借物抒情作文

时间:2022-09-13 10:34:50 抒情 我要投稿

借物抒情作文500字(通用39篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的借物抒情作文500字(通用39篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

借物抒情作文500字(通用39篇)

  借物抒情作文 篇1

  秋风瑟瑟,满地落叶。走在乡间的小路上,不经意间,许多金黄色的花儿扑入眼帘。哦,野菊。

  看到她,心头不由升起一种别样的感觉。不错,她不比苍郁的青松,清瘦的翠竹,嫩绿的草坪引人注目;也不像盛开的牡丹,幽香的兰花,玉立的莲花那样令人欣赏。她进不了花园,登不了雅室,甚至入不了庭院。天生注定的命——在野地里默默地摇曳。她没有观赏者,没有赞叹者,却有无限的自由,随处栖身——家前屋后、公路边、野地里。一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,生机盎然。

  春天,百花争艳,群蝶齐舞;她不赶时髦,不凑热闹。夏日,大地铺绿,群芳芬香;她不锦上添花,更不争奇斗艳。秋日里,在这万木渐入凋零枯萎之时,她以纤弱而坚实的身影,出现在寒霜初起的季节里。

  她日暮阳光,夜饮露水;与野草为友,与树木为邻。风来了,翩翩起舞;雨来了,昂首挺立。她任人采摘,化为各色装饰物;她无忧无虑,最终化为养料融入土壤里……

  我赞美像野菊一样坚强不息的人,我赞美像野菊一样率真自在的天性,我赞美像野菊一样不慕虚荣的品格。

  借物抒情作文 篇2

  小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。

  小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!

  小草是普通平凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?

  就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

  借物抒情作文 篇3

  国庆,我随爸妈自驾游去了桂林。桂林山水甲天下,但令我印象最深的,还是桂林的桂花。

  桂花,散发着淡淡幽香,清新淡雅,令人陶醉其中。在桂林,大街小巷上可以见到那种黄色的小花,整个桂林被花香所笼罩。所以,我又把桂林成为“桂花乡”。

  街道两旁的小摊上都会卖些摘下来晒干的干桂花,一小袋一小袋,香气浓郁,从远处看就像一堆晃晃的小米。

  桂花能做成糕点。过年时在年糕里加点桂花,如桂花酥、桂花棒、桂花马蹄丝等,一口吃下去,就像喝了一口蜜,甜而不腻,香软弹滑,这是桂林流行的佳节好礼。

  桂花树的下面往往会散落一地桂花。若是自行车经过,风刮起桂花,下一场’桂花雨’,淡淡清香缭绕鼻尖。

  桂花是桂林的一部分,缺了它这座城市便不再完整。

  桂花很小很小,却散发着迷人的芳香。人们记住了她的香,却从未赞美过她的花。她永远隐藏在层层树叶下,不张扬,不娇贵,却有着缕缕幽芳,且用途广,泡出的酒芳香四溢,做出来的糕点甜而不腻……

  是啊,我们也应该做像桂花那样的人,不求名利,不吐图钱,默默付出,将自己的芳香传递给别人。只有这样的人,才能像桂花那样香气永不消失,流芳百世。

  借物抒情作文 篇4

  牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。

  荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。

  荷花不仅十分美丽,而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

  我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,1-2米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在930-1250岁之间。此后,科学家们开展了-系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已浸泡了20个月之久,却发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。

  我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。

  借物抒情作文 篇5

  我可爱的家乡——临泽,是西地区一颗灿烂的明珠。它风景优美,土特产丰富,是个令人向往的地方。

  别的不讲,就单讲临泽的特产吧!临泽有一大特产——红枣。

  春暖花开的时节,踏上哪一片土地,无论你走进哪一个村庄,都会看到一棵棵、一簇簇、一片片长出嫩叶的枣树。它们或傲立于角落,或长在园里的田埂上,淋浴着阳光,吮吸着土壤的养分,把村庄装扮得如锦似画。

  五月是枣花开放的季节,它无意争春,姗姗来迟。枣花很小,金黄色,六边形的,它不像牡丹玫瑰那样艳丽动人,而它的蜜却是百花中的上品。每当这时,成群的蜜蜂就会嗡嗡嘤嘤来往穿梭,采花酿蜜,供人享用。

  九月才是红枣成熟的季节,我们强忍了几个月的童心,再也按捺不住了,提着篮子,背着袋子,满园子里跑。用长长的竿子一打,一阵“红枣雨”噼里啪啦的落下来,砸得我们的小脑袋可痛了!我们一边躲,一边拾,一边快活地在园子里打滚,然后擦干净红枣上的泥,就连忙往嘴里塞,连大人们也耐不住那甜甜的红枣的诱惑,忍不住吃了一个又一个。

  啊,红枣,你浑身是宝!在我的心里你比新疆吐鲁番的葡萄还招人喜欢,你比沙枣更甜更美。你不仅美化了环境,而且还增加了我们的收入。

  我爱你,家乡的红枣。

  借物抒情作文 篇6

  童年,如一条弯弯的小溪,记忆,就像岸边的石子,五颜六色,光怪陆离。这些年里,有许多美好的景物都给我留下了深刻的印象,让我念念不忘,但最让我不能忘却的还要数家乡小河两岸那数不清的垂柳。

  阴春三月,垂柳卯足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天,又细又长的柳条上就鼓出点点鹅黄,慢慢地绽出丝丝嫩绿,轻轻地拂过水面。远远望去,那枝条好像挂着千万串淡黄,淡绿的珠子,大有“万条垂下绿丝绦”之感。柳树亭亭玉立,枝条婀娜多姿,像条条绿色的瀑布,在春风中舞蹈,那么轻柔,那么素雅。

  过不了几天,洁白的柳絮转眼又化作漫天飞雪,随风翩翩起舞,那个婆娑的姿态啊!一任你是多么高明的画家也难画出它的美来。

  随着时间的推移,我也渐渐地长大了,对垂柳我开始又有了一种新的认识,它不像别的树那样,一味趾高气扬地向上生长,它的根深深地扎在泥土里,一边茁壮成长,一边又谦逊往地下垂。你看它从抽出新枝的那天起,就顾盼着脚下的泥土,它的树干长得越高,枝条就垂得越低,甚至可以拂着地面。深情地向土地妈妈道谢。

  我爱垂柳的婀娜多姿,更欣赏像垂柳那样谦虚的人。

  借物抒情作文 篇7

  它静静地伫立在一条平敞的小路上,历尽坎坷;它总是被人忽略,却总保持“开朗”的性格。它总是为人们默默地无私的奉献。孩子们在它的怀抱下尽情的玩耍,老人们在它的树阴下健身运动……它是谁?是的,它是路边的一棵平凡的树。

  春天,它枝繁叶茂,粗大的树枝上长了许多鲜嫩的嫩芽。可是过往的人们只是偶尔抬头望望那高大的树。也有些人还会埋怨,这棵树栽在这里有什么用?还挡着过往的路,真是的!可这棵树不管别人怎么责怪,或谩骂,它都不会放在心上,永远的体现出心胸博大。

  夏天,天气炎热,许多街坊邻居,和过往的人们都跑来这儿乘凉,它默默的奉献,却都没有叫过一声“苦”,也许只有夏天,人们才会理会这一棵树吧。

  秋天,这棵树的树叶都变黄了,无数的树叶飘落,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,可环卫工人觉得这些飘落的树叶还要一片一片的扫,很麻烦,面对人们的指责,大树显然有些失落,可又无能为力。

  冬天,所有的树叶都凋落了,只有那几棵干枯的树枝在那风雪交加的天气里伫立着。它更加显得自信了。

  路边的树,虽然经常被别人责怪、忽略,但一直都那么无私奉献,坚强乐观。

  借物抒情作文 篇8

  世间万物,都是具有生命的。没有它们,这就是一个死寂的星球。然而,每个生命里都会拥有属于自己的故事。

  当然,也会有许许多多的生命走过,它们或许带给你的不是那么重要,也不是那么的珍贵,但它们带给你的故事,永远都是独一无二的,充满着不一样的韵味。

  奶奶家有棵柿子树就坐落在小屋后院,如今已经有两层楼那么高了。

  好久没去看奶奶家的那棵柿子树了,不知道它是不是还和以前一样挺拔、茂盛。也许,它现在已是沧桑的面容。于是,我准备回奶奶家看一看那棵柿子树,它的年龄比我还大。

  我怀着期待却又害怕的心情来到了奶奶家,径直走向后院。站在树下,抬头仰望那棵陪伴我十几年现在却已沧桑的大树,心情很是复杂。因为我刚刚听奶奶说了一件事:因为一些事,爷爷奶奶准备把院后的柿子树砍掉。现在的我站在这柿子树下,已不知再说些什么,只是回想起那些我同这棵柿子树的记忆。

  它每年结一次果,每一次都能给你不一样的喜悦。我很享受摘柿子的这个过程:爷爷踩着梯子,趴在树枝干上,拿那种大剪刀一个一个剪,我和奶奶还有哥哥每人拿着大布的一角,期待着柿子从天上掉下。当然,那么大的树上怎么可能没有一些虫子呢,它们会弄得身上痒痒的,但我不介意。

  回想奶奶说的话,这棵柿子树要被砍掉了,心里真不是滋味。

  但是它留给我的故事是珍贵的,独一无二的。昔日的你,别日的我,或许这就是人生。

  借物抒情作文 篇9

  这一辈子,无论自己身在何处,都不会忘记那座老桥。

  那座老桥,只是傍水而建的一座普通的石拱桥,灰砖青瓦,桥上以前精雕细刻的图案,经过山风吹,雷雨打,早已暗淡。岁月的磨蚀无情,如今的老桥已经爬满了藤类植物,还巴着些许青苔。老桥上陈旧的灰白色石砖之间的缝隙越来越深,好似额头上的皱纹。

  老桥真的很“老”了。落日衔山时分,我站在河对岸远远望去,它好像在酣睡,许是太累,睡得那样香,那样沉。

  我默默走近老桥。夕阳下,风如佛手,轻轻地磨挲河道边的草木,没有声响;水中的鱼儿悄悄地把头探出水面,冒了个泡,又躲回了水里,没有声响。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸着老桥那冰冰凉凉的桥头,却不敢走上去,生怕惊扰了老桥,惊碎了它的梦。

  梦里有我以前的往事。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,我和父亲提着一大一小的红桶,一长一短的鱼竿来到老桥边钓鱼。大脚跟小脚,踏碎了一路残阳。一个大身影和一个小身影坐在老桥上,手里握着一长一短的鱼竿。等到水面上的波光粼粼隐去,换上了一轮弦月,一大一小两人的红桶已经装满了大大小小的银鱼,一起向家走去……

  我走上桥,看着天上瘦瘦的弦月。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,便一转身,又躲回了薄薄的云层。蹲坐在老桥上,看着平静的水面呆坐着,回忆着。那使我久久未睡。

  要是老桥永远在那儿就好了,不然我的灵魂只能浪迹天涯……

  借物抒情作文 篇10

  有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

  只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

  第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角,等待着它的“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

  可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

  借物抒情作文 篇11

  因为有家的期盼,没有泥土的兰花也能开得光彩照人。

  ——题记

  我家的墙上挂着一幅画,它已相伴我们几代人了。画面是一株光彩照人、生机勃勃的兰花,但它的根却全都裸露在外,没有泥土包裹。我很纳闷:泥土是兰花的家,没有家的兰花为什么还开得如此绚丽?我一直百思不得其解。

  现在,十五岁的我因读书远离了家和父母。独立生活酸甜苦辣,个中辛酸一人独吞。但为了学业,我只有痛并坚强着。

  想到儿时,在微风拂面恬淡宁静的夜晚,我躺在妈妈怀中,举头望明月、数星星,低头听神话、背古诗,心里比泡进蜜缸还高兴。如今,夜晚依旧那么宁静,星空依旧那么璀璨,但我只能独伴台灯苦读,那个弱小的身影是那么羸弱单薄。我感到自己就像飘飞的蒲公英,漫无目的,不知道哪儿才是自己的归宿,但我依旧努力飞翔着,寻觅着。冥冥中有一种力量,使我坚强地飘飞!

  想到儿时,在生机盎然、清新宜人的早晨,爸爸宽大的手掌总牵着我上学,我天真无邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸讲学校的新鲜事,幸福得比鸟儿还快活!如今,早晨依旧那么新鲜,万物依旧那么有生气,但我只能孤身一人走向学校,脑中不时浮现出爸爸的脸庞和宽大的手掌。

  我感到自己就像石缝中的小草,没有肥沃的泥土,不知哪儿有足够的养分,但我依旧努力吮吸着,抗争着。冥冥中有一种力量,使我坚韧地成长!

  借物抒情作文 篇12

  从小我们家就喜欢树啊,花啊,草啊之类的植物,特别是我和妈妈,在不到十岁的时候,因为家里有院子,还有两道修好的花坛。于是我们一看到喜欢的花,只要花坛里还有地方就会放进去一棵,不知会的也忘了是谁把那些玫瑰啊,什么的给消除了,只知道是奶奶买了一棵桃树苗。

  桃树苗买回来,大家都挺喜欢的,就把它栽种在靠房子挺远的地方。旁边栽种的小青菜或别的什么蔬菜,从此我们家的花坛就变成了菜园,只能把买来的花栽种在花盆里。

  桃树苗我每天放学或上学之前都会给它浇水,补充水份和营养。我也长大了,桃花树也长大了,比我高很多,春天也会有桃子吃,有时间的时候我和奶奶还修剪了它的树叶。

  又是一年春天,桃花也开了,真是漂亮啊,粉红色的花朵还有淡淡的香气。开着开着花瓣就落下来了,地上虽然很漂亮,但是显得桃树很孤独。也就是在这一年,奶奶去了外地。我上完了六年级下册,那一学期是很自由的,但很孤独,13岁的我也是够坚强的了。每天看着桃树,我也一样放学后给它浇水,也不过这时只有我一个人,每当看到桃树时,都会想起我奶奶,想起家人。

  七年级,那棵桃树没了,可是家人也都回来在家陪我了,好像是因为树太高了挡住了二楼窗户,可想它多高了吧!可是它的身躯并不像普通那样粗。

  我现在思念的是那颗棵,我仰望了它这么多年,到现在我还记得的很清楚它的模样。

  借物抒情作文 篇13

  一颗种子,从生根、发芽、长成苍天大树、一个人,从出生到成年人,到老、经历的是一生的风雨沧桑。

  “弟弟,快来这里,这里的的枣子比那边的又大又红,一点很好吃。”“我来了,姐,你帮我拿个长一点的棍子好不好?这个太短了,都打不到大的枣子”一幕幕的记忆涌上心头,岁月会改变很多,人、物、但改变不了的是人的亲情。

  小时候,奶奶就告诉我说;这棵枣树啊,你爸出身时,它就已经是苍天大树了,它呀!见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了!每一年,爸爸总要念叨着那颗老枣树,对我说;知道你老爸手上的伤是怎么回事吗?小时候,我呀,很调皮,跑到树上摘枣子,那时候、果子没有成熟,结果,被你爷爷发现了,你爷爷一吼,我一惊,就掉了下来,说道这里,老爸居然哈哈大笑起来,要知道,老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面,“看什么呢?这枣子还没有成熟呢,回去吧,要不然还会像你爸爸小时候的样子,从树上摔下来”说到这,爸爸不好意识的笑了。

  可是,岁月不饶人,那时候,在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年,如今、已经是一位父亲了,那棵经历沧桑的大树啊,如今依旧是风华正茂,而树下的人儿,早已换了一茬又一茬。

  仰望大树,留下的是岁月的沧桑,是一代又一代人的回忆。

  借物抒情作文 篇14

  小区后面有一片郁郁葱葱的竹林,经常漫步在竹林幽径中,一股自然清新的芬芳扑鼻而来,抚摸着那清脆光滑的枝干,细腻而有光泽,如一块晶莹如水的玉,温润又纯洁,没有任何瑕疵。树枝越向上越细,却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节,凹凸不平,自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

  再看那竹叶,刻画了清晰的直线、边缘,有种不知其名的东西,指尖划过,发有淡淡的摩擦声,它们或平或折,或正或侧,大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起,中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。

  翠竹美,古来被世代传颂,它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

  立在竹下,我不禁追忆起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”汗青?不就是经火炼成的竹么?当南宋灭亡在即,明知复国无望,仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他,并许于高官厚禄,但他仍不忘自己的国家,自己的民族,坚贞不屈,为了让文天祥投降,元兵用尽酷刑,什么夹手指……层出不穷,但最终,还是无功而返,大义凛然地踏上了刑场。

  闭眼聆听,翠竹萧萧,我仿佛听见了那气壮山河,万代传唱的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场,那坚定的目光,不屈的笑容。

  这就是竹,不屈不饶“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,显现在不计其数,名流千古的爱国将领中,留下可歌可泣的颂章!

  借物抒情作文 篇15

  走在乡下的路上,道路两旁的树木已经枯萎。稻田里没有了往日英姿飒爽颗粒饱满的稻子。放眼望去,全是白色。到处白雪皑皑,无边无际。又是一年雪花飘,农民劳动一年的成果买入粮仓。那我过去一年的收获在哪里?又是一年雪花飘,东风卷起雪花刮到北方各地。为世界披上白色戎装,与寒冷敌对。

  又是一年雪花飘。树木,小草枯萎了。看不见花朵往日妩媚的身躯。一切都是自由的。雪花飘到树枝上做它们冬天的白叶。它们争先恐后的飘去,可它们哪有想过树枝枯瘦的手臂那受得住活泼顽皮的雪花啊。咔嚓!树枝折断了,落在雪地上,泛起一阵白色涟漪。雪花随心所欲的飘着的时候,只有松树在值班,它们欢迎“白叶”的到来。载着它们伫立在风雪之中。为这个冬天添上一抹色彩。

  又是一年雪花飘。冬风拂过,寒气无处不在。雪花依附在飘逸的长发、华丽的服装上。所有人都被雪花包围。抓起一把雪,紧紧地握在手心里,那刺骨的寒冷在警告我:冬天也不能够散漫,你不能够因为寒冷而为懒惰找借口。冬天是一年的终结,也是一年最后的舞台。

  又是一年雪花飘。孩子们为此而欢喜,他们成群结队的打雪仗,堆雪人,乐在其中。他们伸出手接下洁白的雪花,理解冬天对他们的洗礼。我把一切看在眼中。雪花,落地即逝,但随之而来的有成千上万年多雪花。他们从不祈求在这世上多停留一会。只是尽心竭力的表演自我准备三个季度的唯美的舞蹈。

  冬天是美的,是冷的。每个人对不一样的事物都有不一样的见解。对我而言,冬天无论多么冷,都是唯美的。美得自然,美的独特。

  又是一年雪花飘,我相信明年还会有相同的洁白,不一样的感受。

  借物抒情作文 篇16

  我不喜欢花花草草,却独爱家里的那几盘吊兰。

  吊兰四季常青,叶子细长,一般在六七月份开花。花有的是雪白的,有的淡黄色的,漂亮极了!这吊兰还有许多小植株,一个个全部通过那一根根细细的、长长的枝条挂在那株栽在土里的大吊兰上面,并依靠那细长的枝条和自己的气生根来养活自己。一株株小个体就像秋千一样垂在花盆周围,为素白的花盆平增了几分生机。吊兰还有“空气净化器”之称,因为吊兰在一天之内可以从空气中吸收百分之八十的有害气体。

  吊兰很美,不过我更欣赏的却还是它那顽强的生命力。

  有一次,学校要评选创意盆栽,于是,我带来了一盆自认为长得最好的吊兰。可上面一株新个体,不知被谁弄下来了。当时,我急的眼泪像断了线的珍珠一般,“扑簌扑簌”往下掉。这时,一个同学的话提醒了我:“吊兰的生命力很强的,找些水养着,到家了找些泥土种下去也能活。”我恍然大悟,连忙拿了个袋子去接水。可是,接完水后却发现袋子是破的。这让我更加着急。最后,实在没有办法,我只好借了一个同学的水杯来放吊兰。回到家后,我把吊兰放进了一个装着水的塑料杯,过了十几天,居然还活得好好的,这可真令我惊讶!

  我们也应该向吊兰一样,坚强地活着,并克服所有困难,成为生活的强者!

  借物抒情作文 篇17

  我苏醒在一片云上,那是片飘动的池塘,同伴们贴紧着彼此,抗拒着风的吹撞,阳光贴在头上,炎热透进胸膛。

  云层上风总是肆虐,我晕摆着看不清方向,迷茫画在脸色,前行有些倔强。我望了一下,周围云雾茫茫,失神我坠出池塘。惊呼划开迷云,风吹磨在身上,我有些仿徨,落地前的仰望,云还在天上。

  柔暖的细脂,我陷进你的滑肤,吻在你的脸上,红润似乎流出心脏,沉迷陶醉我的方向。

  黑云像是片黑色团被裹住了星空,参天的巨树伸长了枝干,黑暗里悄无声息的拔高,似是要撑破黑暗,捅出光亮来。

  黑云越来越沉重,月亮挣扎不出,这个世界除了野地里的萤火虫还能发出点惨绿色的弱光外,只剩下建筑密集的人类群落,篝火和黄色烛光交叉在房屋和街道间。男人女人围了一圈,孩子们抓着烤熟的猎物大口啃咬,焦香的味道弥漫着,还有狂野的气息,这是欢闹的夜晚。群落里的人们用奔狂的舞蹈和歌声感谢着大自然的馈赠。

  灰色的山峰,那里氤氲着沉重与肃穆。骸骨的山路,惨白色林立,像是镶进坟地的墓碑。匍匐,死亡的人,灵魂蜿蜒在山峰,那沉默的侍者,前路指引的昏灯。

  哀伤,凋零的声乐环绕在天空,黑色灰色昏色,看不见尽头。什么时候的事,我成为葬进来的亡灵,什么时候的事,我的残躯已将灵魂铸成永恒,是久悠远了故事,还是亡腐烂了记忆。

  冰冷的世界,已故的黎明,嚎啕的悲吟,无情的瞳火,亡灵。

  借物抒情作文 篇18

  同学们都说世界上最平凡的东西莫过于粉笔,但我却不这么认为,我觉得它是伟大的,我们敬爱的老师就是用一根不平凡的粉笔为我们撑起了一座知识的大殿堂。

  老师每天在讲台上用粉笔一字一划地写出我们所要学习的字,粉笔牺牲了,变成一朵朵雪花,落在教室里,变成了“银川”;落到老师的头上,把老师的青丝染成了白发;落到我们身上,变成甘露,留进我们的心中。

  上课玲声响了,老师走进教室,拿起粉笔,给我们讲课,从老师那嘶哑的声音,我可以判断出老师身体不舒服。但老师仍面带笑容,用粉笔构画出我们学习的内容。你看你看,粉笔灰又飘落到老师的头发上,头发又白了一根。日子一天一天地过了,老师不知用了多少盒粉笔,也不算不清楚有多少粉笔灰落到老师头上,搞得老师原本乌黑发亮的头发掺杂了好多好多根白头发。而粉笔构画出来的内容却变成一颗颗晶莹剔透的露珠,滋润着我们这些花朵,祖国明天的希望,我们越开越红,越开越灿烂!

  望着老师头上的一根根白发,眼角旁的一道道邹纹,我流下深情的泪水。我、我、我恨粉笔,恨它染白了老师的头发。试问一句:老师值得吗?老师用汗水用心血换来了我们的知识,可自己呢?却被粉笔灰染白了头发,被粉笔灰飘走了自己的青春。我赞叹老师,因为老师为自己这份工作抱怨,他仍每天站在讲台上,用粉笔为祖国的花朵灌溉阳光,灌溉雨露,不求回报,总是默默无闻的。

  噢!原来我理解错误了。我不再恨粉笔,我爱粉笔,因为我读懂了粉笔,读老师,更读懂了老师那份藏在粉笔里的深情,那份深情比山还高,比海还深,你读懂了吗?

  借物抒情作文 篇19

  从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友,当你在古木参天,百花齐放的大自然里,欣赏那色彩斑斓,千姿百态的花朵时,可曾想过身旁的那些松树。

  是啊!松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。

  啊!松树,它为人类和大自然付出了这么多,而面临的却是人类无情地砍伐。

  松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。

  啊!松树,你是人类生存所依赖的树,你是大自然的守护神,你是。

  现在世界上,有多少人像松树一样顽强,有多少人愿意为别人奉献出自己的一切,而不求回报。

  朋友,保护它吧!保护人类赖以生存的树,愿我们都出一份力,让大自然充满绿意,让世界变得更美好!

  借物抒情作文 篇20

  每到秋天,桂树开花了,我心中飘散着花香,寄托着无限的思念,飘进故乡的回忆里……

  家乡的桂花长得犹为轻柔,它依靠在清澈见底的小溪边,生长出的根深深地扎进了土地里。到了秋高气爽的时节,伴随着清凉的风,使整个村子都弥漫着花香!

  刚开始只是开出一簇小花团,紧接着一大簇一大簇的开出来,热烈而又灿烂,细长的桂花树上瞬间就长满了桂花。那就是另一种飘香的韵味了,那种轻柔如鹅毛般的黄色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一样的淡黄色,在阳光的炙烤下凿开了一条河流,手一伸进去,立刻感觉冰凉凉的,同时那满树黄色的毛绒球正用毛绒一根连着一根牵着我们冰凉的手,似乎想告诉我,你是不是想让我离开。

  即使夏天粉色的荷花和荷叶一起开放,根本也开不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的没有人注意到这样的美,但是桂花团那小花瓣的香甜甜香,伴着风儿,为整个村子都盖上了一层浅黄色的电子,我们小孩子经常跑到桂花树下摇桂花,把从树上摇下来的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的还把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我们一个个都成了小仙人了。

  吃过晚饭后,我们经常一起坐在大门口,一边看着月亮,一边平分着用桂花面粉做好的桂花饼。乡村里久久想着我们欢快的笑语,如今,我们一个个都长大了,但回忆起那家乡的桂花,总能让我在童年的心中泛起一道涟漪,桂花轻柔如同江南的水声,甜美如同微醺的美丽的桂花酒,那每一片桂花半载着我童年的幻想,随着时间流逝涌向星辰大海。

  桂花落尽,秋天已经离去了,但是我心中仍有桂花瓣飘香时轻柔的声音。

  借物抒情作文 篇21

  如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我要描画那“只留清气满乾坤”的傲骨梅花。

  在那冬的领域,同粉蝶追欢取乐的桃花,以富贵夸耀人世的“花中之王”牡丹,与寒霜搏击的秋菊,早已消逝在风雪的夹袭中。而我却诧异地发现,惟有梅花,依然用你的艳丽点缀着大地,用你的清香感染着世界。啊,你的纯洁,使人想起秋季清晨的露水;你的清香,促使人久久陶醉;你的顽强,显示着大自然中最坚毅的美。无数人卓尔不群、超凡脱俗和不畏艰难险阻的精神,都保留在你的世代传说中。

  严冬季节,你如刚毅而不怕酷寒的雪松一般,站立在一望无垠而又白茫茫的雪地里。狂风愈是怒号,暴雪愈是欺压,你就绽放得愈艳丽,愈清香。上有狂风呼啸,下临冰封冷冻,经历着严寒的考验。在命运的风雪中,你散发出浓浓清香,绽放着胜利的笑脸。“不经一夜寒彻骨,哪有清香扑鼻来。”为了给人间以春天的香色,寒霜冰雪里你更加艳丽浓香。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”在你凋谢落在地上时,即使变成泥土,也要把最后的清香献给人间。

  每当我在冰天雪地间看见你艳丽的色彩,闻到你扑鼻的清香,我就会想到卓尔不群、为国为民的英雄战士们,他们也像你一样,默默为人们散发着不畏困苦、超凡脱俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一丝“清香”都奉献了。你的傲骨清香感染了积习留在我灵魂中的尘埃,无边无垠的雪地中,点缀着你的艳红,散发着你的香气,我的心消融在无垠的沉静中。

  梅花的香,清幽而淡雅;

  梅花的色,艳丽而不妖;

  梅花的姿,苍古而清秀。

  我以敬畏的心态,描画着顽强而又清香扑鼻的梅花,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

  借物抒情作文 篇22

  我的老家门口,种了一排香樟树,爷爷说,这棵树在十五年前就在这了。可能是香樟树比较平凡,以至于村里有些人都不认识这棵树。

  春天时,当春风吹绿了小草,香樟树也慢慢的探出头来,与大地构成一幅春意盎然的春画。鸟儿在香樟树的枝头上歌唱,歌唱春天的到来。

  记得在夏天时,大树枝繁叶茂,每当无聊时分,我都会和爷爷或是小伙伴们在树下玩扑克或是玩些游戏,热闹至极。如果实在是闲来无事,还可以来捉蝉,或是听听蝉叫。

  秋天到了,香樟树的果实落满了地面,许多树都已经落完叶,但是香樟树依旧高昂这脖子,不时会掉下一片落叶。等快到冬天时,许多树都已经落叶了,香樟树的叶子像枫叶一样布满大地,走在上面,确实不时会有一种凉意,但是还是非常有意境的。

  冬天来了,下雪了,一夜的大雪过后的早晨,香樟树被披上了一层白色的外衣,那场景如梦幻般让人心动,让人沉醉。孩子们用香樟树当挡箭牌,打雪仗,玩的不亦乐乎。

  时光荏苒,现在已经上初中了,门口的香樟树一直陪伴在我的身边,陪我走过了快乐的童年,虽然她不像梧桐一样高大挺拔,也不像柳树一样婀娜多姿,但是她一年四季都在向人们默默奉献,为人付出。

  这么多年过去了,香樟树依旧在门口看守着老家的房屋,每年夏天一有时间,我就会回老家去看看这排香樟树,因为她陪我走过了人生中的重要阶段,给我的人生添加了最美好的回忆!

  借物抒情作文 篇23

  在我的抽屉里,珍藏着一只纸飞机。如果我把纸飞机拿出来,就会想起张子豪来。

  三年级下学期,第三届纸飞机大赛那天,同学们都折了自己心爱的纸飞机带到学校。我看着飞机的滑翔翼,好奇的我想瞧瞧它到底能飞多远,于是就在教室里试飞了一下。纸飞机“呼——”的一下,在空中划开了一道弧线,然后落在了过道上。这时,张子豪迎面跑了过来,把飞机踩扁了。我气得火冒三丈,拉住张子豪衣襟就大喊:“你赔!你赔!”张子豪皱着眉头,委屈地说:“对不起,我不是故意的。”突然,我低头看见了张子豪手里的纸飞机,就一把抢了过来,三两下把飞机撕了个粉碎。张子豪见他心爱的纸飞机被我故意毁成这样,也气得说不出话来,握着拳头扭头就走了。我们就这样绝交了!

  第二天,我来到学校,发现张子豪口袋鼓鼓的,好像装了什么东西,但是想起昨天发生的事,于是我打算再也不和他说话了。直到放学了,我理好书包朝食堂走去,张子豪飞快地赶上了我,又从口袋里掏出一只精致的纸飞机,对我说:“对不起,昨天都怪我,踩坏了你的纸飞机。我马上要转学了,就把这只纸飞机送给你做纪念吧!”说完,他将纸飞机塞到了我手上就转身以飞一般的速度跑开了。望着张子豪的背影,我不禁有点愧疚。

  张子豪转学后我再也没有见过他,可是看到这只纸飞机,我就会想起他。

  借物抒情作文 篇24

  一棵树从一颗种子慢慢地长出嫩芽,它是那样柔弱,在风雨中飘荡,任凭风雨戏弄这棵树渐渐的长大,树叶硬朗起来,树叶茂盛起来,这棵强壮到树。再次在面临风雨只用颤抖抖的臂膀一面去抗。

  这棵树长在姥姥家的院子里,听姥姥说这老树有不少年头了,他看着妈妈,舅舅出生,上小学,上初中,高中,大学直到如今还高大挺拔,现如今,这棵树又看着我一点点成长,小时候姥姥说这是一颗淮洋树能够开花,花香清香,槐树的花还可以食用作为一道甜食。

  每当夏季来临,枝头上便满翠色,椭圆形的小叶子,十分茂盛,到了七,八月份时,树上便开满了一串串风铃似的小白花,那淡淡的幽香真让人陶醉,天热时,我喜欢和姥姥一起到槐树底下乘凉,闻着让人心醉的花香,听着姥姥讲人间的传奇故事。看着太阳轻盈的穿过每一个缝隙,然后洒在大地上,我总是想让时间静止,静止在这美好的一刻。我把老槐树当做我儿时的玩伴,同时他也是我的知心好友,因为没有任何人,会像她那样守口如瓶,渐渐长大的我,越来越爱老槐树,但是进入初中的我以学习为主。母亲对我也严格了许多,母亲带我来到最好的学校,离开了姥姥,离开了我那最爱的老槐树。

  现在主要是学习,不再想其他的事情,只有在放长假妈妈彩带我回一次老家,去看姥姥,去看那让我魂牵梦萦的老槐树,老槐树像一个哨兵似得站在院子里,日夜不停的守护着我亲爱的姥姥。我想忠诚的说一句:谢谢你,老槐杨,你的忠诚让我敬仰。

  借物抒情作文 篇25

  一棵百年老树矗立在家乡的树顶,傲然挺立,枝头的树木仿佛诉说着岁月的沧桑。

  我五岁的时候还是个小姑娘。我拉着爷爷的手,来到树下,指着那棵威武的树问:“爷爷,他为什么有这么多胡子?”这时,爷爷总是摸着自己的头,和蔼地说:“因为,树会慢慢长大,慢慢变老。这是自然规律。”“哦,我会长大变老吗?”“当然会!”“爷爷呢?”“爷爷,它老了……”

  十五岁时,我变成了一个苗条的女孩。这次,我拉着老爷爷的手,又来到了树下。爷爷抚摸着挂在大树上的胡须,感慨地说:‘夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋。’我赶紧堵住爷爷的嘴,阻止他继续说下去。爷爷拉着我的手说:“爷爷告诉你,慢慢长大,慢慢变老,是自然界不变的规律,你不用那么难过。”

  二十岁,我终于长大了。然而爷爷去世了。这次不是爷爷牵着我的手,而是虚弱地用尽最后一口气对我说:“爷爷告诉你:慢慢长大,慢慢变老,是自然界不变的规律。爷爷今天要来。爷爷想最后一次看到村头的那棵树。不要太难过。爷爷会在天堂守护你,陪伴你。”那天,爷爷走了,但他闭着眼睛看着村头的大树。

  爷爷进棺材那天,我来到大树下。它的生活和爷爷的生活一样。它随着爷爷的成长而成长,随着爷爷的老去而老去。它站在村头,记录着我和爷爷的每一点点滴滴。

  那棵大树是看着爷爷长大的慈母,是和爷爷一起长大的知心朋友,是记录我和爷爷每一点点滴滴的艺术家。

  我抬头看着这棵大树看了很久,好像是为了弥补爷爷临死前的遗憾。

  借物抒情作文 篇26

  竹,在我们生活中处处可见。细细的叶,疏疏的节,无论是肥沃的原野,还是贫瘠的山坡,无论是房前屋后,还是荒山野岭,那一笼笼、一片片的竹,总是生机盎然,挺拔的身姿直冲云霄!无论严寒酷暑,无论风霜雨雪,它总是绿荫葱葱,英姿飒爽!

  竹子的一生,也是奉献的一生。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,人们用春笋做出各种美食;盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,为人们带来阵阵凉意;到了来年,人们砍下它的躯干编织成精美的竹器,也制作粗糙的生活用具。竹倾其一生地奉献着,无怨无悔。

  当百花开始凋零,当树叶一片片飘落,唯有青青翠竹“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  竹以不畏严寒的坚强品格和乐于奉献的美好品德被人们广为颂扬。

  而有的人更是身体力行地践行着竹的风格。如我国伟大的民族英雄文天祥。他生活在一个汉民族危机阴影笼罩的时代。当时的蒙古铁骑席卷欧亚,挥鞭直指南宋。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,自卖家产,组织义军,举兵抗击蒙古铁骑。战败被俘后,他义正严辞,慷慨殉国。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”他留下的悲壮诗句显现出他的浩然正气;他高尚的品格成为后人的楷模。

  像竹一样的高风亮节,像竹一样的坚韧不屈,这样的英雄人物还有很多很多。如李大钊、江姐、杨开惠……他们用自己短暂的生命在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。他们伟大的人格和崇高的风范永载史册。

  竹,以其刚劲、清新,蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的风格也鞭策着我们的民族坚韧不拔、奋发图强。

  竹,我赞美你,讴歌你,因为你是真正的君子!

  借物抒情作文 篇27

  每到秋天,桂树开花了,我心中飘散着花香,寄托着无限的思念,飘进故乡的回忆里……

  家乡的桂花长得犹为轻柔,它依靠在清澈见底的小溪边,生长出的根深深地扎进了土地里。到了秋高气爽的时节,伴随着清凉的风,使整个村子都弥漫着花香!

  刚开始只是开出一簇小花团,紧接着一大簇一大簇的开出来,热烈而又灿烂,细长的桂花树上瞬间就长满了桂花。那就是另一种飘香的韵味了,那种轻柔如鹅毛般的黄色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一样的淡黄色,在阳光的炙烤下凿开了一条河流,手一伸进去,立刻感觉冰凉凉的,同时那满树黄色的毛绒球正用毛绒一根连着一根牵着我们冰凉的手,似乎想告诉我,你是不是想让我离开。

  即使夏天粉色的荷花和荷叶一起开放,根本也开不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的没有人注意到这样的美,但是桂花团那小花瓣的香甜甜香,伴着风儿,为整个村子都盖上了一层浅黄色的电子,我们小孩子经常跑到桂花树下摇桂花,把从树上摇下来的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的还把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我们一个个都成了小仙人了。

  吃过晚饭后,我们经常一起坐在大门口,一边看着月亮,一边平分着用桂花面粉做好的桂花饼。乡村里久久想着我们欢快的笑语,如今,我们一个个都长大了,但回忆起那家乡的桂花,总能让我在童年的心中泛起一道涟漪,桂花轻柔如同江南的水声,甜美如同微醺的美丽的桂花酒,那每一片桂花半载着我童年的幻想,随着时间流逝涌向星辰大海。

  桂花落尽,秋天已经离去了,但是我心中仍有桂花瓣飘香时轻柔的声音。

  借物抒情作文 篇28

  我郁闷的望着你,为何你这么不合群?

  很难叫你一片树叶,你是一串树叶的大家庭,一根枝茎支撑着你宽阔的身躯,从主干上分叉的小枝丫,承载着上百片玲珑小巧,叶色碧绿的叶片,它们微微颤动,似乎都在向你诉说着什么。

  那根枝茎是你最粗壮的部分,上面有些许凸起的小点,为你做着一点点装饰,以使你不那么难看。也以枝茎为分水岭,将你分成对称的两部分,最下面那粗大且内凹的关节,仿佛宣告着你离开心脏的恨意。

  十八根小枝叉向四面八方探索去,可惜的'是有两支已经“壮烈牺牲”了,破坏了这和谐的对称美。另外十六根依然坚守着岗位,以自己纤细的身躯承载了上百片叶子的重量,仿佛都时时刻刻练习着四两拨千斤的功夫。

  不知你为什么这么害羞,上百片叶子团团抱着,以叶背示人,一个接一个,全部俯下身躯,似温顺的猫伏在主人的腿上一样。轻轻划过你,一种比鹅毛硬些的触感传遍整个手掌。

  仔细端详着你,不禁想起你的婴儿时代。在你还是嫩叶时,那应该是一个宁静的春夜,天地仿佛只有单色循环的黑色。而你,迫不及待,从树枝上钻出碧绿的小脑袋,以初生的懵懂感知这世界的漆黑,以初识的纯真想象这世界的美丽。你张望着,期盼着,又钻出更多的清绿,积聚起更多的希望。在第一缕阳光打破黑夜的宁静之后,更肆无忌惮地生长。

  又或在盛夏的中午,骄阳喷焰,你也有些蔫了,可依然用微弱的身躯,对抗着头顶的热浪,为火热的世界添一丝清凉。

  最后,秋风来了,一阵比一阵肃杀,一阵比一阵凛冽,你渐渐失去了力气。然后,某一天,被某缕秋风轻轻拉扯,你便离开了母体,飘飘悠悠地扑向了大地。

  这是你的宿命,也是你的新生!

  借物抒情作文 篇29

  我喜欢春天的妩媚,我更喜欢春雨带给人的惬意。

  这天上午,天气晴朗,太阳发出柔和的光芒,好像在对我们微笑。树木沐浴着阳光,伸了伸懒腰,笔直地挺起了身子。到了下午,天气骤变,天空出现了几块铅色的云。瞬时,天矮了,光暗了,风像先行官一样来了。

  这时,一道疾闪电划破东南天边的宁静,第一声春雷也由远而近“隆隆”响起。一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如缕如丝般飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。雨点你不让我,我不让你,争着往下落,天地之间瞬时形成了雨帘。

  雨点飘在花瓣上,晶莹透明,在花瓣上滚动着,聚集着,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在雨中摆动,像美丽的少女在雨中起舞。雨点洒在树叶上,像是给树叶抹上了一层油,树叶更绿、更亮了。雨点撞击树叶发出的“沙沙”声,像是春蚕在吞食桑叶。雨点落在屋檐上,叮叮当当,发出清脆的响声,犹如用筷子敲击碗片,悦耳动听。雨点击在窗户上,噼噼啪啪,在玻璃上画下了一幅幅优美的春雨图。透过玻璃,你看到的是另一番朦胧而迷人的景色。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿拍打着麦苗儿,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨珠,像翡翠般绿得发亮。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿跳到河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。小鱼儿跃出水面,与雨珠儿玩着游戏。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落向大地,亲吻着大地,滋润着大地,大地生机勃勃,万物复苏。

  啊!春雨,你是大自然轻快的节奏,你是春天美丽的使者。你给人类送来温馨,有你陪伴,这是何等的惬意啊!

  我赞美春雨,我更愿化作雨滴,滋润我们美丽的祖国!

  借物抒情作文 篇30

  老师如一场春雨,滋润着我们这些探出头儿的嫩芽儿,让我们在纷纷的雨露中蓬勃生长。

  老师是文明的传播者,肩负着蒲公英一样的重大使命,让更多的种子撒遍祖国大地。古人云:师者,传道授业解惑也。也正是老师的抚育,我们才从老师那里了解到大地的辽阔,天空的无际,人生的真谛。

  老师是我们忠实的伙伴。记得有一次,我与班上的一个同学打架,老师知道后,严厉地作出了批评,同时,劝诫我们“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”每当我们为考试没考好而垂头丧气的时候,老师您总是耐心地鼓励我们,要精神振作起来,不要灰心丧气,“失败乃成功之母。”每当我们为取得一点儿成绩沾沾自喜时,老师您总是语重心长地劝告我们不要为一丁点儿成绩而太骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

  老师,您是我人生道路上的指明灯。当您看到我们身上的缺点时,就会毫不犹豫地打下一个个“红叉叉”,希望我们能改正错误,从中深深感悟做人的道理。是您,是您!老师,是您教导我们从小要养成文明、谦让、有礼貌的习惯,要爱国爱民,要尊老爱幼,牢牢地记住中华的传统美德。然而更重要的是您以自身的言行为我们树立了好榜样,潜移默化中让道德观在我们心灵上深深扎根。

  老师,您似一头老黄牛。多少个日日夜夜努力地工作着,那本课本早已倒背如流,可您仍旧不厌其烦地为学生一遍又一遍耐心地讲解,详之又详,细之又细。

  老师您不惜青春,终身为教育事业奉献。您似蜡烛灯枯烟灭,燃烧自己,照亮他人。老师,您像高高升起的太阳,普照大地,照亮了我们每一个孩子的心灵。

  借物抒情作文 篇31

  我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。

  吊兰的叶片狭长且柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下悬垂。微风吹来,叶片纷纷随风摇曳,仿佛一朵朵绽开的烟花,又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜色众多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白色的条纹,纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿色的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮,显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  夏季,吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候,我惊奇地发现,叶丛中抽出了一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,闻起来还有淡淡的清香。那白色的小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中,与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长,沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端,又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株,远远望去,就像一个个晃动的“小秋千”,又好比是一个个翠绿的“小花篮”,更有甚者认为似仙鹤展翅,这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧!

  吊兰不仅优雅别致,更有顽强的生命力。有一次,我剪下一根枝条,将它随意地插在了泥土里。过了不久,又一个新生命诞生了,它依然快乐地生长着。

  吊兰的美,很独特。它那顽强的生命力,乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

  万物之中,我见过的花有很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

  借物抒情作文 篇32

  那一天,我一如既往地在家里完成家庭作业,家长正在客厅看电视。突然,眼前一黑,整个屋里陷入一片黑暗之中。我对这突如其来的停电并没有反应过来,直到妈妈的声音传来:“停电了。”我才恍然大悟。

  四周一片漆黑,伸手不见五指。突然,光亮传来了。妈妈用手机照明,来到柜子前,从里面拿出来了几根蜡烛。妈妈把一根蜡烛放在了我的桌子上,这微弱的光芒在这黑暗中显得格外耀眼。我又开始写作业了,解决了我的燃眉之急。

  很快,我就把家庭作业完成了。由于停电,此时的我十分无聊。我无意地抬起头,眼睛注视了那一根蜡烛。此刻,它不断地燃烧着自己照亮了我们,可是自己却在慢慢地融化,变小,却没有一点怨言。它燃烧了自己,照亮了别人。到了最后,迎接它的将是死亡。即使是这样,也没有什么人会感谢它。但它并没有因为这样而放弃自己的付出,它并没有因为这样而放弃自己的责任。它默默无闻,不求名利,愿为他人奉献终身。然而,生活中,老师又何尝不是这样呢?老师教育学生,培养了一代又一代的人才。可学生成功后,又有多少人会去找老师,对他表示感谢呢?但是老师依然默默无闻地教育学生,把青春都献给教育事业,无怨无悔。老师不正是我眼前的那根蜡烛吗?

  突然来电了,而蜡烛却化成了灰烬。我对蜡烛的精神有更深的理解。我赞美蜡烛,赞美它的品质。如果世界上人人都有蜡烛精神,那么世界将更加美好,更加温暖。在此,我也感谢我的老师,感谢他们的用心栽培,感谢他们的无私奉献。

  借物抒情作文 篇33

  粉笔,一个不起眼的教具,可它有伟大的奉献精神。在老师手中它给孩子们带来的是知识;在父母手中它带来的是做人的道理;在学生手中它带来的是快乐;在画家手下它带来的是作品。

  老师眼中,粉笔代表着知识。上课到关键时刻,他就会拿起粉笔“吱吱吱”的给我们传递重要的知识信息,五厘米长的粉笔,慢慢地消失在我们的视线中,是多么伟大的献身精神啊!

  父母眼中,粉笔是代表着信息,父母上班前会在小黑板上写:今天,你自己吃早餐,早饭钱我留在桌子上的或者是今天一天的行程表,写在小黑板上,今天早上……吃完了饭……下午……

  学生眼中,粉笔代表着玩具。“叮铃铃”下课了,一些同学走上讲台一把抓起粉笔“打仗了!”他们一大把粉笔一大把的扔出去,有时候用力过度,一些小粉笔会不会“牺牲”,甚至有些会被人们不小心踩碎。欢笑声语传遍教室,可它却跌落在地,最后粉身碎骨,毫无怨言。

  画家眼中,粉笔是画笔。一个安静的气氛,听着舒缓的音乐,笔在画板上悠然散步,悠然地奔跑,就像粉笔在画板上跳着美丽的舞蹈,不过一会儿,一幅栩栩如生的画就呈现在我们面前。可粉笔已磨去大半个身子,最后消失在同学们的视线中。这种奉献精神多么伟大啊!

  粉笔,常被人冷落的一个事物。可你用起来就知道它到底有多么重要,不能被错误迷惑。在老师、父母、同学、画家的手中作用是不同的,从不同的角度去看,就会有不同的优点。我可真佩服它这种默默献身的精神呀!它真像我的老师献了青春,献终身啊!

  借物抒情作文 篇34

  “吱吱吱”,不起眼的粉笔在老师的手中又跳起了“奉献之舞”……

  粉笔又细又短,跟大人的中拇指差不多,远看就像一个白色的圆柱体,粉笔的颜色可不单单只有白色,它还有红色、蓝色等颜色,它不像钢笔那样精致的外表。不像水芯笔那样美丽。只是默默地为人们奉献着,并且没有一句怨言。

  粉笔在老师的手中边歌边舞,它就像音符一样,在黑板上跳动着,它留下的足迹变成了丰富的知识,用自己的生命谱写了学生理想的成绩单。

  不起眼的粉笔在父母的手里,变成了传递信息的工具。假如哪一天父母不在家了,挂在墙上的小黑板上的粉笔字可以告诉你晚上吃饭的钱放在哪里,父母到哪里去了,你等会该做什么……所以你并不用着急,这都是粉笔的功劳。

  不起眼的粉笔到了孩子们的手中,那就是一个带来欢乐的玩具。女孩子们拿着粉笔在黑板上画画或练字。男孩子就和女孩子不一样了,他们抓起一把粉笔,取出一粒,瞄准张三或李四、向他们的头上砸去,不一会儿,张三或李四的头上就鼓起了一个“馒头”似的大包或留下了白色的美人痣,扔粉笔的同学可乐了,被砸的同学可生气了,教室里你追我赶,一片欢腾。哈哈……笑声回荡在教室里。

  不起眼的粉笔到了画家的手中就变成了一幅美丽的画,围观的人看得如知如醉,仿佛已经沉醉在这美丽的图画里了。

  粉笔给我们的生活带来了乐趣,它培养了一代又一代的人才,可自己却一天天地变短了,最后消失在人们的视线中,这让我想到了我们的老师,粉笔灰染白了头发,却没有一丝怨言,多伟大的奉献精神啊!

  粉笔我爱你,但我更爱那些像粉笔一样的人。

  借物抒情作文 篇35

  竹林之游玉轮渐别上稍,凉风拂过脸颊,我独自前往那片竹林。皎皎月光带着清幽泻了一地碎花,几滴冰水打着竹叶,都融入了一片月色。

  听清泉流动,我踩着银辉,欣赏这些竹子,或风姿绰约,或拔地而起,棵棵鲜翠欲滴,如一股蜜泉流进我的心田。我抚摸着竹子那富有节奏的心跳,感受着生命的音韵。转过来,又是一片竹海,我站在竹桥上,流水潺潺,溅起的水花如同颗颗洁白无暇的珠子,它们跑着,跳着,飞跃着,从几丈高的悬崖飞泻下来,临飞漂举,优雅而充满活跃。隐隐约约,我似乎听到古琴朗朗,如高山流水,似阳春白雪,这时,前面由七个人在长歌当哭,谈玄醉酒。自由自在,或赋诗,或弹琴,便是竹林七贤。我无意中抬头,只见明月高挂,多少年了,月光仿佛是匆匆的行者,万物轮回也掩盖不了她的圣洁。清风徐徐,心旷神怡。我回过头,竹林七贤又消失了,朦朦胧胧,一切皆幻觉。

  ······让流水缓缓淌着,好一个夏天。记忆中的荷花是否尽情的绽放那洁白如玉的花瓣,无声无息,那纤细柔弱的花瓣,碧绿的荷叶,不再是遥远的梦,虽根生长在淤泥中,可却清纯自然,超凡脱俗,充满诗意。千百年来“清风摇细柳,明月醉荷花。”多少文人墨客称赞你的坚韧不屈,落落大方。每当看到荷花,我总把她和‘孤傲’,‘才智精明自清高’联系起来,可我钟情于她的原因可谓是:“水陆草木之花,可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉”道出了我的心声。如此美景,我有诗云:“独踏小径寻英魂,竹如绿蜡影寂寞。荷香犹在夏池中,只举玉杯邀明月。

  借物抒情作文 篇36

  樱花殇

  但樱花到底是位娇小姐,大方不过两天,也许是风儿惹了她生气,蝶儿和她说了什么玩笑话,樱花一跺脚,一顿足,咬着唇儿向春天抱怨,春却是不管樱花越加倔了所以当风儿再来招惹她,她便气得跌下了枝头风儿这调皮的家伙却仍是不放过她,卷着落英,吹着口哨,依旧不依不挠地惹着她这下好了,春好不容易催出的繁盛被风儿毁了唯美的场景也出现了:樱花树下,纷纷扬扬的樱花瓣如雪一般飘下,地上覆着一层落花,树下的世界就成了红色调,让人想进入却又怕惹了樱花,不忍踏上落英

  不几回,樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日,连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒,她也在人间点了个卯虽然短暂,却曾那么热烈

  青春如樱

  青春不也正如这樱花吗?像这樱花一样美丽而短暂

  青春如樱,曾经那样张扬的美,转瞬便消灭了踪迹如果樱花不在这短短一周中尽力开放,也许还未绽放便已凋零,更别说令世人为它痴狂;我们如果不趁着这大好青春努力奋斗,当青春倏然而逝时,我们便如那凋零的樱花,淹没在尘世之中,留不下一点点痕迹后悔莫及啊!青春如樱,让我们的青春在奋斗中绽放娇颜,让青春无悔,岁月有痕!

  樱花般的生命

  花开花落,只有七天,多么短暂啊!但这七天,它仿佛成了全世界的焦点,多么令人骄傲啊!短暂却美好的七天让樱花的生命变得充实,哪怕会死,它也毫无畏惧,因为曾经飞舞过,曾经精彩过……

  人的一生,即使短暂,但若如樱花般精彩,何乐而不为?

  借物抒情作文 篇37

  在我很小的时候,外婆家门前有一棵桃树,我最初对事物的认识是从那时开始的。

  在桃子长果实的季节里,外婆让我看管这棵桃树,我非常的乐意。我想这是我的口福和我们全家部分的口粮,所以在看管桃树的日子里,总是让我心惊胆战的。天空中飞来的鸟,路边上行人的脚步声,夜晚里毫无先兆的一场暴风雨,只要是有一点点蛛丝马迹,都会使我为桃树搞到牵挂。但

  在我看管桃树的日子里,一切都是那么的完美。

  过了一段时间,桃树结出了青果,当时诱惑就悬挂在我的头顶。我默默的抬头望了很长一段时间。虽然还不能吃,但却很想爬到树上去摘一个。可是却一直都没有勇气爬上去,因为桃树的树干又粗又高。直到有一天一种突如其来的力量结束了我在树下观望的想法,我爬了上去。当然我也得到了回报,那就是亲手摘到了一个桃子。虽然那时的桃子还很苦涩,但我却无比的喜悦!

  我曾经尝过这种毛茸茸的青果,那是一种青涩的滋味。外婆说,等它们长成了,就跟蜜一样的甜。于是,我就只好等待,等着藏青一点点褪去,演变成深红。但是,让我受了很大打击的是,不经意的一天,忽然间一夜醒来,一树的桃子不翼而飞了。成熟的果实已被外婆偷偷摘下,连夜挑到了镇上换回了口粮。我对着桃树留下眼泪,已经无济于事了。桃树只剩下空空的枝头,虽然很舍不得,但是我的也心感到了满足且踏实。

  那时,我才明白,在成功之前,失败是完全有可能的。但在成功之后,失败已是没有可能。摘桃子并不难,难的是对未知的恐惧。所以生活中要有尝试!

  不等待的果实是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当的把握时机。否则,可能人生一头是青涩,一头是空虚。

  借物抒情作文 篇38

  故乡似乎总是这样的:小桥,流水,麦浪,还有爷爷奶奶和他们的山楂树。

  ——题记

  忆起儿时,山楂树总是扎根在回忆当中。幼时,我极喜欢吃山楂,尤其是奶奶做的糖葫芦。鲜红的山楂裹上一层晶莹的糖浆,一入口,那种沁在嘴里的甜,让我久久不能忘去。

  奶奶做的糖葫芦爷爷也爱吃,但爷爷不能吃,爷爷有糖尿病,腿上也有腿疾,所以爷爷经常半倚在床上,就着太阳看电视。而我就躲在门口,眼巴巴的看着盆里的糖葫芦,只感觉空气中都有黏糊糊的糖味。爷爷看到了躲在门口的我,向我招招手,我便急忙的跑过去,站到他的跟前,爷爷眉眼弯弯的冲着我笑,眼角的纹理似乎游戈着太阳的碎光,就如邻家出生的婴儿。我也笑了,一个老人,一个孩子,在暖阳清风里,笑的如桃花盛开。

  爷爷愣愣的看了我片刻,他左右瞅瞅,缓缓的举起了手,把装着糖和糖葫芦的铁锈盆推到我面前。我看着卧在盆里红彤彤的山楂,小心翼翼的拿起一颗放入口中。酸甜的味道在我舌尖来回跳动,只滑心底。恍然间看到爷爷又笑了,笑的有些局促,笑的有些腼腆。微微的风拂过爷爷的头发,如阳光熨过的微黄皮肤,泛着点微红,像新翻过的泥土。那笑,清晰而明朗,在不经意间勾起我的记忆。

  后来呀,后来……爷爷走了,在17年时。奶奶站在山楂树下对我说,她说,这棵树是老头子年轻时种的。她抬头凝望着这棵树,似乎想把它种在记忆里。之后的清明节,奶奶带我去看爷爷,爷爷的墓在我和爷爷记忆最深的地方——麦田。

  奶奶带我回到家中,摘了最后一次山楂,那颗我爱的山楂树“嘭”的一声落在地上,很响很响。

  奶奶的坚强被这声巨响撞碎了,泪簌簌的落下来。恍惚间,我好像又看到那天的红山楂,红太阳,和爷爷灿若桃花的笑面。

  借物抒情作文 篇39

  我从小就喜欢玩老爸的眼睛,觉得特别神奇。老天真是开眼,也赐我一副,我也“光荣”地加入了“四只眼”的大部队,现在已经快达到“小康”水平了。

  “铃……”这该死的闹钟,我本能地去抓它,好不容易才抓到让它不吵了。我用手指扒起眼皮来看时间,可什么也看不清楚。哎,这可恶的睁眼瞎。凑过去一瞧,“呀”时针明明指在“七”上,我睡意顿消。我想去叫醒隔壁的老爸,一瞧——嘿,老爸睡得真香啊!我心里嘀咕道:我妈出差了,你不但让我天天吃方便面,还要让我迟到,看老妈回来我怎么告你的状。好,不打扰你了,继续与你的周公会谈吧!穿衣洗漱我只用了两分钟。噢,对了,眼镜!我赶紧从客厅桌上摸了一副,架在鼻子上,就往门外跑。开门时,我喊了一声:“老爸,你要迟到了!”“啊?这么晚了,怎么不早叫我,慢……”之后,便是我的关门声。

  我骑上自行车赶往学校,只觉得眼前的地凹凸不平,嗨,管不了这么多了。快!快!快!怎么又是红灯!车闸一捏,“吱”的一声,车停了下来。我心急如焚,真想飞过去。咦?这些人怎么……我摘下眼镜,揉了揉眼睛。刚要戴上时,猛然间发现,天啊,我戴的是老爸的眼镜!我赶紧掉转车头,以“掩耳不及迅雷”之势往家赶,回到家发现眼镜已让“马大哈”老爸戴走了。算了,先  这时,邻居家的门开了,李婶走了出来,看着一脸疲惫的我和老爸,说:“呦,你们爷俩够勤快的,星期天也不睡懒觉,真可称得上‘楷模’了。”“啊?李婶,你说今天是星期几?”我瞪大了眼睛问,“星期天啊,怎么啦?”李婶一脸茫然。

  “啊?”我和老爸愕然了……

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