有关我最熟悉的人作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我最熟悉的人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最熟悉的人作文 篇1
有些人你只须见过一次，你就想远离；而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他（她）有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差？”
只听，我们全班异口同声的说：“非常差！”
“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗？”
“知道！”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢！也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的.同学王千航，他也是我最好的朋友。王千航上四年级，今年十岁。他有一双水汪汪的大眼睛，他的牙齿不齐，经常带着牙套。他常穿牛仔裤。他很喜欢帮助别人，很正直，唯一的一个弱点就是考试成绩不好。
王千航热心，乐于助人。有一次，我的一枝笔找不到了，我一对他说，他就立刻帮我找了起来，我们仔细地找遍了教室的每一个地方，终于找到了。我们班许多同学有困难，他都热情帮忙。
王千航还非常正直。有一次，我被别人欺负了，他就立即到我身边说：“他为什么打你？”问了又劝我：“不要着急，咱让老师来评理。”他又立刻叫来老师。
有一次月考，王千航考得不好，在倒数十名之内。所以他常常被老师批评，叫来补课，每次上音乐、体育、美术课，他都被老师叫到办公室写作业。他在慢慢进步。
王千航真是一个正直、爱帮助别人的人。我希望他学习越来越好。
我最熟悉的人作文 篇3
你要问最熟悉的人是谁，那她肯定就是我的妈妈。
生活中的妈妈是一个疼我爱我的妈妈，就在昨天中午放学时，妈妈给我做了我爱吃的炸虾，看到饭桌上那一盘红彤彤的虾，馋得我直流口水。开饭了，我抓起一个虾剥了剥，就狼吞虎咽的吃起来。吃 着吃着，我注意到妈妈一直没吃虾，只是吃着米饭和菜，我奇怪地问妈妈：“妈妈你怎么不吃虾呀？”妈妈笑着说：“我不爱吃虾，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起来。咦！不对呀？我记得 上次我们去饭店吃饭，上了盘基围虾，妈妈吃了，还说好吃的呀！我突然明白，肯定是妈妈故意让给我们吃的。于是我剥了一个大虾，喂到妈妈嘴里，妈妈边吃边说：“你们两个吃吧！你们吃了长高， 妈妈吃了只会长胖。”
而学习中的妈妈，对我非常严励，从不放过我的一点错误，比如作业书写不好就得重做。记得有一次，我一人正在家里做作业，楼下的好朋友叫我玩儿，我飞快的写完了作业就下楼玩去了。回家后 的妈妈，给我检查作业时，发现我作业潦草，把我从楼下叫上来，除了一顿批评，还让我擦掉重做，另外又罚我做了一张口算题。
这就是生活中超爱我的老妈，学习上对我严厉的老妈。
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人叫xx，他是第二实验小学的学生，今年十岁。他的眼球是褐色的，高挺的鼻梁，皮肤十分白。他的性格十分幽默，但有时也很暴躁刚烈。
在元旦晚会上，他表演的喜剧引得大家哄堂大笑，成了最精彩的节目。在生活中，给大家讲笑话，表演二人转，他样样精通。
有一次，他给大家出一道选择题，题目是：如果你遇到熊，你被熊追着，你会选择什么？a比熊跑得快。b和熊跑的一样快。c比熊跑得慢。有人选a，有人选b。他说选a的比禽兽还禽兽；选b的就是和禽兽一样的人；选c，禽兽都不如。没有选的同学，都哈哈大笑起来。那些被他坑了的同学都气红了脸。同学们都说他十分幽默，搞笑。
还有一次，一群六年级学生来找xx麻烦。孟祥瑞一出来，那群六年级学生就指着他骂。他气得血液上涌，脸胀得通红，他攥紧了拳头，手上的青筋条条暴起。一个同学赶紧跑去告诉老师。xx咬着牙冲上去，六年级的人围过来去打他的时候，他左手一拳，把一个人的门牙打掉了，又飞起一脚，把一个人踢得从前门退到后门，扑通一声坐在地上。旁边一个人从后面要勒他脖子，却被他反手抓住，摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、刚烈。
xx有时说话幽默搞笑，有时很勇猛刚烈，我十分佩服他，也喜欢和他玩。
我最熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人很多，但让我最熟悉的一个人，那就是我的爷爷。爷爷和蔼可亲，对我更多了一份疼爱。
在我上学的时候，有一次下了大雨，因为我没有带伞，所以不能回家，我就在学校门口等着。但一直没人来学校接我，同学们都走光了，我只好回到教室写作业，我刚到教室的门口，爷爷就 顶着一把伞来了，我跟爷爷回去的路中，我发现我们的车子上只有一把伞，爷爷把伞给了我，自己却冒雨前行，我举着伞走到半路，发现爷爷的身上全湿了，耳朵冻的通红，手冻的很硬，但爷爷一点也 不在意。还是带着我回家。
到了家里，我看见爷爷的耳朵都冻紫了，手又红又硬，全身湿透了，我十分感动。可是到了第二天早上。爷爷却病了，这就是爷爷对我的爱，我也是更爱我的爷爷。
我最熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一个人是谁呢？他叫甘世博，甘肃的甘，世界的世，博学多才的博。汉族，个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了，和大多数同学一样，他今年１２岁。
有时候，他喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，有时候他也喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是他，有时安静有时活泼的甘世博。
他很爱笑，也喜欢交朋友，他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他，性格开朗、直率、幽默的甘世博。
他喜欢音乐，喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓，寒暑假在家里，总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了，他便会到处走走，或者跳跳绳，他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是他，热爱生活的甘世博。
当他遇到困难，遇到挫折时，绝不会退缩，他会迎难而上。当他要做一件事时，他会尽全力把这件事做得最好。这就是他，勇于攀登、坚持不懈的甘世博。
当考试不如意时，他不会沮丧，他会找出自己错误的地方，他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上他时，他会憋着一股劲努力学习；当他有不懂的问题时，他会自己思考、实验，也会向他人请教，他有一种不达目的不罢休的倔劲。这就是他，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。
他还是一个“铁杆书虫”，喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，这也给他带来了一些麻烦，不过读书也使他受益匪浅，读书使他拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是他，热爱读书的甘世博。
他对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，音乐家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他决定从现在开始会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是他，拥有理想并努力追寻的甘世博。
这就是他，你们知道我为什么这么了解他吗？因为“他”就是我！我就是“他”！
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