五年级说明文:文具盒

时间:2022-11-11 14:40:16 说明文 我要投稿

五年级说明文500字:文具盒(通用21篇)

  相信许多人都写过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文写作的目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。那么优秀的说明文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级说明文500字:文具盒,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级说明文500字:文具盒(通用21篇)

  五年级说明文:文具盒 篇1

  我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

  “菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!

  “菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

  福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

  “菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!

  “菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!

  五年级说明文:文具盒 篇2

  我有一个精致的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢它了,整天爱不释手。

  文具盒的图案设计美观大方。它是长方体的,盒盖的右侧有一幅深蓝色的不完整的英国地图,中间是一面英国国旗和英语“England”,下方是一连串的国旗标志,红蓝相间,非常醒目。它的底部是蓝天+米字旗,还有英语翻译。

  除了国旗图案别具一格外,文具盒的锁扣也很特别,青铜色泽,古色古香。看到它,让人想起古人的珠宝盒呢。

  这个融现代与古典元素于一体的文具盒名字叫“国旗双层锁扣”,我给它取了另一个名字——百宝箱。这不,它里面装的,可都是我学习上必不可少的宝贝哩!

  打开百宝箱,第一层放着一支可擦钢笔,每天的作业,它可立下汗马功劳。钢笔的旁边是一块肥嘟嘟的橡皮,它也帮了我不少忙:只要我一写错字,它立刻扭动着肥大的身躯,“咚”的一声跳到错字上,“噌、噌、噌”几下就将错字抛到九霄云外了。有了它,我的作业本就变得更加干净整洁。第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着细细尖尖的头发,身穿淡黄色和黑红相间的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色皮小鞋;右边,安静地躺着身材颀长的尺子大哥。

  这就是我的新文具盒。我爱我的文具盒,是它为我的文具们提供了一个不需要多大的新家,但这个新家是多么的温馨而和睦。

  五年级说明文:文具盒 篇3

  谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

  我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

  文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

  忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

  我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

  五年级说明文:文具盒 篇4

  大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。

  我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!

  在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。

  怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?

  五年级说明文:文具盒 篇5

  文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

  以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

  我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

  文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

  新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

  五年级说明文:文具盒 篇6

  在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

  记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

  拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

  打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

  这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

  我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。作文

  五年级说明文:文具盒 篇7

  我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

  它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”

  我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

  语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

  五年级说明文:文具盒 篇8

  我的文具盒很美,这是我一年级时妈妈送给我的生日礼物,它已经陪伴我4年的时间了。

  它是长方体的,长20厘米,宽10厘米,高5厘米。文具盒上方有着许多小动物,有兔子、小猫、小狗、小猪、小鸟、鸭子、熊猫...…我的文具盒像一辆公共汽车,熊猫是司机,他高高兴兴地运着小动物去游乐园,四个轮胎向前挪着。背面还有哆啦a梦和大雄。哆啦a梦从自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飞了。

  我的文具盒不仅美,而且很实用。你要想打开我的文具盒,就应该知道我的密码才能打开,不然你别想拿到我里面的任何东西,怎么样!不错吧!打开后一眼就能看见一个面积为5平方厘米的小型“音乐播放器”,最多能存二三十首歌呢!我爱听的歌有“自由飞翔”“隐形的翅膀”“该死的温柔”……这些歌在心情不好的时候可以听;在疲劳时可以听;在课余时间也可以听;接着文具盒第一层有“圆珠笔妹妹”“红笔妹妹”“铅笔妹妹”。第二层是“橡皮弟弟”。第三层是“直尺大哥”等。每当我做作业时,圆珠笔妹妹从睡梦中冲来,帮我完成好作业。每当我写错别字时,橡皮弟弟跳出来帮我把错别字擦掉。我正要画直线时,直尺大哥立起来说:“让我来帮你画好直线吧。”文具盒还会不断激励我学习呢,有一次我考了75.5分,垂头丧气的走回家,文具盒愤怒的说:“我天天都没见到你,怪不得你考这么差了。”我听到了这训斥我的话,我羞死了。于是我下定了决心,一定要好好学习。果然我后几次的成绩考得都是名列前茅。文具盒便高兴的说:“你看,只要你努力了,就一定会取得非常好的成绩的。”

  我爱我的文具盒,它是我一生中最好的伙伴。

  五年级说明文:文具盒 篇9

  我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里,首先映入眼帘的'是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛,淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头,贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看:淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是:它带着漂亮的橙色头巾,还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子,正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。

  打开文具盒,只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里,仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛,这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡,准备明天为主人效劳。掀开上层,下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。

  你别看它们都静静的躺着睡觉,可当我需要它们帮忙的时候,它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时,铅笔就立刻复命;当我不小心写错字时,忠心的橡皮就马上挺身而出;当我写数学题目时,尺子又以笔直的身躯让我华直线。

  我爱我的文具盒,不仅它是我学习上的好助手,还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时,只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸,就会让我开怀大笑,那不开心的事就会钻到九霄云外……

  我爱我的文具盒。

  五年级说明文:文具盒 篇10

  我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

  盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

  文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预习了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。

  第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

  最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

  文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

  文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

  每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

  五年级说明文:文具盒 篇11

  我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

  文具盒不光图案逼真,漂亮,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”,你就会发现:“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上,下两层,上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔,都被削得尖尖的放在那里,无声无息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大,我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层,下层又分成几个格:又细又长的格内,分别“住着”自动铅笔和铅芯;自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”,“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上,一动不动,一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我公度小学的美好时光,你永远都是我的好朋友。

  五年级说明文:文具盒 篇12

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

  五年级说明文:文具盒 篇13

  嗨,大家好,我是一个帅气可爱的文具盒,是小主人妈妈在苏果超市里左挑右选才看中我的哦。

  我身上有许多十分有趣的图案。一只猫和一只棕色的老鼠。猫很可爱,黄绿色的眼睛,粉色的耳朵,灰色的脸。猫不捉老鼠,还对着老鼠笑;老鼠不怕猫冲着猫开怀大笑呢。我的身体里中间一层间隔板上也有一些图案。猫正要去捉老鼠,可老鼠特别聪明,用捉它的老鼠夹,夹住了猫的尾巴。我的身后还有猫用胳膊做秋千,给老鼠玩荡秋千的游戏。我的身上的图案是不是很好玩呀?

  我全身都是淡蓝色的,用铁皮做成的。我的用途特别大,小主人每次都会把钢笔大叔、尺子爷爷、改作业用的红笔妹妹、黑色签字笔哥哥、铅笔姐姐、修正贴奶奶全都放入我的肚子里,它们都是我的好朋友。对了,别把书包阿姨给忘了。

  我每天都有一个重大的任务——保卫小主人的文具。下课了,小主人看到我身上的图案,就会想起《猫和老鼠》动画片。

  小主人每天都必须带好我,如果不带,那么,小主人写不了课堂上的作业了。

  我每天都伴随着小主人,晚上,就在我的家——书包里呼呼大睡,一直到小主人第二天上学再一次工作。

  小主人非常爱护我,只要我脏了,就会给我洗洗脸,擦擦背。比如今天,小主人给我洗了一次舒适的热水澡。

  天长日久,我与小主人成了形影不离的好朋友。

  五年级说明文:文具盒 篇14

  过年了,四姨要给我买衣服,妈妈不让。四姨问我需要什么东西,妈妈说:“就给买个个文具盒吧!”

  我说:“是啊,四姨你给我买个文具盒吧!”

  四姨答应了。那时候,我只是随口说说,没想到四姨真的给我买了!

  这个文具盒是蓝色的。文具盒盖上有小人人,这三个小人都是水果形状。第一个是草莓,是个小女孩儿。第二个是鸭梨,是个男孩儿。第三个是芒果,是个女孩儿。在他们的旁边,有一个小熊,这只小熊比其他三个小人都大。这个小熊的四周还有蓝色的、红色的、绿色的小花和蓝色的星星。

  一打开文具盒盖,就可以看到课程表。文具盒的左面是功能键。功能键是由按钮盖保护着。要打开按钮盖,必须要按右下角的小箭头才能开。功能键有六种颜色,分别代表紫色、深蓝色、蓝色、绿色、黄色、粉色。

  紫色的键负责打开卷笔刀。深蓝色的键负责打开温度计。蓝色的键负责打开置物盒。绿色的键负责打开放大镜。黄色的键负责打开笔盒。粉色的键负责打开橡皮擦盒。

  这个文具盒只有一面,不过装的东西很多。正面有双层,这分为笔盒和置物盒。置物盒在底下,笔盒在上面。

  一开始我还纳闷呢,怎么装的东西那么少呀?一按功能键才知道,原来分为两层,其实装的东西也不少。

  我真喜欢四姨给我买的文具盒!

  五年级说明文:文具盒 篇15

  我有一个很漂亮的铅笔盒,带了一年多了。是小姑在儿童节送的礼物,我很喜欢。

  这个铅笔盒大约19厘米长,9厘米宽。它是长方形的。它穿着一件天蓝色的外套,上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛,手里拿着一朵花。它不知道自己在做什么。我还给小猫起了一个可爱的名字,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层。一楼很宽,里面有水性笔姐姐,铅笔姐姐,荧光笔阿姨,红笔叔叔,二楼是尺子家庭室,三楼是自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔笔芯没了,四楼被压橡皮和修正带占去了可以改错的纸!

  每当写作业的时候,我都会从一楼拿出铅笔妹,认真写作业。如果写错了字,我会拿出我的花板擦,在错误的地方轻轻擦,纠正错误的字,就OK了。画画时,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候美术课忘了带水彩笔。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就可以用了。我可以用它们画出漂亮的颜色,画的效果很好。每当考试成绩好的时候,我都会开心的看着,因为他们也做出了贡献。

  我的铅笔盒就像一个大家庭:铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员。他们和睦相处,从不争吵,帮我完成每一项作业。

  我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好朋友。

  五年级说明文:文具盒 篇16

  我有一个漂亮实用的铅笔盒。这个铅笔盒是我妈妈的同事给我的。

  铅笔盒是长方形的,大约长,大约宽。它是铁做的。铅笔盒的正面印着一只神气活现的米老鼠。他脚上穿着红色的围兜和一双黄色的大皮鞋,非常漂亮!米奇躺在红色和蓝色的地毯上,双手抱着头,好像在想什么。多可爱的米老鼠啊!米奇听到我们的赞美时,尴尬地笑了。

  打开盒盖,你会看到一个上面印有日常课程的课程表。真的要感谢这个课程,因为它让我明白了日常的课程。王耔的两张海报贴在课程的左右两边。左边的王耔正在打羽毛球,告诉我们生活在于运动。右边的王耔穿着红色的衣服为我们庆祝新年,好像他在对我们说:“新年快乐!”

  铅笔盒分为两层。一楼有钢笔哥,铅笔妹,橡皮哥,胶带爸爸。二楼住着尺子妈妈和红笔阿姨。不要看着他们一家人默默躺在那里,等我写作业的时候就派上用场了;当我做数学作业写错题的时候,橡皮哥站了起来;我做语文作业写错别字的时候,爸爸昂着头出来帮我贴错别字…

  有一次,上课没认真听讲。当我再次看到文具盒封面上的米奇时,我发现米奇的脸上不再有那么自然的笑容了。他瞪着我,仿佛在说:“都是因为你没认真听老师讲课,你在家也不会写作业!”……

  啊!写作案例!谢谢你对我学习的良好服务!我爱我的铅笔盒!

  五年级说明文:文具盒 篇17

  我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

  铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

  透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

  尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

  红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

  这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

  五年级说明文:文具盒 篇18

  "身体是长方形的,身体是彩色的,肚子里藏着婴儿。"猜猜这是什么?是的,这是我最喜欢的铅笔盒。

  我的铅笔盒是长方形的,大约一分米长,五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了,说:“熊,不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了,再看看。还是很美很美。

  我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的,因为我初三第一册得了“三好学生”的称号,姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

  我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写,就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔,画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候,尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候,改错纸哥帮我改,让我改正错误。

  除了这些,文具盒还有很多功能。比如放大镜,温度计,指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你按下机关,它就会告诉你去东边哪里,按两下它就会自动打开你放笔的那一层,这样会让你少一些麻烦,给你提供方便。这些功能态度真的不一样!

  希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙,会提醒你,会发光。希望未来科技更加发达,做出更加美观实用的铅笔盒,为人类服务。

  五年级说明文:文具盒 篇19

  大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。

  我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!

  在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。

  怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?

  五年级说明文:文具盒 篇20

  在我的书包里,有一个长方形的铅笔盒,陪伴我度过了四年的学习生活。虽然铅笔盒已经脏了很久,但我还是一如既往地珍惜它,爱它。文具盒的设计是五颜六色的。看,美丽的绵羊在微笑,两只大眼睛友好地盯着你,两只手做着“是”的手势;后面跟着一只可爱的懒羊羊,两只小眼睛和一张大嘴巴组成一张笑脸,双手高举,仿佛在欢呼,后面还有几朵粉红色的小云彩,让文具盒更加精致精致。文具盒不仅外形美观,而且内涵丰富,对我的学习贡献很大。打开铅笔盒的第一层,里面放着三支钢笔,第一个位置放着一支粉色的自来水笔,上面画着一个爱的图案,很漂亮。一位娇艳的红笔女士在2号位安静地休息恢复精力,那个手势立刻让你想起了公主的美丽。位置3方便使用的自动铅笔,静静地躺着,仿佛睡着了。打开二楼,四把尺子在打,而修正带和课程表在打牌。哦,对了,还有一种最小的橡胶,从来没有推出过。它一直很听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。铅笔盒里的每个成员都和睦相处,彼此合作得很好。当我准备做作业的时候,粉红色的自来水笔从座位上冲了出来,让我轻松的完成了各种作业。我在做练习的时候,甜甜睡着的铅笔醒了,跳到我面前,得意地说:“小主人,这次该用我了!”有时候不注意写错题的时候,听话的橡皮擦就变得活泼起来,匆忙跳到错题上,把错题擦掉三两遍,然后得意洋洋的回到伙伴们身边。数学课到了。这次我要画线段,尺子钻出来一个铅笔盒。让我用它画一条标准线段,顺利完成作业。文具盒是一个称职的“保管员”,因为它责任重大,工作认真。有了它,我可以很快很顺利地完成作业。谢谢你——我的铅笔盒。

  五年级说明文:文具盒 篇21

  高一下学期期末考试成绩优异,妈妈送了我一个全新的铅笔盒,算是对我的奖励。这个铅笔盒我带了一年多了。虽然看起来有点旧,但还是舍不得丢弃。

  我的文具盒是铁的,长方形,四角是圆的,长20厘米,宽4厘米,高2厘米。体积小,在铅笔盒大户人家算是小哥哥。文具盒表面天蓝色,颜色温和,给人一种宁静舒适的感觉。铅笔盒顶上有一个很漂亮的图案,是:一个很大的英文单词——宝依,一个很大很亮的蘑菇,一只可爱的小熊,两个像胖娃娃一样的大鸡眼,一个很大的红苹果,红苹果上写着英文单词“欢迎”。这张图中,淘气的小熊是我的最爱。这个文具盒结构极其简单,开盖后只有一层。但是有足够的空间放我所有的文具:一把小尺子,三支铅笔和一块小橡皮。这些文具每天都躺在我的铅笔盒里,彼此相处融洽,互不侵犯。

  我的铅笔盒可能看起来不起眼,但它对我的学习有很大的帮助!无论是做作业还是画画,还是批改作业中的错误,我都可以很容易的从铅笔盒里找到我需要的东西。尤其是文具盒盖子上的“小熊”,每天都那么专注地看着我。当我不注意考试或作业时,它会对我说:“小主人,你一定是认真的!”这时,我立刻严肃起来。

  有一次下午放学,匆匆忙忙,忘了把铅笔盒放进书包,就回家了。当我回家做作业时,我发现铅笔盒不见了。

  我很焦虑,很难过,一直问自己:你怎么这么不小心?丢在哪里了?还能找到吗?我一夜没睡。直到第二天去上学,我才在抽屉里找到铅笔盒。我简直喜出望外!

  这个铅笔盒成了我最喜欢的伙伴,陪伴了我两年。我每天都离不开它。它成了我最亲密的战友。

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