校园的树作文

时间:2022-10-01 09:47:07 我要投稿

【精华】校园的树作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园的树作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】校园的树作文9篇

校园的树作文 篇1

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,跟风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树这碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天这样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你这么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

校园的树作文 篇2

  在我美丽的校园里,种着许许多多的大树。在这些大树当中,我最喜欢那棵高大挺拔,直冲蓝天的木棉树。这棵木棉树春天一树火红;夏天绿树成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝落叶,四季都展现出不同的风情。

  春天,在木棉树那光秃秃的枝干上,悄然绽放出火焰般美丽的花朵,一簇簇地点缀在树梢枝干上,争相宣告。春姑娘已经来到了。站在校园的走廊上,远远望去,那一树红艳似火的小灯笼,给我们校园增添了一道靓丽的风景线。鸟儿也不甘寂寞地停在木棉树的枝干上,亮开嗓子,唱起了一首首婉转动听的春天赞歌。

  夏天,红艳似火的木棉花渐渐飘落,在枝头抽出新芽。几天后就变得枝叶繁茂,好似撑起了一把绿色的大伞,在火炎夏日中,给校园带来一股绿色的清凉。同学们在木棉树下乘凉、聊天、看书、下棋……这里也成了同学们的“活动天地”,回荡着同学们的欢声笑语。

  秋天,木棉树没了往日的光彩。秋风中焦黄的叶子像成群的“黄蝴蝶”,在空中翩翩起舞,随后又飘然落下,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,木棉树的叶子全掉光了,光秃秃的,像一位没有头发的老爷爷,可这位老爷爷却不畏严寒,屹立在那儿守卫着校园。

  我爱我的校园,更爱校园的木棉树。

校园的树作文 篇3

  我们校园里有许多形态各异的树木,但我最喜欢的是雪松。棕树与桂花树。

  雪松种在花园的中央,高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔,叶子像一根根绿色的缝衣针,不小心碰到会觉得好疼。

  长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干,上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺,叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。

  花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔,上面长着一个个斑点,用手一摸,一些地方光滑,一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲,有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的,两头尖尖,边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的,米粒般大小,散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过,香气扑鼻而来,整个学校弥漫着清香,真是好闻极了。

  这些树成了我们学校的风景线,伴随我们成长,我们要好好爱护它。

校园的树作文 篇4

  逐梦路上,渐行渐远,许多人,许多事也渐渐淡出视野,成为回忆。唯独校园中的老枫树依旧清晰,恍在眼前。

  那几棵老枫树,并列在校园的入口处,如同学校忠实的守护者。春天它吐出颗颗新芽,夏天它浓郁成一片葱绿,秋天结成满树火红,冬季枫树光秃秃的枝桠在风雪中挺立出一种别有的坚强。在不同的季节老枫树为我们的校园增添了不同的风采,也见证了我们的青葱岁月。

  六年级时,我们并入我镇的一所初中。初入校园,最先结识的就是那几棵老枫树。在秋老虎肆虐的体育课上,老枫树下就是我们最好的避难所。摸摸它光滑的树皮,跳起探探自己喜爱的那片树叶,围着树干追逐嬉戏,把满心的好奇和对未来的憧憬细细诉给枫树听。考试失利,满心沮丧的时候,会疲惫的靠在树干上,把老枫树当作无言的亲人,在它面前肆意的伤心,流泪。心情平静后,回想曾经的美好,不自觉的重拾欢声笑语。

  不经意间,学习的日历翻到了八年级。话说初一不分上下,初二两极分化。八门功课一门也不敢松懈,作业铺天盖地,“中考“也成了耳边的高频词。莫名压力,万般愁绪,让初识愁滋味的我们,常恨指缝太宽,难以阻止时间的流逝,聚首枫树下的时间越来越少。

  距离初三仅剩两个月的时间,到了冲刺的时候了。梦想就在彼岸,前进的号角已经吹响,我们也在和千万初三学子共同奋斗,遨游于书山题海,无怨无悔,挑灯夜战,心甘情愿。

  看枫树慢慢枝繁叶茂,待枫树秋来翠衣变红装,我们将献上20xx年最醇厚的庆功酒。

  老枫树,我的玩伴,好友,至爱,今生都是我记忆中的一道风景。

校园的树作文 篇5

  在我的校园里,沿着操场种有一排桑树,它们像一队军人,整齐地挺立在旁边。

  桑树长得有一人多高了,下面的枝干有拇指般粗,越往上越细,树干一律向上生长,并不向两边发散开来。它的枝干是灰色的,上面布满了密密麻麻的小点点。叶子绿油油的,叶子边缘呈锯齿形。

  桑树的叶子总是长在顶端,枝干中间不长叶子,它的叶子摸起来非常粗糙。桑叶是蚕宝宝美味可口的食物,蚕宝宝每天不停地吃,吃了很快就长大了。冬天到了,桑叶会全部落光,但我们处在南边,这里的桑树还是郁郁葱葱。

  桑树上会长出桑果,桑果最初是绿色的,逐渐变成红色,最后变为紫黑色的,长得就像是迷你葡萄,非常诱人,营养价值却比葡萄高出好几倍呢。它的味道甘甜甘甜的,让人回味无穷。

  我喜欢我们学校的桑树!

校园的树作文 篇6

  艳阳、春风、暖意。

  校园的梧桐树发芽了,在春光中绿意点点,金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色,渐渐地扩大、扩大,雪青色的梧桐花绽放了,像一个个的小灯笼,颜色随之变淡,紫中带白,发出雪青的靓丽。

  此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长,毛茸茸的,绿意很浓,一幅争着长大的样子。

  梧桐树的生命力很强,校园的地面是水泥混凝土铺就的,我一直想在校园里种几棵树木,却没能如愿。没成想,南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿,我如获至宝,小心地呵护着。仔细观察才发现,原来在地面的缝隙下,是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。

  这棵梧桐树芽因为太小,几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命,它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运,我把保护它的指令搬进了周例会的议程,终得见效。

  六年的光景,现在的梧桐树已近三层楼高了,嫣然一幅参天的雄姿,为校园默默地奉献着绿荫。

  梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿,为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的.艳丽。它是顽强力量的彰显,是梧桐精神的绽放。

校园的树作文 篇7

  今天,老师带我们去参观校园的树,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

  凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真漂亮啊!

  大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇, ……

校园的树作文 篇8

  在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。桂花不但长的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子……

校园的树作文 篇9

  一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

  向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

  再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

  在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

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