跳皮筋之乐抒情作文

时间:2022-02-24 09:55:11 抒情 我要投稿

跳皮筋之乐抒情作文(精选30篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的跳皮筋之乐抒情作文,希望对大家有所帮助。

跳皮筋之乐抒情作文(精选30篇)

  跳皮筋之乐抒情作文 篇1

  童年是我们每个人心中最美好的记忆。就连平日里严肃的爸爸妈妈也会把自己的童年视作珍宝,品尝着一种独一无二的滋味。

  妈妈给我讲起了她的小时候:在一个晴空万里的日子里,我带着两个木桩子和一根磨损的厉害的皮筋,伙伴们开心地来到了一处空地上。我们熟练地固定好木桩,将皮筋缠上两圈,再选择合适的高度,一个简易皮筋就完成了。“马兰花,马兰花,马兰开花二十一……”我们轻轻地哼着歌,两只脚上下有节奏地落在了空隙中,那自如的样子犹如是一只灵活的小袋鼠。我们唱着歌顺顺利利地跳完了这一节,便把皮筋上升一个高度,迎接一个新的挑战。我们的歌声又立马接上来,有条不紊的脚步,很快吸引了许多孩子的围观。她们有的鼓掌喝彩,有的也直接加入到了跳皮筋的队伍中。一阵阵的歌声,一双双的小脚,记录下美丽瞬间——童年变成了永恒的记忆。

  在柔和的阳光的照射下,一群无忧无虑的孩子跳着欢快的皮筋,这就是妈妈最美好的童年。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇2

  最近,我们班里突然刮起了一阵风——跳皮筋风,女生们都被卷了进去。就连男生们也羡慕不已。

  午餐的最后一口还没有嚼完,一切都早已准备就绪,从简单入手,跳皮筋——《小马过河》,但也不可小看。谢思雅是领头跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。谢思雅动作很娴熟,我们几个便是在她的指导下,动作也渐渐规范起来。

  可是,天有不测风云,我和童希文一不小心跳错了,宣告失败。看来,形势不妙!幸好谢思雅是内行,只要成功地跳两遍,就可以“救活”我们,我们还有希望。我心里又期待起来。她开始了,动作一个接着一个,如鱼得水,运用自如,没多久,我们复活了。

  跳到了三级,要求把皮筋拨到臀部高度,对我们来说已经算很高了,班里没几个能跳得上去哩!可对谢思雅来说,小菜一碟。我们信心满满,乐开了花,好像踩着一朵幸福的云,都有些轻飘飘的了。她先快速助跑,然后猛地一跃,双腿紧贴着小腹,成功喽!皮筋被压低了不少,降低了难度,我俩轻轻一跳,大功告成。谢思雅这么厉害,我也不含糊,一次比一次认真,生怕跳错,坏了大家的心情。可困难重重,我们遇到了一个大难题——三级有3次勾筋,可以随意选择方法,但不能用手去勾,必须双腿同时落地,有点难!第一次勾筋时,谢思雅也许是疏忽了,忘记了双腿落地,被对手的火眼金睛发现后,被迫淘汰!

  这出乎我的意料,只剩下我和童希文了,惨了!我是个新手,但谢思雅在一边为我助威呐喊,好像给我吃了一颗定心丸,再怎么也得上场吧!于是我重拾信心,回到游戏中,我把皮筋搭在肩上,奋力一跳,收紧小腿,猛地越了过去,耶!我真厉害,我不禁暗暗佩服自己起来。对手也很有实力,但是我们用自己的努力战胜了他们。

  虽然这时是周末了,但是那天跳皮筋的快乐仍在脑海中回荡。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇3

  记得小的时候,我最喜欢的游戏就是跳皮筋了,那时候,商店的柜台上东西都很贫乏,没有那么多的小孩玩具。当然也没有皮筋儿了。所以爸爸为了让我能够跳上喜欢的皮筋儿,就用一些自行车废弃的车带给我用剪子铰成条状,然后一点一点的系在一齐,组合成一个皮筋儿,拴在我家的院子里。

  那时跳的皮筋花样很多。有时一边唱歌一边跟着那个歌声的旋律在皮筋上舞动。给我印象最深刻的就是那首“南飞大雁”。还有“新三年旧三年,缝缝补补又三年”那个旋律。

  记得那时我梳着两条又黑又长的小辫子,和小朋友们玩皮筋的时候,小辫子就随风舞动,一上一下的,跳起皮筋就像一个小疯丫头似的。玩得异常投入,最终,玩的汗流浃背。那种感觉相当惬意。

  之后随着渐渐的长大,学习任务的愈发繁重,不仅仅渐渐的忘却了跳皮筋的事情,就连其他的一些趣味的游戏项目也都忘却了。偶尔想起来的时候,好想跳上一会儿,可是,回头去找那个爸爸以往给我做的皮筋,却翻箱倒柜的找不到了,因为它已经不明白被我随手抛却在了哪里。

  小时候的很多东西其实都是有着巨大的珍藏价值的,像以往踢过的口袋,拍来拍去的小皮球,跳过的皮筋,看过的小人书……只可惜年少轻狂,不懂珍惜,此刻再想去找寻,已经一切为时已晚,只是深刻的留在了自我的回忆之中……

  此刻的小孩子把更多的属于自我玩耍的时间都利用在了各种兴趣班上,已经见不到她们跳皮筋的身影了,但每当我看见那被宝宝妈妈们牵着小手的,梳着两条小辫子的女孩时,我就情不自禁的想起以往的自我,依稀之间,仿佛又回到当年的那个正在随着皮筋一齐舞动跳跃的画面里面……

  多期望此刻的小朋友也能有属于自我的完美时光,跳跃起来,舞动起来,让美妙的色彩为自我的童年时光增添一丝丝甜蜜的回忆……

  跳皮筋之乐抒情作文 篇4

  伴着下课的铃声,欢乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最欢乐的跳皮筋。

  十几双脚齐齐地一齐一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一齐跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个欢乐的“小世界”。

  其实,大家都是初学者,跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎样跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了。

  以前,我厌恶课间,没什么意思,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手。一个小小的皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一齐那么亲近,跟亲姐妹似的。虽然,跳得有些累,可是,我还是很高兴。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇5

  今日午时没有四点钟学校,我们十分开心,因为我们就有很多的时间和四(2)班的同学一齐玩我们最喜爱的跳皮筋了,教师写完作业后,我们整理好书包,像离弦的箭一样跑出教室,在四(2)班门口等待副班长周子怡出来。

  过了一会,周子怡出来了,我们便一齐出校门玩皮筋去了。

  我们分了队以后就开始跳两脚皮,我、方舒仪一队,黄佳丽、应彬环一队,周子怡当小尾巴。

  开始跳了,周子怡跳得十分快,一下子就过关了,可是其他两人就难了,她们本来就跳得不好,并且还没有人帮她们压,这样的话,她们就更过不了了。之后,果然不出我所料,她们俩很快就没了,可是周子怡补了她们,有继续向下一关前进。

  她们玩到第二关时就输了,我们就高高兴兴的开始跳起了第一关。我们的技术可比她们好得多,第一关很顺利的就过了,第二关也不是一般的顺利。

  等到我们正要跳第三关时,周子怡说要加走过的三个六年级的女生,我们一听,打算表示抗议,可是这皮筋是她的,我们只好把要出口的话咽了回去,然后就整理好书包,闷闷不乐的回家了。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇6

  我会玩的游戏可多啦!有老鹰抓小鸡、编花篮、猫抓老鼠、写王字和跳皮筋。

  我最喜欢玩跳皮筋,今日,我就要教你们玩这项游戏。

  跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。

  游戏开始啦,爸爸妈妈拽着皮筋和我一齐唱:“马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一边唱,一边用脚攀着皮筋跳各种花样。有些第一次玩的人会担心,如果每人都能够脚尖不碰到皮筋,顺利地跳过去,那么拽皮筋的人岂不是永远没有跳皮筋的机会了吗?不用担心,因为拽皮筋的人会先把皮筋绑在小腿上,再绑到膝关节,再绑到腰上,然后拿到脖子这么高,最终高高举过头顶,难度逐渐增加。妈妈跟我讲,她以前是跳高能手,皮筋高高举过头顶,她都能跳过去。

  跳皮筋能锻炼跳高,也能把身体拉长拉高,还能到达强身健体的作用。

  大家也来试一试吧。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇7

  放假在家正无聊,妈妈提议:“我们来跳皮筋吧!”。“好呀!”我一骨碌从沙发上爬起来,“又能Get新技能了!”

  只见妈妈搬来两张凳子绷皮筋,皮筋立刻变成大大的长方形,微微晃动着。“我先给你做个示范。”话音刚落,妈妈轻轻一跳,两脚落在一根皮筋上,接着又跳到前面一根上面。然后往后一蹦,还没等我看清,只听“啪”的一声,两根皮筋都被踩在她的脚下。妈妈随后又迅速叉开两脚,让左右脚分别落在两根皮筋上,再合拢退到长方形中间,最后跳出来。我本以为这就结束了,却看到妈妈又起脚勾着皮筋跃过另一根,形成一个三角形,再跳回来,这才算一轮真正结束。

  哇,真有意思!从来没跳过皮筋的我看着妈妈蝴蝶般轻盈的脚步,心里直痒痒。“你来试试吧!”妈妈说。我毫不费劲就成功地跳完了前两步。嘿,也很简单嘛!我心里正得意,可接下来一步却怎么也跳不起来了,不是后面一根踩不到,就是前面一根滑掉了。我试了好几次,急得满头大汗。妈妈让我不要着急,叫我把脚后跟抬起来一些,用脚尖拖着前一根皮筋往后够后面一根,就能将它们拢在一起了。我试了两次,果然跳过这一步了。接着到了跳回皮筋中间的环节,我又跳不进来了,皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏,总是要藏一根在我脚下,还一个劲儿晃得我眼花。“皮筋之间的距离太窄了,我的鞋又这么大!”我嘟囔着抱怨。妈妈见我一脸囧相,哈哈大笑,“皮筋是软的,可以变形,你试试跳进去时左右脚转点方向把皮筋撑开变宽”。妈妈过来又示范一遍,我这才学会了。

  功夫不负有心人,我一遍一遍练习,终于学会了跳皮筋。原来看上去简单的游戏一点也不简单啊!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇8

  新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

  每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一起跳。可是我只有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎么办呢?对了,不会跳我不是可以让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

  同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的时候,我的脚老是出错,不过等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也可以跳得很好了。还知道了各种花样很有趣的名字。

  这天,中午好几个女同学又聚在一起跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,而且跳得也比以前的复杂了。“咦?今天跳得怎么不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

  不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最后再用两脚把线勾出来,双脚一起跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自己编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

  原来跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇9

  说起跳皮筋,从我奶奶那个年代已经开始了。但不是乱跳,它有节奏,还配上顺口溜或儿歌,“蓝蓝的汽车喔喔叫,同学们爱走人行道……”读起来非常顺口哦。跳皮筋是我们上小学时的最爱。女生们六七个先分组,然后规定玩哪种,像单脚跳啦,双脚跳啦都有规定。跳坏了,快来救,救好了接着跳,救坏了轮下一组。有时因为坏没坏,吵得不可开交,不过更多则是满意的微笑。

  不过,现在上初中了,很少再跳,也很少看见同学们再跳。回忆小学那快乐的时光,总忍不住希望回到小学。忽然,有一天,我拿来一条皮筋,有许多同学来参加,玩到上课还恋恋不舍。我才明白,原来这么多同学与我一样,喜欢这个游戏,那跳跃的身影成为校园内的一景,我们仿佛又回到了小学时代。

  看着她们那矫健的身影,轻快的如同一只只海燕,我相信,我们不管多大,永远忘不了跳跃的乐趣。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇10

  早晨,太阳像个害羞的小姑娘,羞答答地露出半个脸。阳光穿过云缝,织成一张金色的网笼盖在院内两棵桃树上。一个矫健的身影穿梭在两棵桃树之间。

  “妈妈,你在干嘛?”我疑惑地望着妈妈。

  “我在跳皮筋。”话音刚落,只见妈妈用脚勾住皮筋,轻轻一跃,像只轻盈的燕子,稳稳落地。

  “跳皮筋我也要玩”我兴奋地喊道。

  “这可是个有难度的技术活噢!你先在旁边好好地看几遍吧!”妈妈把皮筋的高度降到最低,给我演示了一套。

  瞧!她步伐一气呵成,干净利落,犹如蜻蜓点水般潇洒自如。随口“蹦”出一句句好听的歌谣:“小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一组组眼花瞭乱的腿部动作,在她脚下犹如行云流水般自由。她像只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下。我不由自主地跟随着欢快的节奏,在旁边蹦跳起来。渐渐地,我似乎也学会了,快乐地喊道“妈妈,我跟你一起跳。”

  妈妈点点头,放慢速度,在前面带着我。但毕竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鹅,双脚毫不听从指挥,该抬左脚时抬了右脚,该抬右脚时抬了左脚。不是踩不住绳子就是被绳子绊倒,一个不小心,摔了个四脚朝天。我快速地从地上蹦起,拍拍身上的灰,继续在后面跟着。

  妈妈欣慰地笑了笑,又放慢了速度,将一组腿部花式动作拆分成几组。渐渐地,各个动作我牢记于心,双腿也灵活了。该跨时跨,该勾时勾,我的双脚跟着欢快而有节奏的歌儿,像只快乐的小鹿,在皮筋间,交替蹦跳。

  太阳透过云霞,露出早已胀得通红的脸庞,像个热情奔放的小伙子,张望着大地。我们满头大汗,玩得酣畅淋漓。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇11

  天中午,万老师和全班同学去操场上跳皮筋。

  万老师给我们讲了跳皮筋的规则,是这样的:两个人拉着皮筋,其他人从皮筋上面跳过去。如果跳的时候踩到皮筋或是没有跳过去,就输了,输的人拉皮筋。

  游戏开始了,万老师给我们演示跳皮筋的玩法。首先是最低的等级,皮筋的高度在脚背上。万老师一下子跳过去又跳过来,然后就升高一级。很快,万老师跳过了膝盖,升级到腰部,有的同学开始哈哈大笑,说:“哈哈哈哈,我们都跳不过去,万老师肯定跳不过去。”没想到,万老师双手撑地,竟然翻一个大跟头,就翻过去了,同学们看得惊呆了。该

  我们跳了,有的是跑几步在跳过去了,有的是翻跟头过去的,还有的是跳到中间被皮筋绊住了,没跳过去。很快到了腰部。第一位同学没有跳过去。第二位是包映杰,只见包映杰双腿一蹬,轻轻松松地跳过去又跳过来。

  该轮到我了,我正要起跳,这时候,上课铃响了。我感到很可惜,因为我一次都没过跳过腰部这个位置。不过没关系,明天,只要是晴天,还可以再跳。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇12

  在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”

  过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么?小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎么办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!

  通过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自己做起。这样我们生活环境就会更美好!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇13

  昨日晚上,我整装待发,准备和好朋友纪越人到小区楼下打羽毛球,不料外面突然狂风大作,真扫兴!怎样办呢?我们商量了一番,还是去我家玩吧!

  刚到家,妈妈提议:“你们俩玩跳皮筋吧!”“好主意!”我俩异口同声地答道。说干就干,我立刻开始翻箱倒柜,找皮筋。

  我俩合作把皮筋分别拴在两把椅子上,再把椅子拉开大约2米的距离,我们先跳最简单的“欢乐蹦蹦跳”。

  双脚跳进皮筋中间,之后,两脚分开跳,跳到皮筋两旁,然后,再跳进去,再把两只脚齐跳到皮筋的左边或者是右边,再用脚带着皮筋跳到另一边去,最终,跳掉皮筋,并且一转身,再重复一次就完成了。

  由于我是新手,跳得不怎样好,纪越人却身手敏捷,就像一只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下,她步伐轻盈,不一会儿就跳完了。

  之后,我们一次一次增加游戏的难度,皮筋一次次往上移,我们“石头剪刀布”决定谁先跳!第一次纪越人先跳过去了,我也不甘示弱,来了个跳高式样,从远处冲过来,右脚先跨过去,紧跟着左脚也成90度跨了过去。耶!我也成功了!继续挑战最高难度,把皮筋升到最高点。这次改变游戏规则,先双脚并拢跳进去,然后,双腿张开跳出去,再跳进去,再斜着跳出去。此时的我们已经满头大汗,最高难度我们又挑战成功!

  时间过得真快!转眼9点了,纪越人要回家了,我们约好下个周末继续比赛。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇14

  昨天,爸爸给我买了根新皮筋,我很高兴,下午上学时我把它带到了学校和同学们一起玩。

  下课铃响过之后,我和贾慧宣、孔佑禧、乔林雅像出巢的小鸟一样奔出了教室去玩儿皮筋。

  我先把皮筋绑在树上,然后开始轮流跳。轮到孔佑禧跳的时候,我发现她有一个新的跳法,名字叫“娶新娘”。我听了这个名字和看了跳法后,感觉到非常有意思。但“娶新娘”我从来没有跳过,只好让孔佑禧给我教。在她的指导下,我按照要求开始跳,但怎么也跳不快、跳不好,心里有点急躁和丧气。这时候,孔佑禧过来对我说:“不要着急,只要你按照方法跳,慢慢就会快起来、好起来。”

  放学后,我回到家后一个人练习跳,经过细心体会和努力,我真的学会了跳“娶新娘”,心里高兴极了。爸爸看到我学会后对我说:“只要努力和刻苦,任何困难都可以度过去,学习和跳皮筋的道理是一样的,”我高兴地点了点头。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇15

  跳皮筋比赛今天下午,在乐耘斋门口,张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。比赛前,张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。比赛马上开始了,老师宣布比赛规则:跳小辣椒的,皮筋是从脚脖到胸部,分四个阶段,每个高度允许失败3次,累计成功次数,按照总分的高低评冠、亚、季军。

  比赛开始了,首先是王嘉怡上场,她认为自己很会跳,所以在跳皮筋的时候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不经心的样子,同学们猜她不会得冠军。最后,真的被我们猜中了,只得了亚军。这就是骄傲的代价啊!第二个上场的是王维杰,他虽然是男生,可是他跳皮筋的时候就像是女生一样,他的跳姿很优美,他轻如猿猴,飘然落下,同学们看得很是着迷,他的表现引来同学们的掌声和叫好声。

  最终,他得了冠军,同学们都替他高兴。最后上场的是刘阳,别看他个子不高,跳起皮筋来可卖力了。还不错,功夫不负有心人,因为他的努力,最后得了个亚军,总算是没辜负他的“卖力精神”了。跳皮筋是课余时间的'一项娱乐活动,它可以强身健体的。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇16

  皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。

  “嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的原则。

  最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳动。

  如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇17

  今天中午吃过饭,万老师和我们三(1)班全体同学来到操场上玩跳皮筋。

  万老师先讲了游戏规则,然后老师又做了示范。皮筋一节一节地在升高,难度也一点一点在加大。现在,皮筋升到了最高点,两个同学用手把皮筋高高地举起来,细细的皮筋比在场的所有人都高,还在半空中直晃荡。只见万老师把眼镜往上推了推,然后双手在地上一撑,双脚在空中画了一个半圆,就翻了过去。我们看得目瞪口呆,对万老师佩服得五体投地。

  后面老师叫我们跳了,第一级脚背和第二级膝盖,我们轻而易举地跳过去了。第三级在腰部,我们一个个

  都有些紧张了,都在担心自己是否能跳过去。首先尝试的是熊益恒,他开始跑得像一只凶猛的公鸡,等跑到皮筋前时,一下子就像泄了气的皮球,又没有勇气跳了。轮到我上阵了,我目不转睛地盯着皮筋,往后退了几步,又往前一冲,双脚使劲一蹬地就跳过去了。哇,我真的跳过去了。好兴奋呀!

  正当我们玩得高兴时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇18

  在家闷着实在太无聊了,所以我们跳起了绳。 我、弟弟、爸爸进行跳绳比赛,因为赢了有五元钱的奖励,所以我们都在争取第一名。 每人跳三次,取最高的次数。爸爸先来,第一次失误,但也算一次;第二次也只有十一个;第三次有了进步,跳了四十二个。 轮到弟弟了,他先跳了四十八个,但因为太累了,所以才跳完一次,就轮到了我跳。果不其然,我才跳四十多就已经累得上气不接下气,但为了胜利,我跳到了五十多,暂时第一。 轮到弟弟第二次跳了,他这次有了很大的进步原以为他只能跳到六十多个,但他却跳了七十三个,看来我赢的希望变小了。 原本我的目标只是想超过弟弟一个,七十四个就可以了,但当我跳到七十多时,脑袋突然蹦出一个想法:我能跳到七十多已经很难了,再跳一次可能就跳不了那么多了,还不如一次性多跳些呢,没想到竟然坚持到了九十八个。

  又轮到弟弟了,这一个回是第三次了,我得意洋洋,认为第一名非我莫属了,没想到的是,弟弟竟然一次性跳了一百三十多个,这场比赛毫无疑问弟弟赢了。奖励了他五元钱。 弄完比赛,不知是因为确实太无聊了,还是嫌不够累,我和弟弟又玩起了双人跳绳,虽然一次最多才能跳5个,我们却并不厌倦。接着,我俩又玩起了长绳,本来最少得三人才能跳,但我和弟弟两人边甩边跳,即是甩绳人,也是跳绳人。玩得不亦说乎。 我发现其实在家宅着也挺好的。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇19

  哎!我们班女生的游戏真是变化多端啊!前几天,我们还流行编织呢!可是这几天突然流行开跳皮筋了,我都有点儿赶不上趟啦!编织能够让我们变得心灵手巧,跳皮筋能够让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢!千万别小看跳皮筋这个游戏哦,它的资料还真的丰富多采呢!它里面的一些名词我以前还闻所未闻呢,好新鲜哪!让我给您介绍一下吧。

  跳皮筋分8级,越往后越难。我们小朋友心里是十分认真地对待这个游戏的。象考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词十分趣味儿,并且我也感觉这些名词十分恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原先出发的位置;跟筋儿就是后面跟着前面的跳,不能走样!有时候我们还一边跳,一边背诵古诗来伴奏呢!听完我的介绍,您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇20

  中午吃过饭,我闲着觉得非常无聊,就东走走,西走走,想找点事情做做。

  可是,我寻来找去,都没有找到。正在这时,有一个同学对我说:“蔡玲莉,我们来跳牛皮筋。”我答应了一声,就飞快地跑出教室。有两位同学也跟着跑了出来。她们争先恐后地说:“我来,我也来。”我看了一眼,说:“我们四个人分成两组,就用拼组的方法分配吧。”大家说:“好!”拼好,我看到自己和一个跳皮筋高手一组非常高兴。开始跳了,我们一组先跳。她在前,我在后。

  在跳的时候我觉得自己本来那双轻松自如的脚好象放了许多大石头一样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我的双脚捆住,让我动弹不了。我像大熊猫那样跳着。一不留神,我就踩错了,被淘汰了。前面那位高手受我的影响也被淘汰了。我追悔莫及,心里默默地说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳的时候像小鸟一样轻松,那双小脚灵活极了。可是一想到自己那双笨重的脚我又伤心了。我想伤心是没有用的,还是好好向她们学习。我用心看着她们的动作。我想我现在要仔细看、认真学。等一会儿我要超过你们。跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。

  现在,我觉得自己跳得比第一次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们的样子跳,觉得自己的脚也没有刚才那样重了,跳起来也轻松多了,自己觉得会跳了。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇21

  我妈高,大,有眼睛,腿脚比我灵活,一眼就能学会跳橡皮筋。

  有一天,我在院子里跳橡皮筋,我妈看到了,高兴地跑过来让我教她。我欣然同意。

  第一步是教她怎么在萝卜上跳。踩萝卜就是用第一只脚踩第一根橡皮筋,用第二只脚踩第二根橡皮筋,最后跳出来。我妈确实很灵活,很快就学会了,动作很得体。

  第二步,学习《新手一二三》。《新手123》这样跳:说“一”的时候,脚放前面,说“二”的时候,脚放后面,说“三”的时候,把橡皮筋绕过来。我简单介绍一下,一边做动作。妈妈试了一次又一次,但是失败了。我对她说:“失败是成功之母。加油!”在我的鼓励下,妈妈一遍又一遍的学,很快就学会了。

  第三步最难。它跳得最快。我在教我妈的时候,踩了好几次线。但是我妈在一次次失败后学会了。而且,她练了三遍,跳的比我好!

  回家,虽然是冬天,但我们的身体是温暖的,我们的心是温暖的。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇22

  今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。下课铃响了,同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

  我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。我和孙奉琳、高晓玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

  在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。第四局的名字很古怪,叫做对牛弹琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇23

  下课了,我和小伙伴在校园里玩跳皮筋,都有:我、郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、车安怡……。

  跳的时候,高晓玉每次都跳不过去,每次都让郭盈孜帮她跳。

  只见郭盈孜累的气喘吁吁,还是坚持在那里跳,她两手握拳使劲一跳,说:“我终于跳过去了。”说完,就蹲在地上,开始休息。

  郭盈孜说的话,就像是刚出生的小狗说的话一样,太好听了,跳着跳着,就上课了。

  这就是我讲述的跳皮筋。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇24

  “丁铃铃……”下课了,同学们像潮水冲出教室,冲向操场。我来到操场上面,找了几个同学一起跳起了牛皮筋来了。

  我大声对他们说:“我也要跳,我也要跳!”我们各自组成了一个小组。我和一个跳得不太好的同学为一组。我们先跳。跳了一会儿,我们就因为没有踩住牛皮筋而退了下来。现在应该第二组上去跳了。他们熟练地跳过了第一关,进入第二关。没有想到他们是那么的熟练,第二关又被他们轻松地通过了。他们继续跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高,跳的难度越来越大。他们跳到了最后一关两个人一不留神,也没有踩住牛皮筋而死掉了。现在,又要我们跳了。我们学着他们的样子慢慢地一步一步地跳了起来。

  这一次,我的感觉好极了,第一关就这样给我们轻松地通过了。跳第二关的时候,我越跳越熟练,觉得没有问题。可是,就在这一个时候,我踩错了一脚又没有踩住那一根牛皮筋,而死掉了。又要我们退出,让他们跳了。这一次,他们也犯了像我一样的错误,在跳第二关的时候也没有踩住牛皮筋而让给了我们。这一次,在开始跳的时候,我就对另一位学生说:“注意,加油!”可是,这一次在跳第二关的时候,他犯了一个和我同样的错误,只得又让对方跳了。我退下来的时候心里在想,为什么我们总是在跳第二关的时候落了下来。他们又一次差一点全部跳出,就在最后一步的时候,一个同学没有踩好,所以又要换我们跳了。我再一次向那位同学说:“注意,这一次,我们两个人一定要配合好争取超过他们。”那位同学说:“好,我们一齐努力!”我们认真地跳着,通过了一关又一关,正当我们马上就要跳完的时候,上课铃声响了。我们只得停止跳牛皮筋了。

  在回教室的路上,我笑着对对方说:“这一次,我们打了一个平手。下一节课后,我们再去比,一定要比出一个输赢来。”对方两位学生说:“对,下课后我们再去跳牛皮筋!一定要决出胜负来。”这时,我心里特别高兴。大家笑着回教室去等待上课了。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇25

  这几天下课,我和我的朋友喻巧灵、张乐旋,还有刘紫樱经常去走廊玩跳皮筋。

  我们最近还研究了一种新玩法。跳皮筋的时候,一定要有两个同学牵绳。一般来说,跳皮筋都是牵绳的同学站着,其他同学一个接一个地跳着。这种新玩法就是:牵绳的同学也要跳。这样一来,难度就大了许多。

  例如刘紫樱跳绳的时候,对准其中一根绳子一跳。眼看就要跳中了,可偏偏这时,牵绳的同学把双腿往旁边一拉,绳子间的距离就大了一些。刘紫樱本来是量好了距离的,牵绳的同学一动,她就直接跳了个空,没能精准地踩中绳子,直呼坑人。

  我鼓起勇气来了一次。跳第一下,咦?居然踩中了。我再跳第二下,竟然还是踩中了。我双腿叉开,使劲往旁边跳。居然还是成功了。张乐旋在一旁羡慕地称赞道:“不愧是练过体操的彭彭,就是厉害。”可是旋旋,我练健美操才三节课,有那么厉害吗?

  接下来更难,要同时踩中两根线。我再一跳,唉,果然没踩中。刘紫樱更惨,跳第一下的时候就差点翻个跟头,幸亏她及时用双手撑住了。

  这个新的跳绳方法虽然有点难度,但是我们大家都很喜欢。它不仅带给我们快乐,更让我们懂得,勇于尝试,才能突破自己!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇26

  如果说课间十分钟最让我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。

  跳皮筋只需要三个人就可以玩,但因为它真的太有意思了,我们往往都是很多人一起玩。首先用石头剪刀布的方式决定两个输了的人撑着绳子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我们会推选一个跳的最好的人第一个跳带着我们,然后每个人跳的时候都会喊特定的口号,比如说:“小汽车,滴滴滴,马兰开花二十一。”不同的口号对应着不同的跳法,一旦跳错就不能继续跳,所以大家都很小心。跳错的人在一套完整的口号跳完后进行石头剪刀布,输了的人会替换撑着绳子的人上场。如果大家都没跳错的话,那撑绳子的人就只能自认倒霉继续撑着绳子啦。

  就这样,我们的课间总是会在欢声笑语中度过。

  跳皮筋之乐抒情作文 篇27

  “叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的同学,走,我们一起去跳皮筋!

  跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必胜!郭盈孜加油……”我和国力桂叫起来。就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。”郭盈孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。”我们叫道。国力桂胜利而归了。该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把国力桂救活,就这样完了整整一个课间,我们玩得太开心了!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇28

  下课铃响了,同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样,向校园奔去。记得有一次我和郭盈滋、孙奉淋、高晓玉、车安怡到校园里去玩跳皮筋。

  校园里同学们的笑声,“哈哈哈”一片,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,人山人海、人如蚁集。同学们有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的踢毽子……校长们、老师们,看到眼前的这一幕,脸上夜露出了无比骄傲的笑容。

  因为我生病了,所以不能跳,我只能给同学们撑着皮筋。同学们在跳,我在一边看着。特别是郭盈滋,她可厉害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高级小五,皮筋都没动一下,你说厉害不厉害?她赢了之后,脸上露出了自豪的笑容,嘴里还喊“耶!我赢了!”。

  同学们看了郭盈滋一局连着一局都赢了!有些不服气。

  同学们!课间活动是一件很好的事情,它可以让我们做运动,让我们健康。同学们以后要多活动活动呀!

  跳皮筋之乐抒情作文 篇29

  我的妈妈高高的个子,大大的眼睛,她的腿脚比我还灵活,一看就可以学跳皮筋。

  一天,我正在院子里跳着皮筋,妈妈看见了,也高兴地跑过来,让我教她。我满心喜悦地答应了。

  第一步是教她学跳“踩萝卜”。踩萝卜就是第一只脚踩第一根皮筋,第二只脚踩第二根皮筋,最后跳出去,这样反复做5次。妈妈果然很灵活,不一会儿就学会了,而且动作还像模像样。

  第二步是学习“新手一二三”。“新手一二三”是这样跳的:口里说“一”的时候,脚放前面,口里说“二”的时候,脚放到后面,口里说“三”的时候,脚把皮筋一绕。我一边简单地介绍,一边做动作。妈妈尝试了一次又一次,都没有成功。我对她说:“失败是成功之母。加油吧!”在我的鼓励下,妈妈又一遍又一遍地学,很快就学会了。

  第三步最难了,它跳的频率最快了。教妈妈的时候,我也踩线了好几次。但妈妈还是在一次又一次的失败之后学会了。而且,她练了三次以后,竟然比我跳得还好!

  回家了,虽然是冬天,但我俩的身上却是热乎乎的,心里也是热乎乎的。

  ……

  跳皮筋之乐抒情作文 篇30

  “一颗星,两颗星,三颗星,四颗星………七颗八颗九颗星。耶!我跳完了。”这是谁在嬉戏呢?噢,原来是我们在跳皮筋啊!

  我和周艳称好了皮筋,刘梦涵跳。“一颗星,两颗星,三颗星,四颗星,四颗星,五颗星,六颗星,七颗八颗九颗星。”“小二了!”“一颗星………哎呦完了。”“,该王紫盈了!”我开始跳了:“瓜子皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席的像,挂在墙上,好好学习,天天向上。我也小二了。”“瓜子儿皮儿,泡儿泡儿糖儿。毛主席,我也完翘翘了。”该周艳了。“哎呦,就我一个人在小一上了,我得加油啊!”“咚咚,小明的手里拿着手榴弹,炸死了敌人二百五十万,小红小红快到我家来………”“周艳完了,你勾脚了。”周艳只好败下阵来。“哈哈,我了。”“一颗星,两颗星,三颗星……七颗八颗九颗星。耶!又过了!”“小三了——”“一颗星……”“刘梦涵完了,没跳进去。”周艳大喊道。“妈呀,又到我了。”我却生生的走过去:“瓜子儿皮儿,泡儿泡儿糖儿。”“王紫盈跳错了。”她们两个齐声喊道。

  最终,刘梦涵第一,周艳第二,我呢——第三。

  新的一轮开始了。还是刘梦涵先跳:“悯农。锄禾,日当午。汗滴,禾下土。……”“小二!”“…… ”周艳跳了,爸爸妈妈又让我们回去吃饭了 。

  跳皮筋真有趣!

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