暑假的作文

时间:2023-12-06 07:55:24 暑假 我要投稿

(必备)暑假的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的暑假的作文7篇,欢迎大家分享。

(必备)暑假的作文7篇

暑假的作文 篇1

  美丽的青海湖今年暑假,我们一家来到了青海。我们去了茶卡盐湖,清清黄河,青海湖这些景区,但我最喜欢的是美丽的青海湖。

  刚进青海湖景区,就能隐隐约约看见远处有一条碧蓝色的.水带,那就是青海湖啦!因为要穿过大片的草地,我们又走了好久,才到了入口。

  一进入口,辽阔的草原开始出现在我们面前,绿绿的草坪上满是盛开的野花,有黄的有紫的,还有蓝色的。再往里走,就看到一望无际的青海湖了。青海湖,青海湖,真是像海一样的湖啊!往远处望去,几乎看不到边,非常壮观。青海湖的湖面非常平静,几乎看不出有水纹来,湖面蓝的就像一块蓝色的宝石,在阳光下蓝的耀眼,实在是太美了。

  沙滩上,散落的石头满地都是,拿块扁小的石头打水漂,可好玩了。 我们一家进行了一场打水漂比赛,结果我得了第三名,成绩是三个起跳,我很满意,因为其他人可都是高手啊。

  青海湖真是太美了!

暑假的作文 篇2

  阳光明媚,可是太阳伯伯仍打着哈欠。我本应该伸个懒腰慢慢从软软的床里爬出来,可如今却成了小弟弟妹妹的“铲屎官”,只能在“纯天然婴儿闹铃声”中强睁开双眼。

  一切准备就绪后,我便上了楼,蹑手蹑脚地往自己的房间走去,哈哈,没有被妈妈发现!正当我准备踏入房门时,却不料听见了一个我最不愿意听见的声音:“可儿,快过来帮帮忙!”我当即一溜烟进了我的卧室,想装出没人的样子,可没想到声音的主人却又说道:“家里是有监控的,你一上来我就发现你啦!”她似是十分无奈,“快来帮帮妈妈!”我呢,听了也只得拖着步子郁闷地走向妈妈的卧室。

  进了卧室,我仿佛来到了仓库,他们的床上堆满了儿童用品,真正的琳琅满目,应有尽有,我一下子被晃花了眼。再去近便看到爸爸和妈妈怀里各抱着一个小奶娃,一个正在看手机,另一个却手忙脚乱地喂着奶,抱着孩子的尿布湿。好吧,其实妈妈也挺忙的,于是我就认命一般抱走小妹妹,让他们继续捣腾小弟弟。

  不过到了这时可还没有完,我把小妹妹轻轻放在了沙发上,不过没等我喘过一口气,小妹妹便偷偷地睁开了眼睛,一看我没抱着她,便一下子哭起来,哭得那叫凄惨啊!简直是惊天地泣鬼神,我被吵得也一同“啊”哭起来。

  ......

  哎,这就是我痛苦的'假期生活了。现在,我捏着小妹妹肥嘟嘟的小脸蛋儿,却不得不说苦中甜的部分不少~

暑假的作文 篇3

  炎热的夏天 到了,啊!放松的时候终于到了,我可以开开心心的玩几天了。

  刚开始放暑假是我玩了几天,可是好景不长妈妈就给我报了一个英语补习班,我刚开始不乐意。

  我来到了英语补习班,迎接我的是一个活泼,漂亮的小王老师 ,打开课本,里是我熟悉的动画故事,顿时我的兴趣来了。

  在课堂上老师用英语来介绍自己,然后和同学们手拉手。同学们都争先恐后的举起手来,老师一看乐了,哇!怎么多同学都纷纷举手要向老师介绍自己,老师又惊讶又高兴,我拉着好朋友的手说:“hi,mayIknowyouame ?”《我能知道你的名字吗》 。她握着我的'手说:“Mynameisliuyuhan”《我的名字就刘宇函》。

  我们还和王老师一起学习,表演童话剧,一起唱英文歌,还一起和老师互动做游戏,我们在游戏中学习,在学习中玩耍,兴奋开心极了。我们还上了一堂有趣的外教课,我看见了蓝眼睛,高鼻梁的外国老师,我们还和外国老师进行了对话,还和他一起做了有趣的游戏,我们都兴奋极了,我也越来越喜欢上英语课了。

  暑假里我还学会了溜冰,还和小朋友一起看了有趣的动画大片,这真是一个丰富多彩的,轻松快乐的暑期呀!

暑假的作文 篇4

  今天,我请大家吃大餐,绝对正宗的大餐,大餐的主题是暑假。

  正餐第一道:吃!

  俗话说“民以食为天。”,天下美味众多,数之不尽,“吃”之不竭。好不容易到了暑假,怎能委屈了自己呢?岂能放过如此时机好好吃一顿呢?一到周末就一定要逼着老妈好好做点好吃的,可不能亏待了自己的嘴。好吃的怎么能少了肉呢?有了肉自然就会长胖,会长胖自然就得减肥,各位仁兄就只好被各自爸妈拉去减肥了。

  友情提示:肉虽好吃,可不要贪吃哦!

  正餐第二道:玩!

  说到暑假就不能不说说这玩,玩分好多种,暂分为室内室外。室内:主要是玩电脑,一些仁兄成宿成宿的玩,也不怕毁了眼睛,当然我们提倡的是户外运动,这就说说室外:男生们自然要去打篮球拉,女生们不好说,毕竟咱不是女生。到了暑假许多尘封的游戏又重新绽放光芒,“三个字”、“捉迷藏”、“警察抓小偷”又都一个个回到我们的'记忆里……

  友情提示:室内外游戏,可以玩一会。

  长寿面:学!

  作为长寿面也可以算作正餐,大家不能忘本,一不能忘自己是中国人(看抗日片看多了),而不能忘自己是学生。学生学生,学而生,不懂学习如何生存。所以房价也得抓紧时间写作文、背课文、抄……(抄什么就不用我说了吧?)光是学是不行的,古人云“读万卷书,行万里路。”古人说的话是没有错的,我们是要好好学习的,读书也非常重要。要读书,就要读好书。

  友情提示:学习的感觉比玩好。

  餐后水果:音乐

  其实听音乐是为了放松自己,陶冶情操,并非为了玩,并不主要。所以作为餐后水果为大家呈上。

  另外我们还为大家准备了饮料:睡觉。

  以上为我们为大家准备的菜,均以自助餐形式为大家呈现,大家随意随意,吃好喝好,喝好吃好,呵呵。

暑假的作文 篇5

  在上一个学期里,我们班里举办了一个演讲比赛,每一个人都要演讲,然后,让几位被唐老师邀请来的家长评分。

  在一个风和日丽的下午,比赛准备开始了,当我们班的小主持人小轩和小欣彬彬有礼走进来,并宣布开始的时候,全班同学都紧张起来了。准备轮到我了,我的'心就像“十五个吊桶——七上八下。”怦怦地跳,因为我从来都没有演讲过。“有请四号选手!”主持人小欣说道。我深呼吸了一次,便走进课室,向所有同学、家长和老师鞠躬,然后大声说:“敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好......”两分钟后,我的演讲完毕了,令我意想不到的是,全班同学都为我鼓掌,我开心地回到了座位,认真地观看着别人的演讲。“有请二十二号选手!”我的好伙伴小萁抬头挺胸地走进了教室,非常有感情地演讲了演讲稿的内容,我觉得她的演讲好极了,当然,评分的家长对她的感觉很好。

  随着时间的流逝,比赛在我们的演讲声中结束了。这个演讲比赛,不但让我感受到了站在讲台上演讲的感觉,还让我的胆子变得更大了。

暑假的作文 篇6

  今天是暑假的最后一天,也是我写暑假60篇作文的最后一篇了,更是我享受非毕业班日子的最后一天逍遥日。不知为什么,我对这个暑假依然依依不舍。

  虽然这个暑假十分的漫长,同时,也有点儿枯燥无味,但还是有许多令我难忘的时刻,在这个暑假里我明白了许多的成长道理,暑假里发生的一些事情,我仍然历历在目。

  这个暑假我曾去过东山岛,当时头顶着烈日,身体泡在那凉爽的海里,感受着大海波涛的阵阵冲击,虽然到了最后,我被人戏称为“非洲难民”,但最好玩的要数“埋人”游戏,我们用沙子把躺在沙滩上的叔叔用沙子埋起来,还把他的的胸脯堆得大大的,看到我们的杰作,海滩上的人个个笑得合不拢嘴,甚至还拍照留念,哈哈,当时叔叔自称自己是为了艺术而献身。时至今日,想到当时我们的.恶作剧,我还是忍俊不禁。

  在这个暑假,我在规定的时间外偷玩了几回电脑,一不小心被妈妈抓了个正着,直到现在妈妈当时那个忧伤的眼神和那生气的面孔,还在我的脑子里挥之不去呢!我现在已改邪归正,对电脑游戏不再那么热衷了,因为从明天起,我就是毕业班中的一员了,我要为自己负责,更要为我自己的将来负责,你们说我真的能抵挡电脑游戏的诱惑吗?

  再见了,我的暑假!再见了,我的电脑游戏!

  开学,你好!

暑假的作文 篇7

  暑假,我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营,对我来说,这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅,也是一段难忘的成长经历,更是一次收获满满的学习之旅。

  在14天的游学时间里,我们住在温哥华当地人家里,像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情,也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活,还参观游览了许多当地著名的景点,每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

  北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

  让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园,那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地,还有许多奇形怪状的石头。走着走着,我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张,形象生动,显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑,微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子,而是图腾,是印第安人文化特色的地标性景物。”原来,印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗,他们的图腾多以动物为代表,被看作是氏族和部落最重要的象征,柱越高大、雕刻的形象越多,象征其财富越多,地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后,我们在老师的.指导下开始画图腾……

  这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥,我们在校车上一路畅聊,好开心啊!试想,如果我不会英语,那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到,英语是通向世界的语言工具,它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词,更需要情感的融入。所以,我要把英语当作朋友来对待,主动去学习它掌握它,而不是把它当作学习的负担。

  总之,通过这次游学,我开阔了眼界,增长了知识,体验了不同的学习生活,收获了友谊,锻炼了沟通能力和生活能力,真是受益匪浅!

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