【精选】快乐的暑假的作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的快乐的暑假的作文5篇，欢迎大家分享。
快乐的暑假的作文 篇1
一转眼，我最爱的暑假来了。
在暑假里的一天，爸爸发现了一些蟋蟀，蟋蟀就是我们常说的蛐蛐。就给我捉回来。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因为它哪精致的住所，还有它出色的歌唱才华。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶盖打开，蟋蟀像一只只重获自由的小鸟，一个接一个的都跳了出来。
我们家里开始了一场捉蟋蟀大战，每个人要拿一个东西捉住蟋蟀。
我拿了一个牙签盒，妈妈拿了一个瓶子的盖，爸爸准备了一个小纸箱，姐姐的最省事，用她自己的双手。
把所有的门都关上，方便我们捉蟋蟀。忽然，我发现一只蟋蟀清闲的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：准备好吃苦头了么。一下子就把它盖住了。
剩下的人也不甘示弱。妈妈发现一只蟋蟀的脚被绊住了，不费吹灰之力就捉住了它。
爸爸听见了一只蟋蟀在放声歌唱，用纸箱把它盖住了，就是往外拿的时候费了力，只好把纸箱上掏了个洞才把蟋蟀拿出来。
姐姐愤怒不已：“我分分钟就给你们捉一只来。”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩啊！
快乐的暑假的作文 篇2
时光老人把时间的摆针拨得飞快，快乐的暑假就象一道闪电，眨眼而过。在过去的五十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的六年级进行了思考……
我和妈妈到广州旅游。广州真是个好地方，好吃的不说，好玩的更多。景色怡人的天河公园，简直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花儿红的似火，粉的如霞，白的象雪，黄的赛金，黑的比墨，蓝的同天，美不胜收！香江野生动物园奇禽异兽数不胜数，让人大开眼界；看长隆大马戏表演的过瘾劲，到现在还回味无穷；广州青少年科技馆既让我玩得痛快，又让我探索到科技的奥妙，学到了知识；佛山的南风古灶使我知道了中国悠久长远的历史文化，又让我体会到了玩陶的乐趣……
暑假期间，我和表弟两大高手云集二姨家，“同谋而合”，“各显神通”，相互交流在学习“战场”上的经验，结果双方都大有长进。我教表弟学英语，心里总是憋着气，因为他背几个单词就得花上半小时，还背得磕磕绊绊。如果让他背一篇课文，几天都背不下来。甚至别说背了，就是让他读一遍课文，他都读得不通顺、不流畅。不过经过我们的努力，表弟终于领会到了背英语的方法，把单词和课文背流畅了。表弟教我学数学，也是气得够呛。我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表弟没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进展。我教表弟，表弟教我，既传授了知识，又提高了自己，一举两得，真好！
我和表弟不仅一起学习，还一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一个精彩片段：我俩抓稳开球拍，神态庄严，面无表情，平心静气。我先开球，发了一个刚刚过网的短球。表弟也回了个短球，我接，还是短球，放到了网的左边。表弟冲到网前，提拍用力一个点击，球被击到了球场中央。我一边看着球一边退后，把球打到了球场后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后场，轻轻把球一提，犹如蜻蜓点水一般。但是这只“蜻蜓”飞得太高了，我决定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作两步，冲到网前，用力蹬地，跳起来全力一扣，球落在表弟的球场上。“哈哈哈，我赢了！”我得意洋洋地大叫。表弟却说：“表哥，你先别得意，你看看这球！”我仔细一看，原来球落在界线外了。我本想和他争论球是落地后才弹出线外的，但又想，打球是为了什么呢？不就是为了打出几个精彩的球，提高自己的球技吗？何必斤斤计较呢？“唉，算了，我们继续。”“好！”
这个暑假是我小学期间的最后一个暑假了。开学后，我将升六年级。能否考上理想的初中，就看六年级的表现了。所以，我偷偷地对六年级的学习作了一些打算。我会一丝不苟地学习，打起十二分精神听课，重视每一门学科，不做学习上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪费时间和精力，不做生活上的“失败者”。我还要多看有益的课外书，学习课外知识，上网查询资料，多写多发表作文，勤写博客。如果有空余的时间，我会锻炼身体，打好学习的基础。我不仅要有“智”和“体”，还要有“德”，养成良好的品德，用积极的态度面对学习，面对生活。
快乐的暑假即将结束了，六年级在向我走来。我要揣着暑假带给我的快乐，努力的挺进六年级。我相信，六年级的阳光一样灿烂，六年级的彩虹一样鲜艳，六年级的生活一样美好！
快乐的暑假的作文 篇3
暑假里，妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻，发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是，之后的日子里我天天读，天天背。
刚开始我背得很慢，妈妈见了，便跟我一起背。我向妈妈提出挑战，背同一首诗词，看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍，然后浏览一下注释，很快理解了词意，不到三分钟我就会背了。
妈妈不愧是教师，她指导背诵更有方法，她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》，因为它节奏快，短小精悍，非常好记。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》：“江上绿杨芳草，想见故园春好。一树海棠花，昨夜梦魂飞绕。惊晓，惊晓，窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓，惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫，休扫，官甚落英还好。”“留恋，留恋，待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法，我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。
当我感到乏味时，妈妈又想出独特的方法——唱词，就是把自己喜欢的曲调配以合适的词。豪放的、婉约的词分别配以自己所喜欢的曲调，每一首意境、思想、感情，全都融进了声情并茂的曲调中，连妈妈听后都拍手叫好，自叹不如。
宋词三百首，背全真不容易呀！不过，我还有妙招呢！我把吟花吟月的词归成一类，如：曹组咏兰花的《卜算子·松竹翠箩寒》，苏轼咏菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛弃疾咏桂花的《清平乐》，陆游咏梅花的《卜算子·驿外断桥边》等。我一边欣赏植物华丽美好的品质，一边学习词人出淤泥而不染、洁身自好、傲世独立的高尚情操。同样，我把抒发爱国豪情的词归成一类，如：岳飞的《满江红》等。激动地吟诵伟大词人的千古绝句，尽情的领略宋词的雄伟气势，体会词人的爱国情怀。
这样，我和妈妈一个假期就背下了很多首宋词。这不仅使我增长了知识，丰富了精神生活，而且让我找到了学习方法，体会了背诵的乐趣，整个暑假使我感到非常快乐。
同学们，你们呢？
快乐的暑假的作文 篇4
我们的老家在靠着湖的村庄里。今年暑假，我和爸爸一起回到了这里。由于爸爸工作忙，已经三年没有回来了，所以与亲人的相见感到格外的亲切。
老家不远的地方有一条湖，人们称它为“后湖”爸爸常说，那是他小时候经常去嬉戏玩耍的地方，在那里发生懿懿多好玩的事。
一个阳光明媚的早晨，爸爸、我、姑姑、哥哥，我们一起来到后湖边散步。盛夏的后湖景色宜人，清澈见底的湖水在阳光的照耀下波光粼粼，几只鸭子在水面上悠闲的游来游去，整个景色结合在一起就是一副让人心旷神怡的山水画。
湖边有许许多多，形态各异的小石子，我随手拾起一颗对哥哥说：“哥哥，咱们比赛，看谁扔的'远。”说完我用尽全身力气，使劲一抛，小石子在空中划了一条抛物线，“砰”的一声落入水中。哥哥来了个漂亮的动作，侧身轻甩，石头贴着水面奔跑，在水面上连续跳跃，犹如“蜻蜓点水”，又好似武林高手在练“水上漂”，水面上留下了一连串的涟漪。哥哥的这一绝技让我钦佩不已。爸爸和姑姑也随手各抛出一颗石子，他们竟然也会这一个“绝活”。爸爸说：“这是打水漂，是我们小时候经常玩的一种游戏。”我高兴地说：“你们来打水漂，我来当裁判。”爸爸又扔出去一颗石子，这次跳了七下；姑姑也不甘示弱，轻轻一甩，石头跳得更远了；而哥哥的最好成绩是是自差一点就跳到对岸了。他们一边比赛一边教我打水漂。不一会儿，我也成了“入门级”的选手啦！
这就是我的快乐的暑假。
快乐的暑假的作文 篇5
今年暑假，我参加了加拿大游学。经过漫长的十一个小时的飞行，终于来到了温哥华——一个美丽的城市。
一下飞机，新鲜的空气扑面而来。老师把我们带到了这次上课的学校。趁着老师摆行李的功夫，我仔细打量起这座学校来。这座学校可真够大的，有好几幢教学楼和一片绿油油的操场。我心想：不知道在里面上学是什么滋味，真令我期待。老师的点名声打断了我的思绪。原来是要分住家了，一位金发碧眼的外国人领着她七八岁的女儿走了过来。看起来她们就是住家了。果然，她简单地做了介绍，然后带着我们来到了不远处的一座小房子前。一踏进院门，一条大白狗就“汪汪”地叫着迎接主人。
住家把我们带到了一棵杏树下，笑眯眯地摘下几个杏子告诉我们，这杏子是他们种的，纯天然。傍晚，一边吃着甜蜜蜜的杏子，一边看着蓝天白云，我感到无比悠闲。第一天就这样过去了。接下来的日子里，我们游览了林恩峡谷，那儿有摇摇晃晃让人直想尖叫的长吊桥，还有飞流直下的瀑布和碧玉般平静的湖水;我们乘缆车登上了高士雪山，那儿有小鹿、黑熊，还有精彩的锯木头和驯鸟表演;我们还乘船抵达了维多利亚港，欣赏了有各式各样的美丽花朵的布查特花园。
精彩纷呈的日子过得那么快，回去的时间转眼就到了，我依依不舍挥手告别。美丽的加拿大，我还会再来的!
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