抒情作文

时间:2024-01-01 09:13:38 抒情 我要投稿

抒情作文常用【8篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的抒情作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抒情作文常用【8篇】

抒情作文 篇1

  在我们丰富多彩的生活中,我们的记忆仓库里保存了许许多多珍贵难忘的回忆。而在我难忘的一刻,唯有我感受到母爱的那一刻。 那年,我才读三年级。有一回,我高高兴兴地,踏着轻盈的脚步上学去了。没走多远,听到妈妈的一声呼唤:‘’恩恩,你的伞儿忘拿了!‘’我抬头望望天空。不久,我便看到妈妈拿着一把旧伞跑到我面前把伞装进了我的书包里。我不服地想:‘’如此蔚蓝的天空,怎么可能会下雨呢?‘’于是,我又把伞拿了出来,对妈妈说:‘’今天肯定不会下雨,我不要带伞!‘’可妈妈又把那伞装进了我书包,说:‘’我看了一下天气预报,上面还说会下大雨......‘’妈妈的话还没说完,我便插上了嘴:‘’我不要,我不要!‘’说完,我便急匆匆地走了。远远还听见妈妈的叫唤: ‘’恩恩,带伞过去吧......‘’ 我到了教室,坐在自己的位置上,叹了口气。‘’妈妈真啰嗦,天气预报和现实简直是天差地别!‘’......

  快放学时,我看着天空,乌云密布,不一会儿......‘’轰隆隆......轰隆隆,轰......‘’‘’打雷了!还真的要下雨呀!‘’我忐忑不安,早知就听妈妈的话就好了,这天空多恐怖啊!‘’‘’叮叮叮,叮叮叮......‘’放学了。天空中已经下起了暴风雨,许多有带伞的同学都撑着伞回去了,就算没伞的.也有雨衣,两样都没有的也被他们的家长接走了......不久,就剩我一人在教室里。我望着窗外,大颗大颗的雨珠从天而降,风刮得很大,雷公公也随着节奏打起鼓来......但我久久没看见妈妈的到来!‘’妈妈!快来接我呀,呜呜呃呃......‘’我大声叫起来,随着哭泣了,我恐惧万分:难道我就真的回不去了吗?妈妈真的不会来了吗?妈妈是不是......不要我了啊......但是不久,我终于重现希望,我看到了眼前模模糊糊的身影,是妈妈!她正向着我走来,当她来到我面前的时候,我一下子扑到妈妈的怀抱里。不一会儿,她二话不说,为我披上雨衣,撑起伞,带我离开了教室。

  那一刻,我哭了,雨水混着我的泪水流过我的脸颊,我瞬间感受到了妈妈满满的爱!妈妈,您是多么伟大,多么无私!渐渐地,泪水掩盖了我的视线,我的眼前一片模糊不清,只是感觉到妈妈牵着我的小手走在路上......在暴风雨中,洋溢着妈妈对我的爱。

抒情作文 篇2

  天空中的暖阳还未收敛起它的光芒,浓厚的乌云早已粉末登场,恶狠狠的霸占了整个天空。淅淅沥沥的雨滴错综的点在地上,溅起一阵白蒙蒙的雨雾,随风飘忽。我坐在教室里,看着窗外,豆丁大的雨滴,“叮叮当当”敲打着玻璃,把我的心敲得肆无忌惮,内心好像热锅上的蚂蚁急得“团团转”。

  “叮铃——”,终于放学了,看着同学们纷纷地走出教室,像鸟儿归巢般扑向父母的怀抱。而我却有点不知所措,因为我知道爸爸出差不在家,妈妈今天又加班,没人会来给我送伞的。看着空荡荡的教室,我做出了决定:头顶书包,像一只飞出囚笼的小鸟,冲出了教室。刚跑到校门口,就听到熟悉的声音,抬头一看,果真是妈妈。我惊喜地扑进妈妈的怀中,钻进伞下。那把普通的伞在我看来就像花儿一样在雨中绽放,它在雨的冲刷下散发出如茶般的醇香。我挽着母亲的胳膊,和她一道踏在雨地里。

  萧瑟的风不断像我们吹来,冰冷的'空气早已吞噬了我的热量,双手只好不停的揉搓着。妈妈的秀发被风吹到了我的脸上,柔柔地、软软地。忽然间,我注视到那只紧握把柄的手,青筋已全部暴露,根根如蚯蚓。我将手轻轻搭在她的手上,说道:“妈,我来撑一会吧!”“不用不用!你快把手放进口袋里,别冻着。”母亲坚定的说。我听后鼻子酸了一下,硬是不让眼泪淌下来。

  雨,渐渐地,越下越大,越下越急。仿佛是从天而降的瀑布。母亲脱下她的黑色大衣,紧紧包裹在我的身上,又将雨伞稍稍向右倾斜,母亲的左边被雨无情的打湿。终于,我忍不住了,紧紧抱住她,分明感受到一股衣服外的寒冷。那经风的手,飘过我的眼,停在我的心,很想快点长大。

抒情作文 篇3

  母爱是我们碰到困难时,母爱给我伸出无私的双手;母爱是我们碰到寒冷的时候,母爱给我温暖;母爱是当我们害怕的时候,母爱鼓励着我;我和母亲的亲情成了幸福的明灯。

  在生活中有很多母爱。记得一次早上上学时晴空万里,我去上学了,妈妈叫我带上伞,并说:“天气预报说今天会下雨。”于是我开心的`说:“晴空万里的天怎么会下雨嘞?”你看外面阳光多大。说着说着我去上学了,到了学校太阳更热了。我心想今天不会下雨,太阳这样热,天空这样蓝。到了放学时,我正要出门,没想到天变了,下起了大雨。我立刻跑回教室里等雨停,心想:“早知道我就听妈妈的话带伞了,爸爸去老家了,妈妈上班有事来不了了,这可怎么办……。我只好等雨下小了在回家,可万一到下午上学雨还没停。不怕一万就怕万一了,不至我没带伞。很多学生,老师也没带伞,有伞的都和顺路的人带他们回家了。老天呀不要下雨了。可雨越下越大,忽然我在大雨中看到了妈妈的身影,可离得太远我看不清是不是妈妈,她走了过来,真的是妈妈,我高兴的一蹦三尺高,在回家的路上妈妈手中的伞离我这边斜着,妈妈的身上全是水,回到了家,我非常开心。妈妈为了我将自己的工作放下了,来学校接我回家。

  我知道了妈妈伟大的母爱。母爱无处不在,只要有人在,一定会有爱的存在。母爱有很多,不要我们细心观察一定能发现的。母爱是我和妈妈这座无形的桥,联系着彼此,我们感受幸福,要有母爱幸福你我他,我们应该好好报答父母。

抒情作文 篇4

  一年四季,我最喜欢的季节是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷热、春天的困乏相比,秋天的气候最温和贴心,她的天高云淡、她的秋高气爽无不令我深深迷恋。

  常常,走在上班的路上,深深地吸一口气,啊,好美的感受,凉爽舒适,是身心需要的温度。不时有叶子轻轻飘落,直线下坠的,划了弧线落地的,都那么自然,那么淡定,一份静谧轻轻荡漾开来,我的心又何尝不像一片秋叶,曾经挂在枝头的青涩,早已染成岁月的金黄,随风飘逸的是纤纤足印里,如歌的行板。

  记得,儿时的秋天美丽缤纷:田野里,金灿灿的稻子熟了,扑鼻而来的是沁人的稻香味;自留地里,红薯像一位位待嫁的农家女,身体的膨一胀盖住了羞涩,一个个迫不及待地撑一破土层,等待采收;院子里黄橙橙的柿子,如同一盏盏发光的灯笼,晶莹剔透,把丰收的喜悦写满枝头;屋后的玉米棒子已经不满足人们的咀嚼,家家户户的门楣上,一枚枚露着金牙的美一女笑逐颜开。

  儿时的秋天,果树们集体唱响甜蜜的旋律,忙坏了我们这些嘴馋的小伙伴们,东家的枣儿熟了,搬一把梯子,一个一个摘下来,来不及清洗,咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子还没红出甜味,大家争先恐后地尝鲜,哪怕舌头涩涩的,还一个劲地皱着眉头挤出“甜甜”的表情。白天,孩子们疯过了,甜过了,到了晚上常常免不了家长的一顿“训斥”。上世纪六、七十年代,我们浦东农村人过着地地道道半自给半自足的生活,自家种的果树,果子成熟后都要到集市上去出卖,用换来的钱贴补家用,一些卖剩的,或者“先天不足”的果子才可以让自家的.孩子解解馋。而即便这样的待遇也要等待一些时日,大人们想尽办法,把生涩的柿子放进草木灰里捂成柿饼,将个头小的枣儿晒成小红枣,秋天的果子要到冬天的时候品尝。坐在暖暖的冬陽里,吃甜软的柿饼和红枣,快乐的笑声像一串串冰糖葫芦,连接着秋的气息,冬的欢喜。

  儿时的秋天还有一个令人难忘的农忙假,假期里,我们帮助大人干一些力所能及的农活,拾稻穗是干得最多也最容易干的活,冒着“秋老虎”的热浪,把大人们收割时遗漏在田里的零星稻穗拾回,用草绳捆起来,让生产队长磅秤一下,记录备案,一来农忙假过后向老师汇报劳动情况,二来根据重量折几个工分,赚一点小钱。为了多劳多得,我们常常省了回家吃饭的时间,坐在田埂上和大人们一起吃早上准备好的自带的饭菜,开水泡饭,酱菜拌着吃,味道还真不错呢。偶尔的一顿草头干菜饭,是我们的最爱,饭量便是平时的一倍。

  自古以来,秋是悲伤的象征,是没落的表现,是人生愁绪的晴雨表。屈原说“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”我却根深蒂固地喜欢秋天,因为儿时的秋天像涓一涓细流,在我的岁月里缓缓流淌着,一些记忆,是深植在心的,它们仿佛一枝枝鲜一嫩的花,开满我的生活,明媚又温暖,柔软又莹润。

  如今生活在城市里的我,习惯了去农贸市场感受瓜果蔬菜的清新,常常在琳琅满目的摊位前,用心读一读和果蔬同样朴实的笑容,用目光摸一摸那份沾着泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天摄成一张相片,存档在我记忆的U盘。

抒情作文 篇5

  初春的暖阳高高地挂在天上,柔和温暖的阳光洒在身上,沉寂了一个寒冬的细胞都复苏起来。我惬意地伸了一个懒腰,却因此牵动了胸前的伤口,浑身的皮肤都疼得皱了起来。

  没错,我只是路边的一棵不起眼的观赏树。

  曾经有无数的人见过我,但他们总是带着厌恶或目不斜视地从我身边走过,因此,我只能沮丧的带着我丑陋的伤疤活着。

  直到今天,我遇见了你,王月。你温柔地抚摸着我干皱的皮肤,有些心疼的注视着我身上大大小小的伤疤,惋惜地说:“多么漂亮的树啊,怎么变成这样了呢?”你微暖的指尖流连在我的伤口处,点点暖意荡漾在心中。也许是因为伤口处那温暖的温度,我的疼痛渐渐减少。你狭长的眸子中闪烁着坚定的光,“我一定要让你成为最美的风景”看到你如此执着的样子,我也不由自主地相信。

  春风拂面,带着些许暖意,柔柔的将你的披肩长发吹散。我再次注视着俯下身子为我在伤疤上作画的你,你弯着细长的眼眸冲我微笑,暖暖的目光融在你的瞳仁中,闪烁出无限的温柔与执着。你伸着一只修长的手,执着笔轻蘸淡墨,在我的伤疤处缓缓勾勒。手执笔时而有力,时而温婉,勾勒出朵朵含羞待放的花苞。忽然笔锋一,在花苞上添了飘逸的`一笔,在你欣喜的眸子中,我看到千朵万朵梨花悄然绽放在我的伤疤处,迎着温暖的春风,妖娆的笑着,展现着自己的美丽。

  你的嘴角勾勒出快乐的弧度,:“你是我心中最美的风景“我的满树花苞似在迎呵你的话似的轻轻颤动。春风拂面,空气中氤氲着淡淡的幽香,流淌到我的心田,流淌出一片感激与幸福。

  谢谢你,我的女孩,是你用画笔点亮了我的整个世界;谢谢你,我的女孩是你愿意用画笔,让我的伤疤以诗意的亮相点亮路人寂寞的眼眸,谢谢你,我的女孩,是你在这沐浴春风的日子里,使我感受到了春风的温暖~

  在这沐浴春风的日子里,有一个女孩,用画笔缤纷了我的整个世界,让我感受到,那被尘埃和喧嚣覆盖的,人性的美好与温暖。

抒情作文 篇6

  春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

  总有人对中国古人怀有强烈向往。古老沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光彼岸朦胧着,以一种神秘向心力充当着无数后代精神栖息地。

  然而,有一个问题总是被不着痕迹忽略:时光远去了,但这些美事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

  周国平这样说到:“人类及其产品把我与自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯自然把我与历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二心灵享受,而正在成为文凭式评价工具。太多人打着自我保护招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。”这句话普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美心灵,美涵义便会无限拓展,超出世俗认可自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值事物。高中作文

  美是真实,生动,可感!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

  美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美过程也就是漠视美过程。我们需要做,是回归美本质,去珍惜事物与心灵契合瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感心。

  美无时无处不在。我们都可以发现自己“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。

抒情作文 篇7

  下午我和妈妈一起去白沙滩玩。

  到了白沙滩,妈妈提议:“我们去山顶上的亭子玩会儿吧。”于是我们就开始爬山了。由于太阳的照射,石头很烫,走在上面像走在火堆上一样,把我的脚都烫红了。在一些陡峭的地方,我就手脚并用向上爬,妈妈说我真像一只小猴子。终于爬到了亭子上,放眼望去,我看到了白沙滩的全景,整个湖呈心型,湖水在阳光的照耀下闪闪发光,林,我能想象到不久的将来,这里会成为一片绿油油的森林。

  我们又在亭子上玩了一会儿,这时,我感觉有点累,就躺在假山上的一块大石头上休息,妈妈打着伞走过来对我说:“你在晒日光浴呀!”妈妈的话让我想起了奶奶以前说过的一句话:“多晒日光浴会使人健康。”所以我以后要经常晒日光浴,使我的.身体越来越健康。

  临非常美丽。亭子的另一边是一片规划好的万亩生态走前,一个叔叔对我们说:“将来这里还要建一个比现在的湖大五倍的水库。使这里真正成为远近闻名的旅游景点。”

抒情作文 篇8

  妈妈是一名老师。

  她教会了许多同学的知识,

  而且他还教育我让我好好学习。

  白天妈妈没有空教我,

  晚上妈妈才可以教我。

  教我的时候一心一意,

  别看妈妈长的矮,

  她可有精神了。

  她长得最美的'地方,

  就是我长得最美的地方。

  你们猜一猜最美的地方是哪里?

  那就是我们的眼睛。

  我们的眼睛是双眼皮,

  像一个黑珍珠。

  我最想赞美的人是妈妈,

  因为妈妈很辛苦

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