水的作文

时间:2024-01-10 09:51:47 我要投稿

水的作文5篇(荐)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的水的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

水的作文5篇(荐)

水的作文 篇1

  水,是自然界中种种生物的生命之源,而我们人类却还不珍惜水,去浪费水,所以我们的地球上淡水资源所剩无几了,“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”当你听到这样的话时,你是什么感受呢?所以节约用水,保护水资源是我们每个人义不容辞的义务和责任。

  在我们生活中,有的人用水后,水龙头就不会把它关紧,结果水就会一滴一滴地往外滴,不知道浪费了多少淡水,假如一个水龙头每秒种只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨。还有的'人会直接把洗菜的水、淘米水以及洗脸水一盆盆的直接倒在下水道,这些被浪费的水真是无法计算。每一盆水本应该被循环利用好几次,直到实在没有用时才能倒了,而这些水仅仅只被利用了一次而已。我们应该在日常生活中关注用水细节,比方说,洗菜的水可以沉淀后用来冲马桶,淘米水可以浇花,等等。

  除了我们有的人会浪费水以外,有的人也会污染河流;有工厂往河里排放脏水,也有人将生活垃圾和牲畜直接扔进江河里,使河水不能给人类提供方便,影响我们的生活。所以要提倡大家节约水资源保护水资源需从我们身边做起,从小事做起。

  让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们明天会更好。

水的作文 篇2

  我一回到家,就迫不及待地问妈妈:“为什么那条河那里会路阻呢?”妈妈笑了笑,说:“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀?”我说。“你不知道吗?不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。

  看了这些资料后,我又想到一个关键问题:那些工人们是怎样“五水共治”的呢?一想到这个问题,我就跑去问妈妈:“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢?”妈妈现在有空,就给我解释道:“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好,每当要治理河水,挖淤泥的时候,家家户户都是拿一把铲子,或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近,所以有些家长送完孩子以后,就一起帮忙挖。现在科技发达了,人们治理的时候,就用高压水枪来把淤泥打稀,再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里,用这台机器来过滤掉淤泥,把干净的`水放回河里,把淤泥拿来种田。”

  由于好奇心,我又打开了百度。一看,让我长了不少知识呢:一般填方后,压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来,再进行人工加水;又或者……

  所以,我向世人们呼吁:请爱护环境,别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己,拯救大地就是拯救未来!请你们爱护环境,爱护水资源,让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧!

水的作文 篇3

  水和火原来是最好的朋友,可是,有一天他们吵起来了。这是为什么呢?我们去看一下吧!

  水和火吵起来了,因为他们在比谁的用途更多。火说:“在冬天,我可以帮主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我还可以帮主人把煮东西,也可以烤食物给主人吃。”

  水说:“我在夏天可以帮忙降温,也可以让主人洗澡,游泳。还有,人类还依靠我造了水上乐园呢!”

  火争道:“别以为你是液体就可以把我扑灭,我的祖宗太阳公公可以把你蒸发成水蒸气。”

  水又说:“可是我变成水蒸气后,可以再次变成雨水落下来滋养万物。据一项科学研究,人不吃饭可以活一周甚至更长时间,人不喝水三天就有生命危险,由此可见我的用途还是比你大。”

  ……

  水和火一直吵来吵去的`,风在一边说:“好了,都不要吵了,你们各有各的能力,少了谁都不行。因为少了火,主人在冬天就会冷;少了水,主人在夏天就会热,你们谁也不能离开谁。”

  听风这么一说,水和火觉得都很有道理,他们不再吵架了。从此以后,水和火又成为好朋友了!

水的作文 篇4

  幸福泪儿时的某一夜,我被噩梦惊醒,泪流满面。梦里,小弟弟被坏人抱走了。因为白天的时候,我偷偷上街,时时都要跟我一起玩,离不开我的小弟弟,从别人那里听说我上街了,一边跑,一边用小手擦着泪,边哭边喊着:“大姐,大姐!”就这样追出很远很远,幸亏被同营子一个叔叔发现,才把他送回家。我回来听说后,又怕又悔又心疼,才做了那样的噩梦。

  我比弟弟大六岁,弟弟吃完奶,离开妈妈的怀,便上了我的背。我天天走哪背到哪,天天哄着他,哄他玩,哄他入睡,他一刻也不愿离开我,天天“大姐,大姐……”地叫。我也因此丧失了许多和同龄伙伴玩耍的机会,有时候偷跑出去玩,妈妈还要打我一顿。因为妈妈真的太忙太忙了,顾不上看护他。有时候,我也烦他,可一看到他那白白胖胖的小小样子,就又好喜欢。

  我很疼他,从小妈妈就教育我:“有好吃的好玩的要给弟弟,你比他大。”所以,有一根雪糕,我会看着弟弟吃,分好吃的,我总是让他先挑大的。雨来时,我总是用衣服,把他裹得严严实实,宁肯自己被浇……

  转眼间,弟弟长大了,也到了上学的年龄。那时,我已经高他几个年级了,我学习成绩特别好。虽然,他上学前我就教他数数等,可弟弟学习成绩却极差。我帮他补课,做数学应用题时,我先给他讲好了,什么情况下用加法,什么情况下用减法,然后问他:“老弟,这道题用什么法?”他脸憋通红,使劲道:“加法。”我很惊喜,我说:“答对了,告诉大姐,为什么用加法?”谁知,弟弟竟张嘴哭开了:“你说用加法对,还问我为啥?啊,啊……”一给他补习,弟弟总是找各种借口往外跑,如上厕所之类,然后溜之大吉。

  像许多小孩子一样,可爱的弟弟也很馋,学校举行活动,妈妈给他在老师那里存钱,他每回都说:“妈,我又吃涨包了!”

  上了初中,弟弟成绩依然不好。可看上去还是那么亲,那么可爱。他每天斜挎一个小军挎,小书包弄得毛毛兜兜的`。学校离家很远,弟弟很讨厌上学,每天天还黑蒙蒙的就要去受罪。所以,他总是在上学路上,抱着我的双腿央求我:“大姐,我真的不想上学,起早贪黑的,我还学习不好,你跟爸妈说,别让我上学了。”我心疼他,跟爸爸说了,被爸爸骂了一顿。后来,爸爸去学校开家长会,学校主任说他好久不来上学了,爸爸很奇怪,原来他是按时按点去游戏厅打游戏啊!找到班主任老师,老师说:“嗨,许多老师都告诉他,上课睡觉也行,不闹就行。”弟弟就这样被劝退了。我知道弟弟不是笨,是因为学上得太早了,跟不上就不想跟了。

  我高中时住校,每周六才能回家一趟。每次,我刚到营子边上,弟弟就会在一群小孩子堆里飞跑出来,大姐大姐地高喊,然后从小跨兜里掏出给我留了一个星期的好吃的,如咸菜疙瘩之类。

  我读大学时,弟弟15岁,家里不富裕,我不想念了,弟弟说:“大姐,你念吧,好不容易考上的,老弟打工供你上大学!”那样子,很悲壮,也很像一个男子汉!弟弟是长大了。然后,他就跟人家去了砖场干活。回来时,他兴高采烈地自豪地说:“大姐,感冒高烧咱都没耽误工,我一个班儿都没耽误!”他天生是个乐天派,砖厂干活那么累,他还每天跟着一个大爷学一段二人转。他说:“大姐,我给你唱一段,你听听,可牛了!”

  后来弟弟又打了别的工,受了不少苦。我毕业后,工作分配了,后来又成了家。老公和弟弟感情好的像亲兄弟一般,老公跟我商量,我们要拿钱让弟弟学手艺,不能再让弟弟给人家打工了。弟弟很争气,学的很用心,成了钩机师傅,工资很高还受人敬重。总算脱离了苦海。

  如今我和老公又帮弟弟买好了楼房,弟弟就要结婚了!日子就订在今年阴历2月份,过了大年就娶媳妇,真是美哉!呵呵!弟媳妇很高挑、漂亮,性格很和善,是个不错的姑娘。

  弟弟唱歌特别好,他说新婚宴上,他要唱几只歌,还邀请了许多他唱歌比赛时认识的朋友一起助兴呢!我说,我是不唱了,其实我唱的也不赖,可是我害怕自己可能唱不好的吧,因为,我知道,那一刻,我一定会激动地流下幸福的泪。

水的作文 篇5

  初春,春回大地,万物复苏。小草从地里慢慢探出头来,花儿们也都害羞的绽放着。小动物们纷纷接到春姑娘的消息,出来感受春天的气息。小河也收到指令,水姑娘万众一心冲破了冰哥哥们给他们设下的关卡。微风轻轻拂过万物的脸颊,让他们感到温暖又温柔。小河也变得不平静了,微微泛起水波来附和风姐姐的旋律。一会儿波光粼粼,一会儿就水平如镜。好不热闹。夏日。太阳哥哥哥不在收敛它刺眼的光芒,一改平时的温柔,热情的向大家打招呼。也许是太阳哥哥太热情了,许多植物无精打采,好像生了病。这时,许多小朋友来到水边嘻戏、打闹。感受夏天燥热中的清凉。河姑娘看到小朋友们那么欢快,也变得热情起来,唱着歌,向前奔放而去。

  深秋,那是一个金黄的季节。农民们都忙着大丰收,看着一颗颗硕大饱满的粮食,农民叔叔心里比吃了蜜还甜。小动物们也没闲着,都在忙着储备过冬的.粮食,燕子门都敢去南方过冬了。在这忙碌的季节也有一些凄凉,河边的树叶变得萧条。那枯黄的叶子点缀在河面上,也别有一番情趣。

  冬天,雪花为大地披上盛装,到处一片银装圣果。河姑娘听着雪姐姐为他演奏的催眠曲,慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下,一切显得那么晶莹剔透,优雅迷人。

  故乡的水,它虽然没有长江的气势磅礴,也没有五彩池的色彩斑斓,没有洞庭湖的含情默默,但它哺育了故乡一代又一代的人。翠烟袅袅,隐隐传来笑语。哦?原来是小朋友们来河边玩耍了。

  我爱我故乡的水,我爱它各成其态的四季。

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