我最熟悉的人的作文

时间:2023-04-19 19:39:21 熟悉的人 我要投稿

【精华】我最熟悉的人的作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】我最熟悉的人的作文汇编十篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下面做什么小动作都瞒不过她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被老师发现了。那是她正对的黑板,我也不知道她是怎么发现的`,最后那个同学被老师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱老师,不情愿又能怎么样呢?

  这就是我最熟悉的老师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

  她——朱老师让我懂得了一个道理:老师,是世界上最伟大的职业!

我最熟悉的人的作文 篇2

  有一个人他是我最熟悉的一个人。

  他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的.,往脸上一蹭,舒服极了,他还有三大特点。

  第一特点:每天拿着奶瓶,吃饭拿着奶瓶,睡觉拿着奶瓶,上学也是拿着奶瓶,干什么都拿着奶瓶。

  第二特点:喜欢学大人看书:有一次,我在看课外书,他问我要课外书,我不给他就哭,没办法,我只能给他了,他明明看不懂,还想学着大人看书。

  第三特点:喜欢玩小汽车,有一次,我和妈妈一起去商场购物,他一看见小汽车就嘴里嘟囔着:“嘀嘀呜,嘀嘀呜”妈妈一不给他买,他就哭,所以我们家才这么多玩具。

  说到这里,你们应该知道他是谁了吧?他就是,我的弟弟。

我最熟悉的人的作文 篇3

  有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情,这就得说说我的班主任谢老师了。

  我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。

  就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。

  上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的`人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”

  只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”

  “好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”

  “知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。

  可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。

  而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。

  这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。

我最熟悉的人的作文 篇4

  在我走过的十年中,我见过许许多多的人,但令我印象最深的还是那一个人。

  他的样子虽然不是文质彬彬,也不是身强力壮,但他却深深地印在了我的脑子里挥之不去;他貌不出众,却占据了我心中一半的位置。因为他给了我爱,让我在爱的包围下成长。

  他虽然身材不高,体型较瘦,但体育他却是最在行的。你瞧:他跑起来如风一般,真是健步如飞。我半开玩笑地说:“你是飞毛腿的`后代吧!”他也开玩笑地对我说:“对呀,我是飞毛腿的第八代玄孙。”我听了之后哈哈大笑起来。除了跑步,他的球技也不错,篮球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是样样精通。

  别看他平时挺随便的,可他工作起来却是一丝不苟。他特别爱看书,要是他正在聚精会神地看一本书,外面敲锣打鼓他也无动于衷,九头牛也拉不动他的眼球。

  虽然他有时会批评我,会打我,那是因为我犯了错误;但更多的时候却是语重心长地教育我,所以我还是很爱他。

  他就是我的老爸。

我最熟悉的人的作文 篇5

  现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

  高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

  五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

  到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

  我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

  一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

  我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

  我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的'脑海里。

  除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我

  做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

我最熟悉的人的作文 篇6

  你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的时候,我的手指被划破了。我怕姐姐担心,就把我的手藏在背后面,姐姐看见我的动作奇怪地问:“你为什么把手放在后面呀?”我说:“我放在后面玩啊。”姐姐说:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说:“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手,又气又急,顾不上批评我,拉过我的.手便认真的检查伤口,又跑去找碘伏给我消炎,在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后,才略带责备地说:“如果伤口不及时处理会发炎的,以后不许这样了。”

  瞧!这就是我的姐姐,一个爱我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人的作文 篇7

  我最熟悉的一个人是我的妈妈,我和她发生过许多开心有趣的事情,有一件事情给我留下了深刻的印象。

  有一天,我和妈妈去五中体育馆弹琴,可是路太远了,走路大约需要三十分钟,但只有二十分钟的时间了,突然,我妈妈想起了一个小路,在那里,茂密的枝叶遮住了阳光,这时我想起了《题破山寺后禅院》中的一句:“曲径通幽处,禅房花木深。”说着说着,我妈妈就一脚踩中了一条一分米的大得绿色虫子,我在背后偷偷的笑着,之后,我把这件事告诉了我的`妈妈,妈妈说:“如果有一只虫子落在她身上,我帮不帮,我说帮,我妈妈微微的笑了。

  我爱妈妈,因为是她培育了我,我长大以后一定要回报她。

我最熟悉的人的作文 篇8

  我最熟悉的人非我奶奶莫属了,为什么呢?因为从我出生不到两个月,我就和奶奶一直生活在一起了。

  我的奶奶已年过花甲了,满头银发,脸上有很多皱纹。虽然年事已高,但是那双炯炯有神的大眼睛还是那么有精神。

  我的奶奶是一个褒善贬恶的人,邻居里有什么事都会来找奶奶评理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正无私的做法常常受到了邻居的赞赏。

  奶奶不仅公正无私,也很慈祥和蔼。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像变魔法似的从背后拿出一根棒棒糖给表弟,表弟一看到棒棒糖就阴天变晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶转过身来,严厉地对我说:“丽津,你怎么可以欺负小弟弟呢?作为姐姐,以后不许这样了!”我低下头,为自己的行为感到羞愧。我一边愧疚,一边又很羡慕此时的表弟。到了晚上,奶奶走到我书桌旁,和蔼地对我说:“丽津,你看这是什么?”我抬头一看,啊!是我最喜欢的草莓味的棒棒糖!奶奶没有忘记我!我一下子就扑进了奶奶的怀抱里,泪水止不住地往下掉。奶奶抚摸着我的.小脑瓜,笑着说:“丽津,你们都是奶奶的宝贝。但作为姐姐,你要学着让着弟弟点。”“嗯,奶奶,我知道错了!”我止不住哭泣。

  奶奶还是一个喜欢读书的人。有好几次我在读书,奶奶都凑过来让我教她识字,我就从一年级的简单汉字开始教起。由于闽南语口音比较重,奶奶念的字一开始都很不标准,但她没有放弃,经过她的坚持不懈,现在她也会自己认一些汉字,甚至会写一些简单的句子了。我为她的努力而感到高兴!

  这就是我的奶奶,我为我的奶奶自豪!

我最熟悉的人的作文 篇9

  我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。虽然不是很漂亮,却很疼我。

  记得有一年的冬天,我在写作业,妈妈怕我着凉把火炉放进屋里取暖。过了一会儿,我觉得浑身不舒服,脸色苍白,一下子就晕倒了,身子像面条一样软,没有了知觉。妈妈看见了,把手里的菜往地上一扔,拖鞋都没来得及换,一把抱起我就往医院跑。可是刚出门就跌到了,妈妈慌忙再次抱起了我继续往前跑,却再也跑不动了。这时妈妈的眼泪已经流出来了:爸爸不在家,到医院又很远,怎么办呢?妈妈立刻拿起手机给彪哥打电话,正好表格刚下班,开车把我送到了医院。当护士阿姨给我挂上吊瓶,我妈妈的睁开眼睛,妈妈悬着的心才渐渐落地,握着我的手欣慰的笑了,我的眼睛却湿润了。

  妈妈的'爱是无私的,我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪!

我最熟悉的人的作文 篇10

  我有一个弟弟,比我小两岁。他做事非常慢,班里同学都叫他“老慢”。

  一天,“老慢”背着书包,左手拿着鸡腿,右手拿着香肠上学,快走到学校门口时,有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了,你有没有呀?” “老慢”不紧不慢地说:“我——带了两根。”那个同学大喜过望:“快给我呀!”

  “老慢”把书包取下,不慌不忙地打开书包拉链,拿出一个干净的塑料带,先把鸡腿放进去,又把香肠放进去,然后把塑料袋放进了书包里。“快,快点儿呀!”那个同学急得直跺脚。“老慢,你倒是快点儿啊!”“老慢”抬起头,慢吞吞地说:“慌啥慌,又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层,翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层,“这儿呢,这儿呢!” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么?那另一根呢?”“老慢”终于打开了最后一层,翻呀翻,抬起头说:“另一根……没带。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪费我这么多时间,现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去,买了根红领巾。

  买完红领巾后,那个同学急忙向学校奔去,到了校门口转头一看,“老慢”还在收拾书包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快点儿,快点儿……”

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