描写树的作文【优选8篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写树的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写树的作文 篇1
来了、来了，又是一个槐花盛开的五月来了。山坡上、村子里到处都是一棵棵茂盛的槐花树，树上缀满了槐花，槐花是美的象征、美的化身，花开时节，满山遍野都是槐花，远远望去，似银涛拍岸，又似海雪争春，可漂亮了!
今天，我和妈妈一起到山坡上转一转，一到山上我就闻到了槐花那迷人的香味，我和妈妈都沉醉其中了。这时，我发现山上的其它树都比槐花树长得茂盛，这不奇怪，因为一到五月，它长出来的第一批槐花都被人们吃掉了，它为人们做出了重大的牺牲，当然不比其他树长的茂盛。
可是我发现，槐树朝南的.一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看其它树，也是如此，我便很困惑，我问妈妈，妈妈说要自己动手才能找到答案。
于是，一回到家里，我便拿起书本查找起来。终于找到了，原来植物发出的芽的未端可以发现光线的来源，然后就往有光线的地方长，所以朝阳的一面枝叶茂盛，我知道答案后，高兴地告诉妈妈，妈妈说：“真棒，你只要通过自己的努力就能找到真正的答案。”不过，妈妈又说：“你只找对了一半，还有一半没找到，快去找找吧!”我又打开书本查找，发现，植物中的叶绿素可以制造淀粉，在制造淀粉的同时，又能放出氧气供人们享用。
看来植物对我们的生活真的很重要，于是，我便做了一个木板插在草地上，写着“芳草青青，踏之何忍”八个字来号召人们一起来保护环境。
描写树的作文 篇2
说起小草，总让人联想起青芴、翠绿、柔软，这是不错的。它不仅软而且弱，连一滴小小的露珠也会让它不胜负荷，但我喜欢小草。不仅仅因为它是最先报告春天到来的使者，更因为它象征着新的开始，特别重要的是，它有着令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样得意洋洋的'耸立在高空，但它蕴藏于内的力量却大得可以顶开最坚硬的人体头盖骨；小草不百花那样娇艳多姿，但它却绿得清爽，绿得纯粹，毫不顾忌地向世人展示它强劲的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、绿绿的，遍布大地。一颗、两颗、三颗……谁也数不清到底有多少。这么多的小草聚在一起，为大地穿上一件绿色的纱衣，为人间增添绿的气息。一阵毫无预警的狂风暴雨突然从天而降，地面多了一层残花败柳。但小草呢，你看它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷薄而出。
秋天来了小草用自己的身体为大地做最后的献礼。放眼望去，一片绒黄，大地在这温柔的黄色覆盖之下，久久的保持着最后一点温热。冬天，已不足以让人生寒。
小草是平凡的，它默默的来，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的踪迹。
描写树的作文 篇3
银杏树是我国的国宝，是植物之中的“活化石”，因为他在地球上已经生存了七千多万年。他的树干非常挺拔，摸上去很粗糙，闻起来有一股涩涩香香的味道。
一天，银杏树不耐烦地自言自语：“那些自私的人类整天给我们制造污染，恐怕我们早晚要灭绝！”在银杏树身旁的`红花儿不禁插话了：“难道你不晓得人类正在努力减少污染么？”银杏树叹息道：“我们都生存在马路边，整天看到人类开着汽车东游西逛…有毒的尾气熏得我快不能畅快地呼吸！”听完这句话，红花笑了笑，随后指着不远处一个角落，接着银杏树低下了头…原来红花指的地方有几位长者正在栽培银杏树呢！
我们都应该像那几位长者那样，爱护环境，把城市当成自己的家，守护我们的花园，守护我们的国宝，为世界多增添一份珍贵的绿色。
描写树的作文 篇4
秋天来了，我在地上捡到一片树叶，这是一片梧桐树的叶子。
梧桐树的树干很粗，枝叶茂密。叶子的叶脉像人的神经，“神经”上还有许多分叉，向四面展开，很像小触角一样。树叶的颜色也很多，有红色、黄色、绿色，绿色和黄色混合在一起的颜色，还有一些已经枯黄的'叶子，远远望去，大树像挂满了五颜六色衣服的晾衣亭。
一阵阵风吹过，树叶跳起舞来，发出“沙沙”的响声。有的像小伞兵一样从高处慢悠悠地落下来，也让大地姑娘换上一件美丽五彩的裙子。
描写树的作文 篇5
校园的花草很多，但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树。
每到春暖花开的春天，玉兰树开花了，穿着绿裙子的花朵，躲在绿色的叶子中。那花瓣滑滑的，中间夹着
金黄色的花蕊，美丽极了。一阵微风拂过，一股清香扑鼻而来，让同学们闻了，神清气爽，精神百倍的.投入到学习中。
那玉兰树是多么坚强，刮风，下雨，打雷，都笔直地挺在那儿，好像一个站岗的士兵一般。只要有一点儿阳光，一点儿水分就会努力向上长，从小苗长成小树，从小树长成大树，从大树长成参天大树。我们在树下避暑，嬉戏，玩耍，快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落。
玉兰树，你成了我们一个无声的好伙伴，你美化了学校，清新了空气，让我们更加快乐地学习。
我爱你，校园的玉兰树!
描写树的作文 篇6
去年秋天学校的米桑树开始落叶，他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望，开始我有一点不相信，心想反正没事我也来玩玩吧！一片一片叶子从我身边落过我还是接不到，我怒又跑过去接，不料，我终于接中一个，我许下愿望，我又去玩玩一会儿，我就去作在大树的底下乘凉，叮叮...上棵我便走到教室，描写大树的作文。
夏天来，我又去大树底下乘凉，他（她）又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现，我直冲到教室哪张纸和一枝笔写愿望，我把纸折成蝴蝶结，把蝴蝶结弄上大树上。 着个米桑树给我们带很多欢乐呀！我还要给米桑树说一声：“谢谢你米桑树，你辛苦，我们永远记住你！”
学校综合楼旁边有一棵大树，它碧绿碧绿的树梢，只要摇一摇就会有绿叶落下来。我坐在教室里，常常透过窗户看到这棵参天。有时候，绿叶会随着轻轻的微风，在空中翩翩起舞。细雨沙沙，树叶也会晃动，弹出一曲曲动听的歌。 课间休息时，大树下是我们最好的休息场地。烈日炎炎，大树为避暑遮阳；每当刮风下雨 ，大树又为我们遮风挡雨。
我不知道这棵树是什么树，只是猜它是重庆的市树－－黄桷对。 我想：这棵树在很久很久以前，一定是在苗圃里长大。在那里有园丁细心照料，它才能成为一棵小树，经过几十年，甚至几百年的成长，才成为今天荫天避日的大树。
今天我们在学校里读书，就像在幼苗在苗圃里生长，老师像园丁一样精心呵护我们。我们像幼苗，充分吸取老师给我们的营养－－那就是知识。我想：很多年后，我们也会由一棵幼苗，长成一棵稚嫩的小树，最终成为一棵能遮风挡雨的大树。
夜晚来，蝈蝈陪着这棵大树唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪着大树唱歌、聊天，我想今后不管我到那里读书工作，我也永远忘不校园里这棵参天大树。
在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味，中学生作文《描写大树的作文》。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成妈妈最喜爱的花，然而我却不以为然。
最近，我读女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦索”，让我对桂花有种好奇。带着这种好奇，我又找来《桂花香飘云天外》、《杭州：飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章，想看看人们为什么对桂花如此喜爱。
“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的'带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”
“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”……
好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动，就仿佛来到一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生一种熟悉的感觉。 “桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。
远远的，我闻到扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过有声。而在走近的那一瞬间，它告诉我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。 月亮圆，桂花开，今年的桂花格外的香，格外的美！
描写树的作文 篇7
在我家的附近，有一条冬青树，由于“身材”矮小，所以一点儿也不引人注目，被人冷落在一边。
去年冬天下了一场大雪，妈妈陪我到楼下散步。大地换上了白色的冬装：白的山，白的树，白的花，白的'草……。白茫茫的一片，好一个银装素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充满生机的绿叶!”我不由自主的惊叫起来。我心想：他的生命真是顽强啊。在蓝天与白雪的映衬下，绿叶显得格外的耀眼。锯齿形的树叶，光滑的树皮，卵圆形的树干，像一把芭蕉扇，生机勃勃，让我也感到全身也充满了活力。我情不自禁地伸出了手来，摸了摸它。我兴奋地举起了一片绿叶对妈妈喊：“妈妈，快过来，我发现了一株长青的树!你知不知道这是什么树?”妈妈拿着树叶了，挠了挠头皮说：“你还是问你爸爸吧。这方面我不如他。”
回到家后，我对爸爸说：“你快来看，这是什么树的叶子?”爸爸拿着这令人产生无限遐想的绿叶端详了一会儿说：“这是一片冬青树的树叶。”我打破沙锅问到底：“为什么它长绿呢?”“它根系较长，气孔下陷对水分蒸发作用比较弱，不需要通过落叶来降低水分的蒸腾。而且它的寿命比较长，总是在旧叶还未死之前就长出了新叶，所以它的叶子冬天也不会枯死。”爸爸推推眼镜说。我似懂非懂地点了点头，心想：植物王国有这么深刻的奥妙啊，我们应该去多了解大自然。
大自然的奥妙是一把把锁，只有用“金钥匙”——求知欲与知识才能打开它们。
描写树的作文 篇8
今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。
今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的是三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正是在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都是干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都是沁出了汗珠，但是谁都是不说累。赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的'植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然就发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树的。”
这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
【描写树的作文】相关文章：
[精选]描写树的作文11-07
描写树作文11-05
【经典】描写树的作文08-17
描写树的作文（精选）08-14
（经典）描写树的作文08-15
描写树的作文(经典)10-02
[经典]描写树的作文10-06
描写树作文11-03
描写树的作文11-04
描写树的作文(精选)07-09