自己作文

时间:2022-10-04 11:07:17 [第三单元]说说我自己 我要投稿

【精品】自己作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的自己作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】自己作文合集10篇

自己作文 篇1

  小时候,看到喜欢的东西就会拿走,以为就是自己的了。年幼,无是非观念,不以此为耻。

  读书时,看到自己喜欢的句子或一段落,便会摘抄在一个笔记本里,作文里出彩的部分也 大都归功于这平日里的积累。比如四季景物的描写,人物面部表情的刻画......往往稍加改动后据为己有。每每听着作为范文被老师朗读时心里满满的洋洋得意,并未觉得有何不妥,感觉如同少女在姹紫嫣红中摘一朵自己喜欢的插在鬓角装饰发髻一样沾沾自喜。

  如今,如读到打动自己的文章, 粘贴进自己的空间发表,迫不及待的想与大家分享。有时,也会在自己的日志里摘抄一部分补充一下内容,浓墨淡彩间,画意融融.....只是喜欢,仅仅喜欢而已。衣服破了,从别处拿来颜色相近尺寸相等的一块布填补漏洞,然后,密密修补成一朵赏心悦目的花儿。至于是否已构成抄袭,从未想过。

  今天,乍听,五味杂陈!那种滋味难以言表。有没有,我承认有!不想过多的解释,也不用强辩什么。事不关己,心情自会不同。

  回家说与老公听,他劝我以后不必费神熬心的再为他人做嫁衣,既不以文字谋求生计,又不靠文字扬名立传,仅仅因为喜欢,只是字里行间里跌跌撞撞中蹒跚学步,空间里随便写写自己喜欢的也就罢了,只要自己喜欢,别的都不重要。

  仔细想来,老公的话不无道理,心情顿然开朗了许多,自己本就是家庭一主妇,既非莫言,又何苦强求?都说想开了就是天堂,想不开就是地狱,呵呵呵,天堂与地狱仅仅是一念之差。

  只要自己喜欢,别的都不重要。

自己作文 篇2

  小时候,我是和一群同龄孩子一起长大的。我总是那么不起眼,我不会背诵唐诗,我不会写一手漂亮的毛笔字,我不会弹琴,我不会像同龄孩子们被幼儿园老师找去跳舞。大人们很少夸耀我,我只是一株不引人注目的小草,而这株小草快被自卑淹没了。

  爸妈也是恨铁不成钢,他们带我去学琴,学吹笛子,练毛笔字,可我没有哪一样行,只是一个人默默地躲在角落里画画,渐渐地从画画中我找到快乐,找到自信。

  时光的风飞速地吹翻日历的纸页,我长大了。我仍旧平凡,仍旧爱我的画画。三年级时,老师让同学们办橱窗小报,点遍了几个同龄孩子的名字,就唯独没点到我。回家后,我哭着问妈妈,为什么我总是不如别人?妈妈说:“别灰心,总有一把钥匙属于你……”那天晚上,我画了一幅画,几只跳跃的小白兔,赢得了妈妈的一声声赞赏。第二天的美术课,我不经意间将夹在书中的画弄掉到地上,老师发现了,说了几句赞扬的话,还说一定要贴在橱窗小报上。可是,等到那张小报办好后,却不见了我的画。

  四年级时,一位老师告诉我,我的画得了奖。奖?画?久违的字眼呵。我突然想到那几只跳跃的小白兔,不过随着时间的流逝,早已被我淡忘。今天突然冒出这个惊喜,我有些措手不及。原来我这样一个平凡的学生也有得奖的时候呵。六年级毕业,我们特长考试,有获过奖的学生可免试直打A等分。当我向老师报告我曾经那个小小的奖时,同学们诧异地望着我,一片惊呼:“哇,她也得过奖?我怎么没听说过?”我的脸一下地红了,抬头望那一双双诧异惊羡的眼睛,我的心中莫名的一阵激动,我也有闪光点呀,我不是一个一无是处的丑小鸭!

  如今,我上初三了,依旧平凡。前不久,听老师讲过一个学生的亲身经历。那也是一个平凡的学生,甚至连高中也没考上,可是七年时间,他摇身一变,已事业有成。是呵,谁能预料将来,谁能保证一个人将永远平凡?总有一把钥匙属于自己。每个人都有机会开启成功的大门。

  造物主在创造了我们时,就给了每个人一把钥匙,而机会是公平地摆在每人面前,是平凡还是不凡靠的是一个人的努力奋斗。而我,我不会自甘平凡,我会选择努力奋斗造就自己的不凡。

  记得一首小诗:奋飞的鸟/在自由蓝天下翱翔/太阳/太阳/那是我心中的希望/云/虽然重/雨/虽然狂/但我不愿地笼中/紧闭我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精灵/我的歌喉会让乌云散尽/山/那么高/海那么广/会有强大的风/托起我搏击翅膀/总有一把属于我的钥匙,打开成功之门。

自己作文 篇3

  窗外,飘着晶莹的雪花,一隅冻土也在冬眠呢。我用冻得发红的手翻开我珍藏的青皮簿,看见了毕业照上曾经的我们。

  还是习惯叫你小特,一点也不觉得突兀,因为你总是能和我们打成一片,将温暖的笑脸搬进我们每个人的心中,温暖着我们。

  还记得,最后一节语文课上,你破例给我们放了一首歌——《放心去飞》,然后一个人走到教室外,望着远处天边发呆。悠长的曲调氤氲在整个教室,我们全班78个人都小声地哼唱着,低沉得一致。我抬头望向窗外,看见你模糊的背影有些微微弯曲,不时地拾起手,在脸上蹭些什么。是在擦去两行热泪吧?顿时,心里像是被塞满了碎玻璃,容不得轻轻一触。你常常说我还是个孩子,而现在,你却像个孩子般地流泪,怎么能让我不心疼呢?我多想跑过去安慰你,可我却不敢。我怕我会控制不住自己,抱着你失声痛哭。 埋下头,滚烫的透明液体落在书页上,像一朵朵小花悄无声息地绽放。歌声,还在飘着,一阵阵的抽搐却揪着我的`心,想起我们一起为运动会流的汗,为科技节想出的主意,为艺术节编排的节目;也想你总是叫我孩子,我却从未回答。

  你说,我是个不听话的孩子,一走出这儿的大门就会忘了你。因为我是个孩子,才会常常恶作剧;因为我是个孩子,才会对你耍小脾气;因为我是个孩子,你才会向家长告我的状……这些都是你说的。可是,天知道我有多讨厌被别人叫作孩子。14岁,一个自以为是的年龄,总以为自己不再是孩子。所以,我摔门而出,留你一个人在办公室里手足无措。第二天,就会发现作业本上多了一条秀丽的字——当个孩子多好啊!心像是被刺了一下,找不出痕迹,却只是莫名的痛。最后,还是倔强地撕下那页纸,任性地扔进了垃圾篓里。

  歌曲放完了,你还站在窗外。时间仿佛在那一瞬间定格了,过了好久好久,你才小心翼翼地走进教室,我却分明看见了你红肿的眼睛里还闪着泪光。你从讲桌上拿起语文书,不经意间也抬起手擦干了泪迹,又在盒子里拣出了一支粉笔,转过身在黑板上吃力地写着——放心去飞。一笔一划,都显得那么苍凉。我知道你舍不得我们,却不敢说出口,只是害怕看见我们流泪。其实,我还多想再听你叫我一声——孩子.却来不及了。

  窗外的雪还在飘着,看着照片上倔强的自己,才发现再也没有谁叫我孩子了;看着自己,我恨——总是在失去后才懂得珍惜。

  合上青皮簿,冬日里似乎有了一缕阳光,迈着细碎的步子朝我走来。

  评 点

  用“翻开”和“合上”青皮簿结构文章,一个平常的动作引出反思自己曾经的行为,切合题意,构思精巧,行文中,作者用自己的推想写“你”在教室外发呆,场景历历在目,细节真实动人继而写“你”总是叫我孩子,我常常恶作剧,我想听“你”叫我孩子,娓娓的叙述中蕴含深切情谊,极富感染力。有意味的是,文章结尾在明确点题(看着自己,我恨——总是在失去后才懂得珍惜)之后,又自然地用“阳光迈着细碎的步子朝自己走来”象征自己的成长,别具光彩,意味深长。

自己作文 篇4

  我的名字叫吴芳瑜,我现在就读永福小学五年级七班。我有着一头清爽的头发,和一对水汪汪的大眼睛。我长得瘦瘦的,身高一百四十公分,除此之外,我的长相很平凡,没有什么特别的地方。

  我的兴趣有很多,有运动、看书、写作文、帮忙老师做事……等,其中我最喜欢的动态活动是打球,不管是羽毛球、篮球、躲避球,我都喜欢。而我的专长是打羽毛球和帮老师做事,因为打羽毛球可以让我把烦恼都抛到九霄云外,因此一有机会,我就会邀请一些同学一同去打羽毛球,因此打羽毛球也就成为了我的专长。另外,我非常非常喜欢帮忙老师做事,一方面可以减轻老师的负担,另一方面,我自己也会觉得很有成就感,一举两得,因此帮忙老师做事也成为我的专长之一。

  四年级时,我有两个非常知心的好朋友,我们会把对方的缺点、优点说给对方听,请对方改进或维持,这使我们的感情非常友好。我的优、缺点大部分都是这两位好朋友的建议,真谢谢他们。我的优点是很有礼貌,妈妈最注重的就是礼貌,因此从小妈妈就把我培养成一个有礼貌的小孩,而且善解人意;而我的缺点是---有时候我会忽略别人的感受。我希望我五、六年级可以把优点继续保持下去,把缺点改掉,这样就可以有许多好朋友,希望可以顺利做到,赢得好人缘。

  转眼间,我已经从学校的一、二年级小妹妹,变成学校的高年级学生,经过几年的学习,我的坏习惯一一减少,希望今年可以把所有的坏习惯通通改掉。

自己作文 篇5

  有一个成语我一直非常喜欢,就是“破茧成蝶”。我把这个成语和此次的主题联系起来,成长其实就是一种破茧成蝶的美丽,从初出茅庐到如今,我的教育生涯,历经了艰难的结茧破茧,亦拥有了欣喜的羽化成蝶;我的教育故事,写满了辛酸的坎坷波折,充满了执著的探索足迹,亦载满了含泪的微笑??在学生如此,在教师亦然。

  每个人在成长的路上都经历着或喜或悲的事情,在这些经历中我们都在一步步的蜕变,经历了磨难才能破茧而出。我的几年工作生涯中,让我成长了,对人生,对自己,对周围一切得事和物都有了更深的认识,让我最深的感悟就是学会了爱自己,也更加懂得去爱我的学生。

自己作文 篇6

  纵观历史,试看天下有识之士、开朝君王、历代英杰,哪个是唯唯诺诺、人云亦云之辈?撇去此不看,人活当世,又怎能对别人言听计从,若无此骨气,则枉为丈夫。

  当年吴王为夫差所败。“败者为寇”却见举国,未见众叛亲离。勾践三年卧薪尝胆“无所事事”,仍举国一心对敌对外。面对已然战胜过自己的对手,仍无畏心,勇往直前,最终创下“三千越甲可吞吴”的神话,这是君王的骨气,是一个国家的骨气。“哀兵必胜”,胜的关键是他们有骨气,能忍辱负重。要不然如一盘散沙,草木皆兵,又怎能扛起一片江山?

  闻一多先生大家都为其傲骨所折服。他是个明白人,本可以不作声,却毅然决然地在追悼会上做了最后一次演讲。试想一下,面对黑森森的枪口,闻一多先生的笑容,没有恐惧,没有怯懦,是正气,是大义,包含嘲讽!这是一个爱国人士的骨气。闻一多死了,但人民并未被吓倒。老子讲“民不畏死,奈何以死惧之。”最终取得胜利的不是手中拿着枪的,是人民!这是人民的骨气。只待这一个晴天霹雳,爆一声“咱们的中国!”

  韩信受胯之辱,看似懦弱,实则不然。听着似乎有自欺欺人的意味,但韩信却用自己的成功来证明了自己不是懦夫!受奇耻大辱的又何止韩信一人。司马迁受大刑,却最终写出《史记》,被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,这是一个人的骨气!

  给自己留一点骨气。我不敢夸下海口说什么有骨气。事竟成,但也能气势如虹,一辈子活得浩浩荡荡。虽不能做到,无颜见江东父老,自刎乌江,倒也能横刀向天,血荐轩辕,留丹心在世。

自己作文 篇7

  是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株枯柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉;既然是一片汪洋,就要蓝给自己看!

  夕阳西下

  水天相接的远方,晚霞染红了大半片的天空,一轮红日缓缓落向海洋。你把我带向海边,踩着软软的沙,浅浅的海水浸湿脚丫。在晚霞的映衬下这世界显得异常温暖。我知道你要走了,我会努力追上你的脚步,与你一起走向天际。你指着茫茫大海说了那么多……

  我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变一望无际的海洋,蓝过天空!

  断肠人

  当红日落入海底,月光打在你身上,你转身,驶向远方。倾听春雨,我感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听你的诉说,我感受到友谊的可贵……晚风吹动裙摆扶你的发丝,你就在月光下,回眸微笑着。

  你就放心的飞翔吧!风再冷,不会永远不息。雾再浓,不会经久不散,风息雾散,仍是阳光灿烂,还依旧会蓝。

  在天涯

  你张开双翼,飞向星光夜幕里。你告诉我,要努力,你在那里等我过去。海风荡起涟漪,涔涔海浪接连翻起。你走啦,留我自己站在夜空下,但你放心,我会通过努力像你一样,飞向星墓。

  也许,我站不成巍峨的高山,但我依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一份绿意。请你相信天会晴,海会蓝,天涯人会回归。

  加入深海水不蓝,天空又怎会那么晴?既然是海,就蓝给天空看,蓝给自己看!

自己作文 篇8

  人们都是根据自己的经验来表达对某些事物的看法,思想有可能片面,有可能被拘泥,因此需要否定自己,才能获得新生,才能凤凰涅。移动互联网来了,过去的管理模式还能奏效?该不该进行根本性重启?

  在互联网思维面前,传统企业能否进行组织系统的改造,非常值得研究。一个基本点就在于,能不能、敢不敢否定自己,甚至是全盘的否定。在这儿,我说的是要敢于,并不是要你真全盘否定。人们都是根据自己的经验来表达对某些事物的看法,思想有可能片面,有可能被拘泥,因此需要否定自己,才能获得新生,才能凤凰涅。要敢于否定自己,但也不能盲目否定,还是要想办法把事情真正弄明白,什么该否定,什么不能否定。

  面对现在的一些新思维,也许我们没有年轻人理解得那么快,甚至一时理解不了,但是我们可以投资他们,然后再研究再学习,这行不行?移动互联网时代的到来,到最后对社会整个的颠覆是必然的,但是它有个过程。在整个商业社会中,现在互联网还不能覆盖所有的事,在这个过程之中,给了人们调整、尝试,甚至颠覆自己的机会。如果我自己颠覆不了自己,我请别人来颠覆,这行不行?

  面对互联网带来的变化,我们要好好分析。自己的思想不能乱。不能立刻就认为,互联网来了,以前的东西就全不对了,也不能说所有的企业立刻、一定就要怎样怎样改变,如果不这么改变,马上就得死掉。移动互联网到底是个什么来势呢?到底对社会的进步、对经济的发展,甚至对人的思维会有什么影响?怎么去看待它呢?怎么看也不为过。再过三五十年回头看,现在的变化也许只是冰山一角。那么,作为企业怎么研究它呢?我想,对互联网、移动互联网,研究的方式就是要不断地听,不断地看,不断地讨论,不断地跟,当然要结合自身的实际状况,慢慢你就会看出其中真谛。

  一个企业能没有企业文化吗?大企业得有,小企业也得有,互联网企业一样得有,至于说传承的方式,咱们另说。首先我觉得,调动人的积极因素,让他跟企业的利益能够一致,无论什么企业都是需要的。

  不管是不是互联网企业,一个企业做到一定规模,一个人顾不过来,就需要建个“班子”。“战略”得有吗?最起码今天做什么,明天做什么,大概在什么时候产生利润,总得定个路线,有个想法,这就是“战略”。罗永浩说他们就是脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,那也是一种战略。至于“带队伍”,一群人在一起工作,是用KPI考核还是撒开来随便干,都属于带队伍的问题。带队伍无非是让员工积极性高,总体效率高。目前我的认识“建班子、定战略、带队伍”是适用的。

  一个企业,不管是互联网企业还是传统行业,企业的领导人、一把手永远是企业成败最关键的因素。看一个人行不行,要从三点来看:第一,他得有高远的目标,拼命往上奔;第二,他要有坚韧不拔的意志,遇到波折能够咬定青山不放松;第三,很重要,就是他要有学习能力,不是学习的意愿,而是学习能力,要能跟得上时代。学习能力本身也包括了人的胸怀、人的情商等。“互联网的核心在于指数型增长,传统‘大船’怎么办?”

  大企业就好比一艘大船。我觉得船大是难调头,但大船可以造小船啊。我们在互联网领域选择好的苗子去投资,把这些“小船”扶持成大船。然后不断总结,自己的大船本身也会逐渐发生变化。联想控股有一个部门专门研究互联网的事儿,全是年轻人,目的明确:投资“小船”。联想控股的君联资本(专事风险投资)和“联想之星”(专事创业培训和天使投资),重点面向众多创新型、成长型的互联网公司。撒开来做,所投的企业发展到一定程度,联想控股觉得适合就可以买过来,进人“联想船队”。这个基于互联网的大数据的智库,把信息变成情报。另外,关于企业品牌的建设,要说清与外界之间的关系,说清企业能够给用户带来什么,能够给这个世界带来什么。

自己作文 篇9

  最近我的精神状态一向不佳,不为别的,只因那漫天飞舞的试卷,快把我压抑到疯了。至少,我已经很迷茫了。

  晚上,回到家已经9点多了,我的身子虚得只像一张纸。一阵晚风吹来,那股凉意直灌入我心中,那种无奈、厌倦之意又滋生了。我还要坚持下去吗?我还能坚持下去吗?

  想着想着,我竟已踱到了厨房。老妈正在炒菜,是青椒炒肉丝,我一下子便闻出来这道我最爱的菜。可此时,我再也无心去嗅它的美味。我内心苦苦挣扎着,虽不至撕心裂肺,但也痛苦万分。

  最终,我下定了决心,猛然回头,将已思忖多遍的话一下子倾泄出来;“妈,我累了,不想继续奋斗了,这封休学书我写了一个星期,只等你签字了。”

  我一吐为快,老妈只是颤了一下,并无狂风暴雨,也无和风细雨,这让我又一次迷糊了。沉默片刻,老妈关了煤气,走开了,抛下一句:“自我盛了吃。”

  我越来越迷惑了,凑上去盛,可我敏感地感觉什么不对——还没有熟。

  我没有放开它,慢慢思索着。忽然灵感一闪,这道菜不正象征着我吗?也许只是一分钟,或许更短,这道涩中带腥的半熟菜便能成为一道可口的佳肴,而它,在最终这几十秒内熬不住了。我不也一样吗?辛辛苦苦奋斗了九年,在这最终的冲刺时刻,我放弃了,这注定了我是没有出路的。

  我为我的冲动而自责,我几乎冲到老妈面前,用发誓的口吻说:“妈,你等着看吧,我必须好好奋斗,辉煌中考。”语气坚定地让我自我都震撼了,我又跑回灶前,重新生火,将那份菜炒熟,心境再次激昂,我此时觉得我的背后有一个大大的笑脸,鼓励我,支持我。

  告别倦意与迷茫,我的奋斗之船继续向中考冲刺,有了老妈的鼓励与爱的支持,我的人生之船将驶向更远的彼岸。

自己作文 篇10

  时间一去不复返,短短的初中三年竟已过去了一年半。下周十一周了,再过不久又要段考了,我们是不是该好好地去想一想呢?后面的路还长着,一步一步,且行且珍惜。

  约束不等于束缚。校园里,处处是学问;宿舍里,处处是欢笑;教室里,处处是学习。国有国法,校有校规,人有人“则”。我们正值青春年少,少不了轻狂,也少不了欢笑。

  每天晚修前,这广播总是播放着激动人心的音乐,每每响起,我们就情不自禁地停下手中的东西,开始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一种无形的力量促使着我们!

  可是,这样真的好吗?玩要玩的舒服,不要因为作业没做完、名字没消完、事情没做完而提心吊胆,玩的不自在。因此,有任务,就要先去完成!

  我们不是圣人,这种毛病,谁没犯过呢?首先!来到教室,拿出作业,笔在手上抓着,话在嘴上说着,头随音乐甩着……“有戏看!凑热闹去!”

  曾经,注意力容易被分散的我,被一种刺耳的声音所逗笑,于是被老程“请”过去“喝茶”。“约束”逐渐深入我心。

  约束与放纵,它们不是哥们,也不是姐妹,而是一对天敌,人们常在它们之间徘徊,止步不前。当你在约束你自己的时候,“放纵”就出来挑衅你去跟随它;当你在放纵你自己的时候,“约束”竟当了逃兵,跑了,你只能靠你心中那,那强大的力量!去唤醒你自己。

  约束自己,就是测试自己耐力的方式;放纵自己,就是损坏自己实力的方式。放纵自己后,请你好好想一想,还有静静地想一想,你舒服了吗,你快乐了吗。

  浪子回头金不换。约束,是教你做人的老师;约束,是让你做人的原则!同学,醒醒吧,你是要选择“约束”还是要“放纵”呢?

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