小学五年级暑假的作文

时间:2021-07-30 17:39:49 暑假 我要投稿

小学五年级暑假的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级暑假的作文,希望对大家有所帮助。

小学五年级暑假的作文

小学五年级暑假的作文1

  暑假的第一天,妈妈就给我报了一个电子琴班。在那里我学到了很多音乐方面的知识,高音谱号、低音谱号、高音谱表、低音谱表、大谱表、勾指……每次放学回家,我就在我的旧琴上练习,而且还让爸爸妈妈当我的学生,我来教他们,把在课堂上老师教会我的知识都教给爸爸妈妈听。妈妈说我讲的很棒,让我每天放学回来都给他们讲。

  后来,老师又给我们讲了一首新曲子《苏格兰风笛》,回家我弹给爸爸妈妈听,他们都很开心,夸我弹的很好。爸爸还说要送我一架大钢琴,让我认认真真的学。

  没过多久,那天我放学回到家,爸爸还真的给我买了一架很大的电钢琴,真的让我很惊喜,我高兴的不得了,坐下来,打开琴盖,十个小指头在琴键上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起来,声音,节奏都优美极了,我高兴地抱着爸爸的脸亲了一口,说:“老爸谢谢你,我一定会好好学的!”

  假期里,我比在学校上课都要忙,跳舞、画画、弹琴,成了我暑假生活的主旋律,每天都有课,另外还要完成暑假作业。虽然很累很忙碌,但是我觉得很充实,因为我学到了很多的知识,不但丰富了我的生活,而且收获特别大。

  假期马上就要结束了,我要开始重新调整自己的生活,准备迎接新学期的到来。

小学五年级暑假的作文2

  星期二,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去。

  我们分了两组,我是B组的.守门员。A组前锋冲过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“中场休息啦。”裁判喊着。

  我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

  我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢了个飞球从我头上飞了过去。“比赛结束。”裁判喊着。

  天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。

小学五年级暑假的作文3

  一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在后面选了一个风很小的空地就开始打羽毛球了,一开始打的时候,我有点害怕,因为妈妈打羽毛球很厉害。

  第一轮,妈妈让我先打,我拿出羽毛球,丢到半空中再拿起羽毛球拍朝妈妈打去,可妈妈轻轻一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的脸上,我觉得有点疼就去摸摸,妈妈却在一旁哈哈大笑,我看到妈妈脸上的笑容就一肚子火气,终于爆发了,我用力拿起羽毛球朝空中丢去,可惜,丢太高了又掉下来打到我的头,这回面子可丢打了,我大叫一声,我的小宇宙终于爆发了,我赶紧拿出羽毛球打向妈妈,妈妈一不留神没接到我的球,我的脸上也露出了笑容,我刚才生气的心情早被抛到九霄云外了。

  第三轮,我接了妈妈好几个求,累得我直喘气,妈妈看这是个好时机,连忙把羽毛球打了回来,这一求这是‘’天马流星球“,让我怎么都接不中,妈妈有笑了,我却一肚子火,有点泄气,我知道坚持才能打败妈妈,我有站了起来。

  第四轮,第五轮,第六轮,第七轮······直到二十一轮,我一直连败,可我没有放弃,我慢慢了解了妈妈的打法,剩下的的几回合,我连连获胜。

  最后我以三十一比二十五的分数打败了妈妈,我以这次打羽毛球的比赛中明白了——如果你失败了,请不要放弃,只有坚持,胜利永远站在你这边。

小学五年级暑假的作文4

  游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一条小鱼一样快活地游着,一会儿蛙泳,像青蛙一样;一会儿自由泳,一会儿仰泳,这是多么有趣啊!可是原来的我不会游泳,直到今年暑假才学会游泳,才尝到了游泳的快乐。

  暑假里的一天,炎热非常,我和爸爸到景山游泳池游泳。

  我们把衣服换上游泳衣后,就赶紧跳进游泳池。爸爸叫我先学憋气,然后给我演示了一遍。爸爸鼓着腮帮子,沉到水底,我在岸上数1,2,3……当我数到30的时候,爸爸就从水底浮出头来。爸爸说:“明白了吗?”我说:“明白。”我吸了一口气,用手捏住鼻子,鼓着腮帮子,沉入水底。爸爸岸上数1,2,3……当爸爸数到7的时候,我就从水底浮了出来。爸爸看到我说:“不错!继续练习!”我一直练习,过了一会儿,我的憋气时间从7到了10。当我又浮起来时,爸爸高兴地说:“你可以开始学游泳了。”搂着,爸爸抓住我的手,让我浮在水面上浮着,刚开始我不敢游,在爸爸的几番鼓励之下,我终于试了一次。我整个身体浮在水面上,像在天空飞一样。爸爸抓着我的手,我的脚拼命打着水,像发动机一样砰砰砰的响。

  就这样,我慢慢地学会了游两下,我欣喜若狂,在水中欢呼着、狂叫着,旁若无人。

  这个暑假,我不仅学会了游泳,还感受到了游泳带来的乐趣。

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