抒情作文

时间：2024-02-03 18:04:56 抒情我要投稿

(通用)实用的抒情作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的抒情作文9篇，欢迎大家分享。

(通用)实用的抒情作文

抒情作文篇1

　　您近年来还好吗？我很想念您。我现在已经读六年级了，不知道你还记不记得我？您已经被调离学校好几年了，我把我近年来的学习情况告诉您。

　　老师，我要说的第一句话就是要感谢您。我永远也忘不了您那深深的教诲。您为了我们班的成绩能赶上去，付出了多少心血、多少汗水啊！白天，您在明亮的灯光下不知道疲倦的为我们批发作业。我记得有一次上课，您在明亮的教室里滔滔不绝地为我们讲课；夜晚，你在明亮的灯光下不知疲倦地为我们批改作业。我记得有一次上课，你把嗓子都讲哑了，却依然为我们讲课。老师，我希望您今后不要这样了，要爱护自己的身体啊！

　　对了，学校去年增添了一个新的.主科目：英语。这使我们的学习负担更重了。开始，我们不够英语书，期末考我只考了75分，大概是我对英语不感兴趣，现在我每个单元考试都考得88多分，甚至95分。

　　老师，三年级时，您老是担心我作文写得很差，叫我多看作文选。现在，我作文水平不是很差，还去参加了作文竞赛，可惜没能拿奖。

　　老师，您被调走好几年了，应该忘记我这个不起眼的学生了吧。我还有许多话要跟您说，不知道您调到哪个学校去了，我好久没有跟您联系了，我想您太操劳了，一定瘦了。

　　老师，您忘记了什么都好，但我希望您记住一点——我永远是您的学生。

　　元旦快到了，我预先祝您身体健康，工作顺利，另外，我祝您元旦快乐，祝您欢乐地度过新的一年！

抒情作文篇2

　　你突然给我来信息，我想和你在一起。我淡淡一笑，没有回复。也许曾经我会秒回，可是现在我觉得已经没有什么必要了。

　　我曾经那么那么的喜欢你，每天像个丢了魂的斗罗，做什么都心不在焉，唯有和你在一起我的灵魂和肉体才能合二为一。可是你呢，只和我呆了几分钟就找着各种借口要离开，只和我聊了几句就开始用嗯啊来敷衍。我每次都装作很开心很幸福的样子和你见面聊天，可是几分钟后就会感觉到我和你的开始就是一个错误。你以为我没察觉，可是你不知道，我只是更愿意相信平平淡淡才是真。可是，现在的我想通了。这些虚假的掩饰并不是我想要的。刚开始我有些难以放下这段感情，可是后来我慢慢发现，没有什么是难割舍的，决定要割舍了以后，所有的疼痛时间都会帮你抚平。

　　后来，你在路上堵住了我，要我给你答复。我说，我们从未开始更谈不上结束。你我只是青春里相互存在过的印象，何必记得太深刻。

　　你说，你不是说你会等我，等到我想要找女朋友的吗。我说，对，我是说过，可是人都是会变的，就像你曾经只是想把我当做备胎一样牵着，而现在更想要是把我当工具一样占据。曾经的我只是想要用尽全部力气抱紧你拥有你，而现在我更愿意把你当成我青春里残破不堪的页面翻过而已。

　　你怎么可以这样？我怎么就这样了呢？你以为你什么时候回来我都会在原地等你，可是你有没有想过这里烟尘滚滚，狂风肆虐，我会熬不下去。你有没有想过占据一个女孩子的心，会让她很难为了自己而迈出步伐。你只是在过着你自己的生活，和我没有任何关系的生活。

　　你忏悔了，对不起，是我错了，我不应该让你受这么大委屈的，以后我们在一起了，我会好好珍惜你的，不要拒绝我！我喘了一口气，然后说，对不起，是我喜欢的太深，所以现在没办法再说服自己继续了，所有这些都是我一厢情愿，所以我得愿赌服输。这段时间我经历了很多的事，也不由自主的联系到了我们之间，我觉的我们真的不合适。回顾你的一言一行让我看到的只有自以为是和自私自利，所以我不喜欢了。

　　你呆呆地站着，无辜的`看着我离开的背影。随着那背影一点点变小变小，然后消失在远处，你应该会明白，有时候很多事儿，就是这样无声无息，你来了她却走了！

　　当然，这也告诉我们一个道理，好好珍惜身边每一个爱你的人，即便你不能给她同样的爱，但你也要用行动告诉她，你很在乎她，也很感激她的付出！你来了，她却走了。这样的画面的确很是感伤！为一段情，也为一段伤！

抒情作文篇3

　　重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

　　至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

　　那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

　　蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的.眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同

　　一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

　　从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！

抒情作文篇4

　　我的故乡三面临海，一面临山。下午，我来到了闻名遐迩的西沙湾。

　　我来的时候，正巧赶上涨潮，海面上波涛汹涌，雪白的浪花一朵接一朵。你看远处，海与天连在一起，这应该就是水天相接。再看近处，海水满盈盈的照在夕阳下，浪涛像顽皮的小孩子一样，跳跃不停，水面上一片金光。浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在金黄的沙滩上，发出山崩地裂的吼声，喷溅着白色的泡沫。这简直像是一幅生动美丽的画。我坐在沙滩上，让海风抚摸着我的`面庞，欣赏这难见的景观。

　　过了一会儿，我看着不断涌起的浪水，心里痒痒的，想下去玩。于是我站在离海水大约有一米的地方，等待海水冲来。“哗——”。浪来了。海水漫到了我的膝盖，哇!好舒服啊!不到一分钟的时间，又有一股浪来了，这次的更大，我吓得掉头就跑。结果，别人玩得好开心，我只能看着别人玩。

　　我抬头向左边望去，咦?哪里怎么有一座“桥”?我不敢相信地揉了揉眼睛，以为自己看错了。哦，不，那真的有一座“桥”，只不过是用塑料板做的。人们踩在上面，浪来时，“桥”面随着浪在浮起落下，可好玩了。它给这片海又增添了一份姿色。

　　我故乡的海有很多，但是，我觉得还是西沙湾最美丽。你觉得呢?

　　【简评】这是一篇描写故乡闻名遐迩的西沙湾的文章，通过对西沙湾海水沙滩的环境描写来衬托作者对故乡的海的喜爱之情，语言优美，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣。

抒情作文篇5

　　轻轻地推开我们小班的教室门，一眼就能看见墙上挂着的一本小红本子，上面用黑笔清楚地写着“小班留言本”，这就是我们班的留言本，旁边贴了一个喜糖盒，里面插着一支笔。翻开小红本子，就像翻开了往日的一幕幕：“今天婷婷生病了，希望老师多给她喝点水。爷爷罗林泉记。”“梦兰有些咳嗽，午睡时请老师在枕头底下垫一件衣服。这些都是家长们送孩子时亲手写下的留言。这里清楚地记载着家长们对孩子的爱，也记载着家长们对老师的信任和尊重。

　　千万别小看了这本小红本子，它所发挥的作用是巨大的。记得刚开学时，我们小班的孩子第一次离开家庭，离开亲人，走进幼儿园。当习惯了万千宠爱集于一身的小皇帝们独自面对一个陌生的环境时，他们的孤独，无助，恐惧全都一股脑儿地涌了上来。痛哭是他们唯一的表达方式，这哭闹之声牵动了家长的心，也紧锁着老师的眉头。于是，上幼儿园时，家长们总是关照我们：小文文不大爱说话，请老师多注意，小便及时地提醒她；今天俊熙衣服穿的稍多了些，请老师记得做操后帮助他将外套脱了；如果洋洋尿湿了，请老师记得打这个电话……这些话语明显表现出家长对孩子的不放心，同时寄托了对老师的信任。但是，在一天的工作中，班级之事是那么的琐碎、繁多：不仅要给孩子上课，教授知识技能，又要照顾三十多位孩子的饮食起居，热了脱衣，冷了穿衣，小便了要把孩子的裤子包住衣服，不能将肚脐眼露在外面，这一切的'一切都需要我们的细心、耐心和周到。于是，有时就会将家长的嘱托忘在脑后，没有把工作做得尽善尽美。虽然家长们对我们偶尔的失误表现了极大的理解，总是能站在我们的角度替我们考虑，一句“辛苦了”在我们看来是最大的奖励。但越是这样，我越是会感到羞愧。记得《纲要》中提出：要满足幼儿“多方面发展的需要”，而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”，“使每个幼儿都能得到发展”。本着让孩子在幼儿园受到亲人化的照顾，让家长抛去一切后顾之忧的初衷，本着《纲要》的精神，经过动脑筋，小小留言本在我们班级隆重推出。它的到来，昭示着一个崭新的家园互动的诞生，家长可以把各个孩子的照顾重点清楚地记录在本子上，我们可以随时地翻看，把各个孩子的针对要点及时牢牢地掌握。信任的表现又回到了家长的话语中，从他们的一言一行一个微笑，我们能知道他们对我们的满意，这才是由内而外的满意。有人说由内而外的美是真的美，我想说家长对我们由内而外的满意才是真的满意。

　　关心儿童、热爱儿童，这是我们老师对儿童和儿童发展的承诺的最基本方面。我要大声地说：作为一名幼儿教师，就应该爱孩子。爱，能让孩子在幼儿园里受到亲人化的照顾；爱，能让家长抛去一切后顾之忧；爱，能让我们感到生活在孩子的当中，根本就不知道劳累……小小留言本，让我了解到孩子身上以前所不能了解的一面，让我做好我以前所做不好的事情，使我更爱我的孩子。我会继续推行我的小小流言本，并将逐步扩增留言本的作用，比如记下每位幼儿在幼儿园中的点滴进步，让家长感觉到孩子的可喜之处，因为我们都知道：在教育越来越强调生态化的今天，

　　幼儿教育中的家园合作是一种必然的联系，用留言的形式表达我们的爱。

　　让我们都来爱孩子，为孩子的明天共同努力！

抒情作文篇6

　　时光荏苒，时间在青春的留声机中留下了我们的汗水，收藏着我们的泪水。终于，一首离歌在毕业季中唱响，折散了一群有缘的孩子。

　　唱首离歌，纪念我们的二中。二中的那条林荫道上，曾是我们体育的课堂；二中的那个篮球场，曾是男生们挥洒汗水的竞技场；二中的那栋教学楼，曾装载着我们的朗朗读书声和清脆的笑声。离别，是首歌，在最后分手之时，将最纯粹的记忆交由母校保管，将我们最甜美的嗓音献给呵护我们三年的二中。留下我们的足迹，让母校记住曾有一届可爱的孩子，在用热枕的`心爱着她。

　　唱首离歌，感谢我们的老师。老师用汗水浇灌我们，用知识装点着我们，用粉笔书写着我们的未来。今当远离，欲哭无泪，那难分难舍之情岂是泪水能够承载的？那满满的感想之情，岂是短短的文字能够表达的？给老师唱首离歌，让老师记得自己辛苦三年培育的孩子在离别之时，用心报答自己。

　　唱首离歌，惜别我们的同学。同学那张张笑脸装饰着青春，同学那句鼓励点缀着青春，同学们的那份热情激励着青春。有同学的相伴，让我懂得了什么是正能量；有同学的相伴，让我明白什么叫做“且行，且珍惜”。千言万语，怎么也道不尽心中的毕业之伤。为同学们唱首离歌，让同学们心中最单纯的情愫定格在二零一三年的夏日，让同学们最单纯的友谊融入二零一三年的夏日，让这些单纯凝成一种永恒。

　　唱首离歌，再次拥抱母校。

　　唱首离歌，再次亲吻老师。

　　唱首离歌，再次牵手同学。

　　一首离歌戛然而止，又到分手毕业季，珍惜这美丽的青春记忆。

抒情作文篇7

　　夜深了，心也逐渐静了下来。无意中向窗外扫了一眼，碰巧看到了那刚刚爬上星空的弯月，天空那么凄凉，仅有几颗微微闪烁的星星与那轮弯月相伴，电光火石之间，猛然意识到：这弯月已陪伴我十四年了。

　　脑海里翻涌出幼年的一些事，那时的我有数不清的梦想，要是都说出来，恐怕连孙悟空都会逃之夭夭。现在，那些梦想基本记不起来了。前一段时间，我在一本书上看到了这样一句话：“梦想是我们最渴望看到的风景……”我只记住了这前半句，这或许是因为我内心很赞同这句话吧。是啊，谁不渴望看到梦想呢？

　　梦想是一只小船，我们是船上的一名不起眼的水手，只有经过了坚持不懈的努力，才会使小船穿越现实的海洋。

　　梦想是一棵参天大树，我们是树上的绿枝，只有经过了时间的洗礼，才会绿枝长成粗壮的枝干。

　　梦想是可口的食物，我们是弱小的蚂蚁，只有经过了长久的坚持，才会使我们品尝到可口的.食物。

　　梦想是蔚蓝的天空，我们是一只毛毛虫，只有经过了奋斗与坚持，才会变成美丽的蝴蝶飞向天空。

　　经历了风雨才会见到彩虹。在人生的道路上，必然会遇到许多的挫折，但是如果我们接受了暴风雨的洗礼，与梦想之间的距离就只差一步了，那就是行动。

　　走一步，再走一步。渐渐发现，生活本该如此。将梦想折成一只千纸鹤，让它在蓝天下展翅翱翔，接受风雨的洗礼吧！

抒情作文篇8

　　今天的阳光真好，我却想起了前几日那柔情的雨。想起那雨，便似有一缕轻纱萦绕于心间。

　　走在路上，将那阻隔我们的伞弃了，感受你落在我身上的奇妙触觉。就像一只温柔的大手抚摸着我，说不出的惬意，令我忘记所有的不快。我不禁将脚步放慢，再慢一点……可我还是看不清你。

　　就像有人偷偷地用白纱蒙住我的眼睛，又似哪个顽皮的孩子在空中撒了把尘土，我的`眼前白茫茫的，看到的你也是若有若无的。

　　我听不见你的声音，但我看见了你留在叶上的痕迹，这大概便是杜甫口中的“润物细无声”吧。在这绵绵雨中聆听大自然的旋律，岂不美哉？

　　轻盈的你温柔了我的胸膛，融化了我的内心。你似一条白绸引着我的思绪畅游。我的思绪如一片云彩飘了起来。飘在我的心灵上空。我不禁感慨这大自然的神奇，是怎样的母亲才能孕育出你这般惹人疼爱的孩子。

　　此刻，不论是山川还是高原，河流还是田野，还有这喧嚣的城市都沐浴在这轻柔的雨中。我愿久久地留在你的怀里，静静地享受这属于我的奢侈。

　　今天的太阳真大啊，看来是不会下雨了……

抒情作文篇9

　　我喜欢菊花，因为它不仅色彩艳丽，而且有傲骨，有顽强的生命力。苏轼有一首诗写道：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”所以我喜欢菊花。

　　有一年秋天，我去菊花园玩，园里开满了菊花，有的像一团正在燃烧的火焰，有的像晶莹的白雪，有的像灿烂的阳光。这一朵染着梦幻般的紫色，那一朵抹着罕见的碧绿色……不光颜色美，菊花的形态更是妖娆：有的'像蜂房簇成的大绒球，有的像飞流直下的瀑布，有的像绚丽的烟花在空中绽放，还有的一大片一大片的，像黄色的星星在闪烁……这些菊花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的欣然怒放……一阵微风吹来，所有的花儿都在舞动，有的仿佛在向游客点头问好，有的两枝挨在一起，正在窃窃私语，像亲姐妹一样……

　　我轻轻地走上前，用鼻子嗅了嗅，感觉有一种淡淡的幽香，不仔细闻，是闻不到的。难怪在重阳节时，老人最爱出去赏菊，品菊花茶了。

　　菊花真美啊！菊花园里，人们络绎不绝，流连忘返。

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