爷爷身材不是特别魁梧，清瘦而充满精神，古铜色的脸上有对凹进去的眼睛，虽然样子平平，但他总是问我：“世上谁最漂亮？”而且总是没有等我回答，爷爷就抢着说：“当然是我，是你的爷爷最漂亮。”说完，我们就哈哈大笑起来，此时我觉得爷爷是多么幽默啊！
我的爷爷很勤劳。我记得很清楚，有一天秋天，要收割稻谷了，爷爷正好得了腿病，奶奶对她说：“老头子，你的腿有病，今年就不割稻谷，我请人去割。”但是爷爷说：“不要紧，我能割，而且别人家里也要割稻谷，怎么能麻烦别人？”爷爷硬是忍着痛，自己一个人割完了稻谷。结果爷爷晚上痛的睡不着觉，第二天，爷爷的腿都痛得差不多不能走路了。过了一个月才渐渐好起来
爷爷不仅勤劳而且胆子也很大。
记得有一天，三更半夜的，爷爷从叔叔家里走了回来，回来时要经过一段阴暗不平、歪歪斜斜的山路，还有那可怕的小树林，就算是白天我和姐姐也没有胆子到小树林里，即使走进去了，也是吓的半死，爷爷怎么不怕？而且手上还抓了一条蛇，于是我问爷爷：“爷爷，你一个人回来不怕吗？怎么要回来？”爷爷说：“我怎么好把你一个人放在家里不管？再怕也要回来，你是我的乖孙子呀！“听了这句话，感觉心里暖暖的，很舒服。我觉得爷爷是世界上最庝爱我、最胆大的人。
这就是我的爷爷，一个勤劳朴实，幽默而且胆子大的人。
描写最熟悉的人的作文 篇8
在这大千世界中我有一位永远不能忘记的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大宝贝女儿。她是一个漂亮、美丽的女生，她有一张瓜子脸，脸上长着一对月牙般的乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴整天叭叭的可能说呢。乌黑亮丽的头发，她六姨姥整天给她千奇百怪的梳真是美极了。
她十分大方、调皮。
记得有一次我在姥姥家玩的时候她也来了，我开心极了，和她痛痛快快的玩了一天。第二天上午她说她要和爸爸妈妈去爷爷的家里。我很失望，因为我还没玩够呢。后来，我就去找别人玩了。过了一会儿，我回来时发现她也回来了。原来她爸妈想明天去。我开心极了。后来她又把她买的东西分享给我。一个塑料袋里还有一个小物件儿，我就说这个给我吧！我本想她会摇头，可是她却大方的点了点头，我高兴坏了。
她不但大方还调皮。
记得有一次我和她在散步时，她看到有一只小花猫在跑，她就急匆匆的跑了过去，边跑还边喊小猫咪别跑。我呢也和她跑了过去，这时候我俩一起跑去了我舅姥爷家后院里，她又看到了一头小毛驴，就忘记了小猫而去跟小驴逗了，给驴吓了一跳。吓得驴跑多老远。后来，她又去追驴了。我又要跟她一起去追驴。累得我气喘吁吁。可没成想追驴追急了，驴脾气上来了，变成驴追人了。吓得我俩哇哇大叫。后来还是别人帮忙赶走的呢。
这就是我的好朋友，一个忘不了的好朋友——小雨点。
描写最熟悉的人的作文 篇9
一头乌黑的短发中夹杂着几缕白丝，一双布满老茧的手总一刻不停地做事，很少歇息，一个矮小的身影总在太阳刚露脸时在屋内来回穿梭。一身的正气总无时不刻的激励着我上进，她就是我敬爱的奶奶。
每个早晨，奶奶都不辞辛苦的做好家务，尽管她的腿不舒服，可是奶奶仍锲而不舍地操劳着。无情的岁月在奶奶额头上刻下一道道深深的皱纹，奶奶却不去理会。
有一次我早早“潜伏”在奶奶身旁4时左右，奶奶悄然无声地起了床，轻手轻脚的走到厨房，为了不惊醒我和其他人，奶奶只能打开一个我的小灯泡在微弱的光线下干活儿。到了6时左右，奶奶轻轻地拿出我的英语音箱打开哦，怪不得我在梦中总是想“是谁的歌声如此空灵。随轻风飘落枕边，化作梦里千朵朵，甜滋滋，是奶奶一颗不辞辛苦对我充满爱的心在歌唱。”
奶奶拥有宽容的品格。一次同桌打碎了我心爱的玻璃水杯。他一边擦水一边道歉，我却拉住他好一阵责怪他一言不发，把头深深地埋进胳膊。回家后，我把事情的来龙去脉说了一遍，没想到奶奶严厉的批评了我“你要学会宽容你的同桌并非有意，再说他也给你道歉了，你这么不依不饶，会伤了他的心。你没听过‘宽容如药’吗？一个错误，就如一个创伤，你是挑选在别人的伤口上撒盐，还是抹上一层宽容的‘药’呢？”奶奶的话，让我追悔莫及。
奶奶的人格永远激励着我，我会把她的好品质发扬下去。
描写最熟悉的人的作文 篇10
有父母姐妹，想写我的好妈妈。
我妈妈很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一头又长又黑的卷发。她的眉毛弯得像把回力刀。它们非常厚而且有光泽。高高的鼻梁，很白，一张樱桃小嘴，火红的像太阳，皮肤又白又美。
我妈爱发脾气。记得有一次，我们在家吃饭，我不想吃，就躺在沙发上休息。我妈拿起木棍吃完饭就过来了。我没注意的时候，我妈就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”妈妈停下手说：“快去吃吧。”我将不得不接受我的命运。还有一次，我打掉了一个盘子，妈妈着急的说：“赶紧扫掉。”我迅速把碎片扫走。我妈还是打了我一次，这是我妈的性格。
我妈妈关心我的学习。有一次，作业没写完，妈妈不在家，我写不出来。我妈很耐心的教我做作业，不止这一次，很多次。我非常感谢我妈妈，因为她耐心地教了我这么多次写作业。生活中，妈妈也很关心我。有一次我先在下面玩，然后就饿了。我不知道该怎么办。我想了想，想到了一个好办法。好办法是上去看看我妈在家不在家。于是我按了我家的门铃，过了两三次，有人开门。我妈在家，我真的又吃了。
妈妈很善良。她甜美温柔。我爱我妈妈。这是我的妈妈，一个非常温柔体贴的妈妈。嗯，我妈妈温柔体贴又漂亮，不是吗？你觉得我妈妈怎么样？
描写最熟悉的人的作文 篇11
她长着一头又黑又长的头发，整齐中带有一丝自然卷。当一阵风吹过的时候，发丝像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飘来飘去。
她的额头下边有一对又长又细的蚕眉，生气的时候，总是皱着眉头，把眉毛竖起来，高兴的时候，眉毛像一条条小鱼飞来舞去。
眉毛的下边嵌着一对水汪汪的丹凤眼，有时候，她清澈明亮的大眼睛忽闪忽闪的，就像天上那一颗颗耀眼的小星星。
在两个眼睛的中间有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一个又高又直的鼻子。遇到不懂的问题时，她总是习惯摸摸鼻子，纠尽脑汁地想事情。
她总是时不时地咧开那一张红嫩的樱桃小嘴，对着老师和同学们友好地笑了笑。
一张瓜子脸在害羞时“腾”地一下就变红了，而遇到尴尬的场合时，又“唰”地一下变白了。真是有趣!
而当她那十指尖尖的纤纤素手放在黑白相间的钢琴键上时，又灵活地动了起来，弹出了一首首优美、动听的钢琴曲子，琴声中，连飞舞的蝴蝶，小鸟都忍不住驻足聆听，天地间，是她那双手唤起了整个世界的共鸣!
她总是穿戴整齐，一条鲜艳的红领巾总戴在她的胸前，随风飘扬。
她的兴趣爱好十分广泛，钢琴、绘画、书法、写作、英语、游泳、排球、跳绳、跑步……样样精通。
她获得的奖状贴满整间屋子的墙壁，似乎连墙壁都因为穿上了那一件件“荣誉大衣”而沾沾自喜。
亲爱的朋友，你们知道她是谁吗?告诉你们吧!其实她就是——我。
描写最熟悉的人的作文 篇12
我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。
她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的“女汉子”，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱；她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯二。
她最讨厌吃青菜，香菜；她最爱吃鱼豆腐；她最怕吃糖葫芦上的山楂；她说矿泉水太苦却爱喝咖啡；她和鸡有仇所以经常吃鸡肉；她生气时低下头刘海是直的；她有夜盲症所以会怕黑；她念琴谱时总是用阿拉伯数字；她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上；她十分讨厌小孩子；她怕疼却有自残倾向；她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力；她睡觉时总是爱压着别人；她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。
她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人；她是在我受欺负时，会心疼的哭的人；她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人；她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的人；她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人；她是在我开心时，会和我一样开心的人；她是在她找不到我时，会着急到哭的人；她是在我需要她时，回头就会望见的人；她是在我唯一一个单独分组的人。
描写最熟悉的人的作文 篇13
住到城里后，我便在不久前回了家乡。一踏上那条熟悉的小，我就想起了在那时候的雨中……
从我蹒跚学步起，哥哥就背我在这条小上玩。光阴似箭，一晃我也上学了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一块儿回家。就在这条小上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。
记得在一天早晨，大雨疯狂般的下着，我说：“哥哥，这么大的雨，就不去上学了吧？”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这么点雨就吓着你了？快，上来！”说着，他蹲下了身子。我迟疑着不动，哥哥笑着说：“怎么？还怕我背不动你？别说这么小，就是到了六十岁，你还是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在风雨中颤抖，小泥泞不堪。哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚的往前走，“海燕，把伞往后打点，你的背要淋湿了。”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿，便悄悄的把伞往前。尽管大雨浇湿了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易到了学校，哥哥放下我，见我的衣服湿透了，生气的说：“不是让你把伞往后挪了吗？”“那你怎么办呢？”“没事，哥哥大了，淋不坏，小妹淋湿了可是要感冒的！”说完，将他的外套盖在我身上……
现在，哥哥已经上了高三，紧张的学习让我很少见到他的身影。我一个人走在这条小上，听着旁那风吹树叶的声音，我仿佛看见了雨中的两个瘦小身影，听到了那亲切又熟悉的声音：“就是到了六十岁，你还是哥哥的小妹！”
描写最熟悉的人的作文 篇14
他那洁白干净的脸上长着一颗像鼹鼠一样的油菜籽，浅色的眉毛下长着一双明亮的大眼睛。他严肃认真，从不粗心大意。他是我们班的班长——我的好朋友刘国辉。
他是个有学问的人。他每天按时保质地完成老师布置的作业。值得一提的是，刘国辉有着良好的记忆力。许多学生不能背诵他们想背诵的诗。他已经彻底地记住了它们，很长一段时间都没有忘记它们。每次我复习背诵的材料，其他同学都不能背诵。老师让他背诵。他背得很流利，赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。他的阅读速度也很快。他边读边想，成千上万个汉字的课文不会很快写完，他仍然记得主要的材料。如果我改变，这比飞向天空更困难。我读不懂。构图也是刘国辉的强项。他平时看书，总是把好的单词和句子记在一本书里，反复阅读，对作文灵活运用。他的作文有自己的特点。经白先生修改后，发到了网上。我们的眼睛好几天都红了。
刘国辉不仅是一名好学生，也是一名优秀的乒乓球运动员。每天完成学业后，他利用业余时间打乒乓球。几乎所有和他打过仗的人都被他打败了。他的个性是善于旋转球。看，白色的球朝你来了。你认为它会向右，但它会向左。每隔一段时间，就会有另一个杀人球，让你毫无防备。
刘国辉，你是我的偶像。我羡慕你，羡慕你。
描写最熟悉的人的作文 篇15
我的弟弟是一个天真活泼、快乐无比的小男孩。
弟弟长着一个圆圆的脸蛋，像一个熟透的苹果。在他的浓眉下，一双不大不小眼睛，显得机灵无比。他还有一张能说会道的大嘴巴。
弟弟的性格有点淘气，又有点无赖。但他很热心肠，经常帮助同学，看到同学都会主动打招呼。?弟弟还有坚强的一面，凡事可不会轻易服输。
记得那一次，弟弟刚学会骑自行车不久，竟然不知天高地厚，想跟我比赛。我接受了他的挑战，他好像胸有成竹，觉得能赢过我似的。
我们请来了妈妈当裁判。妈妈说：“谁先绕小区一圈，回到起点，谁就胜出。”我和弟弟异口同声地说：“好的，可以。”
于是，我骑上我的车，他骑上他的车。只听妈妈喊道：“3、2、1，出发！”我和弟弟就像离弦弓箭似的骑了出去。
我们争先恐后地下了坡后，我故意慢了下来，觉得让弟弟一点也没关系。我们很快地来到了转角处，弟弟先转弯过去，我在后面紧追不舍，接着骑过了木桥和草坪。最后，我们来到了上坡处，我加快速度，弟弟也使出全身的吃奶劲，拼命地往上骑，但还是被我超越了。
到了终点，妈妈说：“姐姐胜出！”弟弟很不甘心地说：“不公平！”我笑着对他说：“我现在9岁，你才6岁，你没胜出很正常嘛。”弟弟嘟着嘴说：“我下次一定要打败姐姐！”妈妈笑着对了弟弟说：“没错，我们加油，总有一天我们会超越姐姐的！”
哈哈，我有一个这样的弟弟，你们羡慕吗？
描写最熟悉的人的作文 篇16
我们班的班主任是帅老师，她今年四十多岁了，还很精神，她总是一副笑眯眯的样子。
记得我们刚上一年级的时候，帅老师有一个神奇的百宝箱，里面有：饼干、面包、牛奶、糖果……，感觉这个百宝箱里啥都有，当我们饿了的时候，就会去翻一些东西吃。有一次，我去上拓展课，老师怕我饿着，还让同学把东西“运”到五楼给我吃。
跑步时，同学们会出汗，帅老师怕我们着凉感冒，就把我们一个个叫过去，用毛巾放到背里擦汗，有时同学们没带毛巾，她就用纸巾垫在我们的背上。去年冬天的一个晚上，我脱衣准备洗澡，突然从衣服里掉出一大堆纸巾，把妈吓了一跳，知道事情的经过后，妈妈很感动。
经常，拓展课结束后，我看见教室里还有一个身影，那就是帅老师，她竟然还在背课、扫地、整理我们的课桌，这一幕深深地感动了我。帅老师是把学校当成家，把我们当作自己的孩子了。
帅老师教我们的态度也是一流的，当我们取得好成绩的时候表扬我们，失败时叫我们不要气馁，我们不乖或做错事的时候，又会给我们讲道理。
帅老师，我已经知道你为什么姓“帅”了，因为“帅”就是“头儿”、“领导”的意思，哦！难怪你可以治好任何人的调皮。
帅老师就像一只领头鸟，带着我们全班51只小鸟飞向更广阔的天空。
描写最熟悉的人的作文 篇17
我要向你介绍我的妈妈，我的妈妈今年35岁，有着短短的卷发，中等身材看起来稍胖，她有一张慈祥的脸:大大的眼睛，高高的鼻子,红润的嘴唇。她的样子很普通，却是我生活中的阳光，学生的导航灯,她是莘塍镇一中的教师，一位优秀的教师，一位有着丰富的教学经验教师,她对工作总是一丝不苟，不辞辛苦。她授给学生不止是丰富的知识,还有做人的道理.
还记得那是一个风雨交加的晚上,她带一位学生来家里补课。那时约7点多，妈妈坐在明亮的灯光下，用沙哑的声音，干燥的嘴唇为学生补课，但不管妈妈怎么教，那位学生还是学不懂，那位学生有些气馁，自暴自弃地对妈妈说：“老师，我天生就笨，不管怎么学还是学不会，您还是别白费工夫了。”站在一旁的我以为妈妈会大发雷霆，批评那位学生，哪知，妈妈轻抚着那位学生的头，鼓励他说：“孩子，在这个世界上，没有谁最笨，也没有谁最聪明，有一句话不是这么说的吗‘天才是有百分之一的天赋，加上百分之九十九的汗水’就算你没有这百分之一的天赋，只要你有这百分之九十九的汗水，你依旧是天才呀.孩子别气馁，只要付出，没有什么学不会。”那位学生感动得热泪盈眶，就连咱站在一旁的我也感动极了。在妈妈耐心的教导下，那位学生终于学会了。那时的夜已经很深了，寒冷的北方呼呼地吹着，妈妈冒着风雪送学生回家。望着远去的妈妈，我想……
描写最熟悉的人的'作文 篇18
他总是穿着一件深蓝色的制服，站在保安亭里看着小区的景色发呆，碰到熟悉的业主会热情地咧开嘴笑，有时候看见他会帮业主存放物品，有时候看见他蹲下来和小孩子玩，有时候他会看着上学的我们微笑着含糊旳说句＂早上好，上学去。＂他的个子不高，脸上总是笑嘻嘻的，让人看着很舒服。
每天，在外来车辆进小区时，他都会询问司机去哪栋楼？哪个单元？并且详细地记录下来，我总是不理解这样重复记录有什么用？我和家人打车回家时总是要摇下车窗，探出头来，和他打上招呼才能放行。在我看来真是多此一举。
直到那一次，才改变了我的看法。
天是蓝的，草是绿的，许久没有见到的小姨到我家玩了，更是让我心情愉快，小姨和我们开心的聊天，让我们明天早点参加婚礼，说到婚礼，小姨突然楞住了，脸色大变，妈妈连忙问她怎么了，＂我明天要穿的婚纱丢在了刚才做的出租车上＂小姨急切地说。看着小姨焦急又无助的样子我的心也跟着急躁起来，这可怎么办？＂不着急，小区外来车辆的进入，都有记录，我来问一下物业。＂妈妈说。果然，他还是一如既往的记录了外来车辆，很快，婚纱找到了，事情解决了，小姨一个劲儿的夸保安认真负责。
当我再次看到他认真工作的身影，心里升腾出一股敬意。他是一个普通的十保安，也是千千万万劳动者的缩影，在平凡的岗位上，过着平凡的生活，但他对工作认真和真诚，让我感到到敬佩。
描写最熟悉的人的作文 篇19
如果有人问我最熟悉的一个人是谁，我一定会毫不犹豫地答话：“是爷爷。”
我的爷爷是个拾金不昧的人。记得有一次，他上街买菜，忽然看见地上有一个闪闪发光的纯蛇皮制的钱包，打开钱包，里面还有一扎子百元大钞。正常人看见了都会先环顾一下周围是否有人发现，然后拿起钱包就赶紧跑了。而爷爷则把钱包小心翼翼地拿起来，静静等待失主的出现。
两个小时过去了……
终于，钱包的失主出现了，爷爷把钱包递给了那位丢失钱包的小伙子，语重心长地对那位小伙子说：“小伙子，钱包不能乱放啊！如果遇到哪个坏人，把你钱包拿走，那麻烦就大啰！”小伙子重重地点了点头，拿着钱包开心地走远了。
我的爷爷是个极富同情心、有爱心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爷爷看见马路边上有一个十分可怜、没有四肢的乞丐。我看了，什么也没说，走开了。而爷爷看了，却从口袋里拿出一张百元大钞，让我给那位乞丐，我很不情愿地走了过去，把钱扔进了乞丐的破碗里。
爷爷和我继续向前走着，爷爷看见了一个卖香蕉的，爷爷和我商量说：“我们买一串香蕉好吗？”我立刻答道：“好！”爷爷又拿出一张百元大钞买了四元香蕉。
夕阳西下，我和爷爷走在回家的路上。爷爷手里拿着找回的96元，又看见了那个乞丐，于是爷爷二话没说，把找回的96元也给了那个乞丐。
啊！如果世上的人都像爷爷那样，那么世界将会到处充满了和平、安静、祥和的气息。
描写最熟悉的人的作文 篇20
我最熟悉的人是奶奶，奶奶形体很小，个子不高，但是奶奶身体健康，我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次，我和奶奶出去骑车，我们来到彤彤家，我要和彤彤玩。可是，一会儿工夫，奶奶就不见了。我又和彤彤骑车来到广场上，看见奶奶和一些老人在做操。奶奶就是爱锻炼身体。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我们就把车子停在这里，跑到奶奶跟前和他们一起做操。弯下腰收腹，动作很难，做了一会，我和彤彤不想做了，还是骑车好。我对奶奶说：“您在这里做操，我们想到跑道去骑一会儿车，行吗？”奶奶笑着说：“那你们到那边玩去吧！”我和彤彤围转盘转了好几圈。奶奶她们还在做操。
这就是我的奶奶，阳光热烈，我爱她。
想起我最熟悉的人莫过于刘代见老师了。
她有一张圆圆的脸，一对亮晶晶的眼睛，说起话来经常面带微笑，就因为如此班里的同学都很认真的听她讲课，但是发起怒来，同学们都变成了小绵羊。记得有一次我因为没有按照老师的要求做作业，受到了批评，自从那次以后我都很认真地完成作业。
刘老师为了我们辛苦的备课，有一次原本嗓门高高的老师说起话来变得喑哑，我想老师应该是感冒了，但是她为了给我们上课，她拖着虚弱的身体站在讲台上。这让我很感动。
早时有些同学不会的问题，刘老师都会很认真的给我们讲解，直到同学们听懂为止，同学们都很喜欢刘老师，她教我们知识，教会我们做人的道理。
这就是我最熟悉的人，我的老师。
描写最熟悉的人的作文 篇21
我有一个好朋友。她和蔼可亲，不简单呐；她认真、负责；她长着一头乌黑光亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，她还长着一个粉嘟嘟的嘴巴，一个翘翘的鼻子冒在眼睛和嘴巴之间。咦？她是谁？呵呵，不告诉你！
记得有一个雨天，“叮铃铃，叮铃铃。”放学了！大家都冲出教室，有的同学是家长来接，有的同学自己回家。他们发起伞，在雨中行走着。我望着天空中那倾盆大雨，心想：今天也许我要留在这里了。可是，当我感到孤寂的时候，忽然听见门外传来一阵急促的脚步声。我抬头一看，居然是她，我最好的朋友！
我对她说：“你不上班吗？为什么要来接我？”她说：“因为啊，你比我的工作还重要。你放学没有回家，我当然要担心了呀！”猜猜她是谁？嘻嘻，不告诉你！
记得有一次，我们一起去游乐场玩。我吃完一个香蕉，找了一圈也没找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看见了，大发雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果别人踩到了，那该怎么办？快捡起来！”我嘟嘟囔囔地说：“哼！捡起来有什么用？环卫工人还不是要打扫！”她听了，耐心地对我说：“少先队员要学会尊敬别人，尊敬别人的劳动成果。所以我们不能乱丢垃圾！”我听完后，羞愧地低下了头。
现在，我告诉你：那个我最熟悉的人，我最好的朋友――我的妈妈！
描写最熟悉的人的作文 篇22
要是你问我最熟悉的人是谁？我会不假思索地对你说：“是我那白发苍苍的奶奶，我的糊涂奶奶。”想知道我为什么说我的奶奶糊涂吗？让我来给你介绍一下吧！
我的奶奶一头银光闪闪，炯炯有神的的眯眯眼，小嘟嘟的嘴巴，圆方形的小鼻子，长得又矮又胖，走路时又时快时慢，非常的不稳定，炯炯有神的小眼睛前面还扣上一副银灰色的眼镜，使本来就显得不大协调的鼻子不堪重负，随时可能会“压塌”下来，头发跟卷面条似的。乍一看，跟一个白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的时候，奶奶准备给伯母打一个电话，说一会儿话，聊一会儿天儿。可是正当奶奶准备跟伯母打电话时，突然一看，“咦”，我的手机呢？于是大叫几声：“我的手机呢？我的手机呢？快点给我出来。”奶奶还叫了我一声：“孙子，你见我的手机了没，我还要给你的伯母打电话呢？你快帮我找一找。”当时我该上课了，我急着走呢，奶奶还非得让我帮忙找。于是我就帮她找了一会儿，把前院后院翻了一个“底朝天”，还是没有找到。我拿起我的手机，跟奶奶的手机一打，通了，手机在冰箱里又振又明的，奶奶连忙将手机从冰箱里拿了出来，一想上一次将剩菜放进冰箱里，连手机也放进去了，忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧！
我真为我这个糊涂奶奶发愁，有一天，她会不会把自己给丢了？万事皆有可能。
描写最熟悉的人的作文 篇23
我最熟悉的人——妈妈，她在我心目中算最漂亮，是最关心我、最疼我的人。
每当早晨一起床，总是在卫生间打扮一番，先涂口红，再往脸色抹东西，然后梳头，接着照镜子，最后戴眼镜。最引人注意的是她的光子脸，眉毛像弯月牙，长着一张樱桃小嘴，一笑起来脸上露出了一对小酒窝，头上戴着蝴蝶结。
妈妈不但长得漂亮，而且非常关心我的身体。有一次，我得 了感冒，觉得非常不舒服，她就心急如焚，像热锅上的蚂蚁。问寒问暖，：孩子，我马上送你到医院，请医生帮你看病，帮你治疗，到底得了什么病?“于是，她马上问医生，当医生给我看完病后，她又亲热的问我：“孩子，你爱吃什么?我赶紧帮你去买。”我不客气地告诉妈妈爱吃火龙果，她十分乐意地给我去买。当妈妈把火龙果递到我手中时，我感动的流下了泪水，情不自禁地想：妈妈这么关心我，我长大以后，我一定要报答她!
妈妈不但关心我的身体健康，而且非常勤劳，她每次都把地扫得一干二净，把地拖得一尘不染。
我还想：从小学学好知识，等我成才时，再过二十年，我准备好好的报答她的大恩大德。我会买房子给她，我会买新衣服给她，买鞋子给她，买好吃的给她，买家具给她，买车给她，她要什么，我就买什么给她，她缺什么，我就给什么。我欠妈妈的太多了，我欠妈妈的账，是一辈子也还不清的。
描写最熟悉的人的作文 篇24
生活中，每个人都有很多熟悉的人，比如爸爸、妈妈、弟弟……而我最熟悉最喜欢的是我们家的“调皮大王”——弟弟。
弟弟有一头乌黑的头发，比现在的青草还茂密。眼睛黑葡萄一样，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山顶上高耸的石头。小嘴巴能说会道，特别喜欢吃东西，耳朵也会特别配合，一上一下地动着，可爱极了。对了，他特别喜欢穿黑白色的衣服，穿上后帅呆了。
有一次我放学回家，我们俩正坐在一张桌子上写作业。正写着，我忽然感觉肚子疼，就飞快地跑到厕所。等我回来后，发现弟弟正在看我的书。我问他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“没事，看看你的课本而已。”然后他放下我的课本，又去写作业了。
过了一会，我打开课本，发现上面画了一个猪头，旁边还写了一行字：你是一只猪！我看了非常生气，拿着课本找弟弟，“这是不是你画的？”弟弟开始还装糊涂，“没有啊，我哪里敢这么做啊？”他一本正经的样子让我怀疑自己的眼睛。可是在我的一再追问下，弟弟终于承认了错误。他满脸通红，眨巴着眼睛，似乎想拼命挤出几滴眼泪，“哥哥，我错了，你能原谅我吗？”我拍拍他的脑袋，语重心长地说：“知错就改就是好孩子，哥哥原谅你了。”他听了，立即满脸堆笑，欢呼起来。
这就是我的弟弟，一个调皮可爱而又单纯帅气的弟弟，你们喜欢他吗？
描写最熟悉的人的作文 篇25
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爷爷，奶奶，还有同学等等。十二年了，是谁一直哺育我，是谁把我从一次次失败中扶起，是谁在辅助我走向成功之路，又是谁一次次地在灯光下教我学习知识，她的心胸多么宽广，能容忍我所做的一切。那个微不至照护我的人是谁？那就是——母亲！
我的妈妈有着一米六十二的个头，长着一张瓜子脸，一对双眼皮，留着短头发，一张大嘴巴，一双灵活的手，一干起活来直流汗。当我休息时，弹起动听而又活泼的歌曲时，唱起欢快的歌时，妈妈露出微笑，我心里美美的，当我做错事情时，妈妈会批评教育我。当我考试不好时，妈妈叫我反复思考错的题目，下次考试要认真审题。当考试考得好的时候，妈妈会鼓励我，叫我不要骄傲。在生活上，妈妈鼓励我自己的事情自己做，要关心同学，要乐于助人。
记得在暑假里，我一次次面对挫折的考验，病魔繁荣折磨时，是妈妈进握我的双手，给我勇气，给我力量，给我希望。妈妈对我的关怀握一生一世也不会忘记，妈妈对握的私情，握一辈子也还不清！妈妈的爱，无法用金钱来衡量，我愿意为妈妈赴汤蹈火，长大后我不会辜负我敬爱的妈妈。因为妈妈对我来说世无言可喻的。我拥有至上的母亲，我为此而感到幸运，妈妈，我的好妈妈！
这就是我最熟悉的人——妈妈，我爱您！
描写最熟悉的人的作文 篇26
我最熟悉的人，他有一身黝黑的皮肤，高高的个子，瘦瘦的身材，那个人就是——爸爸。
我的爸爸外表看起来很慵懒，但是他是一个做起事来一丝不苟的人，记得有一次，外婆家要装修房子，爸爸就去帮忙，先是非常有条理的把放在外面的砖搬进来，在地上洒了很多沙子，那些沙子抹在砖上十分平整，连那些砖与砖之间的缝隙都看起来像网球场的网栏一样平整。每一条砖缝的长和宽都没有一毫米之差，时间一天一天过去了，爸爸每天都早出晚归。恰巧那一天他正要出门时，播出了一部电视剧，那是一部爸爸十分喜欢看的战斗篇。要去外婆家了，爸爸对那部电视剧一直念念不忘，出门前还看了一眼电视剧，可他一想到外婆家房子还没砌好，头也没回，就去外婆家了。过了几天，我路过外婆家时，看到了一座崭新的房子。
爸爸不仅一丝不苟，而且还很关爱我们。一天吃完晚饭，我来到家门前，要和哥哥、姐姐一起玩游戏，我一不小心被一块小石头给拌倒了，正在屋里吃饭的爸爸急忙跑过来一看，他左按一下，右按一下，确定我没有磕到骨头，他顿时松了一口气，嘴里一直说着：“还好只是擦破皮，还好只是擦破一点皮。”爸爸一边说，一边去厨房给我拿菜油。看着爸爸呆呆的样子，我都不禁笑出声来，腿上也一点都不疼了。
爸爸在别人眼中毫不起眼但确是我心中的英雄，好像没有什么事爸爸解决不了的，父亲在我的人生道路划过一道极其优美的曲线，诉说着父爱的概念。
描写最熟悉的人的作文 篇27
我最熟悉的人邱老师，我十分喜欢她。我为什么喜欢她，请听我慢慢道来吧！
邱老师呀，有一双“法眼”！记得有一次，老师正在声情并茂地讲着课，突然，她故作停了一下，并马上提了一个问，这个问题很简单。同学们都纷纷举起了小手，可老师却点了那位同学。只见那位同学一张嘴，就从嘴里掉了个泡泡糖出来。我们都很惊讶，但老师依然很淡定，笑着说：“嘴里有东西不方便说话吧，以后可不能这样。上课要专心。”哇，原来老师早就知道那位同学吃零食，才点那位同学回答问题的。还有一回啊，有位同学上课时偷偷玩东西，老师立马发现了，但还是给了那位同学的面子，老师用他那双“法眼”紧盯着他，不过一会儿那位同学就意识到了，马上专心听起课来。
邱老师，不仅有一双“法眼”，而且还很公平，公正呢！有一次啊，一位学习非常优异的同学，没写作业，本以为老师不会拿他怎样，只是让他补上而已，没想到那位同学居然也挨了鞭子，还让我们引以为戒。邱老师对我们真是一视同仁啊！记得还有一次，有很多同学忘写作业，其中有好几个女生，邱老师也还是一视同仁，不管男生还是女生，没写作业的都挨了鞭子。
对了，说了这么多，还不知道邱老师长什么样吧？邱老师，高挑的身材，长得很文静，不信你瞧棕色的头发下有一对柳叶眉，眉毛下还有一双敏锐的慧眼，眼前架着一副红边眼镜，多有书香气息啊！
这就是我最熟悉的人邱老师，也是我最喜欢的老师。
描写最熟悉的人的作文 篇28
最熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。一双长满茧的手，一张饱经风霜的脸，一个熟悉的背影，便是我最熟悉的人。
“勤奋的妈妈”
我有一个勤奋的妈妈，因为妈妈是一名教师，所以每天在家和学校两个地方奔波，每天都会抱着一大堆作业，来到家里改，她批改作业的时候十分小心，生怕出一点差错。由于多年的操心，已经有点健忘了。有一次，我小心翼翼的来到她的房间，妈妈醒了问：”你来干什么，”我神秘兮兮的说：”今天不是妇女节吗？”妈妈听了我说的话，顿时恍然大悟。母亲的手，给我温暖，撑起了这个家。
“家务能手”
我的妈妈可是一个”家务能手”。不信，你瞧，我的妈妈又在做家务，一会儿在拖地，一会儿在扫地，一会儿在叠被子，有一次，我在看妈妈打扫卫生时，从眼神中流露出了疲惫的神情，这时我看到了妈妈额头上露出了皱纹，母亲的脸，被无情的岁月刻下了一道道深深的皱纹。
“心理咨询师”
我的妈妈还是一个心理咨询师。有一次，我考差了回到家正准备吃一顿”竹笋炒肉”的时候，妈妈确亲切的说：”孩子，你偶尔一次没考好没关系，妈妈也舍不得打你呀！人生就像一杯调味料，有酸，有甜，有苦，有辣，只要你吃了苦；就一定有甜的滋味。”听了妈妈的话，我努力学习，终于考了好的成绩，妈妈的话给我信心。
我的妈妈，是勤劳的，是家务能手，还是一位心理咨询师，无论她是什么，都是我最好的妈妈。
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