抒情作文

时间：2021-02-26 11:21:12 抒情我要投稿

【精选】抒情作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的抒情作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】抒情作文5篇

抒情作文篇1

　　月光皎洁，像冰皮一样贴在身上；抬头望天，中秋了。

　　明月几时有，把酒问青天。

　　那轮明月，冲破眼前浓烟似的天空，像是扯开了一张很厚很厚的黑棉絮，留下了一个可以把它的光带给人间的小孔。

　　它似乎费了很大劲，才扯出一个足够装下他的小孔；就在几天前，我们是看不到它的。那时的它，正在储备力量；后来，它一天天地努力，终于勉强扯出了一条弯弯的小缝。它不服气，依旧奋力撕扯。它多么希望自己能把自己的光带到人间，即使只是微弱的光。

　　终于到了十五，明月洒照大地。它没有阳光的灿烂，没有星星的华丽，它只能发出微弱而又皎洁的光。

　　月的阴晴圆缺，带给人们的，却是心中的悲欢离合；一个完整的人生，不就是如此吗？每个人的内心深处，都有最柔软的自己，就像那淡淡的月光，触及着人内心里淡淡的忧愁。

　　一生奋斗，却总有不为人知的曾经；突破重重困难，层层阻碍，终于见得圆满。可是，总有不平的声音在背后直指不完美。其实，谁又何尝完美？明月高空照，也照在每一个人的心空；它的圆缺，它的微光，何尝又不是一种不完美？可正是因为这些不完美，反而给了它希望，它不停地完美自己，不断地释放自己。人不也应该有这种不断完善自己的功能与精神吗？几度轮回，几度春秋，不完美，又何尝不是一种完美？

　　据说，我们看到的月光是几万年前的月光；而现在的我们，对于明月，却又是几万年以后的我们。这么长的历程，月光一步一步地走过来。我们总想着完美人生，可不知奋斗的路程才更美；那路程中洒下的月光，是在不时地给人们指出一条内心的路。

　　月光皎洁，继续漫步。我不知道自己在想些什么，只发觉远边的孔明灯飞向明月，那大约就是希望吧？

抒情作文篇2

　　从记事起，和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的，不是不喜欢穿，而是我们都穷，没鞋穿。只有在草上铺满霜的日子，我们的父母才会命令我们穿上母亲们连夜赶做的布鞋。春天的清晨起床，穿好衣服，屁股沿床沿一溜，赤着脚就开始打扫屋子，然后左手提着兜箕，右手握一只锄头（那锄头很重，记得握挖锄的机会多），便满村子转悠着拾猪粪，当脚落在屋外的时候，一股凉劲直钻入我的脚心，我全身便瑟缩一下，皮肤便起了疙瘩，站在门口停一会儿，身子便觉暧和了。赤脚走路要盯紧地面，稍不留意，踩着小石块，就会让你眉头紧锁。如果昂首阔步，赤着的脚往往踢着挡路的石块，这时我的大趾头便青紫了或鲜血淋淋了，一股带电似的痛瞬间袭遍全身。我连忙扔掉手里的一切，一屁股坐在地上，双手握紧受伤的脚趾头，拚命地上下抖动，尽量减少疼痛感。有时出现了血肉模糊的时候，便悄悄地溜回家，寻一块旧布，包扎一下就又接着拾猪粪了。直到拾满筐便回家，堆放在屋后，堆得有点高了，母亲便挑去换队里的工分。

　　夏日里赤脚是一种幸福了，清辰或黄昏，赤脚踩在土公路上，清凉清凉的。那被无数双脚踢踏过的土公路便铺满了厚厚的一层细土，双脚踩在上面，那细尘便如柔波涌起。我们上学或放学的路上，高高的河堤上尘波起伏，很是壮观。中午上学，赤脚踏在河堤上，火烫火烫的，一只脚尖刚下去，另一只脚尖迅速地把它换起。一路上飞奔不已，双脚踏在教室的土地上，凉津津的。

　　冬天一般是不打赤脚的，可有一次，我与我的邻居也是我的同班同学春花却飞跑在雪地上。那天上午天气很暗，我们上完上午的课，接着又上了二节下午的课，说是天气不好，这样下午就不用上学了。课间我们都没出教室，门也始终关得紧紧的。所有的课上完后，我们的肚子早已唱着嘹亮的歌。快速收拾好书包，奔出教室，傻眼了：天地间白茫茫一片。教室长长的走廊上挤满了斜背书包的学生，有的欢呼，有的唉叹，有的咒骂。有两个家长从家里赶来，送来了胶鞋，那是很稀罕的举动了，因为那时的父母养的孩子多，顾不了那么多。我那时好像读二年级（根据我在的教室判断），与我们一班同学挤在走廊上眺望了好久，“别等了，我们的父母是不会接我们的。”不知是谁说了一句。“冲啊！”几个男生穿着棉靴冲进了雪地。大家的心忙乱起来，跟着冲进雪地的人多了起来。一低头，春花正在脱她的新棉靴。我灵机一动，也学她一样，把棉靴一脱下，往腋下里一挟，冲进了厚厚的雪地里，刺骨的寒意从脚心一下子窜上脑门，然后双脚很快失去知觉。身后传来惊呼声。也管不了那么多了，飞奔，飞奔……。其实家也不远，一会儿就到了。进了家门，母亲一边责备，一边打来热水给我泡脚。不一会儿，妹妹也赤脚奔回了家。她说，有人看见你和春花赤脚跑了，后面有很多人都那么做了，那些离学校远的赤脚回家，双脚不知会冻成什么样？

　　温度还好下雨的时候，赤脚走在风雨里，滑溜滑溜的，我们的双手尽量伸展，保持身体的平衡，整个人如风中柳，如喝醉的汉。风雨中河堤上，一长溜的舞蹈似的赤脚学生。路面凹凹凸凸，不时有人扑的一下摔个嘴啃泥或来个四脚朝天，但很少有人去笑的，因为几乎没有人能逃得过摔跤的。其实，摔得不行的时候，我们就走在河堤的侧面，可有时会被矮小的荆棘扎一下，那刺扎进肉里，需忍到母亲有空闲的时候用针才把它挑出来。

　　最欢欣的日子是放学的时候我们赤脚走在河滩上，一步一个脚印，一步一幅画。有时我们会用一根长长的草量下我们的脚印，然后很天真地交给我们的父母，要他们给我们买鞋的时候作为参考，大有郑人买屡的味道。我们的父母笑着接过，转会儿又不知扔到哪儿去了。

　　读小学的日子几乎是赤脚走过来的，那时的我们并不自悲，因为大家彼此彼此，不仅如此，我们还有点骄傲，因为小小的我们就能为我们的父母分忧。我们用我们的赤脚仗量着我们的童年，也仗量着我们的少年；仗量着我们的贫苦，也仗量着我们的过早成熟；仗量着我们的土地，也仗量着我们的山水；仗量我们的悲苦，也仗量着我们的欢乐！

抒情作文篇3

　　我从未思念你，因为你在我心里。

　　幽远寂静的夜空，如泼墨般的漆黑，绵延到望不到边的公路，寂静得只有时而闪烁的路灯。对楼星点灯光中，更多的是紧锁的门窗，和黑暗的屋子。偶尔置办的灯笼也只随寒冷的北风轻晃。过年，早已经是上古时代的遥远记忆了。

　　我在自己的`屋里沉默着，一阵眩晕跌入回忆的深渊中。

　　那时，我还是个七八岁的顽童，牵着她温暖的手去看村里一年一度的舞草龙。

　　那条龙不长，但在我眼里就如那水乡迂回摆转的古街一样，望不尽边，看不尽边，看不到尾。手拿着香火轻轻插在用稻草制的龙头上，一条插满香火的草龙就震撼登场了。

　　在夜幕还未降临时，她总爱拉着我去那简陋到门牌都快掉下来的店铺里，为我买那最爱吃的葡萄干。一路小跑，卧在她温暖的怀抱里，坐在小河旁的石阶上，望着夕阳西下，河水渐涨。望着爱意绵延，时光定格。

　　我从未思念你，因为你在我心里。

　　那时幽深宁静的夜空，满是万千颗耀眼的星星。昏暗中，一条用香火和期望构成的龙，飞舞于天地间。那香火的光仿佛是天上的星星飞落，俯身仰视那条龙，石桥与古街，天空与古镇，交融于龙身，你真分辨不出，这条龙是腾飞于空中抑或是飞驰于地。

　　年幼的我总是被她紧紧捆于怀中，仿佛踏出一步便会跌入地底。可执着的我，依旧奋力挣脱了她的怀抱，冲向那朦胧中美得醉人的龙。

　　灼热的香灰掉落，刚好砸中了我的手臂。疼得只有泪水和叫喊能洗去痛苦。

　　她温柔的亲吻与轻轻的怀抱换来的只有我的愤怒与无情的疏离。自此，有好一段时间，我都疏远她，像是她让我受伤，一副孤苦自怜的模样。

　　这段可笑又可恨的时光，却是如今难得的回忆。过年的喜悦与她的爱也只有在这时最为真切。

　　也许只有在素面朝天时，才能磨砺出面对命运坦然承受的从容气度；也许只有在洗尽铅华后，才能修炼成回首往昔宠辱不惊的宽广胸襟；也许也只有在痛恨愉悦后，才能明白爱你的人此生难觅。

　　外婆，我从未思念你，因为你在我心里。

抒情作文篇4

　　去年的一个星期日，我一个人在家中做着《思想品德》课的作业，我把门上了栓，免得小朋友们来干扰我。

　　我坐在写字台上默默地做着。忽然，有人“咚咚”地敲门，还喊着“快开门！”我一听，是我的好朋友史中军。我赶紧放下手中的笔，去开门。一开门见他右手拿着棋盘，左手着象棋，说：“鲍成生，今天星期天，来下几盘！”我一向是喜欢下棋的，听他这么一说，我更高兴地说：“史中军，来，到我的写字台上下棋吧，咱俩今天好好地下几盘，一定叫你输够。”他也点了点头。

　　我首先将棋子摆好，便兴致勃勃地战开了，他出一马，我一炮；他出一车，我上一象……不一会儿，我输了一盘。我不肯认输，决定把他战输，很快又摆上第二盘。我小心翼翼对付他。不料，不多时间，我又输了。这时我有些气了，便声说：“再来一盘！”可是心里一气、一急、输得更快了。这一下我气极了，觉得太失面子了，年龄大的下不过年龄小的，便站起来脱口而出：“老子今天不跟你下了。”顺手把棋盘扔在地上，“史中军，你给老子滚，干扰我没做成作业。”史中军气得也站了起来，好像要打我的模样，我干脆来了个先下手为强。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看实在打不过我，只好哭着往家跑去……

　　心想着：今天下棋输了，可打架我赢了，便坐下来继，续做《宽厚待人》一课的作业，我做着，做着，老师那宽厚待人的话语好似在耳边响了起来，我按捺不住自己了，我这样冲动，这般胡闹，怎么能对得起老师啊！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中军家了。