水的作文

时间:2024-01-29 09:54:02 我要投稿

水的作文[优]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的水的作文6篇,希望对大家有所帮助。

水的作文[优]

水的作文 篇1

  眼因多流泪而益愈清明,心因饱经忧患而益愈温厚。

  ——题记

  还和往常一样,在这幽深的小巷中漫无目的地行走,考虑着今天中午用什么来搪塞自己的胃。

  总有点特殊的感觉,周围的朋友变得似乎比平日更安静。于是我也不说话,毕竟我也是一个不爱说话的人。

  沉默经时间的洗涤,变得更加可怕。后来我终于打破了沉寂;我会考数学被挂了……。一股无名的羞耻感涌上心头,脸和脖子似乎愈加通红。心开始滴血,泪水夺眶而出。我静静地愣着,前方的路更加渺茫,回视自己已走过的路,那破碎的石子曾多次划破冰冷的心。路漫漫而修远曾让我精疲力尽,但我还一如既往地向前爬着。我究竟为什么?曾怀疑自己的愚笨与浮躁,曾怀疑自己的幼稚与纯真,曾怀疑……泪水模糊了我的双眼,我脑海又一片空白,我不知又该想什么……。

  时间可以冲淡一切,泪水可以洗涤心灵。经过这样的事,我也有点感悟。泪水是伟大的,洗涤干净我自卑的心理,让我走出这段泥泞不平的道路,因为泪水而安慰自己。如果说冬天是孕育,春天是出生,夏天是生机,那秋天是蓬勃。

  提到泪水,人们便会想到《红楼梦》中的林黛玉,人们会因他们的爱情而潸然泪下。因此,泪水是借鉴。

  泪水就像太阳的恩赐,是一种力量,更是一种温暖。

  泪水是无奈的痕迹,是一种责任,更是一种宽容。

  德国音乐家贝多芬,是一个性格古怪而又脾气暴躁的人,但在一次客人来访他并给他说:“我要把你的'消息带给万千观众,使他们了解你真实的好灵魂。”这时,一滴泪在大音乐家的眼里闪光,他喃喃地如同独语:“我的好灵魂,人家都当我是一个厌世者,你怎么会想到这个,写我的音符——却听不见,我叹息,我软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”

  贝多芬激动而沉郁的情绪感染了来访者,也感染了我。他流下的泪是感激、宽容、温暖……

  宇宙轮回,四季更替,眼泪周而复始……

  用泪水冲开心灵的窗户,站在泪水弥漫的肩膀上,走向明天。

水的作文 篇2

  一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗洗”,让我们拥有丰富的想象力。

  老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

  接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

  这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

  老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷,有的`说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

  我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

  是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

  这神奇的想象,神奇的水!

水的作文 篇3

  末春初夏,雨后,晴空。

  躁热的温度像抽出的细丝缠络了空气的每一个角落。土地上蒸腾起一簇草木的腥香味;湖水显得饱满。余溢而出的湖水满过了岸边囤积的石头,又缓缓滑落,在石头上留下一层淡淡的隐匿的光泽。

  湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上;水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀;圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……没有落雷般的`轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

  湖水的绿由深及浅往周围扩散。墨绿,翠绿,葱绿。澄澈,恬淡,绮美。雨后天清,湖面落花返香。碎的一片,一瓣,随波逐流,煞是陶醉,迷人芬芳。烟暖雨初收,落尽繁花小院幽!

水的作文 篇4

  一天,太阳烈日炎炎的,好像要把全部的阳光照射在眼前。大地也被太阳光射得火辣辣的。小狗大狗伸出舌头,喘着粗气。我却要在天河区上少年宫。

  我们上课在七楼,一到课室我已经大汗淋淋了,我们一会儿唱低音,一会儿唱高音,一会又要唱中音等等。我上的是合唱班,我已经累得上气不接下气,但我还是要坚持唱歌。

  终于下课了,我感觉脸上热热的,喉咙都快冒烟了。我摸了摸书包:完了,我忘了带水了。我只好用舌头舔舔自己的嘴唇。

  旁边的林心奇看到了,她刚要喝水,但突然她把水给我说:没事,我不渴,要不然你来喝吧!我特别感动,一口气就喝完了一半瓶水。

  喝完了,我想,那半瓶水是那么的.解渴,那么的好喝。友情就像一半瓶水,是那么的清新而凉爽的感觉永远永远的在心里流淌着。

水的作文 篇5

  小张大学毕业了,他被调到靠山村当村主任助理。靠山村是个穷村,交通不便,经济落后,小张感到信心不足,就谎称家里有事,回了老家。

  正是初秋干旱时节,小张回家时,看见父亲正在村边的地里浇水。父亲老远就看见小张哭丧着脸走来,知道他遇上难题了。

  等小张走近身边,父亲就一边浇地,一边探听小张的心事。

  听了小张回家的原因,父亲微笑着说:“你为什么就不敢尝试呢?”

  小张望着父亲,说:“我怕没那个本事。”

  父亲的脸色沉重起来,他叹了一口气,对小张说起了自己的往事——

  父亲说,我年轻时家里很穷,你爷爷、奶奶身体都不好。我娶你娘的时候,心里也很害怕。但是,我还是抱着一丝希望去了,结果你娘被我的勇气征服了。

  后来,你考上了中学,家里实在太穷,我又怕没钱供你上学,差一点要你回家辍学干活。但我和你娘硬是早起晚归坚持着,终于供你读完了大学。

  小张啊,你看看,现在咱家也是比上不足,比下有余,你也参加工作了,咱家房子翻盖了,你爷爷、奶奶还拿上了国家的农保金,日子是越过越甜了……这么多年,这么多难事,咱们不是挺过来了吗?

  父亲看了小张一眼,他用手指着地边上的'那口井,说:“你看这口井,周围四百亩的田地,全靠这口井里的水浇地灌溉。这口井是1982年打的,三十年了,抽出了多少水。你想想,这口井它也不知道自己到底有多少水,如果把这三十年抽的水全部集中起来,这口井哪里装得下呢?恐怕这周围四百亩田地全都被井水淹没了吧!”

  父亲意味深长地说,只要拥有自信,你才能拥有未来。我觉得,这人就是被难事撑大的,这本事也是被难事难大的。

  父亲的井水哲学,终于让小张豁然开朗,他背上行囊,报到去了。

水的作文 篇6

  童年的事像大海边五彩缤纷的贝壳,又像妈妈的“调味瓶”有悲有喜。我有一件又高兴又难忘的事。

  今天阳光明媚,火辣辣的太阳像一个热火盆一样烤着干涸的大地,大地说:“热死我了,我快受不了。”我在家里摇着扇,忍受着的太阳的炽热。我走出门外,喊了几个孩子和我一起去小河边玩,没想到立马成群结队的人向我涌来,说:“走一起去。”就这样我们向小河边进发。

  来到小河边,大家立马跳进水里,像小鱼一样的自由的游泳,享受着河水的清凉。我突然注意到河水的.上游有一个网子在那里漂,我游了过去,捡起来一看我高兴极了,大喊:“快来,今晚有鱼吃了。”我游了回来,说:“这有个网子,我们可以网条大鱼回家吃。”大家异口同声的说:“好。”我们给小鱼布下了天罗地网,然后我们就在一个有鱼的地尽情的抓鱼,过了一会儿,大家人人手里都提着鱼,脸上带着丰收的微笑,而我也不例外。

  回到家,爸爸看着我我湿淋淋的样子,严厉的说:“干嘛去了,衣服都湿了,不说清楚,别想吃饭。”我的泪水从我的眼睛里涌出,妈妈说:“男子汉大丈夫一说就哭,还算什么男子汉啊!”我的好心情被妈妈和爸爸像针一样的语言扎破,我伤心的到了极点,我吃过饭以后就睡觉了,在床上我的眼睛闪烁着难过的泪光,希望明天又是愉快的一天,不在像这样的难过了。

  我的心情非常难过,到现在还记忆犹新。

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