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关于我熟悉的人作文400字集合五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我熟悉的人作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文400字 篇1
我有一个活泼可爱的小弟弟，他的名字叫胡潇，小名叫潇潇。我非常喜欢他。
潇潇长得十分可爱，他的头圆圆的，像个小西瓜。身子胖乎乎的，走起路来跌跌撞撞，像只小鸭子一样，一摇一摆，可有意思了呢！他还喜欢流口水，总是把衣服弄得湿答答的.。尤其他的那双眼睛，一眨一眨的，像两颗小星星，还闪闪发亮呢！左眼下有颗小小的黑块，那是潇潇的胎记，有了它，潇潇就不会丢了。
潇潇是个聪明的孩子。有一次，奶奶把手机放在了一个柜子中的第一个格子里，奶奶还锁上了格子。潇潇正好在旁边玩，看见了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶烧完了饭菜，就把这件事忘得一干二净。这时，奶奶正好要用手机打电话。可是，奶奶东找找，西找找，那里翻翻，这里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样。就在这时，在隔壁的潇潇看见了奶奶在找东西，就去帮忙。潇潇走到了那个柜子前，找到了第一个柜子，用力一拉，柜子没反应，再用力一拉，柜子依然没反应，连试了好几次，柜子还是纹丝不动。潇潇呆了一下，又看了看桌上的钥匙，灵机一动，拿起钥匙往钥匙孔里一插，再一转，一拉，“咯吱”一声，柜子打开了。潇潇急忙拿起手机，一摇一摆地跑向奶奶，还不停地叫着：“嗯嗯嗯……”好像在说：“手机，手机，手机……”奶奶见了，心里乐开了花，她接过手机摸了摸潇潇的头，还不停地说：“潇潇好棒！”潇潇也挥着他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！这就是我的小弟弟潇潇，多么可爱的小家伙呀！
我熟悉的人作文400字 篇2
我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦！
一次，我刚到学校，我的同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说：“哇，怎么做到的，好酷！”
她见我露出惊讶的眼神，说：“我教你折吧。”
“好呀！”我高兴地说。
“你要折大的，还是小的？”毛志晗问。
“先折小的，以后再折大的，行吗？”
“可以。”我的同桌回答。
毛志晗让我先看她怎么折，然后叫我试试。我第一次没折成功，毛志晗帮了我一下。她让我再试一次，这一次我没有让她帮忙，就折成了。
毛志晗看到我折得很好，就问：“这个，可以送给我吗？”
“不行！”我有些得意，也有些不舍。
第二节下课，我兴冲冲地凑到毛志晗边上，着急地说：“我想要折大的，快教我。”
这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折，接着再让我自己折。在毛志晗的`帮助下，大的战车我也折成功了。
这就是我的好同桌，也是好朋友——心灵手巧，还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗？
我熟悉的人作文400字 篇3
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的妈妈.我的妈妈眼睛大大的,高高的鼻梁,白皙的脸庞,红润的樱桃嘴，长长的头发披在肩上,非常的靓丽。有一天晚上，天下起了雨。我做完作业，感到头有些疼，赶紧上客厅找我的妈妈，说：“妈妈，我的头好疼。”妈妈说：“会不会发烧了？”说完，妈妈就摸了摸我的头。“真热呀，”妈妈着急的说：“快穿上衣服去医院。”妈妈帮我穿上衣服，给我披上雨衣，就骑上车子带我去医院。路上，汗水和雨水从妈妈的头上流到我的脸上，妈妈还喘着粗气。我说：“妈妈，您累吗，我们慢点走吧。”妈妈说：“没事。”终于到了医院，妈妈给我找来医生为我看病，医生给我诊治说：“没事，是重感冒，吃点药就会好的'。”妈妈终于松了一口气，拿上药带我回家。到了家，妈妈给我端水让我服下药，才去休息。还有一次，我早上起来晚了，慌慌张张地拿着书包就去上学了。到了学校，各科组长都让我交作业，可是我一看，昨天老师留的作业我都落在家里了。同学们都以为我没有做，向我投来异样的目光。我说我做完了，他们还小声的议论，我真是很着急。突然，我看见了一个熟悉的身影，啊！原来是妈妈。妈妈来到教室对我说：“这是你的作业本，怕你用们赶紧给你送来了。”我看着这些作业本，我的眼睛湿润了。妈妈，您就像一支蜡烛，光芒虽弱，却照耀我人生的道路。谢谢您，我的好妈妈！
我熟悉的人作文400字 篇4
亲爱的同学们与我朝夕相处了六年，我们有过激烈的争吵，有过甜蜜的拥抱，与他们的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我们共同生活的点滴，那上面映现了多少欢声笑语，刻画了多少兴奋与欢欣。脑海深处，每位同学的音容笑貌都深深铭记。
同桌应该是我最熟悉不过的`人了。李宁——那模样却真叫人难忘。她是六年级上学期老师派到我座位上的同桌。中等的身材，乌黑油亮的长发，总扎成一个马尾辫或围成圆状，矮矮的鼻子，小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼镜。同学性格开朗，却也是个暴脾气，一点就着，稍有不慎，就引火烧身，但这都比不上她的“迷”，为何而迷，怎样而迷，就听我给你诉说。
还记得那次，有同学下课喊她去小卖部买东西。不想，这时李宁正在看书呢。只见她一只手托着下巴，另一只手则用来翻书，目不转睛地盯着书上那密密麻麻的字，额前那细长的刘海儿触到了书页也毫不在乎，时而不时用右手将慢慢滑落的眼镜扶上鼻梁。她时而大笑，时而紧锁眉头，时而怒气冲天，时而又会心微笑，似乎表情也在随着故事的发展不断变化，极为丰富。“李宁，走啊，别看了。”旁边的同学等了老半天，叫她，就是不动，大家眼神一对，大喊“李宁。”果真奏效，她听见了，却回一句：“不要烦我，走吧。”可把人家气坏了，扭头就走，嘿，瞧她。
有如此书迷同桌，令人难忘。有如此亲爱的同学，令人感动。我喜爱我的同桌，却也更爱我的集体，同学们相信你也是吧!
我熟悉的人作文400字 篇5
大眼晴，高个子，略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。
心急
在孟老师教我的五年里，她给我的最鲜明的印象就是性子急，单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候，有什么问题立刻指出来，在音乐课上，她的口头禅就是：你好，我也好！在音乐课的教学上进度也很快，就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计，这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧！
心细
别看孟老师性子急，她可是个心细的'人呢。这么多年参加合唱的大活动，小活动时，她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候，他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况，都预测到并做了充分准备，可见是孟教师心有多细呢。
认真
孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息，她会一个一个校对，一遍一遍的核准，就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度，她都会反复提醒。有时候，我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖，不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”，我们的合唱团才会走出新密、走出河南，最终登上了央视的舞台。
这就是我的音乐老师孟老师，一个性急，心细又认真的音乐老师。
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