描写树的作文

时间:2024-03-30 17:36:08 我要投稿

描写树的作文实用(5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写树的作文5篇,希望对大家有所帮助。

描写树的作文实用(5篇)

描写树的作文 篇1

  我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

  春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

  夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的'阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满了人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……

  秋天来了 ,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒“ 金 ”,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满了情趣。

  冬天降临了,天寒地冻,下起了鹅毛大雪,雪花袅袅婷婷地飘落下来,白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗,堆雪人,痛快极了!

  这棵惹人爱的白杨树,编织着我的生活,编织着我的童年,编织着我的快乐,编织着我的梦想!

描写树的作文 篇2

  我正漫步在公园的羊肠小道上,这时,秋姑娘的一封“信”落到了我的头上。又一阵秋风刮过,它腾空“飞”起,在天空中划出了一道优美的弧线。

  我用手将它拾起,原来,这是一片枫树叶子。经过深秋风霜的洗礼,颜色变得通红,一簇簇枫树叶子远远望去如同夏天傍晚出现在天空的火烧云。鲜红鲜红的.,红得 喜悦,红得热情。它的形状也不比颜色逊色,手掌般的形状就象枫叶姑娘笑着对你说:“来吧,我们一起玩吧!”它的大小也很对称,但跟我的手掌比起来,就像大 象身边站了一只小兔子。

  万般的好奇,让我为它量了量腰围(宽)和身高(长)。结果出来了,原来它腰围3厘米,身高5厘米,看来这真是一片苗条的枫叶小姐呀。

  一片叶子竟如此美妙。我用手轻轻地抚摸了一下叶子,唉呀,真是一片粗糙的叶子。这时天空中射来一缕阳光,透过光看,这片叶子上叶脉四散,像刚出生的太阳散发出的光芒,让人身体中的疲倦在霎时间消失得烟消云散。

  这时,又一片枫叶悄然落下,落到我的鼻尖时一股淡淡的清香味。闻着这股香味,我就像扑进了大自然的怀抱,让我心旷神怡。于是,我闭上双眼,张开双臂,享受着大自然为我带来的温暖。

  忽然,风刮了起来,枫叶们翩然落下,宛如一位位多姿多彩的舞蹈家。看着手中的枫叶,我想,它们当年在树上生活得是多么幸福啊!它们白天一起嬉戏,晚上一起 赏月,晴天一起晒太阳,雨天一起洗澡。只是生命短暂,春天长成嫩芽为大树增添绿色,夏天长得蓬蓬勃勃让大自然多了几片绿荫,秋天悄然落下,毫无抱怨地做了 肥料,冬天在土中,为新一代的生命做工作。“落红本是无情物,化作春泥更护花”。枫叶的品质不与我们的母亲一样吗?我陷入了沉思。

  想到这儿,我将它埋在土里,让它完成它人生最辉煌的一刻。

描写树的作文 篇3

  离我家不远的地方,有一条林荫小道,路两旁两排梧桐树排列整齐的站立着。

  春天,梧桐树发芽了,渐渐地长出淡黄色的叶子,有的已经完全展开了,有的还打着卷儿,那毛绒绒的小果子,是上一年留下的,就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹,摇摇晃晃。

  夏天,叶子长成了翠绿色的,跟我手掌的形状差不多,不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服,有的老人干脆搬来凳子,围着它,在树下谈话,下棋……别提有多欢畅了!

  秋天,叶子变成褐色,里面带一些黄色,有些叶子已经落了下来,风一吹,又有几片叶子跟着落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不过,它们落下来并不浪费,因为它们只会落到树跟旁,化成肥料,给大树带来营养。

  冬天,梧桐树变得光秃秃的.了,但它依然挺立在天地之间,一动也不动。这时,冬妹妹看着心疼,决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

  梧桐树一年四季都有不同的美,我喜欢梧桐树。

描写树的作文 篇4

  在一条小溪边,长着一棵大树和几棵小草。大树十分寂寞,想找个说话的。它向周围望了一下,发现有几棵非常矮的小草,便漫不经心地问:“喂!小家伙,你叫什么名字?”“大树哥哥,我,我叫小草。”小草没想到大树会与自己交谈。

  大树打量了小草一番,讽刺地说:“小草?你确实太小。你怎么会长成这副模样?”小草回答说:“大树哥哥,您魁梧健美,我作为和您朝夕相处的`朋友,感到自豪。”大树生气地说:“什么朋友?别忘了,你是小草,我的身份比你高得多!”小草心平气和地说:“我们同在一块土地上,同样吸着大地母亲的营养,为什么不能称朋友呢?”大树火了,大声喊:“住口,放肆!我为人类贡献大,小至桌椅,大到矿井、铁路,哪行少得了我?你只会和我争吃营养,太不好像话!”小草解释说:“我也有作用,比如保护土壤、绿化环境、作牲畜饲料……”大树不耐烦地打断了小草的话说:“行了!尽吹牛,可怜的小不点儿!”小草忍耐不住说:“不要欺人太甚,你等着瞧!”大树轻蔑地“哼”了一声:“笑话,难道我还怕你不成!”

  正巧,一场暴风雨来临了。一阵狂风刮过,接着闪电划破了天空,暴雨倾盆而下,大树身体歪斜了。又是一阵狂风向大树袭来,“咔嚓”一声,大树重重地倒在地上,再也起不来了。而小草紧挨着大地,安然无恙。

  第二天,风停了,雨住了。经过这次暴风雨的洗礼,小草更加茂盛,更加挺直。而大树横卧在小溪边,好像具死尸,枯干了。小溪目睹着这一切,深有感慨地说:“这叫‘满招损,谦受益’呀!”

描写树的作文 篇5

  唯一展示我们学校悠久的文化,在南操场有两棵大槐树,只有那两棵雄伟的老槐树是两棵“古树”,他们已经在我们学校有60多年了,这两棵高大而茂盛的槐树主发超过教学楼了。

  春天,它那嫩绿的芽伸了个懒腰,慢慢苏醒过来。同学们看到这样的情景,活蹦乱跳。它们又开始了新的使命。

  夏天来啦,槐树长的郁郁葱葱,风儿太淘气了,不给我们扇凉,但是槐树帮了大忙,我们可以在树下面乘凉,度过酷热难耐的`夏天。

  秋天来了,槐树衣服被风吹到了地上。

  冬天,树干光秃秃的,像两个勇士守护朝阳小学。最有趣的是有许多乌鸦,在两棵槐树上安居乐业,它们陪伴我们度过快乐的童年。

  这就是我们喜爱美丽的两棵大槐树。它盼望着我们一届届新生入学,又微笑着送出一批批合格的毕业生,我爱学校的大槐树。

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