我熟悉的人作文600字

时间:2021-12-30 10:43:49 熟悉的人 我要投稿

关于我熟悉的人作文600字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我熟悉的人作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我熟悉的人作文600字9篇

我熟悉的人作文600字 篇1

  我的爸爸,在妈妈的眼里,他绝对是爱管闲事的人,以至于让妈妈说他:“你不适合做人,适合做佛,可以普渡众生。”

  今年夏天,在暑假的前几天,天非常热。在我们学校的路口,有位三四十岁的叔叔,怀里抱着一个和我大小差不多的小女孩,小女孩闭着眼睛,像是睡着了。不过那位叔叔的面前摆着一牌子,大致意思是,他女儿病了,钱包和证件都被偷了,希望好心人给他帮助。而且还真有小学生给他们钱。

  妈妈接我放学,看到了他们,妈妈对我说:“这男的,年纪轻轻地,有手有脚的,干嘛做这呢?”妈妈边走边给我说:“这人其实是骗子,孩子病了,还不去医院,钱被偷了,不会给家里人电话,给公安局的报案呀?”妈妈又嘟囔着,“孩子摊上这样的爸爸,真是命苦,天热不说,传给孩子是怎样的生活理念呢,可能这会影响孩子的一生。”

  我和妈妈刚到家,爸爸就来电话了,问我们是否看见那对父女俩。一会儿爸爸就回家了,向我们宣布他的“成绩”。我爸爸说:“行骗,这样的办法也太老了。我走过去,对那男的说,你钱被偷了,你找公安局呀,真是没钱给孩子看病,我可以联系记者,让社会捐助,这么热的天,你这样抱着孩子,不病也得热病。”然后爸爸真的拿出手机,要给他的记者朋友电话,如果不是骗子,人家肯定会非常感谢爸爸,可是那男抱起孩子就走了。爸爸气愤地说:“骗不了成人,在学校门口,利用孩子的纯真,骗孩子们的钱,真可恨。下次再碰到这事,我直接打110。”

  妈妈对爸爸说:“直接打110就对了,不要人家是团伙骗子,你搅人家的好事,找你的事儿。”

  我妈妈说的没错吧,爸爸真是爱管“闲事”吧!还是妈妈的话:“你爸爸虽爱管闲事,但他是在传递正能量。”

  爱管闲事的爸爸,我爱您!

我熟悉的人作文600字 篇2

  我最熟悉的人是我的爸爸,他平时辅导我学习十分严厉,做事也非常认真。不过,在二年级的暑假时,发生了一件很搞笑的事情,想起来,爸爸傻傻的样子,我到现在还想笑。

  还记得那是暑假的一个晚上,我正在认认真真得写数学作业。正计算到两个三位数相加的最后一位时,只听“咔嚓”一声,屋子里突然漆黑一片!我惊慌失措,把手上的铅笔胡乱一扔,尖叫着跑出了小屋:“哇!不好啦,停电了,出事儿啦!”我害怕极了,一下子扑倒的老爸的身上。真没有想到,老爸还淡定的很。他先走到阳台,趴在窗户上左看看右看看,发现,其他大多数窗户都亮着,由此可知,只有我家断电了。他很冷静地命令道:“郭效甫,把我手机拿来,打开手电筒,找出咱家电卡,插到电表里就好了,有什么大惊小怪的。”我和妈妈一一遵旨。我迅速找到爸爸的手机,打开手电筒功能,给妈妈照明。妈妈轻车熟路地找到电卡,交给爸爸。爸爸干净利索地穿上了皮鞋,打开房门,走到电表箱,核对了电卡的反正,又看了电表的标识,把电卡插到了电表里。咦?屋里怎么还不亮?妈妈问爸爸是不是插反了,爸爸拿出电卡,翻来覆去地看了一遍,说:“没有反啊。”爸爸又把电卡插了进去,结果灯还是不亮。这回,爸爸真着急了,自言自语道:“难道家里的电路出问题啦?”他急忙给电工打电话,电工还让爸爸关了空气开关,又打开了空气开关,结果还是没有用。妈妈突然问道:“你是不是把电表插错了?”爸爸回答:“没有啊,就是左边那个。”妈妈突然哈哈大笑,我疑惑地问:“妈妈,你为什么笑呢?”妈妈边笑边说:“咱家的电表是右边的,爸爸插到了左边。”听完妈妈的解释,我也笑个不停。爸爸恍然大悟,插到了右边,灯“咔嚓”一声,终于亮了。

  哈哈,我这个严厉的爸爸也傻的可爱。

我熟悉的人作文600字 篇3

  我熟悉的一个人是我的同学,王心苑。她有一头乌黑发亮的头发;白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。

  他关心同学的事很多,就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试,有的同学考得很差,不敢回家,担心会被妈妈打,王心苑就去开导他;美术课上,他看见有的同学没有带用具,就把美术用具借给他;下雨的时候,别的同学没有带伞,就把雨伞借给他,而自己却被淋成了“落汤鸡”;上语文课,同学忘了带语文书,自己就把语文书借给了他,自己却被老师教育……其中,有一件事令我难以忘怀。

  一个星期五的下午,由于是上一节课,所以,我约他一起去我家玩。

  放学了,我背起书包,正想招呼王心苑一起去我家玩时,忽然听见前面传来一个微弱的声音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我吗?我抬起头一看,原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了:“干什么?”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题?”我背上书包,走到前面一看:“啊!怎么这么多的数学题不会做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依赖别人!再说,我还有事儿呢!”说着,我不顾刘苏庆那失望的眼神,走到王心苑座位旁边,准备叫他走。这时,王心苑突然站了起来,瞥了我一眼,露出不满的样子,走到刘苏庆身边,教起了刘苏庆。我站在一边,仔细的回味着王心苑刚才的那一眼,很快,我醒悟过来了,走上前去,与王心苑一起帮助刘苏庆。

  当我们走出校门的时候,王心苑的`脸蛋上露出了甜甜的微笑,对我说:“我今天非常高兴!”我说:“是因为我认识到了自己的不对,和你一起帮助刘苏庆吗?”他高兴的点了点头,:“对!这比去你家玩更有意思!”

  瞧!这就是我熟悉的一个人,一个乐于助人的人。

我熟悉的人作文600字 篇4

  在这个多姿多彩的世界里,说到我们大家熟悉的人,那可太多了,而在我身边说起我最熟悉的人那就莫过于我们班的同学了。他个子很高,短而黑的头发,大大的眼睛,笑起来时嘴里会露出一排有点不整齐的牙齿,而且他还是我们班的一名重要成员哦,同学们你们知道他是谁了吗?他就是我们的头儿 ——张元宏,也就是大班长。

  说到他呀!简直是所谓的“李小龙和姚明”的忠实粉丝。他既爱打篮球又喜欢武术,不过这些并不影响他的学习和对我们的管理,他以德服人,我们全都很喜欢他,他的武术打得也很好,他时常拿着一些关于武术的书站在教室里认真地学,他的认真劲使我们也想跟着他学。

  不过最能代表他的特点的还是打篮球。他爱打篮球,真可谓爱到“顶”了,而且还讲究打篮球的动作。记得有一次中午,我和毛奇英在写作业,突然张元宏叫我们去借书,可当我们走时,他却还在窗子边看篮球赛正入神呢?这时我便有点生气地说:“张元宏,你到底去不去,我们作业多的写不完,你倒还这么悠闲。”可他还是看着篮球赛,头也不回地说:“再等一会儿。”当我们出了教室老师不在时,我们想进教室,可他却不让我们进,我们俩急得团团转,可他还是在兴致勃勃地看篮球赛,我们一定要进时他便说:“再等一会儿,老师一会儿就来了。”其实我们都明白他这哪是去借书呀!而是借着这个事去看篮球赛,看着张元红这种痴迷劲,我忍不住笑了,觉得他太有意思了。

  但金无足赤,人无完人,他也有缺点哦,就是他脾气有些暴躁,粗心大意等等。

  这就是在我身边我最熟悉的一个人,他既有缺点也有优点,我想:你们的身边也一定有许多吧!赶快来和我们说说吧!

我熟悉的人作文600字 篇5

  如果你问我,我最熟悉的一个人是谁?那我会不假思索地回答:自己呀!

  我是一个堂堂正正的女汉子,还有最拿手的功夫——狮子吼。我相貌堂堂,有一对有型的眉毛,还有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁有点居高临下的样子。我还有一张樱桃小嘴。在配上别人没有的圆脸,说实在的,长得也不错!

  正是因为我是个两面人,才会有同学说我是个大变态。下面我就来介绍一下我的第一面吧。

  身为一名班长,有着暴躁的脾气也是必须的,不然全班同学怎么会听我的呢?

  记得有一次,班主任去听课,这下班里乱哄哄的。各组组长也在拼命地维持纪律。可是,同学们像撒欢的小猴子上蹿下跳,实在维持不住。于是,组长去办公室找我。我听了可生气了。就沉重的步子走向五年级一班。我生气地站在讲台上,一些调皮的同学看到了,立刻安静了下来。可是,还有那么几个胆大的仿佛我不存在一样,我行我素,乱个不停。哼!当我是吃素的。我眼睛瞪着那几位还在调皮的同学,实在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——狮子吼:“全班都安静!上课时间乱说话很好玩吗?“这下子那几个调皮的同学可便乖了,像小绵羊了。

  我的另外一面是做老师的小助手,做个乖女孩儿了。

  有一回,我发现老师最近哑嗓子了,总是不停地咳,还有那几天请假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花钱买了一盒胖大海。我一回学校就把药笑眯眯地给了老师。老师感动极了,夸我是个懂事的孩子。

  哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一个两面性的我。

我熟悉的人作文600字 篇6

  我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。

  我的妈妈中等身材,相貌平平。妈妈很关心我,可却从不放纵和溺爱我。妈妈对我要求很严格,我要犯错从不姑息迁就,谁为我讲情都不行。

  我有一个特别顽固的毛病就是粗心大意,可称得上是“屡教不改”。比如说这个周末的语文抄生字作业吧。我还没下笔呢,妈妈就先打上了“预防针”:“比着课本抄不应该出错,瞪大眼睛看仔细。”“噢,”我乖乖地答应道。我开始“奋笔疾书”,写着写着就“天马行空”了,这可逃不过老妈的“火眼金睛”。她走过来敲敲我的作业本,用“凶狠”的目光盯着我,吐出来四个字:“怎么回事?”我自知理亏,赶紧低头再写。“写完了”,我把作业本递给妈妈。“自己检查了吗?”妈妈问道。“嗯,检查了。”我应着。顺手拿起心爱的课外书“啃”起来。“你是怎么检查的?”妈妈的脸上“乌云密布”。“我写错的是没记清,”我支支吾吾。“那就查课本,课本就是最好的无声老师,为什么总是记不住呢?”妈妈反问道。“为什么写得这么难看?”妈妈指着歪歪斜斜的字问我。“我班还有比我写得差的。”我不服气地争辩。“啊?!你写作业不认真态度还不端正,给我背弟子规!”妈妈厉声喝道,手里扬起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股开花马上背起来。妈妈看我态度还算诚恳,语气缓和下来,耐心地说:“你不是很向往航天员吗?你可知道火箭上一个小小的螺丝钉出现问题就可能导致发射失败甚至爆炸。你粗心马虎,妈妈也有责任,咱们共同想办法克服好吗?”

  为了改掉我粗心的毛病,妈妈的“严格”就是对我的爱。

我熟悉的人作文600字 篇7

  在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老师。

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

  老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、熟悉的人——老师。

我熟悉的人作文600字 篇8

  瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸黑黑的,姥姥一说他黑得掉在地上都找不着,他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑色是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。

  他是谁呀?让我来告诉你:他就是我六岁的弟弟。

  弟弟有个最大的特点―嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会。只见他右手拿着一个吃,左手也拿着一个,一会儿六根雪糕都进了他的肚子,他还不停地用舌头舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打开冰箱,又准备拿雪糕,这次可是让正在做饭的姥姥给制止了。“唉,你都吃了六根了,还要吃呀?!”姥姥关切的劝告:“再吃你的肚子就吃坏了!”

  “没事”,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。

  “不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”

  “好姥姥,就让我吃嘛。”

  “不行!”

  弟弟见姥姥意志坚如铁无可奈何的坐到沙发上,左手撑着下巴,眉头紧皱,冥思苦想着什么。一会儿,只见他好像发现“新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁说:“姥姥,我忘记告诉你了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他。瞧,现在都十点十分了,您快去吧!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时是说过今天回来,于是她解下围裙就去车站。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。

  看到了吧?这就是我最熟悉的弟弟,一个小馋猫。

我熟悉的人作文600字 篇9

  在多姿多彩的生活中,有许多的人让我们难忘,而我熟悉的这个人,她与我没有血缘关系,她就是我的英语老师——章老师。

  章老师整天披散着长发,衣着讲究,却从不打扮,身体微胖,上课时总拎着紫色公文包,对我们这一届调皮学生是既严厉又经常逗得我们哈哈大笑。

  章老师非常严厉,每天晚上都让我们发录音,必须一字不差,写作业时,必须按照要求格式。考试分数中,得有二十个一百分,全班分数不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的学生家长要谈话,我们私底下都叫她“恶魔老师”。

  记得有一次,我的家庭作业上错了好几道题,《练习与测试》上面先是单词写错,又是听力线连错时,我心想:这下我肯定要被“宣”在办公室了!果然不假,下课时,我被“宣”进了办公室。只见,章老师一手拿着杯子,一手拿着红笔,看着我,语重心长地对我说:“杨熙啊!你并不笨,你在老师心中都是一个好学生。看,这道题很简单,你也知道怎么做,可偏偏就丢了个‘S’,这不是粗心大意吗?你呀,如果对老师的教学方法有什么意见,尽管说出来吧!”听完这段话后,我深深感动了。

  记得还有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利剑一般的目光扎着我的心灵,那时我深深地明白,您觉得很可惜,觉得我太让人失望了,您在鼓励我,告诉我一定要加油,别气馁!

  原来,您是如此的关心我们,我眼中的“严厉”是您把我们向前推的方法,您是真正在背后为我作出贡献的人,而我们却在私底下那样讨论您,真的,我非常的惭愧,唉!

  我爱您,敬爱的章老师!

  不管,可他却恪守了他优良的品质……

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