校园里的树作文

时间:2022-03-16 11:25:05 我要投稿

校园里的树作文(通用68篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的校园里的树作文,希望能够帮助到大家。

校园里的树作文(通用68篇)

  校园里的树作文 篇1

  我的学校里有许多树,比如:枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

  一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。

  再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的榕树,它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。一年级时,我经常幻想,要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟,它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来,我会立刻高兴地尖叫起来。

  我爱校园。有了这些树,我更爱校园了!

  校园里的树作文 篇2

  我的校园里种植着许多的花草树木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;还有那香味迷人的桂花树……不过,我最喜欢的还是那棵高大的樟脑树。

  春天,同学们刚踏进校园,就听到了悦耳的鸟叫声,同学们都知道是从樟脑树上传出来的。樟脑树有一个特点是:一般的树都是秋天落叶,春天长叶,可樟脑树却是春天长叶,四季都落叶。

  夏天,天气炎热,同学们在操场上玩游戏,累了,热了,就在樟脑树下乘凉。樟脑树就像一把绿绒大伞,撑住了同学们。

  秋天,樟脑树落叶更美,那金黄色的叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞,美极了!叶子落下来,同学们捡起,拿来当书签。

  冬天,樟脑树仍然顽强的地生长,一点都不畏惧,就像一名战士一样,迎霜傲雪,日夜守卫着我们的校园。

  啊,我爱校园里的樟脑树!

  校园里的树作文 篇3

  在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼,它的树叶尖尖的,刺刺的的,细细的,像一根根绣花针,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪设想。

  春天一到,松树就像一位侍卫保护着我们的校园,它傲然挺立,站在我们的窗前,时刻陪伴着我们。

  时间过得真快,转眼间炎热的夏天又来到了,一阵阵夏风吹来,让松树随风摇曳,小雨“哗哗”下起,小朋友们在它的身下避雨,晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

  丰收的季节秋天已来到,香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶,一阵谅风吹来,它又好像在向着我们微笑。

  寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下,所有的树都把头缩在雪里冬眠了,而松树却仍然还挺着身子,坚强地站在雪堆里。

  听妈妈说:“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油;脂液可以制松节油、松香,还是很重要的工业原料;根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话,我不由得更喜欢松树了!

  校园里的树作文 篇4

  我们校园有许多的树,这些树形态各一,各自都有美丽之处。

  春姑娘悄悄到来,用无形的大剪刀将新长出的枝芽修剪的整整齐齐,并把凌乱的枝条编织有序,我静静的走到树旁,发现小巧的嫩芽是那样绿,绿的像是一块猫眼翡翠耳环,看那嫩叶是那样的精致、小巧玲珑,像一件美丽的工艺品,我慢慢走到树下向上望,那枝条是有序的,像一条被别人细细纺织而成的物品。看到眼前的树我知道春天到了。

  夏天跚跚来迟,树们渴望夏天,因为夏天使它们变的枝叶茂盛,枝干粗壮有力,我慢慢走到树下,感到夏天不再那么炎热,因为这一把把自然的绿绒遮阳伞为我们撑开,让我们在树下游戏,抬头望见一阵新绿,眼睛会感到特别的舒服。

  秋天,树们疲惫了,叶子花朵都慢慢飘落下来,我慢慢走到树下,发现这树掉落的一朵朵粉红色的小花是那么美丽,像树妈妈身上戴着的粉红色钻石饰品,粉红色的小花是那么精致,一朵朵像是手机链上的小铃铛。小花从树上飘落下来时最美丽了!像下粉红钻石雨,像粉红旋风雨,像天女散花……我们一个劲的摇树,树也好像天女散花一样把小花撒给我们,我们就在空中接啊接,当时可真快乐。

  到了冬天,树们也该休息了,冬天也给树们送来了礼物,这些礼物就是雪花,雪花给树们披上银装,让同学们知道冬天的树也是美丽的,让树们也知道冬天的树不是孤独的,一棵棵雪树给校园装扮的美丽了许多呢!

  我喜爱校园里美丽的树。

  校园里的树作文 篇5

  四季的姑娘走进了校园,第一眼看见的就是在道路两边的树,它们像战士一样昂首挺立在道路两旁。

  春姑娘走进校园,树芽渐渐变成了绿色,长出看不见的小嫩芽,看上去树枝上长满了苔藓。

  夏天,那看不见的小嫩芽变成了一把把大扇子形,大扇子连在一起合成树阴。夏天走在马路上直烫脚。走到树下,一阵风吹过,空气清凉了许多,夏天有这一排大树,把热热的校园变成了清凉的避暑胜地。这样的树对鸟儿来说是理想的家园。

  秋天,树上那碧绿的树叶,变成了枯黄的叶子,叶子上的所有水分都蒸发了,枯黄的叶子垂下了头,风一吹,“沙沙沙”那声音像摇钱树般。

  冬天,远远看去,树木像没有了生命的植物,那你就错了,它生命旺盛着呢,它在为下一个春天做准备。下雪了,树木穿上了银白色的衣服,我感觉这是它最漂亮的衣服。

  这就是校园道路两旁的大树,它们陪我们在校园里一天天长大。

  校园里的树作文 篇6

  我的学校并不大,却有花有树。我最喜欢的,还是操场两侧的几棵花树。

  一到春天,山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园,一树一树的山茶花向我绽开的笑脸,在晨曦中显得更加鲜艳,好不可爱!走近细瞧,那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊,犹如一团团燃烧的火焰,让人不禁欢快起来。

  夏天,我在操场上悠闲地散步,一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味,凑近一看,噢,原来是栀子花。那么多栀子花,千姿百态:有的还是花骨朵,挺立在枝头上,像包在襁褓里的小婴儿;有的只展开两三片洁白的花瓣,像害羞的少女;有的花瓣儿全开了,像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花,即使在烈日炎炎中,也能令人感受到一份明净与清凉。

  秋风一吹,桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星,密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过,桂花纷纷落在地上,好似给地面铺了一张金黄的毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花,将它们撒在课桌里,让沁人心脾的香味伴我学习,真是妙极了!

  黄巢说“菊花开始百花杀”,我却觉得不对,真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时,只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中,也能隐约闻到淡淡的梅花香;即使在漫天飞舞的雪花中,也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时,便想起这“凌寒独自开”的梅花,它在默默地鼓励我呢!

  我喜欢这些会开花的树,它们给我的校园生活增添了无限乐趣。

  校园里的树作文 篇7

  是的,深圳似乎没有冬天,一年四季,树木常青,即使在最冷的月份也能欣赏到色彩明艳的花。但是,春姑娘的到来,还是让校园的树发生了变化。

  你看校道两旁的木棉树。春天一到,木棉树的叶子掉光了,长出了一朵朵鲜红的花。满树的红是那样耀眼,那样热烈。

  在树下捡起一朵,捧在手中,五片拥有强劲曲线的花瓣,包围着一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花托,一朵朵都有饭碗那么大。

  和木棉树一样高大挺拔的是大王椰子树。大王椰子树的树干上有一段一段的条纹,一灰一白,一灰一白,顺序不会错乱,像是穿上了一件灰白相间的迷彩服。春姑娘悄悄拂过,大王椰子又长高了,冒出了新的叶子,它的叶子高高地长在树梢上,像盛开的花朵。

  如果说大王椰子像战士一样保卫着我们,那么教学楼旁边的大榕树就是慈祥的母亲,随时随地的保护着我们。它的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,为我们撑开了一把绿油油的巨伞。

  在大榕树的面前,有一条美丽的走廊,走廊两旁栽满了许多树:金钱树被工人们修得像一层层阶梯;李子树的枝头开满了一簇簇白色的花,好似天上的白云;石榴树长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,叶子“沙沙”地作响,那声音真像迎接春姑娘的音乐……

  一年之计在于春。校园的树和我们一样,努力地汲取营养,向着蓝天不断成长。啊!这真是个美丽而有意义的春天啊!因为它让我们明白了:生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  校园里的树作文 篇8

  上个学期时,有一次我大课间闲着没有事做,就走出教室,出去看一看,校园的树。

  首先我先看到的是在旧风雨亭旁边的桂花树。它的叶子绿油油的,两头是尖尖的,特别茂盛,花瓣金黄金黄的,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。

  然后我去教师食堂的旁边看到的是一棵遮天蔽日的大榕树。好大的榕树呀!就算是十个小学生都不一定能围住它,你可以想一想,它到底有多大呢?

  最吸引我的总是那棵高大挺秀的木棉花树。约有三层教学楼那么高,它树皮是灰白色的,分支非常的平展,掌状的叶子。当时正是金秋时节,树上长满了红色的木棉花,花苞的颜色红的犹如壮士们的风骨,色彩就像英雄的鲜血染红了树梢,怪不得木棉花树又被称为英雄树。

  这些树的优点说再多也没用,还不如你亲自去看看呢!

  校园里的树作文 篇9

  在我的校园里,沿着操场种有一排桑树,它们像一队军人,整齐地挺立在旁边。

  桑树长得有一人多高了,下面的枝干有拇指般粗,越往上越细,树干一律向上生长,并不向两边发散开来。它的枝干是灰色的,上面布满了密密麻麻的小点点。叶子绿油油的,叶子边缘呈锯齿形。

  桑树的叶子总是长在顶端,枝干中间不长叶子,它的叶子摸起来非常粗糙。桑叶是蚕宝宝美味可口的食物,蚕宝宝每天不停地吃,吃了很快就长大了。冬天到了,桑叶会全部落光,但我们处在南边,这里的桑树还是郁郁葱葱。

  桑树上会长出桑果,桑果最初是绿色的,逐渐变成红色,最后变为紫黑色的,长得就像是迷你葡萄,非常诱人,营养价值却比葡萄高出好几倍呢。它的味道甘甜甘甜的,让人回味无穷。

  我喜欢我们学校的桑树!

  校园里的树作文 篇10

  我们的校园座落在城市中心,虽然不怎么大,但很美,尤其是春天校园里的树。

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点,榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来,飘啊飘啊,像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞,让我顿时有了一种想飞的感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上,不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月,大榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越大,越长越绿,大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套,穿上了绿绿的新装。

  春姑娘又来到了苦楝树的身旁,告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们,他们挨挨挤挤的,纷纷探出头来想看看这个美丽的世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小,没有国花牡丹的雍容华贵大气,但是它们却绽放得如此灿烂,如此芬芳,如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小,亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过,许多花瓣飞落下来,飘飘洒洒,像一场瑞雪,弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

  我爱我们的校园,更爱春天校园里的树。

  校园里的树作文 篇11

  校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

  操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

  在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

  校园的树真美呀,我爱校园的树!

  校园里的树作文 篇12

  我们学校的操场旁边,有一片草地,草地上有一棵绿树,它无论是春天、夏天、秋天或是冬天,它依然毫不犹豫地挺立在草地上,就像一个战士一直站立在这里。一阵微风吹过,树上的一片片叶子,像一只只可爱的蝴蝶翩翩起舞地飞落下来。

  春回大地时,风和日丽,赤裸裸的树木在温暖的阳光照耀下给世界带来了无穷的希望。这棵绿树的身旁长满了粗壮的树干,树干上有新的绿叶,翠如碧玉般的漂亮极了。

  夏天赤日炎炎,这棵绿树依然顶天立地的屹立着。当我们在操场上玩得热了,就会到树下乘凉,那感觉就好像在它的怀抱里。

  秋天到了,秋风阵阵拂面,带走了炎热的夏意,送来了凉爽的秋天。而这棵绿树已经不像以往的样子了,它有了枯黄的树叶,告诉我们又是一个丰收的季节。

  寒冷的冬天,白雪将小树打扮得更加美丽,人们嬉戏于这银树之中,打雪仗、堆雪人,尽情地享受这雪后的快乐。

  这棵绿树不仅陪伴我们茁壮成长,而且给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

  校园里的树作文 篇13

  校园是我们生活的地方,也是我们逐渐成长的地方,我们在这里追逐嬉闹,在这知识的海洋里尽情的航行。

  我的校园特别的美丽,校园里有各种各样的花、各种各样的树。我很喜欢校园里的合欢树。夏天会开出桃红或粉红的花,整个夏天校园里都充满了花香。

  合欢树,就像一位穿着绿色连衣裙的少女,站在绿色的草地上,舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的叶子两侧,树叶就会自动地合起来,这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉,也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里,她就是绿色的使者,是美丽的春姑娘。

  秋天到了,她把自己的落叶编织成金色的地毯,当我们走在上面,真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱,沉睡在金色的梦乡里。

  想想那夏日,树上的花儿合拢着笑脸,用粉红的唇吸收着夏日的炎热。整棵树,变得更加妩媚动人,看在心里有一种非常舒服的感觉。

  它虽然没有牡丹的高贵、典雅,担它洋溢着绿色的风情,孕育了夏的一抹清凉。

  让我们用手轻轻地抚摸它,共同倾听美的旋律。

  校园里的树作文 篇14

  校园里有各种各样的花草树木。有高耸入云的大樟树,有有趣的鸡爪栖,最美的要属围墙边的桂花树与白玉兰了!

  初春,白玉兰的花苞苏醒了,一个个伸着懒腰。有的下面小,上面大,好似一个小喇叭;有的花朵十分大,有的花朵十分小,大一点的那朵花用一片花瓣盖在小一点儿的那一朵上,仿佛是一位妈妈抚摸着自己的孩子;有的花儿开得正旺,花瓣全部张开,露出了黄色的花蕊,美丽迷人。桂花树叶子是翠绿的,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。太阳晒在重重叠叠的枝杈上,漏下斑斑点点细碎的日影。白玉兰树直直的,高高的,桂花树干矮矮的,像一把张开的大伞。

  暑假结束,我们一进校园,一阵扑鼻而来的清香,把我带到了桂花树旁。那一簇簇的花儿,一朵贴在另一朵上,变成黄黄的一束,那一朵朵的花儿就如天上落下的雪花一般。白玉兰开始长叶子了,那椭圆形的叶子,绿绿的,远远望去好似一把把小扇子,。

  冬天,白玉兰的叶子落下了,满地的绿叶,就像一张绿色的长地毯,棕色的树干上结出了一个个花苞,毛融融的,十分结实,就好似毛笔头。桂花树却依旧那么绿,它的生命力真强。

  我们校园的白玉兰与桂花树就是不一样。我爱你,校园的树。

  校园里的树作文 篇15

  我们校园里有一棵棵大树,他们可以变魔术,其中一棵还有点“爱惹事”。

  早晨这棵大树伸伸懒腰,把树上的小鸟吓走了。大树一动不动,突然一阵大风吹来,大树的树叶被吹动了,有一些叶子还掉了下来。大风吹完,大树还摇了两下,好像在说:“大风你吹什么啊!把我的叶子都吹掉了!“说完大树又不动了。

  下午天很热,可大树不觉得。下午大树最喜欢风了,只要有风一来大树的叶子会动起来,好像在说:“好凉快!风,我还要!”可是下午风很少,有可能是早上大树说了风的坏话,风不想给大树吹风吧!

  晚上很冷,大树又不喜欢风了,可是风就是个吹啊!把大树吹得一直在抖,好像在说:“不要吹了,我道歉可以了吧!“可是大风还是在吹,可能大风很记仇吧!

  这就是我们学校的大树,一棵爱惹事得大树。

  校园里的树作文 篇16

  我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机,把校园装饰得非常漂亮。

  教学楼前那一排香樟树又高又大,树冠超过了我们的四层楼,树干很粗,几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风,把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。

  运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直,姿态优雅,四季常绿。椭圆形的叶子很光滑,像抹了油一样。每到春天,广玉兰树就会开出大朵大朵的、乳白色的花。

  食堂前有好多排银杏树,它们的叶子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧绿色;一到秋天,就会变成金灿灿的了。秋风一吹,翩翩起舞的银杏树分外耀眼。

  升旗台旁边的那几棵桂花树,像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前,平视可见绿树,仰望可见红旗,心情格外舒畅。到了桂花树开花时节,细小的花朵藏在树叶里面,散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说:“桂子花开,十里飘香。”

  校园里的这些树,使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。

  校园里的树作文 篇17

  校园操场的中央有一棵老榆树,它的树干有一人抱那样粗,褐色的皮上刻着饱经风霜的皱纹。

  春天,当和暖的春风吹拂大地,熟睡了一冬的老榆树长出褐色的小嫩芽,露出尖尖的小嘴,仿佛在向四周张望。不久,它吐露出淡绿色的叶芽,这时的我们常常在操场上嬉戏打闹,奔跑着,追逐着······

  夏天,老榆树叶子渐渐地多起来,大起来,绿叶子密密麻麻好像一个大伞盖,太阳晒时,我们会躲进大榆树的怀抱,那一缕缕细碎的阳光照在我们的身上让人感到清凉爽快。

  秋天,老榆树的叶子慢慢变黄枯萎,随着秋风,一片片凋落下来,我们会在操场上打篮球,踢足球,欢声笑语洒遍了整个校园。

  冬天,大雪纷飞。老榆树也穿上了一身银装,我们在忙着堆雪人,打雪仗。老榆树像一位慈祥的老人,满脸含笑地望着我们,分享着我们的快乐。

  校园的老榆树,它就是我们的好朋友,好伙伴。每天迎接、目送着我们,见证着我们快乐地成长。

  校园里的树作文 篇18

  校园的石榴树漂亮动人,还为我们带来了无限快乐,可她总是默默地奉献,从不夸耀她的功劳。

  春风轻轻地吹着石榴树,春雨也悄悄地滋润着她。石榴树渐渐地苏醒了。她抽出嫩叶,那绿叶是那样绿,绿得逼你的眼;又是那样的嫩,嫩得好饱含了水,轻轻一动便会炸裂似的。

  夏天,阳光明媚,万里无云,石榴树贪婪地吸吮着水,长得更快了。远远望去,就像一把撑开的伞,为人们遮风挡雨。晚上,阿公高兴地坐在树旁乘凉,与阿婆聊天,别提多开心了。花金灿灿的,有一股清香,风儿一吹,花就像都跳起了舞,引来一群蝴蝶。

  秋天,石榴树结了果子,就像果树提着小灯笼。果子咧开嘴笑了,露出了一排排晶莹剔透的果实,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩着叶子,吃着果子,别有一番风味。

  啊!我喜欢校园的石榴树。

  校园里的树作文 篇19

  一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵树木。它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。

  它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像

  校园的树木一年四季都在陪伴着我们:

  春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

  夏天,骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!

  秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

  冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。

  啊,校园的树,你真漂亮啊!

  校园里的树作文 篇20

  今天,老师带我们去参观校园的树,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

  凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真漂亮啊!

  大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇, ……

  校园里的树作文 篇21

  在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节,校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高,身高不超过三米。树干也不是很粗,只有一个碗口那么粗。树枝非长多,多得数不清。有的向上翘,有的笔直伸,有的向下垂,就像一个千手观音,在校门口关注着我们。

  春天,下了一场毛毛细雨后,树木冒出了红色的嫩芽,就像一个个宝宝,躺在大树妈妈的怀抱里。夏天,太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热,而且长出了更多的枝叶,使树叶更加茂盛,好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里,桂花树变成了最美丽的树。树上,桂花接连不断地开放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起,远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过,桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花,深深地吸口气,微闭着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气,还能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多么可爱的桂花,她带给我们无穷的乐趣,这让我想起了一首诗:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。冬天,天气寒冷,大地一片萧条,但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强,就像一个解放军战士一样,守卫着校园。桂花树,你真坚强,我赞美你!

  校园里的树作文 篇22

  在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

  春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

  夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

  秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

  冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

  我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

  校园里的树作文 篇23

  我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。

  走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。

  每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。

  到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

  秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。

  冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。

  白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线!

  校园里的树作文 篇24

  今天,老师带我们去参观校园的树,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

  凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!

  大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。

  校园里的树作文 篇25

  校门前,有一排伫立在莲花池畔的栾树。六年的岁月在枝叶中流转,当初妈妈牵着我的小手,走进了一年丁班,那时我带着既惶恐又兴奋的复杂心情,第一次踏上文昌的校园。如今,我已成为每天上学都背着沉重书包,进入充满压力的六年级。

  九月初开学时,一畦一畦随荷风起舞的稻田前,栾树的绿叶成荫,就像展开双臂的绿色巨人欢迎孩童前来嬉戏,池里的鱼儿也接受巨人的邀请而一起玩耍,这美丽的情景就像一部快乐的动态电影,让我们疲累的一天顿时舒畅。

  九月中旬是栾树最缤纷的季节,就像圣诞树上那个最耀眼的星星,中间那点红心代表着栾树强韧的生命力。偶尔,细雨斜打在枝桠上,掉落下来的星星就像一场绚烂的雪,在风中飞舞,最后铺成一条黄色小径,而有些落单的星星飘落在池面上,宛如一艘艘黄色小船,经过绿色荷叶撑起的航道,回到温暖的家。

  十月初,西风徐徐,深秋时节,天气开始转凉,栾树的花纷纷落下,埋在泥土里,为大地带来滋润,此时绿色巨人也因为湖面上的镜子而看到自己,忍不住脸红起来了呢!

  现在,栾树在风中摇曳着五颜六色的蒴果,等到十二月,学校如火如荼展开五十周年校庆,高挂的灯笼会开始解下,由淡粉转浅褐,再变为深咖啡色,最后果实裂开,而黑色的种子将随风到他处落地生根。

  我背着书包,站在池塘边,似乎正听到栾树对我低语,种子的新生就像明年开始准备踏上初中的旅程的我,充满无限的憧憬与彷徨。

  校园里的树作文 篇26

  依兰第三小学是省一类小学,县重点小学。那里有四层教学楼,还有一裸比四层楼还高的参天大树——古榆。

  这棵古榆有三百多年的历史了,还是那么挺拔,那么茁壮,五六个成年人合拢都不能抱住它。

  温暖的春天到了,榆树刚刚冒出嫩绿的芽芭儿,一簇簇、一丛丛,远看像一朵绿色的大蘑菇。站在树下抬头望,阳光一缕缕投射进来,忽闪忽闪的,好像是无数个闪烁的精灵在跳着轻盈欢快的舞蹈;再看脚下,阳光穿过枝叶在地上投下一个个光圈儿,微风吹来,光圈随着风的节奏一跳一跃、动来动去,我们就追逐那光圈儿,蹦蹦跳跳、左摇右摆....

  转眼到了炎热的夏天。太阳就像一个大火球负烤着大地,鸟儿们也三五成群地躲进阴凉的树林里,再也不肯露面。这时的古榆枝繁叶茂,就像一把巨大的阳伞,撑开大片大片的绿荫。我们一下课就来到古树底下乘凉、嬉戏。

  秋天到了,古树的叶子有的金黄、有的墨绿,远远望去,像一朵郁金香在迎风怒放。深秋了,满树的叶子就像一只只彩蝶在随风起舞。古树下铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,脱去树叶的古榆更显庄重冷峻,冬姑娘似乎也被古榆的男子汉气概所征服了,殷勤地挥舞着雪花为它送来一件银白色的铠甲。四季的古榆多姿多彩,千变万化,每种色彩、每种姿态、每次变化,在我眼里都充满了无穷的魅力、美丽异常。

  我爱我的母校,我更爱校园里那棵参天古树。

  校园里的树作文 篇27

  我们的校园里有四季常青的竹子,有高大挺拔的枇杷树,可我最喜欢的还是硕果累累的石榴树。

  春天时,叶间还没有果实,只是密密麻麻的一片绿,长得非常茂盛,这些叶子挨挨挤挤地簇拥在一起,好像给石榴树穿上一件绿衣裳。

  夏初,石榴树间多了几分红艳,一朵朵石榴花火红火红的,像一团团火焰映红了小朋友们的脸蛋,也照耀着我们的心。为校园增添了亮丽的色彩。我仔细数了数,呵,竟有二十来朵,就像二十几个兄弟姐妹紧紧地拥抱在一起,看起来多么和谐、多么美好啊!

  慢慢地,石榴花凋谢了,结出了一个个又青又小的石榴,不过个把月,它由又青又小变成了青黄相间,后来逐渐变黄,最后变成了一个个大红灯笼,有的还友好地咧开了嘴,露出晶莹剔透的牙齿在朝你笑呢!

  每当我站在这棵树前,仿佛觉得自已也变成了一棵石榴树:碧绿的上衣,咖啡色的裤子,过了好一会儿才回过神来发现我还是我,一个迷恋石榴树的我。

  石榴不仅好看好吃,还有许多药用价值。美丽的石榴树还是我们校园的一道亮丽风景,所以希望同学们都能保护它,让它给我们的校园多增加几分绚丽!

  校园里的树作文 篇28

  学校里有很多植物,有柿子树、枇杷树、石榴树……许许多多、各种各样,其中,我最喜欢桂花树。

  学校二号教学楼前,有几棵桂花树。秋天,路过那里,你总能闻到一股浓郁的香气。没错,这正是桂花散发出的香气。学校里的桂花树虽不高,但有很多花,芳香四溢。桂花树树冠有点像放大版的蘑菇,叶子很茂盛,绿的发亮。椭圆形的叶子小巧玲珑,像绿色的翡翠。桂花树枝丫很细,不规则,上面布满了树叶和一簇一簇的桂花。

  桂花虽小,但聚一堆就很多,小花藏在深绿的叶子后面,好像想和我们一起玩捉迷藏。刮风时,桂花连枝带叶轻微摇摆,好像在向我们招手:“你们好啊,我的朋友!”桂花有四个花瓣,单是一朵小花就很香,从远处走来,十几米就能闻到秋风带来的桂花香。风一吹,桂花随风飘落,像一只只小精灵在跳舞。

  风把一朵朵金黄金黄的桂花吹落,那场景美得不知如何形容。数百朵桂花好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像金色的雨滴,轻轻的落在我们的脸上、肩上,这“雨”真香啊!

  桂花树不像杨树那样高大,也不像石榴树那样能结出硕大的果实,但是她默默无闻,把芳香送到大地的每个角落。它那朴实无华、无私奉献的可贵精神值得我们学习!

  校园里的树作文 篇29

  在我们欢声笑语的校园中,可有不少的树木,枝繁叶茂,郁郁葱葱。在千奇百怪的树中,我最喜欢的就是柿子树了。

  高达粗壮的枝干,令人一眼就生敬畏之心,从地底一直长到二、三楼,甚至有种直冲云霄的雄壮气势。嫩绿的叶十分繁茂,有些枝干完全被遮挡了,一片叠着一片,既不杂乱甚至还很美观。

  等到柿子成熟时,鲜红的果实挂满枝头,令人一眼就生爱慕之心,不仅会让人萌生出去摘的念头。这可是纯天然无加工地新鲜柿子呀!

  在我们的校园里还有不少的树木,但我最喜欢的依旧是柿子树。

  校园里的树作文 篇30

  我们校园有一棵四季美丽的玉兰树。春天,玉兰树,突出鲜艳的颜色,使又大又宽的叶子更美。那些迫不及待地枝丫使劲往外钻,好像想出来给其他枝丫做个伴似的,同时想出来见见新事物。给太阳公公他们问好。那枝叶越长越多使周围的空气变得更清新,让人心旷神怡!

  夏天,玉兰树枝叶茂生一片叶子从空中飘来,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的体型像一把巨伞。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很开心,但又热,可以到玉兰树下乘凉。那茂密的枝叶不留一点儿空隙,玉兰树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命里展示给我们看,那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛。

  秋天与大树的叶子飘落几片,那姿态美若天仙—— 有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一样在空中跳舞……真是千姿百态啊!

  冬天,雪花飞舞,雪躺着在叶子上就像宝宝在摇篮里睡觉一样,每片叶子上几片雪花,让人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉兰树的景色。就不会感到不舒服了,反而心情更加好。

  这就是玉兰树,这就是我们喜爱的玉兰树。

  校园里的树作文 篇31

  大学校园教学大楼后面有一排白玉兰树,深灰色的树皮,碧绿宽大倒卵形的叶子,刹是让人喜欢;特别是白玉兰树开花的时候,洁白无瑕的白玉兰花朵散发出一阵阵浓香随风飘进教学大楼的间间教室,久久缭绕在个个学子的心田,更是觉得它们的可爱。

  他在这所大学毕业、留校任教好多年了。他一有空,总是喜欢到校园那排白玉兰树下去转转、散散步。因为那排白玉兰树下,有他的梦想、有他的寄托、有他的情、有他的爱……

  那排白玉兰树下,有他的梦想。刚进大学的时光,他正是青春拔节生长、精力旺盛得像正在生长的白玉兰树,充满着勃勃生机;年少轻狂的岁月,美丽的梦想的使命促使他处处要强。他拿着刚刚上完大学第一课的那本教科书,来到那排白玉兰树下,在扉页上郑重的写下一行大字——大学毕业后,我仍然在这里教书育人!

  四年的大学时光,他常常在那排白玉兰树下晨读、请教老师学术见解、与同学探讨问题;四年的大学时光,他常常在那排白玉兰树下度着方步,思考着专业课程作业的路径、方式的表达,思考着学术论文的艺术架构、语言的阐述,思考着素质的培养、为人处世的道理,思考着通向梦想的阶梯、行动的部署……

  那排白玉兰树下,有他的寄托。他白玉兰树品质做自己健康成长成才的见证。他常常在那排白玉兰树下看书、读书,让自己的思绪随着挺拔、高大的白玉兰树升腾、飞翔,让自己站在本专业学科前沿去思考问题、把握时代的脉搏……

  他常常在那排白玉兰树下散步,回顾自己近段来的工作、生活,总结经验、吸取教训,勉励自己不再迷茫、要更加高效率高品质的工作、生活,思考自己下一个的创新奋斗的目标、实现创新奋斗的方案……

  那排白玉兰树下,有他的情。他要像白玉兰花那样洁白无瑕,他要像白玉兰花那样香飘四方。面对那排白玉兰树,他立下做事的规矩,一丝不苟、认真仔细,专心做好每一个环节,注重每一个细节,会做事、能做事、做得成事、做得好事,勇于创新、追求一流;他立下做人的规矩,与人为善、善小而为,友好相待、积善积德,上对得起天、下对得起地,上对得起师长亲人朋友、下对得起黎民百姓……

  那排白玉兰树下,有他的爱。他爱白玉兰树的可贵的品质,深灰色的树皮给人以深沉、稳健的提示;碧绿宽大倒卵形的树叶,给人以生态、环保的快乐;挺拔树干、宽大树冠,给人遮阳避雨、送来阵阵凉意……他爱白玉兰树下来来往往的师生,有缘千里来相会、相识,一起读书、一起度过大学生活美好的时光……

  那排白玉兰树看着他成长,从一个热血青年慢慢走中年;他看着那排白玉兰树长大,从教学大楼的二楼慢慢长到四楼。那排白玉兰树,是他梦想的见证,是他梦想的港湾、梦想起飞的地方;那排白玉兰树,是他的精神寄托的见证,一路走来,健康成长成才。

  那排白玉兰树,是他的情的见证,是他善小而为之、从善如流的发祥地;那排白玉兰树,他的爱的见证,友好相待、和谐相处,爱中国共产党、爱社会主义中国、爱人民、爱学校……

  校园里的树作文 篇32

  有的人喜欢四季常绿的松柏,有的人喜欢香飘十里的桂花树,还有的人喜欢婀娜多姿的柳树……我却喜欢校园里的一棵古老又高大的皂荚树。

  春天来临,小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

  夏天到了,皂荚树长得郁郁苍苍,皂荚树为我们遮风挡雨,我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏,可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚,小皂荚像一个弯弯的月亮。

  秋天,皂荚树的叶子黄了,秋风一吹,叶子“呼呼呼”地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰,小皂角经过风吹雨打,变得结实了。

  冬姑娘来了,雪花给皂荚树披上了美丽的银装,漂亮极了。

  啊!皂荚树,你是多么美丽,多么顽强!夏天,你和烈日战斗,像一个士兵一样保卫着我们美丽、可爱的校园。

  啊!皂荚树,我爱你!

  校园里的树作文 篇33

  我们校园里有一排高大的皂荚树,高大挺拔的树干像一根根通天的柱子,调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口,热情地和同学们打招呼。

  春天悄悄地来到了我们身边,皂荚树渐渐苏醒了,皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发,又像羞答答的小女孩,没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。

  炎热的夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,可皂荚树十分勇敢,它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的,我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了,我们还能听到雨点打在树叶上的声音,好像是小雨点在敲着鼓点呢!

  凉爽的秋天飘然而至,皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的,后来成熟了渐渐变成土黄色,那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手,里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹,片片黄叶从树上飘下来,好像在和树妈妈告别呢!

  冬天的皂荚树叶子都落了,光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子,刷上石灰,好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

  校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

  校园里的树作文 篇34

  在我们校园前面,有一块大约三十步见方的空地,这块空地后来成了我们的小操场,在这个操场东边,有一棵很高大的皂荚树。

  好大的皂荚树啊,我们六个小同学手拉着手,才能把它抱住。

  好茂盛的皂荚树,它向四面伸展的枝叶,差不多可以阴盖住我们整个小操场。

  皂荚树的叶片是小小的,有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。

  春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操、做游戏。

  夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上,觉得格外凉爽。

  秋天,皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了,那样子,就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去,用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐子里,交给老师。

  每天,老师用皂荚熬了水,盛在脸盆里。上完课,我们的手上沾了些墨水,用皂荚水一洗,就又白白净净了。劳动过后,我们的手上、胳膊上满是土,满是泥,用皂荚水一洗,就又清清爽爽了。

  冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一层又一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。

  记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我们的沉思:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

  校园里的树作文 篇35

  《紫薇树》今天妈妈带我出去玩,路上看见了紫薇树。我问妈妈紫薇树的特点,妈妈叫我上网查. 紫薇,别名痒痒树、百日红。属千屈菜科,落叶小乔木,高可达7米,枝干屈曲光滑,树皮秋冬块状脱落。小枝略呈四棱形。叶对生或近于对生,椭圆形,全缘,先端尖,基部阔圆,叶表平滑无毛,叶背沿中肋有毛。花圆锥状丛生于枝顶,花被皱缩,鲜红.粉红或白色。花期7一9月。朔果广椭圆形月成熟。 原产于我国华南、华中、华东、西南诸省。性喜阳光和石灰性肥沃土壤,耐早怕涝。 紫薇是一种很有趣的花树,它有个特性:“紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。”故紫薇又被称为痒痒树。紫薇树姿优美,枝干屈曲,花色鲜艳,且于夏秋少花季节开花,为园林中夏秋季重要观花树种。 紫薇的根、叶、皮入药,有清热解毒、活血止血之效呢。 原来紫薇树有这么多特点啊!

  校园里的树作文 篇36

  我们学校操场西边有一排女贞树,像一行排列整齐的士兵日夜守卫着我们的校园。

  春天,女贞树长出了嫩绿的叶子。过了几天,嫩绿的叶片中间又冒出一簇一簇淡白色的小花。渐渐地,渐渐地,不知什么时候,那淡白色的小花渐渐长成一个个黑色的小果实,像一颗颗黑宝石镶嵌在碧绿的叶子中间。

  夏天,女贞树生长得更疯狂了。每一棵女贞树都变成一顶巨大的太阳伞。风儿吹过,一树的枝叶就翩翩起舞,像一个跳芭蕾舞的小姑娘。“沙沙沙”的声音仿佛在呼喊着我们:“小朋友,快来伞下乘凉吧。”我们便在女贞树下唱歌、跳舞、做游戏,非常开心。

  秋天,下起了蒙蒙的细雨,女贞树又用她那茂密的叶子为我们遮风挡雨,自己却在风雨中摇曳着。风雨过后,地上落了一层黄叶。

  冬天,女贞树的叶子掉光了,但白雪却给她披上一件厚衣服,仿佛是一位披着洁白的婚纱的新娘。

  校园的女贞树,构成了外国语学校一道亮丽的风景!

  校园里的树作文 篇37

  一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼。远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上。学校还种着五颜六色。

  多姿多彩的花,看起来特别有精神。这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光。虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展。

  初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋。微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

  盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼。它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

  深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

  寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。

  你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

  校园里的树作文 篇38

  在我们学校里有许多忠实的好朋友,他们从不离开校园,看着我们快乐成长,他们就是——校园里的树。他们整齐地站立着,一层一层,一排一排,有的又高又直,冲入云霄;有的又矮又瘦,装扮校园;还有的很壮,时刻守护着校园里的孩子们。但最引人注目的、惹人喜爱的就是那杨树了。

  每年的八九月份是杨树最茂盛的时期,好像要把他们的全部生命力展示给我们看。他的树干上有许多“眼睛”,大的、小的、宽的,各种各样,他的“眼睛”敏锐地观察着周围的一切,生怕每个孩子受伤。有几棵杨树的树干上有洞,像是他的“耳朵”,倾听着孩子们郎朗的读书声。杨树的树枝像他的千万条胳膊,上面长满了树叶,在阳光下闪闪发光。树叶非常多,挨挨挤挤,偶尔露出细小的缝隙,在缝隙中映衬着蓝蓝的天空。

  从远处看,杨树像是在练瑜伽动作,双手举过头顶,一条腿直直地站着,另一条腿则不知去向,动作标准得不得了。这些杨树是校园和校园里孩子们的“守卫者”,他们更像战士,他们高大挺拔、积极向上,一直不停地向上生长着,欲与天公试比高的精神让我赞叹。

  校园里的树作文 篇39

  我们的校园十分整洁美丽,在大门口就有一个大花坛呢!

  大花坛里万紫千红,有:迎春花、仙客来、蝴蝶花、珍珠吊兰……多得数不清。再加上那些明艳的新绿,让你看见后便挪不开眼神,十分漂亮美丽。

  再往里走,我就可以看见教学楼旁边有许多树,树上有着淡粉色的花苞,那是什么花呢?那是海棠花的花苞。

  春天,海棠花的花盛开了,远远望去粉红的花朵让我感到仿佛进入了仙境一般,生机勃勃的小海棠花挣脱了树妈妈的束缚,轻轻一跃,跃到了地上,等待一位小朋友,好奇的捡起它,我捡起了一朵海棠花,它小小的一共有五片花瓣,花蕊或多或少或高或低,几乎是纯白的,中间仿佛有一块淡粉色的边上波纹形的纱布,轻轻的,柔柔的盖在海棠花上面,仔细一看,才发现那不是纱布,而是海棠花自带的淡粉色,比谁都更加美丽,更加红艳。

  这花一直开到了夏天,不过夏天很快就过去了。

  到了秋天,这里硕果累累,树上挂满了翠绿的小灯笼,这是海棠果。在这周围弥漫着海棠果的清香,顺手摘一颗轻轻地咬一口,酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口,再拿一颗……

  等到冬天到了后,树上已没有了果子,就连枯叶也所剩无几,下了雪后,树上银装素裹很是漂亮。

  等到春天再来时站在校门口扭头一看,又发现了一小片竹林,竹子长得高大挺拔,绿油油的十分可爱。

  我们的校园十分美丽,整洁,我爱我的校园。

  校园里的树作文 篇40

  我的校园风景优美,四季如画。

  走进校园,你可以看到一座高大美丽的教学楼,周围有美丽的花坛。花坛里的花一年四季都开。风一吹,他们就会露出可爱的笑脸。在教学楼的东面,有一个很大的操场,塑胶跑道和篮球场在地面上非常柔软,所以那是学生们最喜欢玩的地方。

  我更喜欢的是操场上高大古老的梧桐树。梧桐树像一个强大的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临时,梧桐树的叶子长得非常茂盛,就像一把巨大的雨伞,为我们遮风挡雨。学校的树干周围有长石做的长椅,方便我们讨论学习问题。树下的草从地里长了出来,好像在迎接我们。

  每次体育课,同学们都在树荫下运动玩耍,累了就在石凳上休息。课后,许多孩子在树下乘凉。有些人在看书,有些人在聊天,有些人在玩游戏……他们很开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

  我的校园风景无限美好。我爱我的.校园和古老的梧桐树。

  校园里的树作文 篇41

  在我们学校大门的左边,有一棵高大繁茂的乌桕树。它笔直地立在校园一角,陪伴我们度过了一个又一个春夏秋冬。

  春天一到,乌桕树的叶芽儿就慢慢地探出了头。在和煦的春风的怀抱中,叶芽儿的颜色渐渐发生了变化:最开始是种偏红的棕色,后来是浅浅的嫩绿色,最后竞变成了似被墨浸染过的深绿色。

  不知不觉,炎热的夏天来了。乌桕树在烈日的照耀下,长得更加挺拔、茂盛。这时,同学们都喜欢去和乌桕树作伴,有的在树下嬉戏打闹,有的在树下静坐乘凉,有的在树下和朋友悄声细语地聊天,还有的淘气地爬上树去摘乌桕花……

  说起乌桕花,那真是妙不可言!一朵朵不起眼的金黄色小花居然能引来无数蜜蜂和蝴蝶的驻足和表演,真是“留连戏蝶时时舞”啊!

  乌桕树最漂亮的时候,非秋天莫属了。在秋高气爽的日子里,乌桕树的叶子由绿变红,远远望去,就像一堆燃烧着熊熊烈火的大柴垛,壮丽极了。微风吹过,红叶立于枝头,扭动着曼妙的身姿,翩翩起舞。偶尔有个别叶子跳舞跳累了,就落到地上,静静地歇息,无意间竞铺成了一张薄薄的鲜红色地毯。这时候,同学们可乐坏了,争先恐后地躺上去,翻个滚或是打个盹儿,可热闹了!

  最让我大开眼界的是乌桕树的果实,远远看去好像一个个圆溜溜的小球。随着阳光的长时间照耀,小球逐渐裂开了皮,露出了它白胖胖的脸蛋儿,那模样就像刚剥了皮的山竹,十分可爱!据说,乌桕树的果实还是一味中药呢,有很高的药用价值。

  冬天,万物萧条,乌桕树也只剩下了光秃秃的树干,但我相信来年它必将长得更加葱郁!

  这就是我们学校的乌桕树,一棵挺拔繁茂的乌桕树,一棵带给我们无限乐趣的乌桕树,一棵留给我们许多美好回忆的乌桕树!

  校园里的树作文 篇42

  在我学校的操场上,耸立着一棵大榕树,我从旁边的石碑上看到,它已经有100多岁了,它是一棵非常非常粗的树,每年秋天,叶子都会掉下来,树有五层楼高,底下面的泥土里藏着非常多的虫子。夏天的时候,我和同学们还常常去爬树呢!

  我们爬树可是有技巧的,先脱掉鞋,用脚和手一起抱着树杆,一蹦一蹦地往上爬。在树上的时候,我一只手抱着树杆,另一只手放在额头上瞭望远方,真爽啊!值班老师看到了,会叫我下来,说太危险了,我只好慢慢地爬下来。

  秋天的时候,我和同学们经常去大树底下捉虫。今年秋天的一天,我拿着玩具铲子和玩具木棍到大树下挖虫。哇!这里好脏啊,泥土中间还有很多虫,看到这些讨厌的虫子,我决定消灭它们。我先用木铲,把泥土挖开一个大洞,我简直不敢相信自己看到的,有成千上万只虫子在洞里蠕蠕地爬动,太恶心了,我以前也在这捉过虫子,从没有看到这么多,我想一定是害虫。

  第二天,我对同学们说:“我昨天看到树底下有很多很多虫子,今天我们一起去看看吧。”同学们都很好奇,争着要去。我跟昨天一样,把泥土挖出一个大洞,又看到了昨天的一幕,一个同学胆子很大,一手就抓起超多虫,放在地上,用力踩了几脚,最后虫子被踩死了,我们也都跟着做,消灭了很多虫子。这时候,班主任看到了,走过来仔细地观察一番之后对我们说:“同学们,这些虫子的名字叫蚯蚓,它们不是害虫,是帮助植物加快生长的益虫啊!”我们非常惊讶地问:“老师,我们消灭了很多的蚯蚓,可怎么办呢?”老师说:“不用急,蚯蚓就算是身体断了,也会再长出来的。”“那就好。”我的心放宽了很多。

  在这棵大树下,我度过了快乐的时光。

  校园里的树作文 篇43

  高高的树干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

  春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

  夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

  秋天,秋风习习,大榆树的叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

  冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的成长。

  大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

  我爱校园里的这棵百年大榆树。

  校园里的树作文 篇44

  校园里,有着飘香的桂花树,挺拔的洋白蜡,也有古老的红枫树。而我最喜欢美丽的玉兰树。

  春天,万物复苏,玉兰树换上了一身翠绿的新装,生机勃勃为我们送出了抺抺绿色;而夏天,则是玉兰树绽放美丽——玉兰花开放的美好时光!玉兰花,美丽、洁白、高贵而优雅。夏天玉兰树不仅为我们送来一阵阵阴凉,还为我们献上了芬芳;秋天,玉兰树叶变成艘艘小船,飘飘悠悠轻盈地行使在秋风里,最后为大地铺上了金黄的地毯;冬天,尽管寒风刺骨,玉兰树仍然挺拔的傲立在校园里。随着时光流逝,变得苍老。它那古老的树皮上生满了深一道浅一道的裂纹,而那有黑有绿有黄的树叶,证明了它经历多少时光!

  我曾经做过一个梦:我变成了一个可爱的小仙女,白天飞上玉兰树和花儿们一起舞蹈,与玉兰树一起把习习凉风带给人们;晚上,我睡在花朵里,与花蕊一起进入甜蜜的梦乡……

  啊,玉兰树,你是我心中的校园风景线!

  校园里的树作文 篇45

  在充满生机的校园一隅,挺着高大挺拔的身躯,立定不摇地站在这里。我,是一棵椰子树。

  和其他不同的树木比起来,我的腰,没有漂亮的线条,甚至没有令人心悦目的小花;但也正因为如此,孩子们喜欢围绕着我打转,拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声,感受他们体温,即使寒冷的冬天里,也能感到温暖、幸福,让我忘记严冬的酷寒和孤独。

  我是如此的幸运啊!我拥有爱我的孩子们,也有安全的地方让我好好看着他们,我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢?他们所受到的迫害,是我无法想像的。他们对这个环境的贡献,更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私,造成无法挽回的局面。

  每一棵树都有自己想要守护的土地,但是人类并不了解。这一片大地,是由谁来一同支撑呢?在四季当中,不论是寒冷的冬天、酷热的夏天,我们一直屹立不摇地在同一处,而被忽略了吧!可是我们总是能张开双手,迎接每个需要我们的人,哪怕是任何风风雨雨呢!

  我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟;小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏;失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面,对人们来说是再平凡不过,在我眼里却是深深刻在印在心里,每个画面都让我如此悸动。

  不管人、事、物如何改变,我会一直站在这里。我,是永恒不灭的大树。

  校园里的树作文 篇46

  在我的校园里,有一颗古老的皂荚树,它已经有两百多年的历史了。

  春天到了,校园的皂荚树已经开花了,开的花可香了。早晨,我一走进校园,就有一股香气扑面而来,我不由自主的停了下来,仔细打量着皂荚树,树上的叶子是多么翠绿啊,绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊,还散发着一股诱人的香气,比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看,翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后,地下到处都是被打落的皂荚花,犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。

  炎热的夏天到了,火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢,笔直的站在空地上,伸出来他那手上茂密的树叶,像一把绿色的大伞,把太阳挡住。有时他摆动着,好像在说:“快来我这乘凉。”今天,我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果,你不仔细看还真看不出来,皂荚果像一个可爱的宝宝,好像在跟我们玩捉迷藏。

  凉爽的秋天到了,树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚,每人都得到了2~3个皂荚果。我问了问老师,老师说:“皂荚果可以用来洗手,治病。”我又上网查了查资料,发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外,刺、叶、茎、根也都可以治病,或用于农业发展。

  现在是深冬,树上的叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯,覆盖在皂荚树的树枝上,闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷,来守护着我们的成长。

  皂荚树,存在了200年,陪数不清的孩子过了数不清的四季。它,也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树,爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。

  校园里的树作文 篇47

  平时我住校,在学校生活的时间比较多。对我们学校的环境非常熟悉。我们校门口到教学楼的路上,有许许多多的樟树,那些树长在路两旁的草地上。都长得枝繁叶茂。

  晴天,阳光洒在樟树上,阳光透过繁茂的枝叶照下来,樟树的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形状各异,有的圆,有的方,有的就像一朵巨大的蘑菇,有的还像撕碎的纸片,还有时一棵棵樟树的树影就像天上的乌云,很是奇特。

  我从宿舍到教学楼经常要从这条路走过。有一次就倒大霉了,那天,我边走,边看着地上的树影,看它们各式各样的形状。

  走着走着,忽然,听到头顶上树枝开始摇晃,地上的树影也开始摇晃起来,还没来得及抬头,一枝有五片小树叶的树枝掉在我的头上。顿时,我发出:“唉呀,好痛啊!”的声音。尽管没有打伤,可是我每次走过那里都很害怕,心里总有些阴影,害怕树枝再次掉下来打到我!这就是我有关树影的故事。

  校园里的树作文 篇48

  在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大树,我们称她们为笔记树。

  这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

  为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

  前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

  下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

  在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

  校园里的树作文 篇49

  在校园里,有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青,美丽极了!

  玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。

  玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。

  玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。

  玉兰树的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

  “叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!

  校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

  校园里的树作文 篇50

  本原小学上学,在我的校园里,有各种各样的树。

  在本原小学的教学楼的侧面,有一排高高的大榕树,大榕树的身体,又粗又壮。夏天,大榕树长了许多叶子,我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。

  在我们校园的操场边上,有四棵紫荆树,它有弯弯的身体,除了身体有点儿粗之外,其它树枝都是细的。它长着小小的叶子,叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子,穿着粉色的小舞裙,在树上跳着舞。

  在侧门的小道旁边,立着两排又粗又高的椰树,它巨大的身体犹如一座高山,关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子,叶子很大很大,像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢!

  我的校园里还有其它树,还有各种各样漂亮的花,比如杜鹃花、三角梅、兰花……

  就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮,我爱我美丽的校园。

  校园里的树作文 篇51

  我在伦教小学读书,我的学校很漂亮。学校里面有着各种各样的树。

  一进学校就可以看见几棵高大的榕树,榕树的叶子很多,根也很粗壮很直。天气很热的时候,有些人会去那里乘凉。

  在跑道旁边有几棵芒果树。芒果树有点儿高,到了夏天芒果树就会结出绿色的芒果,过些时日就会慢慢地变黄结成好吃的芒果。

  学校的门外还有几棵高大的椰子树。它就像几个士兵在门外站岗。椰子树上还有一些叶子,好看极了。

  我的校园里还有松树,杨树……校园的植物园里有鹂花、杜鹃花……它们把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。我喜欢我们的校园,也喜欢我们的顺德。

  校园里的树作文 篇52

  我们学校的老教学楼的前方有一排高大挺拔的玉兰树,玉兰树四季常绿,它们像威武的哨兵守护着老教学楼,它们已经快有四层楼那么高了,非常美丽。

  玉兰树枝繁叶茂,像一把撑开的绿色的巨伞,玉兰树的树干是棕褐色的,很粗壮,又结实。

  它的叶子一年四季都是绿色的,一到夏天,树叶就长得很茂盛,在阳光的照射下绿得耀眼,像一个个绿色的小精灵在树叶上跳跃。

  到了五月,玉兰树绽开出了洁白的玉兰花,黄黄的花瓣,有的还是花骨朵儿;有的半张半合;有的饱胀得快要裂开似的,有的已经完全盛开了,洁白的花瓣中露出了黄黄的花蕊,一朵朵花就像一个个洁白的大海碗。过了一个星期后,玉兰花的花瓣掉落下来,一年级的女生会去捡花瓣,有的当勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,还带有淡淡的清香。

  五年级的哥哥姐姐们最喜欢在树下乘凉,玩耍,看书,一边闻着清香,一边谈话,真是舒服。

  我爱校园的玉兰树,它是我在校园的最美好的回忆。

  校园里的树作文 篇53

  在我所学习的校园中,有一棵大树,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园

  之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。

  在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。

  记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

  一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。

  如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?

  我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。

  那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。

  终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:

  冬日虽漫长,寒风虽刺骨。

  可是小毛球会一直在。

  校园里的树作文 篇54

  高高地树杆直上云霄,密密层层枝干绿意盎然,它的树杆,要三四个小孩子手牵手才可以围住这,便是生长发育在大家院校西北方的一棵近百年老榆树。

  春季,天地万物昂然,树木张开若隐若现的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清风中抽出来葱绿的幼叶,一会儿有鸟儿立在树梢歌唱,一会儿被风轻轻吹的沙沙作响。

  夏季,烈日炎热,青翠欲滴、花繁叶茂的大榆树变成大家的太阳伞,课间活动,我们在树底下跳皮筋、躲猫猫,淋浴着它带来大家的微微清爽。

  秋季,秋风习习,大榆树的叶片被吹出橙黄色,飘在风里像翩翩飞舞的彩蝶,落在地面上如同给校园内铺平了橙黄色的毛毯。

  冬季,粉妆玉砌,小雪花给大榆树披着了盛放,大榆树像一位飒爽英姿的兵士一样屹立风里,静静地守护着校园内,守护着大家的发展。

  大榆树给大家产生了开心,但也产生了苦恼,由于大家班集体承担大榆树周边的清洁卫生。春季,它会洒下一把一把的榆树钱;秋季,它会落下来一片片的枯黄,为了更好地维持校园内的干净整洁,只需下课铃声一响,大家便会拿着扫把冲向大榆树,即便如此,大家依然乐在其中。

  我喜欢校园里的这棵近百年大榆树。

  校园里的树作文 篇55

  我的校园里,花花草草,相映成趣;树树木木,生龙活虎……就是在这样一个校园里,有树不足为奇,可是在我的校园里有一棵古树,他是一棵榆树。

  我已经搞不清他有多大了。反正在我上学时他就已经存在了。听爷爷说,在爷爷很小的时候他就已经在了,当时的那棵树只有手腕粗细,没想到现在一转眼就这么大了。现在那棵大树一人都抱不住。上面布满了一道道裂纹,正显示着他的苍老,与他经历过的沧桑……

  可是他的生命活力是毋庸质疑的。如果他是一个久经沧桑的老人,我可以用一个词来形容他:宝刀不老!因为他虽然看起来很老了,可是他仍然象一个正值壮年的青年一样,朝气蓬勃,生机勃勃。每年的春天他都会冒出新芽;每当夏天他春天冒出的嫩芽都会变得墨绿墨绿的;到了秋天,树上的叶子就回变的枯黄,可是树上的榆钱却是一串一串的;到了冬天,树上的叶子都掉光了,可是在里面却孕育着一个新的生命……

  听爷爷说,老榆树本来就不是很粗但是他却很高,所一早早就挂上了我们上课和下课用的铃铛,他从来没有生过虫,也没有让人给他施过肥,树上挂铃铛的圆木换了几根,可是他却从来没被替换过……

  我觉得老榆树这种默默为人服务的精神虽然是很普通的,可是在每个人的身上却不一定都能体现的出来。所以,有这种优良品质的人要继续的发扬传统,而没有的人就要继续学习了!

  校园里的树作文 篇56

  我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中,我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看,不信的话,你可以亲自来看看。

  春天,光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽,每当我放学从旁边看到这些大树的时候,阳光照在嫩绿的叶子上,显得虎虎有生气。

  夏天,大树的叶子变成了深绿色。有时,我走在大树的旁边,总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候,大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花,真是漂亮极了!

  秋天,大树的叶子变黄了,大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时,金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来,把叶子也吹落了,它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着,秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声,仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

  冬天,大树变得光秃秃的,雪花飘下来,盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

  虽然这些大树并不怎么起眼,可是这些大树就像一个个战士一样,守护着我们的校园。我爱这些大树,更爱我的校园!

  校园里的树作文 篇57

  在我们的校园里,有一个繁花似锦的地方,那就是学校花园。花园里种着许多花草树木,把单调的校园装饰得无比美丽。我们走进这里,就仿佛置身于一幅秀丽的山水画卷之中。

  花园里种着一棵不知名的大树。大树高大挺拔、枝繁叶茂,粗壮的枝杆像吊车臂膀似的向四面伸展,小扇子一样的绿叶挂满枝头,风轻轻一吹,叶子就随风微微地颤动,远远望去,就像小姑娘的绿发在风中飘扬,美丽极了!

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来了,她给大树换上了嫩绿的新装,温暖的春光在亮亮的新叶上追逐嬉戏,叶面金光闪烁,似乎每片树叶都有一个新的生命在跳动、在舞蹈、在歌唱。我们天天都为大树除草、浇水、施肥。大树享受我们的服务,它也会轻轻地摇动枝叶表示感谢,这让我们感觉很幸福。

  夏天的午后,我们常常躲到大树下,把大树的绿叶当做扇子扇凉风,悠闲地坐着聊天讲故事,或开心地做游戏。大树就像一位温情的母亲撑起绿色的遮阳伞,为我们遮挡炎热的阳光,送来丝丝清凉。

  秋天里,我们为大树清理落叶,把大树的家园打扫得干干净净、清清爽爽的。有些叶子成了我们精美的书签、有趣的明信片、漂亮的画纸大树像慈祥的妈妈一样爱着我们,它似乎在说:“我亲爱的孩子们,尽情享受童年的欢乐吧!”

  其它树木随着冬日渐近叶子枯黄掉落,最后成了“光头强”。可是这棵叫不上名的大树无论风霜怎样袭击它,都能像坚强的勇士一样傲然挺立,墨绿的浓叶手拉手肩并肩挡住了凛冽的寒风,遮住了清冷的纷雨,所以,即使在寒冷的冬天,我们依然能在大树下尽情地玩耍,开心地游戏。

  我喜欢我们学校的花园,更喜欢这棵陪伴我们快乐成长的大树!

  校园里的树作文 篇58

  一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼。远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上。学校还种着五颜六色﹑多姿多彩的花,看起来特别有精神。这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光。虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!

  这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展。初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋。微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

  盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼。它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

  深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

  寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!

  啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

  校园里的树作文 篇59

  我的学校是田十八小,坐落在舜耕山脚下。我们的校园有很多美丽的景色。

  瞧!一年级教学楼前面的长廊上缠绕着很多紫藤,一根根紫藤像一条条粗细不一的长绳。

  春天,万物复苏,别的花儿刚长出嫩叶来,紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像小姑娘头上戴着的紫色发带。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色,好像是春天这位画家点缀上去的紫色颜料。春风一吹,紫藤花像风铃一样,摇动着自己可爱的小脸,一股清香扑鼻而来,它不像百合花那样浓,也不像牵牛花那样淡。

  夏天,紫藤花长的越来越茂盛,那挨挨挤挤的叶子在长廊上挡住阳光,像一把遮天盖地的大伞。下课了,同学们会来这里看书,做游戏……

  秋天来了,紫藤花凋谢了,你若站在紫藤树下,轻轻摇着藤条,就像下起了紫藤雨。金黄的叶子随着轻盈的秋风,纷纷扬扬落下来,像一只只偏偏起舞的蝴蝶。美丽极了!

  冬天,紫藤的叶子落光了,只剩下弯弯曲曲的枝条,在长廊的架子上,远远看去像蜘蛛网。要是遇到雪后,光光的枝条又打扮的银装素裹,分外妖娆,别有一番景致。

  有机会你也来看看我们校园的紫藤。

  校园里的树作文 篇60

  我们的校园里有许许多多的树,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高大挺立的木樨树了。

  虽然木樨没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它特别很是的朴素。

  木樨树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,木樨开了,分发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人苏醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芳香”的金秋之美。木樨树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的瑰丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就彷佛是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

  木樨不只味道香、颜色艳,还有很多多少用处呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,还可以用来做药呢!

  啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又瑰丽的木樨树,它的“英姿”我始终都不会忘记!

  校园里的树作文 篇61

  在我们的校园里,有许许多多的树,有鸡蛋花树、芒果树、玉兰树、大皇椰树,可我最喜欢的就是玉兰树了!因为玉兰树非常地香!

  玉兰树大约高11米左右,年龄大约有20年左右,树干有一些青苔,滑滑的感觉,闻起来,有一种非常淡的清香,我们观察的它的花纹,有的想UFO那样,有地像八爪鱼、燕子、猩猩、海龟,我们觉得很有趣,居然是这样的!哈哈!

  玉兰树上的叶子,非常地翠绿,像宝石那样,在阳光的照耀下,显得特别耀眼。在春风里,它又显得那样的柔弱。玉兰树上的叶子小小的,短短的,很可爱。

  一棵玉兰树上大约有6、7跟树枝,树枝很细、很长,每跟树枝上有花纹,这花纹非常地好看。每跟树枝的顶部,都有几块白色的玉兰花,当春风轻轻地吹过的时候,玉兰花瓣就会飘下来,你别以为是整朵玉兰花掉下来,只是个别的掉了而已。花瓣非常地香,你稍微把花瓣磨破一点点,这样闻起来会更加地香。玉兰花非常地洁白,可是它又不是洁白,里面有的渗透这一点青绿色,有地渗透一种淡淡的黄色!

  我每天都在玉兰树下散步,学校有4棵白兰树,坐在下面做作业,哇,那多好啊!坐在下面能闻到玉兰树的清香,还可以感受到玉兰花瓣飘落时候的美景啊!

  玉兰树是很好的哟,赶快去白兰树下享受一翻吧!

  校园里的树作文 篇62

  老师把我们带到操场上时,我抬眼环顾四周的景色,渐渐地,我的目光停留在了一棵树上......这是我们学校的一棵百年老树。这棵百年老树已有百年历史了,它是一棵梧桐树,它的枝干多得不可计数,高的像一个巨人,我在它脚下,仿佛是一只渺小的蚂蚁。它虽然历经在华,但仍坚强地守护着校园。也似乎在期待着我们这一代的学习学有所成。

  这棵梧桐树春天,芽苞初放;夏天,枝繁叶茂,让我们在树下乘凉;秋天,落叶扫地;冬天,覆盖上白白的雪,为我们创造出一幅美丽的画卷。它经历了许多风风雨雨,但还是那么挺拔。在我孤单时,它是我的玩伴;在我伤心时,我向它述说;在我快乐时,它是第一个与我分享快乐。听!那“沙沙”的声音,就是它为我的成功而骄傲!

  校园里的树作文 篇63

  早晨,来到校园。经过一场绵绵秋雨的洗礼,校园的大树显的更加青翠欲滴。树叶似乎笼罩上了一层薄纱,变的晶莹剔透,好像在诉说昨晚的快乐。

  中午,明媚的阳光照耀着大地,万道金光跑进树林,树叶显的闪闪发亮。一阵微风吹过,树叶“沙沙”地使劲拍手,像翩翩起舞的蝴蝶。阳光照射不到的地方,有种特别的墨绿。树下有明有暗,引人注目。

  傍晚,夕阳西下,纯蓝的天空被染成了火红色。没有阳光的照耀,每一片树叶都成了深绿色,可它们仍然生机勃勃。

  我爱校园,也爱这些可爱的树木。

  校园里的树作文 篇64

  清晨,站在温和的阳光下,迎面吹来凉爽的风,又是美好的一天的开始。

  走进,首先映入眼帘的是:两棵古老粗壮的雪松,苍劲有力的枝干,又细又尖的叶子,像缝补衣裳的针儿,扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般,守护着里的一草一木。

  看!花坛里有这四棵郁郁葱葱的树。细细一看,那树的根盘虬,似卧龙一般,咦?什么香味?哦!原来是桂花发出的,一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间,它们使出浑身劲送出阵阵芳香,仿佛要填满整个校园。啊,这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

  在校园的树木中,我最喜爱上一圈傲然挺立的香樟树了。

  香樟树常青。

  枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

  树枝上一片片绿叶儿,手拉手,织出一片清凉。们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞,而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

  在那绿叶丛中有几片醉人的红叶,好似馈赠的红宝石,为满满的绿意平添几分妩媚。

  最让我佩服的是香樟树在时,叶子依然是碧绿的,坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争,毫不畏惧的站在那儿,不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样,多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗?

  啊,校园的树木,你们无私地装扮着校园,默默地守护着我们。我爱你们!

  校园里的树作文 篇65

  窗外就是一棵高大的树。有说,那是朴树;说,还有一位歌手,也叫朴树,看来,我们里的这棵树,也会唱歌吧?

  虽然没有鲜花的香气扑鼻,没有的柔柔嫩色,可这棵树是我们心中的一道。

  树儿冒出嫩芽,好美丽啊,两三个星期,就成了绿绿的叶子。,树儿枝繁叶茂,如一把巨大的伞,漏下斑斑点点的日影,只要我们一钻到树下,再火热的天气,也被抛到脑后啦。

  树叶儿黄了,有的还变红了,从树上飘落下来,如翩翩起舞,也似空中滑翔的小鸟,那幅场景,可是校园里的一绝;即使树儿光秃秃的,那也很美;一场大雪过后,朴树如同穿上了新衣,那才叫“忽闻一夜春风来,千树万树开”呢。

  校园里的树作文 篇66

  金秋十月,金风送爽。美丽的校园不仅有书香,更多的是大自然的清香。

  一进校园,一眼就看见就看见广玉兰。它在大门的西边,一年四季常披绿衣,叶面光亮油滑,好像涂了一层蜡,反面有许多细小的绒毛,叶头绿荫浓似荷花芳香馥郁。到了冬天,它与松柏为伍,为洁白的冬天,呈现一点亮眼的绿色;为寒秋天更少不了桂花。它在教学楼前面的花坛。桂花树风姿飘逸,碧枝绿叶,枝干较细,桂花四季常青,最独特要数是它的香味。秋季来了,它可谓“独占三秋压群芳”。枝繁叶茂,藏着一簇一簇桂花,如同害羞的小姑娘。别着花小,它的香气能飘到十里之外,来往的学生、老师还有家长,都会被它的香味迷醉,不禁停下脚步,沉醉在花香之中。

  美丽的校园也少不了形态独特的龙瓜槐。它在桂花树的右边。它的树冠如伞,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。看过它的人,都会有深刻的印象。春季的龙瓜槐给人一种柔和潇洒,米黄色的花布满枝头,则更加美丽可爱。树叶纷纷凋谢,秋天的龙瓜槐给人一种饱经风霜的感觉。

  圣诞之夜,同学们用彩条和小灯笼将它们装扮成圣诞树,多美呀……

  四季观赏的棕榈树,在广玉兰的旁边。它的叶子像一把把大扇子,夏天为我们扇去暑热,秋天为我们扇来凉意。树势挺拔,叶色葱茏。棕榈树挺立在那儿,保护着我们。

  风之袭袭,叶之落落。倔强的香樟仍不肯脱下夏装穿上秋装。香樟枝叶茂密,冠大荫浓,树姿雄伟,每棵具有樟脑香气,它英姿飒爽的站在校园食堂南边,在那儿,它默默无闻地为我们校园净化着!

  校园的美貌离不开教学楼,更离不开花草树木。秋风乍起,校园沉浸在秋风中,我们沉醉在书香与花香中。

  校园里的树作文 篇67

  校园里有棵老梧桐,好高,好大,尽管显得沧桑,但依然挺拔。

  曾经,他是我最知心的朋友,我用深情的目光对着他,痴梦着,空想着。他是一个孤独的沉默者,直到我的到来。

  写作时,我抬头望着他,心中那些希望的音符,就会随着笔尖的节奏,在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬,漫步于树下。

  秋天,梧桐叶飘飞,我仿佛回到了梦中,变成了其中的一片,随风而起。飞啊!我飞起来了!然而,我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地。,镌刻在昨日蓬勃的经脉里。

  他很彷徨,他在思索……

  他在想什么?春天?他在期盼着春天的到来吗?眼下已是初冬,早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了,留下的只有光秃秃的枝干,没有生机,他在寒风中瑟瑟发抖呢!

  雪来了,落了,淹没了校园小径。雪渐渐大了,漫卷而来,裹住了老梧桐。落雪的声音,给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的乐章。嘘―听,那簌簌的落雪在低吟呢!

  冬,飘落了一场有气质的雪,成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她,燃起一团团白色的火焰,我的眼前模糊了,辨不清眼前是她,还是他!

  老梧桐哭了,一滴滴泪化做冰凌,挂在每一只"眼"上,他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下,但她却毫无停止之意,漫天肆虐着,疯狂地撞向他。树皮剥落了,我感到一阵撕心裂肺的疼痛,我上前想挡住狂雪,这时我才知道,我很脆弱。我倒了,我不怕!站起来,做棵小树吧!

  雪啊,停了吧,莫忘了那棵老梧桐……

  老梧桐,挺住,别忘了你心中的春天!别忘了我站在你身旁!雪停了,我笑了,他仿佛也很欣慰,虽然已经遍体鳞伤……

  我们都希望永远相伴,但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下,也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道,我终究会离开他,虽然孤独,但我们都会坚强地继续成长,成长……

  校园里的树作文 篇68

  走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

  这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

  听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

  这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

  火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

  校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

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