描写树作文（优秀）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的描写树作文10篇，欢迎大家分享。
描写树作文 篇1
教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。
时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的答案来，这怎不令人心生怅惘？ 曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。 心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的景致。 春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的'悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？ 就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。
这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！ 想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！
于是，我继续埋头解题。
描写树作文 篇2
秋天正是刮风的季节。
一棵高大笔挺的树，长了种子，不少落在了地上。树牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一样的土地里。
有的种子开始抱怨了，抱怨树长在这样的地方。
风呼啸而过，带走了其中一片种子。这些种子落在了广阔平安的地土里。它们临水而生，长在田地里。
山顶上仍有一些种子。他们开始惊恐，因为它们就要扎根在这里了。风又回来了，带走了第二批种子，都落在了马路边上。有的被骑车压过；有的被环卫工人当作路边垃圾清理掉了；最后那些幸运的，被小女孩带回了家，种在花盆里。
风似乎不会累，剩下几乎所有的种子都被客气地送进了河里，再也不会发芽了。
还剩下一粒种子，它被风遗忘了。看来它只好陪伴老树了，他内心早已平静下来了。
这天晚上，雨哗哗落下，停在它的身旁，轻轻推了它一把，它滚动了一圈。第二天早上，它已经在一个陌生的地方了。它只记得昨天晚上是一个风雨交加的夜晚。四周很累，只有前方渗入一缕光。向着阳光，它生长着。努力舒展自己的`根须，触碰到的是坚硬的岩石。终于，它找到了一处裂缝，再往外，便是土壤了。它迈出了成功的第一步。
借助着不多的水分，它向外攀爬者。终于，它见到了外面的世界。外面的世界，什么也没有，只有一大块一大块含着沟的岩石。低头望去，只有山峦起。它心中燃起的希望被抹灭了。
这一天总算过去了。
第二天早上，它看到了令人惊叹的一幕。一抹红日从东方徐徐升起，这是它见过最美的事物。
它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。
如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”
描写树作文 篇3
那棵老树，不知在村口矗立了多少年，从它那斑驳的面容上，我仿佛看到了故乡熟悉又陌生的背影。哦，我的老树！
一棵老树，一方篱笆，一洼菜地，一缕炊烟，一朵红紫相间的喇叭花，构成了故乡妙手丹青有灵性的水彩，一首清香四溢的田园诗。
有了阳光，老树便有了生气，有了清风，老树便有了人气。芦花鸡高亢的歌声唤醒了沉睡一夜的故乡，阳光微露，乡人们早已起床。而那棵老树，就像是故乡的标志，不约而同地，乡人们手拿一碗拌着自家腌制的萝卜干的白花花的米粥相聚于树下，像是在展望一天的新生活。
中午火辣辣的太阳将墙外疯长的青麻绿草晒卷了叶，呻吟着喊疼。忙碌了一上午的乡人再次来到“佳木秀而繁阴”的老树下，野芳发而幽香。太阳的光影透过老树茂密的树干，在地上留下一个个明亮又闪烁的'光影，温暖而不刺眼，既可遮阳，又可沐浴微风，乡人们酣然进入午睡……
凉凉微风载着漫天星斗缓缓而来，大人们将饭桌摆在老树下，看零星灯光满天星光，听叶子沙沙声、小桥流水声、乡人笑谈声，那种恍惚而又静谧的高山流水之音让人忘却尘俗，更是任何一个繁华城市无法媲美的。虫子们浅吟低唱，四面蛙声鼎沸，偶尔，风过老树，走起“哗啦哗啦”的曲，像是莫扎特的小夜曲，又似情人在喁喁絮语。
在这里，人们以老树为友，以月光为伴，还有收音机里清脆的评书，吃着纯天然无毒害的有机蔬菜，安闲自适，此乐何极！
只叹“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”罢了……
故乡的老树哪能禁得几般风雨，当它被连根拔起之日，它知道再也见不到可爱朴实的乡人了……逃不过，苟延残喘的故乡也成了一片废墟。
只是不管身在何处，我的思念都在有月夜的夜晚升起，落花谢了晚霞，阳光消融冰雪，月色很美，月色很柔，月亮在我枕边做着故乡的梦。
描写树作文 篇4
一位农民种了两棵一样的树，第一棵树准备使劲长，争取马上就发出芽来，第二棵树准备慢慢长，准备结出又香又甜的果子。
一年后，第一棵树就结出了果子，第二棵树才刚发芽，先开始，农民还非常佩服他，可后来，才知道第一棵树的果实又酸又苦，还常常被小孩子用石头打，很不受人们的`欢迎。几年过后，第二棵树也结出了果实，它的果实又甜又香，很受人们的欢迎。
后来，人们开始厌倦第一棵树，农民只好把第一棵树砍了，做成了柴……
描写树作文 篇5
我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很，操场四周长满了植物，有杨树、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高，它长的很有特点，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。
登台树的叶子和树枝长的很有顺序，叶子的正面都朝着一个方向，总是一层一层的长，可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的'枝干还旁逸斜出，长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间，它的主干上隔一段距离就长出分支，这些分支均匀地向四周分散，再加上茂密的绿绿的叶子，从远处看，就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮，还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料，它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气，周记，也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢，其实我们也在节节高，每过一天，我们的身体、知识，身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园，更喜欢校园中漂亮的登台树。
描写树作文 篇6
我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树，就像三位威武的卫士，守护着我们的校园。
从远处看，松树威武挺拔，似乎耸入云端，比教学楼还要高呢。近处看，他的树干笔直笔直的，棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮，看上去很有力量，很坚硬。
松树的枝值得一看，活像小朋友的手，风一吹，就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强，就是在冬天，他的枝条也非常坚韧，再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗，他的枝条是有韧性的，雪压到一定程度时，他的枝条一弯，雪就会滑落下去，像是在给雪开个玩笑。
松树的叶子也很特别，是针状的，细细的，尖尖的，一簇簇的。老的叶子是墨绿色的，新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的，緑的.发亮，看一眼就觉得美感十足。
他的果实更加可爱，更加诱人。椭圆形的，像橄榄球，外壳是一层一层的花瓣，非常坚硬，像是给里面的松籽穿了一层盔甲，松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。
冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松树还坚守着校园的緑色，给校园增加美的色彩。
松树，你是我们学校的卫士，又多么像我们的老师啊，你那坚强的品质是我们的榜样!
描写树作文 篇7
我家门前有一棵粗壮而高大的桃树。
春姑娘来了，桃树上长出了一丁点儿大的花苞。渐渐地，花苞一天天长大，好像马上就要开放似的。
天气暖和了，桃花便绽开了美丽的笑脸，穿着粉红色的短裙，好奇地张望周围，好像从来没有来过似的`。每朵都是五个花瓣组成的，像许多姐妹在一起玩游戏。
桃花闻起来有一股清香，令人顿时心旷神怡。许多蜜蜂围在桃花身边“嗡嗡”叫，肯定是在帮桃花传递花粉，有点累了。
过了几天，桃花谢了，桃树上长出了一片片青翠欲滴的叶子，细细长长的，摸起来滑滑的。叶子中长出了小小的桃子，别看这小桃子很可爱，但吃起来又酸又硬，你就算嘴馋的话，也千万不能吃。
盛夏时节，桃子成熟了，像一个倒过来的爱心，吃起来又脆又甜，满嘴都是甜甜的桃汁，让人回味无穷。
冬天，若是赶上一场大雪后，那就太妙了，桃树的树杆上盖了一层厚厚的雪，就你是冬爷爷送给它的一件棉袄。
桃树既能给人们送来沁人心脾的芳香，又能够给人们提供美味的果实，我喜欢桃树!
描写树作文 篇8
早晨一睁眼，就看见窗外淅淅沥沥的碎雨，欢快的敲击着透明的玻璃。顿时，我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友会了面，一起走到了公园。
雨还没有停，轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上，与亭子相做伴；柳树轻柔地摆动墨绿的长发，与倒影相做伴；绿水缓缓荡着大大小小的涟漪，与雨水相做伴......
朦胧 清晨的雾还没有散去，空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠，又溅起，留下缕缕的水蒸气，与早雾相结合，形成了一幅朦胧的画。这朦胧，笼罩着水，使这一切的一切变得神奇，像影子般久久不能散去。远处的桥，隐隐约约；近处的亭，扑朔迷离；一切的景，弯弯曲曲，像画一般卷了起来，了我的记忆深处......
雅致这雨可下得真活泼啊！迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放......
青春 雾气笼罩着满个公园，也笼罩了我的心灵。我们的'青春又何尝不是呢？隐隐约约，模模糊糊，像块半透明的纱，往往让人摸不透，摸不深。青春也孩子气，像雨珠般明亮，轻盈。它不懂老师的辛勤教诲，不懂家长的“唠唠叨叨”，只懂同龄朋友们，那依然长不大的话......
母爱 这个公园，是一个圈。它有树，有水，有亭，也有宽阔，有细腻，有包含。那水就好比是我们——天真的孩子，顽皮，淘气，活泼，执拗，他们所做的一切，都想着与一般来的紧紧张张，使家长们措手不及。而湖四周的树，也就是母亲，以他广阔而宽容的心，接受着她的孩子，赞赏他，鼓励他，包容他。使天真的孩子们笑得更自由......
雨，略稀了些。我踩着湿湿的泥，挥挥手，一扭头，扎进了雨水中......
点评：
这是一篇写景的文章，小作者从“朦胧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母爱”四个角度，描述了在莲湖的所见所闻所感。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
描写树作文 篇9
这是一棵树，一棵初秋的树。树上的蝉已没有夏日时的喧闹，更多的则是那伴随着树叶沙沙奏响的秋风，树上的叶子仍旧是一片翠绿，那几片早黄的叶子显得特别突出，花丛中的蜜蜂和在草中鸣叫的蚂蚱，似乎干得格外卖力。远处的农田上，谷子青中带黄，还没成熟，稻草人上停满了麻雀，等待着丰收的到来。
这是一棵树，一棵中秋的树。蝉鸣早已听不见了，取而代之的则是跳跃的蚂蚱，蜜蜂特别喜欢野菊花的花粉，忽飞忽落忙个不停。树上的叶子已经发黄了，它们要告别大树了。将从树上纷纷飘落，化为泥土的一部分。远处的农田则格外喧闹，稻谷子成熟，田野一片金黄，农人们纷纷开始收割稻谷。收割完的地里，麻雀撒欢叫着，啄食遗落的`谷粒。晚上，月亮格外清亮，草丛里的蚂蚱鸣叫的声音有点悲凉。田中的稻草人一样一动不动，抬头望向天空，似乎是对明月的向往。
这是一棵树，一棵秋末的树。秋风夹着阵阵寒意，最后几片卷曲的黄叶，正在和树依依惜别。蜜蜂寻不见踪迹了，草丛里蚂蚱也毫无音讯，田野的农作物全部收割完，变得沉寂，只剩下那孤独的稻草人望向天空。
这棵树，在它送走了最后一片叶子后，闭上了眼睛，准备安心的睡上一个冬天。
描写树作文 篇10
今天，我看了一幅漫画，一棵可爱的大树向我们诉说着它的悲惨遭遇。
“我”是人类的好朋友，每天都在为人们遮阳、挡雨，提供清鲜的空气。可“我”每天都受到人类的伤害：情人们都喜欢在“我”身边说悄悄话，这个我也乐意为他们服务，可是有些人把一些“爱的宣言”刻在“我”的身上，让“我”受尽了皮肉之苦，经常都伤痕累累。更可悲的是，在一个月色朦胧的夜晚，“我”正在做着美梦。突然，传来一阵急促的喇叭声，“我”还没来得及睁开眼睛，一辆小汽车“砰”的一声，撞在“我”的头上。“好痛啊！我的`头断了吗？”“我”多想有人来关心一下“我”，可是只听到那醉酒驾驶的司机说：“喝！拿酒来！”
看了这幅漫画，我真为我们人类感到羞愧。树木是我们生活中不可缺少的，树木可以挡狂风，避暴雨，清洁空气，吸收灰尘和减弱噪音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害。如果我们还不停住那罪恶的手，还对它们进行任意的伤害，绿色植物就会越来越少，假如有一天，它们在世界上消失了，就没有了生机，没有了桃红柳绿， 没有了莺歌燕舞，那我们人类还能生存下去吗？同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用手去共同创造一个色彩斑澜的世界吧！
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