水的作文400字

水的作文400字10篇(合集)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的水的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

水的作文400字 篇1

　　“节约水光荣，浪费水可耻！”小朋友们你们知道什么是光荣，什么是可耻吗？那就让我来告诉你吧！

　　昨天，妈妈从图书馆里买来了一本书叫《水》我看着书面，越看越喜欢，便拿起书走进了房间津津有味地看了起来，仿佛走进了书里。

　　我读了《水》这篇文章，生有感想。《水》是马朝虎写的一篇散文，讲述的是自己出生在一个缺水的地区，他和他的家人是如何珍惜水的一件事情。其中，有一句是这样写的“记得那时候，村里人喝水都要到十几里以外的一处小小的泉眼里去挑，每天都要排上一个小时多的长队，才可以挑上一担水回家。”呀！他们一家有六个人，每天只喝一担水，可见水是多么珍贵呀，以及他们一家有多么得珍惜水。这就是光荣。

　　可现在的人们都特别的浪费，不知道利用水干些别的.事，比如：他们洗完菜之后就直接倒掉，还不如来冲马桶……更可恨的是那些工厂里的工人，他们把排出来的污水都流到了小溪里，使小溪一片浑浊，连鱼儿都无法生存下去，这就是可耻。

　　水是生命之源，如果地球没有了水，那我们就无法生存下去，所以我们大家要好好地珍惜水，不要浪费，要做一个光荣的人。

水的作文400字 篇2

　　有一天，墨水兴奋的跑去钢笔的家，这时候，他忽然想起，今天不是钢笔的生日吗？于是，他飞快地跑去蛋糕店里面了。

　　到了蛋糕店时，他兴奋不已，看见了许多绚丽多彩的.蛋糕，于是他对老板铅笔说：“我要这个，我要那个”墨水说得话把铅笔弄的头昏眼胀，连忙说：“别说了，别说了，我都快要晕死了。”于是，墨水瓶只买了一个蛋糕准备去钢笔家。在路上，有许多文具都在羡慕他的蛋糕，一个文具盒说：“那上面的小樱桃简直像一个小精灵一样跳舞。”有一个铅笔刀说 ：“小樱桃算什么？你们都仔细看好了，上面记的果酱记得非常好看，吃起来肯定津津有味。”就在墨水瓶洋洋得意的时候，他一下子被石头绊倒在地上，里面装的蛋糕也坏了，把墨水瓶吓得哇哇直叫，就在这时，他看见前面有一家花店，他就擦掉眼泪勇敢地站了起来，向那花店直奔过去，没过多久，就问：“老板这枝玫瑰花多少钱？”“五块”于是他买下这朵花，就跑去钢笔家里去了。到了钢笔家，他不好意思地说：“对不起钢笔，我只能买这只玫瑰花了，实在不好意思。”钢笔说：“不要紧，只要咱俩高兴就行。”

　　于是他们度过了一个快乐的生日宴会。

水的作文400字 篇3

　　一次，爸爸买了一瓶饮料，我打算倒进水杯里喝。我把瓶子倒了过来，好让饮料快点倒入水杯里，可是，这饮料并没有想象中地那样快，而是一下一下地向外流。还不时发出“嗵、嗵”的声音。当饮料倒了一半的时候，我想：为什么瓶子里的水不能一下子倒出来呢？怎样才能让饮料快速地倒进水杯里呢？

　　我来到书房，“万里挑一”终于找到了我的《十万个为什么》。我打开书本，找到了我的需要。原来：瓶子里被装满水的时候，空气就被赶跑了。把瓶子倒过来时，瓶子里的水受不到瓶子上面来的空气压力了，而瓶子口外却有空气压托着。所以水在向外流的时候，又被外部的大气压向瓶子里推挤，这就产生了“嗵、嗵”的声音。空气只能慢慢钻进瓶子，水也只能慢慢地流出，而不能一下子流出来。如果想很快地把水倒出来，可以拿着瓶底，沿一定的'方向摇晃瓶子，水就流的很快了。

　　之后，我按照书上的内容，试了一下，果真比之前的效果要好。原来如此！看来，我们要多看书，多学习科普知识，这样才能成为一个有学问的人！

水的作文400字 篇4

　　今天，我和妈妈乘一艘小汽艇来到我梦寐以求的衡水湖。

　　开船的是一位农家大伯，黑里透红的面孔说明他是地道的湖上人。大伯很爱说，既是艄公，又是导游。大伯告诉我们这地方老百姓过去都叫千顷洼，涝了收蛤蟆，旱了收蚂蚱，不涝不旱收盐巴，老百姓穷的很。自从蓄上水，湖民家家都置了船，发展旅游业，忙时下地，闲时下湖，一年下来要收入万把块呢！未进湖我们已经被大伯的话陶醉了。

　　小船荡悠悠的来到湖心，一股清凉的泥土的气息扑面而来，身旁的芦苇像一道道绿墙向后闪去。“啊，鸭子，你们看！”一个小朋友把这幽雅的境界打破了。但我们并不怪他，是他让我们看见不经常出窝的`小野鸭。过了一会儿，我们还看见了小野鸡，红红的，短短的，尖尖的小嘴，乌黑的身子，白白的脚丫，特别可爱。还有国家一级保护动物丹顶鹤也来这里安家，显而易见这里的环境是多么幽雅与美丽呀！

　　还有成群的鱼儿，它们一会儿窜上水面，一会儿快活的游来游去，而时常又会在荷叶与水草下静静的呆着，一动不动。

　　衡水湖不像西湖那样幽静，也不像黄河那样汹涌澎湃，更不像山泉小溪那样欢蹦乱跳。但衡水湖有一种像老白干一样让你回味无穷的美。

　　衡水湖——我爱你。

水的作文400字 篇5

　　“夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。”这是我5岁时，妈妈给我一字一句讲解唐诗《登鹳雀楼》第一句“白日依山尽，黄河入海流。”的意思时的情景，那时我只知道写这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

　　我读诗始于某一次玩水的`时候。那时，妈妈和我谈起了水，还给我讲了许多关于水的古诗，有唐代诗人李白写的《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”有宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晓》：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”还有唐代诗人王维写的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”

　　“空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。”就是《山居秋暝》这首诗的意思。

　　懂得了诗的意思，渐渐地，我读出了味道；渐渐地，我读出了兴趣，渐渐地，我还读出了情感。诗，丰富了我的知识，充实了我的生活。

水的作文400字 篇6

　　江豚被人类尊为河神，每当暴风雨到来之前，江豚就会浮沉出没在水面拜风，看到江豚再拜风，渔民们就知道水面有情况而不会出江面的遇难。

　　长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种，分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域，他已在地球上生存了2500万年，被称作长江生态的活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的.体态，江豚还有一个可爱的小名江猪每当江中有较大船只行驶时，江豚便紧跟其后乘浪起伏，欢快地跳跃吐水，可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角，似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而，在醉心的微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。

　　由于人类在长江流域肆意采挖江砂，倾泻垃圾，造成长江流域的水体污染加剧，加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止，长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响，如今正在每年递减。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰减。资料显示，20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头；21世纪初期，江豚数量已降至20xx头以下；20xx年，长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件，据估算现今其总存活数量只剩下近千头。

　　如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少，如不抓紧保护，长江江豚将会在10~15年内出现功能性灭绝，很可能在21世纪中期降至不足200头，并与百年内我国境内消失。

水的作文400字 篇7

　　春天到了，万物复苏，动物们都开始进行户外活动了。这一天，一只身穿黑衣的乌鸦在空中翱翔，它越飞越低，慢慢地落在地上，这是怎么一回事呢？

　　一只蚯蚓从土壤里面钻出来，好奇地盯着乌鸦，问道："乌鸦先生，你怎么了。”乌鸦用沙哑的嗓音回答道：“我飞得太久了，口干舌燥。我需要一些水来滋润我的喉咙。”蚯蚓听了以后，又钻到土壤里面。乌鸦心想，这只小蚯蚓可真没礼貌，在我讲话的时候就溜走了。过了一会儿，乌鸦准备继续飞行时，蚯蚓又钻出来，叫乌鸦。乌鸦不耐烦的'回过头去，问道：“你还有什么事吗？”蚯蚓自豪地说：“我找到水拉！”乌鸦听了，高兴的跳起来。

　　蚯蚓带着乌鸦来到一个花园，眼前出现了一只红色的喷水壶，里面有一半的水，蚯蚓告诉乌鸦，只要能把水倒出来就可以了，乌鸦兴冲冲地跑过去，但是它怎么也搬不动水壶，过了好一会儿，还是没有喝到水，就在这时，乌鸦突然想到自己在人类世界里听说过司马光砸缸的故事，于是乌鸦用自己尖尖的嘴巴在水壶上啄了一个洞，就这样，水沿着这个洞慢慢地流了下来，乌鸦高高兴兴地喝了个够。在临走前，乌鸦答应蚯蚓绝对不会吃了它。

水的作文400字 篇8

　　今年暑假，我参加了湘潭晚报组织的小记者军事夏令营。军事夏令营的活动让我收获很多，其中我最喜欢的是一次泼水节活动。

　　那天，太阳正火辣辣地照着大地，树上知了在拼命地叫着，仿佛在说“好热、好热、好热……”，操场上的小狗则热得使劲吐着舌头，正在训练的我们有些无精打采。这时，教官突然庄严地宣布：“换上便装，带上牙杯，下面准备举行泼水节活动！”沉闷的操场顿时成了欢乐的海洋，大伙都兴奋地冲上楼去做准备。

　　我们又以闪电般的速度下楼集合，“泼水节”就在教官的哨声中激烈地开始了。大伙一个个都兴冲冲地跑到水池边，快速拿杯舀水，对着同伴使劲泼去，在“啊！”的叫声中他立刻就变成了一只“落汤鸡”，偷袭成功的同学则“哈哈哈……”大笑着。

　　可别高兴得太早了，正在得意的同学马上遭到几个人“围攻”，立刻成了一个“湿人”，可他的笑声也还在“哈哈哈……”。大家就这样你来我往、你追我赶、你泼我躲，尖叫声、笑声、喊声、泼水声，此起彼伏，大操场一下子成了一个“大战场”。当然，教官和老师们也是我们攻击的.主要“目标”，为了表达我们的喜爱，大伙对教官们丝毫没有手下留情，直到他们全身湿透一个劲地向我们“求饶”，我们才得意地“收兵”。

　　愉快的时光总是那么短暂，在“哗啦啦”的流水声和笑声的合奏曲中，泼水节活动圆满地结束了。这时，太阳依旧还是那么的火热，可大伙身上和心里都感觉轻松愉快。

水的作文400字 篇9

　　水无色透明，摸得着，看的见，。水四季都有，但春夏秋冬的水又各不相同。或温和，或凉爽，或萧瑟，或冷冽。四季的水向四个性格不一的小姑娘。

　　春水是一个有着博爱的姑娘，她驱逐了大地的严寒。让所有的事物焕发生机，她不因为小草的平凡而独爱花朵，她不因大树的高大而不爱弱小的嫩芽。她尽自己最大的力量来使世间万物盛发生机，万物尽是因为她的存在，才显示出勃勃的生机。这是春水一个温柔善良的姑娘。

　　夏水是一个善解人意的姑娘。在炎热的夏季里一阵夏风吹来，让你感觉到神清气爽。夏水是凉爽的。她催熟了夏季那些鲜艳的花朵，使夏季变得五彩缤纷；。夏天正是因为有了她而变得多姿多彩。这是夏风一个爱美的小姑娘。

　　秋水是一个不爱说话的姑娘，她默默无闻的。她用她那温和的手把秋天的果实们一个个唤醒，果实们装点这花果飘香的。人们却常常把他她的功劳给忘记，只记得果实的丰收，但秋风从来没有买怨过，她虽然让人感到萧瑟之情，但还是一如既往地工作者。这是秋水一个不是的工作者。

　　冬水是一个冷冷的小姑娘，她用那独属于于她的坚硬，来装点世界。虽然她来的时候会带来寒冷，但更多的是那种赏眼的.冰上美景.这就是冬水一个独爱白色的高冷姑娘。

　　四季的水各有千秋，但她们都是大自然中美丽的精灵，她们活跃于四季，又在四季中走向衰亡。就这样一年一度的轮回，一年一度的轮回……四季的水啊早已不知轮回了多少次了啊，谁也说不清她们那沧桑的面孔。

水的作文400字 篇10

　　照片可以记录人生最精彩的瞬间，我有许许多多的漂亮的照片，也有小时候淘气时被爸妈偷拍的照片，但是，我最喜欢的却是我在大班离开幼儿园时的那张照片。虽然已经过去多年，但我一直好好地保存着，因为那里面有我们全体师生在一起的最后场景。

　　记得那一天，我们的最后一节课没有上。我笑着忽闪着大眼睛看着老师问：“老师，上课嘛！我们想听您讲课嘛！”

　　老师紧紧地楼主我，哭了。那颗颗豆大的泪珠滴在我的额头上，我拿起老师给我们发的小手帕去给老师擦眼泪，我认真地擦，就像摔倒后老师给我们擦时那样。可还是挡不住老师眼里打转的泪珠。老师说：“这是我们在一起的最后一节课了，明天你们就要上一年级了，真是舍不得离开你们啊！上一年级后要好好学习啊……”听了老师的一番话，我也哭了，紧紧地搂住老师，我听到教室里已经是一片呜呜的.哭声。

　　还是老师先坚强地收起眼泪，她走出院子，大声说：“来，大家都笑起来好吗？”可是我们谁都笑不出来，反而哭得更急了。就这样，我们照的照片，个个都是带着泪珠的。

　　每当我拿起这张照片，就忍不住想哭，滴下的泪珠比当时老师的还多，就想起老师那被泪水洗过的脸庞。我想，无论到什么时候我都要好好珍藏它，想着想着，又听见啪啪的响声，我不由自主地哭了，只有这样才能表达我对老师深深的思念。