抒情作文300字

时间：2024-05-01 17:36:56 抒情我要投稿

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抒情作文300字【精】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的抒情作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抒情作文300字【精】

抒情作文300字篇1

　　他们给予了我们生命，让我们呱呱坠地；他们辛勤地哺育着、呵护着我们，让我们在襁褓中长大；他们是永远守护着我们的天使！他们用那洁白柔软的翅膀将风雨拒之门外，让阳光照耀在我们脸上。

　　上帝把天使的心都装到小孩子身上去了，所以天使们太爱他们的.孩子了。天使们流泪却不能擦，因为他们的翅膀时时刻刻都得守护着孩子。后来，孩子长大了，头也不回地走了，天使们望着孩子远去的身影，哭了……由于天使们已经老了，翅膀再也动不了了。而此时，经历了风风雨雨的孩子也变成了这种天使

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　　是啊，或许有一天，当我们也变成了这种“天使”，当我们的“翅膀”也用来遮风挡

　　雨时，才能体味到那种被保护时的幸福的味道吧……可是，已经晚了，离开了守护的天使，迈出了这一步，就永远也无法回头了……

　　每个人都有守护着自己的天使，这两个天使就在我们身边和我们形影不离。即使有一天，他们不在了，他们对我们的爱也永远不变。或许，你已经猜到了，这两个守护的天使就是我们的父母。可能他们很罗嗦，甚至有点凶，但你只要记住一点就够了，那就是——你的父母永远都会爱着你！

抒情作文300字篇2

　　人类太自私了！

　　他们藐视生活中的一切生命！

　　为了财富和口腹之欲，竟不顾一切地杀死一个个生命，杀虎豹、杀羚羊，杀鸡鸭牛羊，等等，这是经常发生的事情，甚至每天都在发生……可人们却把这当成很平常的事，一点也不同情这些生命！这些都是生命，是珍贵的生命呀！

　　为什么我们人类最聪明，就这么骄傲和残忍呢？

　　我们应该帮助我们周围别的生命呀！可我们为什么不但不帮助它们，还要结束它们的`生命呢？

　　国家保护珍稀动物，可是鸡鸭鹅等常见的动物就不需要保护吗？难道它们就不是生命吗？

　　有一次，看到一本杂志里有这样一件事：坐落在海边的自然博物馆里万物珍奇。最吸引人的是几条庞大的大鲨和大鲸的标本。最大的一头大鲸的标本长达17－18米，重66.7吨。听导游说工作人员先把这头大鲸的内脏挖掉，喷上化学药水，再用大吊车把它放进自然博物馆，最后才把屋顶封上。……作者没有写一点同情这头大鲸的话。

　　人类竟是这样的残忍、自私！

抒情作文300字篇3

　　“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在这个美好的世界里，在这些可爱的生命中。人有生命的价值，有的动物也有它们的价值。

　　猫就是这样的一个例子。

　　在一个暑假里的下午，我和妈妈一起去宠物店买了一只小猫，我把它带回了家。到了夜晚，我听见了几只老鼠的吱吱的叫声，我起来一看，原来那些老鼠在偷吃我们家的香蕉树。那只猫看见了，立刻扑过去，抓住了两只老鼠。后爪子把老鼠的`皮撕开，老鼠大声地叫，猫再用前爪子刺进它的脑部。接着看着奄奄一息的老鼠被吃掉了，我们全家看见了，真高兴!因为买到了一只能捉老鼠的好猫。

　　可是，后来的几天，因为我学习有点忙，没有照顾天真可爱的这只猫。有一天，他生病了，邻居的人劝我把它给丢了，我们全家都舍不得，因为它那么可爱，那么能干。于是，我们便好好的照顾它，我们每天给它吃药。过了几天，它的病情有了好转。我们就更加仔细照顾它了。

　　过了一个月，它恢复了健康，我们全家人都很高兴。从这样的一段经历，使我明白，生命的价值是无限的，所以我们要让有限的生命体现出无限的价值，绝不让它白白流失，使生命更加光彩有力。

抒情作文300字篇4

　　从小我就想当一位动漫制作人，我天真地跑去找妈妈，拉住妈妈的衣角说：“妈妈，妈妈我怎麽才能当一位动漫制作人呀？”妈妈轻笑着，像一位仙女，说：“只要你能让君子兰花开。”説着像变魔术一样从手里变出君子兰花种。我高兴地亲亲妈妈的'脸，一蹦一跳地走了。

　　从那天起，我就种君子兰花。

　　第一天，我把种子紧紧抓在手中，汗水浸湿了种子，心里默想：君子兰花呀！你快快长大，开出香香的花，我就可以实现我的理想了。于是它“入土为安”，我心急，我天天浇水，天天浇水，还将牛奶、汤等有营养的东西倒入花盆里，我认为可以开花，却没想到几天后，我的君子兰花种却死了，再也开不出花了。我伤心地抱着腿坐在花盆边哭。妈妈走过来看了看说：“宝宝乖，你天天浇水，花给涝死了，也不用加一些乱七八糟的东西，没关系，再种过。”我擦干泪，又开始种了。

抒情作文300字篇5

　　王老师是我们的写字老师，年龄大概有五十岁左右，头发有些发白，身材修长，体型偏瘦，戴着一副眼镜。

　　我以前不大喜欢上写字课，因为我太马虎潦草了，写字时不是多笔画就是少笔画，间架结构掌握不好，字写得比例总是失调。为此，王老师不知说了我多少遍，可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时，王老师习惯用同学们的红笔批改作业，我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次，老师准备判作业了，我和一位同学同时把各自的.红笔递到了老师面前，老师没有伸手接我递的红笔，我马上有一种失落感，老师好像看出了我的心思，微笑着对我说：“郭佳和，等你把字写干净整洁了，我再用你的笔好吗？”

　　从此以后，我在家里反复练习书写，我用记号笔在地砖上写，用粉笔在黑板上写，用魔法练字板写，在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后，老师看了我的《写字》作业笑了，说：“郭佳和，你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深，我很开心。我以后还会努力的，因为我喜欢看王老师的微笑，他的微笑能给我动力。

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