关于熟悉的人作文600字合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
熟悉的人作文600字 篇1
我的爸爸，在妈妈的眼里，他绝对是爱管闲事的人，以至于让妈妈说他：“你不适合做人，适合做佛，可以普渡众生。”
今年夏天，在暑假的前几天，天非常热。在我们学校的路口，有位三四十岁的叔叔，怀里抱着一个和我大小差不多的小女孩，小女孩闭着眼睛，像是睡着了。不过那位叔叔的面前摆着一牌子，大致意思是，他女儿病了，钱包和证件都被偷了，希望好心人给他帮助。而且还真有小学生给他们钱。
妈妈接我放学，看到了他们，妈妈对我说：“这男的，年纪轻轻地，有手有脚的，干嘛做这呢？”妈妈边走边给我说：“这人其实是骗子，孩子病了，还不去医院，钱被偷了，不会给家里人电话，给公安局的报案呀？”妈妈又嘟囔着，“孩子摊上这样的爸爸，真是命苦，天热不说，传给孩子是怎样的生活理念呢，可能这会影响孩子的一生。”
我和妈妈刚到家，爸爸就来电话了，问我们是否看见那对父女俩。一会儿爸爸就回家了，向我们宣布他的“成绩”。我爸爸说：“行骗，这样的办法也太老了。我走过去，对那男的说，你钱被偷了，你找公安局呀，真是没钱给孩子看病，我可以联系记者，让社会捐助，这么热的天，你这样抱着孩子，不病也得热病。”然后爸爸真的拿出手机，要给他的记者朋友电话，如果不是骗子，人家肯定会非常感谢爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸气愤地说：“骗不了成人，在学校门口，利用孩子的纯真，骗孩子们的钱，真可恨。下次再碰到这事，我直接打110。”
妈妈对爸爸说：“直接打110就对了，不要人家是团伙骗子，你搅人家的好事，找你的事儿。”
我妈妈说的没错吧，爸爸真是爱管“闲事”吧！还是妈妈的话：“你爸爸虽爱管闲事，但他是在传递正能量。”
爱管闲事的爸爸，我爱您！
熟悉的人作文600字 篇2
他，一头乌黑的“长发”，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一张大公无私的嘴，最有特点的就是那张黑黑的脸了，他就是我小学的班长宋龙翔，人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。
记得有一次上自习课，由他值班，管班级的纪律。老师刚走，教室里面静得可怕，可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟，教室里便渐渐地热闹起来，并且越闹越厉害，声音也越来越大，估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管，同学们也不听，还是自己干自己的事情(与学习无关的事)，这时，班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下，只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后，只是安静了两三分钟，然后又沸腾了起来。班长看见不管用，就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来，声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好，所以我才敢这么放肆，以为他不会记我的名字。
突然，老师回来了，看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师，老师读着人名，第一个读的就是我。我听到以后心里就想：好你个“黑脸包公”，连我这个好哥们就记，你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿，并让我当着全班的同学的面前作检讨。
事后，我找到“黑脸包公”，问他为什么记我的名字，他说：“在课堂上只有同学，没有私人关系”。这句话说得我无法应答。
这就是我的好哥们“黑脸包公”，咋样，够黑吧!
熟悉的人作文600字 篇3
有些人说，天地最熟悉的人莫过自身的父母了，可我认为我的姐姐才算是我非常轻最熟悉的人。
姐姐，刚大学毕业，是个既善解人意又勤劳的人。听亲人讲，我是由姐姐一手带大的。儿时，是她在关注我，关爱我，让我还在她的维护下键康发展。那时候，我因一件小事而又哭又闹时，是她在我旁边逗我，说爱我；因饿肚子而乱捣乱时，是她在为我整理捣乱后的著作和为我送到美味可口的美味可口；因喜欢玩而搞脏干净整洁的衣服和裤子时，是他不辞劳苦地为我清除衣服和裤子，晾晒衣服和裤子她，一个就是我来掌上明珠的亲姐姐，一个人关怀备至的关爱、照顾我的表姐，一个将我放进第一位的亲姐姐
还记得那一天的下午，小雨淅淅沥沥地底着，数字时钟也在滴答滴答地转个不断。呀，来到快念书的時间了，我赶忙拨起父母的电話。可是，一句令我心寒的语句在我耳旁响起：父亲在外面公出，妈妈在工作，确实抽不出身，要自己想办法。这时候，一个词闪过在我的脑子里：姐姐。因而，我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了亲姐姐的电话，嘀，电话拨通了，亲姐姐的声响传来了，随后，因为我向亲姐姐说清了来龙去脉。听完，身别处的亲姐姐迅速的往家里赶，来接我去上学。
过了一会儿，姐姐出現在了我的.眼前，随后就带著我走了。一路上，细雨再次在下着，降水滴在了我的衣服上和脸部，但是，我一点儿都不冷，由于姐姐一件事关爱的阳光映照在我的的身上，使我感觉温暖的，此时，马路边的小草微笑起来了，连冷冷的降水也越来越温暖起来了二十分钟后，我还在姐姐的接送下，取得成功到达了院校。
姐姐，我非常亲、最了解的姐姐，你辛苦了，感谢你一件事体贴入微的关爱
熟悉的人作文600字 篇4
新的一学期开始了，我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。
陈老师短短的头发有点稀疏，我听老人说，这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖，圆圆的脸上总带有一严肃的表情，有点令人生畏。老师总是穿着朴素的衣服，走起路来稳稳当当，让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法，使我非常喜欢语文。
前几天，老师组织了一次小小的新闻发布会，同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人，有发言人，有提问人，最后还评出了最佳新闻发言人，最佳提问人，最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情，老师指导我们进行了一次写作，因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们，写作素材随处可见，只要我们用心去找，用慧眼去发现，一粒小沙子，一片落叶，一只海参，一支铅笔，一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群，把同学们写得好的作文发到空间里，让大家互相学习，这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法，我再也不用为写作发愁。
老师不但教会我们的学习的方法，而且教会我们做人的道理。
有一次，我帮老师到学校图书馆借书回到教室后，看到高凡雅给我同桌讲题，他们只顾讲题，把我的书全都碰到地上了，我一下就发火了，还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我，我觉得自己确实很过分，就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话，我感觉很温暖，也很愧疚，因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢，现在我的顾虑完全打消了。这次，老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢！我有这样的好老师，你们不羡慕吗？
陈老师就像我们的一个大朋友，从不摆老师的架子，也从不训斥我们，跟她在一起，每时每刻都快乐着，每天都有好心情！
熟悉的人作文600字 篇5
我爸爸是一位知识渊博的人，他很爱看书，家里的书架上排的都是爸爸那些整齐的藏书。他非常爱惜这些书，每隔几周他就会把它们从书架上拿下来看看，仔细的回味当时读这本书的乐趣后，再恋恋不舍地把他们放回书架。他也非常爱读这些书，基本上书架上的每本书他都读了好几遍，甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬业的总经理，每个文件他都审核地很认真，丝毫没有因为心情烦躁或疲倦而审核得马马虎虎，他至始至终是一丝不苟的。
记得有一次，我已是睡意朦胧，突然“咔嚓”一声开门声把我惊醒。我忙爬起来，悄悄地打开了门，发现是爸爸回来了！他显然非常累了，两脚已经不听使唤了，于是整个身体便软绵绵地躺在沙发上睡着了。爸爸他为什么会这么累呢？原来，爸爸为了审批一沓文件，而在办公室里忙到深夜，现在才回来。可没过多久，爸爸就坚持爬了起来，只喝了几口水，就拿起衣服，往书房里跑。我非常纳闷，心想：爸爸文件不是审批完了吗？他不睡觉，还要干什么比睡觉更重要的事情呀？
等爸爸进了书房我才知道，原来在爸爸心目中比睡觉更重要的事情就是看书了。看爸爸读书的样子，丝毫没有一丝的疲倦，只是脸上有一脸的满足，又有一丝孩子依偎在妈妈怀里的快乐。只见有时爸爸拿着书，睁大眼睛贪婪地读着；有时停下来把头放在手上，在那里慢慢回味着书中的情节；还有时在桌上伏案疾书，摘抄一些书中的好词好句。
看着爸爸那么沉浸在书的海洋中，我也没去打扰，只是回到了房间。到了房间，我心想：我将来一定要想爸爸那样做一位敬业、爱读书的人！爸爸，你真了不起呀！
熟悉的人作文600字 篇6
瞧！站在你面前的是一个“帅小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的，姥姥一说他黑得掉在地上都找不着，他便抿抿嘴，眼珠子一转，说道：“黑色是健康色嘛！”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样，他特别贪玩，只要给他一件东西，哪怕是一张纸，他也能玩个不停。
他是谁呀？让我来告诉你：他就是我六岁的弟弟。
弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃，左手也拿着一个，一会儿六根雪糕都进了他的肚子，他还不停地用舌头舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱，又准备拿雪糕，这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉，你都吃了六根了，还要吃呀？！”姥姥关切的劝告：“再吃你的肚子就吃坏了！”
“没事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。
“不行，这一根我说什么也不允许你吃了。”
“好姥姥，就让我吃嘛。”
“不行！”
弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上，左手撑着下巴，眉头紧皱，冥思苦想着什么。一会儿，只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来，来到姥姥身旁说：“姥姥，我忘记告诉你了，刚刚你在外面做饭时，姥爷打电话说他十点从沈阳回来，让您去接他。瞧，现在都十点十分了，您快去吧！”经弟弟这么一说，姥姥忽然想起来，前天姥爷临走时是说过今天回来，于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞，咧开小嘴笑了，又拿了两根雪糕出去玩了。
看到了吧？这就是我最熟悉的弟弟，一个小馋猫。
熟悉的人作文600字 篇7
我的房间里有一面照片墙，上面挂着我各个时期的照片，其中的一张是我和婷婷的合影，每每看到，心中总会想到我的好闺蜜——任婷婷。
记得照片上的我们，才刚刚认识不久，还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢！婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩，一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。当时的我俩正手拉手在校园里漫步，或许是妈妈路过时拍下的吧！当时的我们才上二年级，婷婷也才从柳林老家搬到太原，对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话，使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧！
渐渐地，我们搭打起了友谊的桥梁，成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是，我们同样也吵过数不清的架，最快时一秒便能完全复合，最慢的三四天就不留痕迹，不知不觉和好了，而且事后便都淡忘了！
记得有一次，我们又因音乐课事件吵了起来，事情是这样的：音乐书是两人一本的，我们俩有一本，可是，该谁拿呢？我们俩便小声争吵了起来。事后，我们俩都耿耿于怀，开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果，我们相互笑了一下，关系才有了缓和。
正是因为我和婷婷的友情，才使那次的联欢变得有意义。上次联欢，我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡，不仅受到了老师的好评，也得到了同学们喜爱，我俩的班级地位也提高了一个层次。一开始，我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡，后来，我俩仔细琢磨，达成一致意见，果然有了好的效果。另外，为了有更好的效果，我们采用了《女生日记》中的方式，采用抽签式，也是节日特色之一呢！因为我俩的合作，给同学们带来了不一样的联欢，也增强了我们的友谊。
这就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快乐！也祝我们的友谊地久天长吧！
熟悉的人作文600字 篇8
我最熟悉的一个人，是他！
户口本说：王子晨玺，11岁，生于20xx年九月十三日；理发师说：他啊，他是一个健康快乐的阳光男孩，有着一头乌黑发亮的浓发，但又如杂草般疯长的浓发，过不了几天就会来我这里报到，在这样的一个浓发下面又镶有两颗“黑宝石”，目光稍有转移，便看到挺立的鼻子，一张宽大的嘴巴。
枕头说：别看他是个表面刚强的孩子，其实，他……唉！就拿那天来说吧！那次数学第一单元测验，全班犹如遇上了克星，他，因为粗心这个老毛病，只考了88分，发试卷时他没说什么，可到了晚上，他抱着“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿着“我“扔。
妈妈说：他是个调皮的孩子，整天在伙伴堆里打打杀杀，谁也拦不住他，有一次，他因为认错一个朋友，跟我走散了，正当我心急如焚的时候，一位和我年龄相匹配的人给我打电话说他在2号门那里等着我，原来他跟我走散之后，心里很着急，便抓着一位阿姨让他打电话给我，幸好他记着我的电话号码，不然……。
爸爸说：他做一件事，就要把它做到完美他才罢手，有一次，他要为一位同学做一件雕刻作为礼物，先是拿来各种工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一个头，再用小刻刀刻出精致的五官，正当他得意洋洋的欣赏着自己的杰作时，突然发现左眼还有点瑕疵，“还不完美，不行！”说着，又进行“杰作制造曲”，不一会，活灵活现的头就做好了，接下来开始做身体，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀细细刻出一件衬衫，当他准备完成手的雕刻时，又发现了衬衫上的扣子有些不对称，他说道：“不行，不完美！”于是又回过头去雕扣子，就这样来来回回，反反复复，终于将小男孩雕刻好了，真是功夫不负有心人。
说了这么多，你们应该知道他是谁了吧！他，就是我自己。
熟悉的人作文600字 篇9
我熟悉的人有很多，喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个，那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢？那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的时候，李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格，是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然，并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了，所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天，我终于知道了。那次，李老师上课时忘端水杯了，桑老师对我说：“宇菲，帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头，端起水杯上楼了，边走边思索：哪个是李老师呢？
我跑到楼上，敲了敲涂了黄色油漆的门。接着，有人开门了，竟然是那位发言老师。原来，她就是李老师呀！李老师笑眯眯地看着我，当她的目光看到我手中那熟悉的水杯的时候，她瞬间明白了，急忙伸手接过水杯，笑着说：“谢谢你，宝贝！”看到她那熟悉的笑容，我太开心了！
后来，我有幸成为了李老师的学生，我发现自己越来越熟悉她，也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分（此处省略无数个十分）独特。她不像我以前所接触的老师，只是生硬地讲课，也没有举一些例子，使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣，给我们制造情境，让我们观察，给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写，李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗，还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次，我写的作文一级棒！
李老师，我熟悉你，就像你肚里的蛔虫；李老师，我喜欢你，就像老鼠爱大米！
熟悉的人作文600字 篇10
我最熟悉的一个人是我妹妹。我妹妹今年9岁了，长着粉嘟嘟的脸，水汪汪的大眼睛和乌黑的头发。
在她身上发生的几件事一直让我记忆犹新。那么就让我说说吧！
一个风和日丽的下午，我正在看电视，妹妹拿着她心爱的布娃娃跑到我面前对我说：“姐姐，我要当医生，我的布娃娃病了，我要给他治病。”我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴说：“不许笑，我长大了要当医生，去救更多得病的人。”我心中不禁对她有些敬佩，敬佩她如此的小，却已有了理想。
一次，我和妹妹在奶奶家玩，婶婶刚烫完衣服，把熨斗放在沙发上，妹妹坐了上去，弹簧沙发动了一下，熨斗从沙发上翻了下来，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起来了。大家赶忙用偏方治。大家一边治一边在努力逗她笑。不一会儿，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴们在讥笑她，但她从不自卑，认真学习，成绩一向都很好。
我小妹她非常喜欢玩，她还经常叫伙伴们到家里来玩。在我家她会把好玩的都拿出来让大家玩。一次，小红和别人抢坏了她心爱的布娃娃，她只是看了一会布娃娃就又带伙伴们玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就问怎么回事，妹妹就把罪名揽到了自己头上，没让伙伴们难堪。
妈妈去世了，她也挺想念妈妈。在家里她尽力帮我干家务，扫地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，这使我感到很高兴。她也不再像其他孩子一样向爸爸乱要零花钱。看到别人拿好吃好玩的她也挺羡慕，但不会像爸爸要，只是会看玩具一会儿。爸爸看到后感到很欣慰，就会时不时买给她一些。
我有这样一个有理想、坚强、讲义气、懂事乖巧的好妹妹，我会更加照顾她，爱护她。
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