水的作文(优选)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的水的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水的作文 篇1
水，是生命之源，有了水才有江河湖泊，才有花香鸟语，才有云、雨、霜、雪，大自然才变得美丽。
在气候温暖的时候，她会变成水蒸汽飘上天空变成云。这时候的她就像是一位神奇的魔术师，瞬息万变，刚刚还是一只可爱的兔子，一眨眼就变成了一只展翅欲飞的白鸽，一不留神，她又变成了一条带着叶子的小白菊。如果这时来了冷空气，她就会变成小雨，从高空中跳下来。
她的心情决定着雨的大小，在她高兴的时候，她就会轻轻地向下跳，滋润万物，给大地带来勃勃生机，让树木和小草变得翠绿，让花朵变得鲜艳。她生气的时候，她会带着大风和闪电，从高空中用力地跳下去，落到了地上后在各个地方奔涌着，冲垮河堤，冲垮大桥，吹倒了大树，吹翻房屋，淹没了许多地方……
她顺着山涧流入小溪，开始养育可爱的小鱼，让小鱼在溪水里快活的`游来游去，让小溪充满了生机。渐渐地，小溪流入小河，在流入了江河，最后变成了一条养育了许多可爱小鱼的江河，一条奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里，她如火的热情一点一点变淡了，渐渐消失了。她很平静，托着过往的轮船来回航行。她偶尔在狂风的推动下掀起巨大的海浪，狂风一离开，她就又恢复了往日的平静，温情的承托着来回的船。
水，就是这样变化多端，感情丰富，她多像以为柔情的母亲，滋润万物，让大自然充满勃勃生机。
水的作文 篇2
一开始，在外公外婆的年代，我们有大块的时间，生活很有规律。每天的时间都被安排的井井有条的，晚上也没有电视与手机。我们先把作业快快写完，然后就能和同学，邻居同龄人一起做游戏，既锻炼身体又能增进友谊。作业再多，大家朋友们互相辅导，一起扛过去。大家一起玩，玩的更加有滋有味。这个瓶子，还很完整，每天都很充实，装满了乐趣，富有意义。
可是，后来，发现有些时候也很无聊：放学回家的.路上，有一个小时，一个人走，枯燥乏味。搬走以后，朋友间也失去了联系。我们只会用大块的时间，许多碎片的时间都已被浪费。原来，瓶子里只是装了一大半水，没有装满。
而此时，手机出现了，它灵巧轻便，可以轻松的钻进瓶子那未被利用的缝隙。于是，地铁上，低头族出现了，翘着二郎腿、捧着手机是他们的标准姿势。以往，同学之间，欢乐地说说笑笑、勾肩搭背的走回家，是快乐的，被收入瓶中，而现在，大家把头挤在一起看一部小小的手机，打着游戏，就是一次令人满意的收获，塞在瓶里。逐渐的，瓶里的东西不再是有意义的水，而是温度高、浮躁的蒸汽。这东西，看不见，摸不着，一会就飘飘忽忽地不见了。
过着过着，手机依赖症出现了。朋友，就是在微信上，你一句我一句，白色和绿色交织在一起；决定见一面，结果两人坐在一起打手机。最后说，还是回去聊吧。友谊不再是共渡难关后，欣慰一笑，而是发出一个红包，一阵乱抢，讲白了，就是比谁的红包软件好，谁的手速快。这种友谊，有意义吗？
到现在，这个瓶子已经碎裂，即使灌水也盛不了了——你觉得它没什么意义！
然后，就没有然后了……
水的作文 篇3
第四单元的学习，我们重温了许多经典的小说，在日积月累里，为孩子们罗列了八句荣获诺贝尔文学奖作家作品中的隽语箴言。这些句子中，都饱含着丰富的人生哲理，对孩子们有积极的教育意义。我对其中的一句话尤其钟爱，“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”
或许是出于教师的职业敏感，当我读到这句话的时候，想到最多的还是和教育有关的内容。于是百度了一下，原来这句话是说，使卵石变完美的，不是锤的打造，而是水的磨练。说明自然美比人造美更好。一个人一旦拥有了自信，便拥有了决心、意志、勤奋、耐心，这一切会使他的潜力得到充分发挥。说明自然美比人造美更好。多么贴切的叙述，告诉大家要讲究自然美，不要太在意外表的雕琢。可是，在我们的教育中呢？当然，这句话也给我们作为人师者一个很好的警示。
在现实的教育活动中，教育孩子要讲求方法，不能蛮干，要根据每一个孩子本身的特性，来选择适合他的教育方法。如果说打台球的丁俊辉，他从小就不爱学习，对打台球很有兴趣，按一般家长的观念，觉得这是不务正业，但是他的.父亲鼓励他，培养他，所以成就了今天的丁俊辉，成了一名职业的球手，为国争光。如果他的父亲不顾一切地阻止他当初打台球，逼他像别人那样去考大学，那就是锤的打击，而鼓励他向他的兴趣方展，就是水的且歌且舞了。在学校里，我们面对的是一个个活生生的面孔，所以强压的方法，一定是最无效的，而如果能像水一样，做到“润物细无声”，那我们的教育就成功了。
不管是“润物细无声”，还是“且歌且舞的水”，都应该是我们追求的理想的教育境界。和孩子们相处的时时刻刻，要像一股溪流陪伴在他们左右，在日积月累中，磨平他们的棱角，在温言细语中，感化他们的顽劣，这样的教育，才应该是最有效的。
愿我能坚持自己的理想，永远做一股且歌且舞的水，陪伴在孩子们左右。
水的作文 篇4
很喜欢听刘德华的《忘情水》。上学的时候，不记得是谁的提议一下子就选了它做为宿舍的舍歌，这是我们210宿舍都喜欢的，只要有人唱个开头，马上就会连续的唱起来，高高低低、深情婉转，姐妹们渐渐地都陶醉在歌中……
那段葱茏的岁月是多么地美啊！我们同窗共读，携手共游，高兴一同唱，悲伤一起哭。每天宿舍里都演绎着五彩斑斓的故事。
我们宿舍共七人，六姐和我是最爱唱歌的了。那时，她有一个复读机，本来是为学英语准备的，可天天播放的都是流行歌曲，并且非常受大家喜爱。偶然一次，播放了《忘情水》，“曾经年少爱追梦，一心直想往前飞，行遍千山和万水，一路走来不后悔……”歌词中的惆怅再加上刘德华富有磁性的嗓音，大家都听得入了迷。于是，我们天天播放，天天跟唱，没用多久全学会了。
入学一年后，我们的大姐要改专业，调到另一个班级。我们有些悲伤，因为大姐平时总是用唠叨的话语叮嘱我们注意这注意那，反复告诫我们要好好学习，一直承担着家长的角色，她忽然走了，我们就像没人管的孩子，黯然伤神。一年的时间，彼此太熟悉，友情的一半变成了亲情，谁也舍不得啊！
在临别前的那个晚上，月光如银般倾泄了一地，微风缓缓地从树叶间翻过，发出沙沙的响声。我们七个人躺在床上沉默不语，都怕只言片语触及伤感的情绪，因为我们不想大姐在离开时眼含泪水。过了很长一段时间，六姐忽然提议：“要不咱们大家一起唱歌给大姐送行吧！”这个新鲜别致的想法立即赢得了大伙的支持，我们异口同声说：“好啊！”大姐也高兴地点头。接着，六姐起头，我们一首一首唱起来，《朋友》、《谢谢你的爱》、《大海》、《明天会更好》、《真的爱你》、《风雨无阻》、《忘情水》等等，除了能表达我们离别心情的歌曲，还有当时流行的'，只要我们会唱的都唱了个遍。尤其是那首《忘情水》，我们唱的很认真，很投入，仿佛整个世界都安静了，只有来自我们心底的声音化作凄婉的音符，在偌大的寝室里回荡。就这样，我们唱啊，唱啊，直唱得口干舌燥，兴致却不减，连窗外的星星也一直眨着眼睛倾听呢！没过多久，我们的歌声竟然传遍了整个二楼，惊动了学生会的人，她们咚咚地敲门，并严厉地警告不准晚上大声唱歌。我们忙说是为了送别，她们面无表情地指指点点，对我们的话语不予理睬，然后教育了我们一番，最后居然说将在全校的公告栏上进行批评扣分，遂趾高气昂地走了。我们的好兴致瞬间全被她们搅没了。凭什么我们唱歌要扣分，又不是小孩子，教训几句还不可以吗？“没人情味”我们愤愤不平，异口同声地抱怨。大姐发话说：“别唱了吧，真的影响别人睡觉，你们的心意我领了！”“不行，我们说好的唱给你听的。你走了，就没有机会听了。！”我们七嘴八舌地反驳着。窗外，皎月已升至中天，只有树上鸟儿的低吟伴着晚风在夜空里飘荡。大家沉默了一会，“我们继续！”我大声宣布。接着我又带头唱起来，自然声音是小了的。就这样又唱了半个多小时，直到睡意袭来，大家才在半夜低缓的歌声中渐渐睡去。
第二天，学校的公告栏上我们班的成绩果然扣了一分，老师立即调查。我们如实汇报，本不算什么大错误，老师最后也只是强调几句，没有追究。歌声扰民的事件就这样结束了。总之，虽然挨了批评，我们的心里还是很高兴的，就像打了一场胜仗，写在黑板上的一分，也成了我们宿舍的光辉业绩。就是在那天大姐调到了别的班级。从此，我们再也没有合唱过歌，再也没有用歌声送过其他人。
岁月流转，一晃七个春秋过去了。如今，我们那些同室的姐妹零落各地，有的继续考研，有的为人妻母，有的孤身打拼，各自创造着各自的命运……
“曾经年少爱追梦，一心直想往前飞，行遍千山和万水一路走来不后悔……”熟悉的旋律又从电脑中缓缓流出，萦绕在耳边，不知远方的姐妹们，你们可好？是否还会想起这首歌？是否还会忆起我们一同走过的青春？
水的作文 篇5
你听说过不会爆的气球吗？你听说过向上窜的酒精吗？你听说过纸能包住水吗？你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗？我不仅听说过，还见过，并且我还能做到！不过，我相信，等你听完水晶老师讲的课后，你也会。
水晶老师先点燃了一根蜡烛，吹大了一个气球，然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上，一霎间，气球“嘭”地一声爆了！第二次，老师还是吹了一个气球，又把气球小心地放到蜡烛上。这一次，气球没有爆。“哇～”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过，精彩的还在后面呢！气球继续停留在火苗上，气球都烧焦了，却还没爆。看着一脸惊讶的`我们，老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊！它又是怎样发挥它的魔力的呢？老师接着说：“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了，所以，虽然气球虽然在火苗上，但是，温度不高，就不会爆了。”
其实，老师在做这个实验时，在两个气球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的热量才会多，才会让气球变焦了却还不爆破，真有趣！另外，我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩，还告诉我许多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起来吧！
水的作文 篇6
这两天，老爸总在我的耳边说，松花江水涨大了，可能要去抵抗洪水，保卫哈尔滨哦！
“找个时间到江边看看！”老爸说。
“我也要去！”我向老爸争取。
“洪水涨起来了，江边戒严了，不让车进去了，你们走进去吧！”今天一早，老爸带我坐83线公共汽车去江边看洪水，车还没有到达江边车站，司机叔叔就让我们下车。
哦呀，我们看到了松花江，看到了洪水涛涛的松花江。江面变得很宽，江水还在往上升，已经淹没了江中小岛，江边船儿都停航了，江边的一座楼房已经淹在洪水中，对面的`太阳岛公园也关闭了，警察叔叔来回巡逻，拉起拦阻绳，江边公园里的高音喇叭正在播放抗洪的新闻，提醒游人不要靠近江边、不要下江游泳……
洪水距江堤还有三四个台阶，新闻说大洪水要过两天才到达哈尔滨，我真有点担心。老爸说，98年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，终天取得了胜利，这一次也一定能战胜洪水。
我真盼望洪水早点退下去，让大家放心！
水的作文 篇7
这几天我有点咳嗽，家人听了很着急。
今天，我正在做作业，爷爷突然跑过来对我说：“你现在咳得还厉害吗？要不我去给你买瓶止咳药水吧！”
“不用了，这点小感冒，过几天就好。妈妈说了，一会儿就给我买凉茶。”听了爷爷的话，我赶忙说。
因为，爷爷这人一出街市，就是走路去，自己有电动车也不肯开着去，任凭我们怎么劝也不肯。唉！我是怕他走路去很辛苦，再说他已进入“古稀”之年了，又怎么能让他去呢？
太不应该了！
可是，爷爷那倔脾气谁都知道，我劝也劝不住。
“看你现在咳得这么厉害，我得赶紧去帮你买！”
“爷爷，说了不用，你不知道哪一种更有效，还是等下妈妈回来，她去吧！”
“我知道，你在家等着吧。”
说完，就出门了。
过了一会了，他终于回来了。
他一进门就说：“XX，看！我给你买了这瓶——《止咳消炎枇杷露》”，他边说边拿起给我看，脸上洋溢着前所未有的成就感。
他就是这样，小孩子气，当自己成功的做完了一件事时，就会兴高采烈的笑着。
我无所谓啦！
爷爷说完，就又出去闲逛了。
我咳得很不舒服，便准备去喝爷爷刚买回来的《止咳消炎枇杷露》。
没想到······
刚掀开盖子，就发现，这不是我以前喝过的那种枇杷露呀！记得那些好像是种膏状的，怎么这瓶是液体的呢？不会吧！
眼前的枇杷露，稀稀的，像水一样。
我的心里立刻闪过一个念头：过期的！
过期的？！
怎么会？
也有可能，一定是那个老板看见爷爷这么大年纪，所以就趁机······
该死的无良商贩！
可是，这瓶止咳药水还喝不喝呀？
如果不喝，爷爷回来一定会很沮丧的'，自己这么辛苦买回来给孙女喝的药水竟然是过期的！
如果喝了，那会不会有副作用啊？
一想到爷爷那副不开心的样子，一股酸酸的劲就涌上心头，涩涩的，好难受······
嗨！先不管那么多了，喝了再说吧！
应该不会有什么副作用，如果有，也应该很容易对付吧！
我果断地拿起药水，喝了两汤匙。
嗯，甜甜的，还不错！
虽然它是过期的。
可喝了之后，一直没觉得好转······
我苦恼的想：当然没好转了，这瓶是过期的，怎么能渴望得到好转呢，天方夜谭！
不久，爷爷又来了，他一进门，就冲我说：“XX，喝了药水吗？”
我收起了刚才那一副苦恼的表情，说：“喝了！”
“那，感觉好点了吗？”爷爷疑惑的问。
从他的眼神里，我看到了一个答案······
“好多了，亏喝了你那瓶药水，现在没那么辛苦了！”
“哦，那就好······那就好······”
然后，他转身向门外走去。
这时，一股气从我的胸膛冲上喉咙，我知道，一声咳嗽声准备将又会在爷爷的耳中诞生。
但我会尽力阻止！
我强忍着，双手捂住口。
那种莫名其妙的气终于被我的坚决所感动，又退了回去。
嗨，幸好！
这时，爷爷出去了。
望着爷爷的背影，我得到了欣慰。
虽然那不是一瓶良药，但在我心中，永远都是质量良好！
我下决心：要把那瓶药水喝个精光！
一滴不留！！！
水的作文 篇8
下午，妈妈出去了有事，只有我一个人孤零零的待在家里，我想：干什么好呢?妈妈不在家，真无聊啊!哎!
嘻嘻!偷偷的'玩电脑吧!“哎呀!谁这么缺德啊!泼一滩水放椅子上”哦!好像是昨晚我自己泼的忘记擦了，呜呜。怎么办，怎么办。换衣服，不行。妈妈会发现的。用吹风机吹，嗯!我真聪明啊!沾沾自喜的想。“轰轰——”“轰轰——”的烘了起来。耶!快干了，快干了，太好了。真高兴啊!咦?这裙子的边怎么烘不干，怎么办，怎么办?我急的直挠头。哎!看来只能慢慢烘了。不行，要快点了，妈妈快回来了，开最大的火吧!我烘，我烘烘烘，耶!终于干了。
幸好在妈妈回来之前烘干了，不然，我就倒霉了，哎!以后我再也不做偷偷摸摸的事了。
【水的作文】相关文章：
水的作文10-23
水的作文(经典)07-22
[精选]水的作文05-07
水的作文09-07
水的作文（经典）12-18
（经典）水的作文11-27
实用的爱水护水作文03-01
(精选)水的作文04-18
水的作文(精选)10-26
与水的作文[经典]10-26