水的作文600字

时间:2023-10-18 13:30:12 我要投稿
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【优秀】水的作文600字

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的水的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】水的作文600字

水的作文600字 篇1

  一滴水,也许是那样微不足道,却可以染绿一棵小草;一滴水,也许是那样渺小不堪,却可以延续一个干渴人的生命……水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。

  如果把地球上所有的水比喻成一杯水,要知道可饮用水只是其中的一滴!这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

  你看,久旱成灾,大地干裂,千疮百孔,庄稼早已枯萎,人们因为没有食物而个个面黄肌瘦,这些都是没水惹得祸。水成了干旱地区最珍贵的东西。缺水地方的村民,打水都要走几十里路,排上一个多小时的队,才能打小半桶水。下雨天对他们而言是每个人最期盼的日子,但下雨天总不可能天天有,他们每天迎接的只有干燥和炎热,村民们甚至这样说:“你请我喝酒,不如请我喝水。”

  你再看,为什么当水龙头里的自来水“哗啦哗啦”地流淌时,人们总是视而不见?为什么当一些人往江河湖海里扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多严重?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进大江大河,那原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当······

  江南水乡,河流纵横,水域辽阔,雨量充沛,人们总以为水是取之不尽,用之不竭的,从而不节约水,一味的浪费水。假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨。如果全中国每人节约那么渺小的'一滴水,就为国家节约了13亿滴水;如果世界上每人节约一滴水,就为地球节约了60亿滴水。聚少成多,聚水成海哪!

  如今,我们应该行动了!洗完手拧紧水龙头,别让它再流泪了!家里洗蔬菜的水用来冲马桶,节水又低碳!喝水的时候,喝多少接多少,不要造成不必要的浪费!

  水源已经不多了,它向人类发出最后的警告。为了我们这个赖以生存的地球,为了生命的繁衍,让我们一起:珍惜生命中的每一滴水吧!

水的作文600字 篇2

  雄鹰展翅高飞,那美丽的英资令人折服,但这其中包含的辛酸与奋斗,你知道吗?

  枝头上亭亭玉立的花儿,姿态令人羡慕,但她曾经保守风吹雨打的摧残与夏日严冬的折磨,你懂吗?

  如今站在舞台上唱出感人的歌曲,跳出动人的舞蹈,演出精彩的`节目的少男少女,他们背后留的泪出的汗,你又是否知道呢?

  当他们在舞台上拿着荣誉证书,沐浴在全场的掌声与鲜花拥抱之中,幸福的微笑着。但是,他们在台下放弃难得自由的时间,放学后,与自己的同伴困于教室里,为练好每个节拍,调好每个细节,演好每个神情而辛苦操练着。因为失败,他们哭泣过,因为漫长枯燥,他们无耐过。因为艰辛,他们烦恼过。但他们并没有放弃心中的梦想,因为手握的那份信念,脑海中的那股激情,以及心中的追求,是他们都坚持下去了。

  如今,他们做到了,而且比任何人都要出色,他们在属于自己的舞台上微笑着。

  “台上一分钟,台下十年功”要想感受“会当绝凌顶,一览众山小”的快感,就必须经得起一路的风雨崎岖,耐得住一路上的寂寞与考验。每个成功的背后都是泪与汗的交织,酸与辣的碰撞,几经煎熬,才能尝出一个久久盼望的甜。

  芸芸学子的学涯之路又何尝不是如此呢?既然我们选择了这条路,就应该有勇气承担起之如山的艰难,畅饮这如海的痛,待越过高山,渡过苦海,脚下必然是黄金海滩,心中必然是感慨万千。

  能幸福无愧的微笑,是因为曾经付出过心酸的泪水吧?

  那么,请记住,“微笑”的背后,有一个叫“泪水”的动人故事。

水的作文600字 篇3

  今天早上,我匆匆地吃过早餐就赶来了学校,看见同班的田紫漩和郑益权正加快脚步往前跑,也跑还边说:“还剩三分钟了,快跑,不然要迟到了!”我听后,便也加快了脚步。

  赶到教室后,映入眼帘的是一大滩水正堆积在教室后区。我没有防备,就一脚踩进了水里。我厌恶地看着这滩水,心想:“是谁那么缺德干的呀!我要不要去把它拖了呢?”我的第一反应是:“拖呀!当然拖,不然可能会有人不小心滑倒的。”可是在仔细看过这滩水之后,我的大脑给了我几个不拖的'理由:一、从没值过日的我连拖把放哪儿都不知道,根本不能去拖地。二、拖这么一大滩水,一定耗时又耗力,我拖完后,准累死去。三、这水又不是我洒的,为什么要我拖?事不关己,我还是先装作没看到再说吧。

  就在这时,好朋友钟欣莹挥了挥手招呼我:"李佳蓉,你的座位在这儿。“我应了一声,正准备过去时,一个人健步从我身旁走过,溅了我一裤子的水,虽然做过心理斗争,但还是有点对这滩水纠结了。

  正在大家闹哄哄的时候,不知是谁喊了一声:“刘老师来了!”全班立刻就识趣地闭上了嘴,听候发落。刘老师一进门就问:“这一滩水是谁弄的?“全班无人应答,老师又问:“你们没有一个人主动去拖水的吗?”全班只有肖臻一个人跑了出去说:“我来拖吧”!

  但这并没消去刘老师的怒火,她让我们全班起立,生气地说:“你们在课堂上学的知识,不但没有体现在生活中,而且还让我看到了你们那么冷漠的一面,你们还是一个班的吗……”说的我后悔不己,恨不得有月光宝盒,能让我穿越回去。如果再给我一次机会的话,我一定会毫不犹豫的去拖的。

  又碰巧在这个时候,校长来巡视各个班级,看到我们班后,惊讶地说:“你们班怎么“水漫金山”了!”刘老师赶紧解释才逃脱了厄运。

  虽然这件事不是人为,但我还是很羞愧,我不该这么冷漠的。如果引发安全事故,后果不堪设想。班级是我们大家的,我们要用行动去维护班级的一丝一毫!

水的作文600字 篇4

  记得刚迈进初中的校门时,仍然稚嫩的我对未来满是天真与憧憬。时光荏苒、白驹过隙,支撑我在这条路走下去的是梦想。头也不回地向前奔跑,燃烧青春、挥洒汗水。背后是在追梦途中洒下的汗水所滋润的森森绿荫,每每前行艰难时,这些由汗水所养育的荫蔽总会给我前行的力量。

  开学来第一次体育考试,是检验之前训练成果的时候,也是证明一个月来努力的时候。其中的长跑是我一直所紧张的',前几次我都只跑了十三四的名次。

  “咇!”还没等我反应过来,哨声就急促地响起了。大家都迅速地跑起来,我也紧跟其上。但因为之前的紧张,刚一起跑我便因呼吸不协调有些岔气。一个个同学从身边冲去,手捂着腹忍痛跑着,天上的云也在视线中逐渐模糊。

  倏尔,身边几声清晰的喘气声进入耳中,身边一位有些胖的同学红着脸,喘着气向前跑去,脚步都带有“咚咚”的声音。这令我想起了最开始努力时的我,艰难更是坚持。

  我倍受鼓舞,用起了全部的力再次向前冲,用毅力支撑起身体。喉咙在燃烧,腿脚在燃烧,身体在燃烧,更是青春在燃烧!咽如焦釜,嘴里满含咸味;挥汗如雨,身上满是湿凉。逐渐疲累,干渴,痛苦都感受不到了,视线完全模糊,心里只有向前奔跑的意识,也只有头上的汗滴打在手上的感觉仍然清晰。一步步,一步步,都挥洒着青春的汗液,冲刺时更是前所未有的爆发力,我知道这是青春所挥洒的汗水凝成的动力。

  最后我与第六擦肩而过,却也很满足了。虽然十分地苦,却也有了之前所不曾感到的欢欣。这是青春中的汗水挥洒的回报。

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