三年级植树作文

时间:2023-05-18 16:44:29 我要投稿

【推荐】三年级植树作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级植树作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级植树作文合集9篇

三年级植树作文 篇1

  草长莺飞二月天,春天正是植树的好季节。3月12日,同学们有的扛着树苗,有的提着水桶,有的拿着铲子来到山上植树。

  到了山上,同学们开始行动了,他们有的挖坑,有的提水,有的培土,有的浇水。只见小明挖了树坑,小红把树苗小心地插好、扶正。接着,小明把挖出来的土回填进去整平,再轻轻地踩一踩。小军提着水桶飞奔过来,想给小树浇水,可是一不小心滑倒了,水洒了一地,大家哈哈大笑。看,另一边,小刚也挖了一个又一个坑,小花却笑着说:“你挖的树坑太小也太浅了,再挖深点儿,免得小树苗无法再此安家。”小刚不好意思地点点头。他们俩配合默契,一同种了好几棵树。

  经过两个多小时,小树苗也都种好了。虽然大家累得满头大汗,但是他们回头看着自己亲手种下的小树,心里都甜滋滋的`。他们默默地对小树们说:“你们快点儿长大吧,变成一片大森林,成为‘收碳吐氧机’,成为地球的‘绿色之肺’。”

  多么有意义而又快乐的植树节啊!

三年级植树作文 篇2

  星期天,妈妈带我去姥姥家正赶上姥姥买来几棵杨树苗,要在后院植树。

  对于我这个爱动的家伙一听,就特感兴趣,激动的不行。我慌着找来铁锹,由于太慌了还摔了一跤,一骨碌爬起来,抡起铁锹就开始挖坑,累得满头大汗,土坑还是没出现,赶紧又喊来妈妈帮忙。妈妈用铁锹使劲挖坑,一下,二下,三下。土坑越来越深,妈妈头上也渗出了汗珠。土坑挖好了,我小心的把树苗放进土坑中,妈妈又一锹一锹的将土填进去,填到一半时,妈妈让我提一小桶水,慢慢的把水倒进坑里,水一下子就渗到土里去了,我高兴的笑着说“这回小树根可喝饱了吧”/妈妈又把剩下的`土坑填满,用脚把土踩实,小树苗稳稳的站住了。我兴奋的又提来满满的一桶水,用瓢把水浇到小树的周围,给小树送去了丰富的营养。我们看着自已动手种下的小树别提有多高兴了。

  我希望小树茁壮成长,许多年以后,它们为人们带来绿色,能为人们挡风遮荫。

三年级植树作文 篇3

  今天是植树节,天气阳光明媚,非常暖和。学校放假了,有三位少先队员去植树,他们带着树苗、铁锹、水壶,兴致勃勃地去植树。

  公园里真美呀!小草发芽了,小花红了,小鸟欢快地在天上飞来飞去。他们首先找个好地方,接着挖了一个树坑,然后把树苗放到坑里并填平土,最后浇水,这样小树苗就栽好了。

  他们虽然很累,仍不肯休息,他们心里想着,不管有多累也不要放弃,一只小鸟飞过来说:“孩子们,加油!谢谢你们。”

三年级植树作文 篇4

  今天是植树节,我和小朋友去拿了小树苗,来到了公园,我看到了小朋友多在种树苗,我找到了一个阳光很好的地方 ,拿起了锄头把地挖了一个坑,把小树苗载在坑里,填上了土、施了肥,在浇了水 ,一棵小树种好了我天天给小树浇水 。

  过了几天 ,我去看小树苗,小树苗长大了,我好开心。

三年级植树作文 篇5

  植树节就要到了,中队委员会决定组织同学们在植树节那天参加植树劳动,并进行“绿化首都小能手”的比赛。植树节那天一大早,同学们就来到了离学校不远的一片荒坡上,分配任务之后,辅导员一声令下,大家争先恐后地干了起来。因为是劳动比赛,大家干得既带劲又仔细。挖坑的,挖出的坑又圆又好,土里的石头捡得干干净净。抬水的,一趟又一趟,及时地送到栽树的同学身边。李明和闫文是一组,俩人早就商量好了要争当小能手。李明老练地握着铁铲,铲起坑边的土,准确地填进坑里,累出了汗,索性解开外衣的扣子。闫文两手小心地扶着小树苗,目不转睛地看着小树苗,生怕有一点歪斜。培好了土,又绕着树坑给小树浇了一桶水,两人把树坑堆圆,踩实,树坑周围打扫干净。看着自己的`杰作,两人满意地笑了,彼此交换了一个充满自信的眼神。两人心里都在想:我们要争当小能手,要为家乡的绿化建设做贡献,让家乡变得更美丽。

三年级植树作文 篇6

  我们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植树节的下午到护城河边植树劳动。

  到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

  【评析】

  观察仔细,想象合理,能够抓住图画的重点,在观察中点面结合,既有主要人物的'具体表现,又有整个劳动场面的描绘。

  叙述条理清楚,主题明确,语句通顺,连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作,心理语言,神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当,重点突出。

  文章的另一特点是开门见山,既交待了事情的起因,又点出了中心思想,对劳动过程的描写,由画面产生的联想都紧紧围绕着中心:为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

三年级植树作文 篇7

  在一片宽阔的河岸边,一群小学生在春风中植树。看,他们三三两两结成小组,你挖坑,我抬水,干得有条不紊,热火朝天。不大一会儿,原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊:女学生稳稳地握住小树干,笔直地把它竖在坑里,盯着小树苗的眼神里,流露出无比的`喜爱。男学生干得更细致,他弯腰曲腿,挥动铁锹,铲起坑边的土,轻轻地填进坑里,好像用力猛了,就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了,男学生顾不得擦一擦脸上的汗,让自己有点酸痛的臂膀歇一歇,就拎起水桶,将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑,又用力按了按。做完了这一切,两人望着挺拔的小树苗,长长地舒了一口气,又继续干了起来。太阳渐渐升高了,河岸上已经变了样,再不是光秃秃的,几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条,让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼,小树苗给城市带来了勃勃生机。

三年级植树作文 篇8

  20xx年的植树节来了,我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树,不禁回想到了我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月,阳光明媚的日子,我和爷爷在车库门前种下了这棵小树苗。转眼间,三年过去了,小树苗不再是小树苗,而是一棵茁壮成长的大树了。而我也不是那个懒惰的我,而是一个积极向上,奋发图强的我。我和小树一起成长这,我们一起向上拼搏着。

  记得我和小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后,我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的心给击破了。我无法面对那张试卷,更无法面对妈妈看到试卷后愤怒中带着失望的表情,这让我十分地难受。在回家时,我经过车库,看了一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断了呢?由于没有心情,我没有去理会小树,径直回家去了。我被妈妈说了一顿,即使妈妈后来鼓励了我,我心中的坎还是没有过去,于是在后一段时间无心上课,在课堂上多次被教师批评。有一天,我又经过车库时,惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的.枝条上竟抽出了许多的嫩枝条。这时,我不禁感叹;小树的生命力真强啊!同时我也在反思我自身的行为,我不能被这点失败打倒。之后,我找回了自身,上课也认真了。

  小树,你是我的教师,你教会了我许多东西,我愿和你一同成长,共同进步。

三年级植树作文 篇9

  一年一度的植树节到了,听班长说学校要组织学生去义务植树。

  这个好消息很快像在教室里点燃一根鞭炮,大家都非常的兴奋。“可是每个班只能选5个到6个同学。”班长说道。听了班长的话,大家变得失落起来,教室再次安静了下来。过了一会儿老师来了,就开始上课了。

  时间像流水一样快,很快就到了下午,老师开始挑选学生,我的心像极速奔跑的列车一样砰砰地跳着,老师快速地点了几个同学的名字,其中竟然真的'有我,班长也被选上了,他提着一个空空如也的水桶跑下了楼。

  开始植树了,第一步就是浇水:可是没有水怎么办?关键时刻,班长出现了,他不失时机的当上了男主角。

  只见他提着一桶水快速地走了过来,上场容易可下场就难了,他快到花园时,他估计已经没力气了,速度眼看着慢了下来,我立刻冲了过去,接过水桶跑了过来,给小树浇了水,然后把水牌挂到小树上。

  校长、老师给我们拍照留念,我也永远忘不了这棵小树,也忘不了这个值得纪念的植树节。只要我们爱护树木,树木也会给我们创造美好的环境和生活。树木是人类永远的朋友。

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