【通用】与书的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的与书的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与书的作文 篇1
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是呀，像我这样对阅读如饥似渴的女孩，它的功用更是不言而喻。每当我多看一本书，就向知识的道路更进一步。
一个星期天的早上，做好作业的我，飞快地朝街上跑去，目的地不是游乐场，不是肯德基，而是书店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》会面呢！
到了新华书店，我三步并作两步地来到二楼，在一排花花绿绿的书里急切地寻找着，却找不到那本书。反复找了好几遍，终于找到了，几本书中夹着最后一本《我的山野朋友》了。我刚想伸过手去，一只手比我先一步拿走了这本书。我抬头一看，是一位大姐姐。我连忙说：“姐姐，这书可以先给我看看吗？”“不好意思，我为了这本书也跑了好几家书店了！”说完，她快步走了。我呆呆地看着放那本书的'地方，心里沮丧极了，没办法，谁让我晚了一步呢！我垂头丧气地回到家。妈妈看见我闷闷不乐的样子，亲切地说：“妮妮，你怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了，满不在乎地说：“为这点小事就成这样啊，不就一本书吗？如果你真的想看，妈妈明天就带你去其他书店找，我就不信宁波那么多家书店会找不到！”听了这番话，我的心里又重新燃起了希望，迫不及待地说：“妈妈，别等明天了，就现在去吧！”妈妈拗不过我，只好马上带我去找了。我们费了九牛二虎之力，跑了好多家书店，终于如愿以偿地找到了这本书，我别提有多高兴了。
这本失而复得的《我的山野朋友》现在就放在我书架上最醒目的地方，每当我看到它，就像看到一个伴随我成长的好朋友，它也见证了我与书之间最珍贵的友情。
与书的作文 篇2
从小，我就与书结下了不解之缘！不信？那你就听我慢慢来介绍吧！
在家，我的书柜里整齐地摆着书，书桌上也摆满了书，就连床头柜也躺着书。我是一个在校较少看书的女孩，而在家里我看书的时候什么都不做，就坐在书桌上看一小时书左右。
记得读一年级的时候，我已经学会了注音，所以，妈妈经常到图书馆买一些有注音又利于我成长的书；其中一本《小聪仔》，是我小时候最爱的书，但我一页又一页地翻开书时候，我就被里面精美的图案吸引了，每天晚上睡觉前，妈妈都给我讲里面有趣的小故事。除了《小聪仔》是我最爱的书之外，还有《安徒生童话》、《格林童话》……
现在，我已经上六年级了，自然，我的书也会越来越多，越来越多。上六年级的我已经不同小时候的我了，现在的我只要买自己喜爱的书我一定会看，但我从不买漫画书，因为我觉得漫画书既不利于我们学习，又不利于我们成长。现在，我的书其中有：《根鸟》、《草房子》、《女生日记》、《我的第一本英语语法书》、《让太阳长上翅膀》……这些书都是我的'最爱。
最近，我正在看《小公主》这本书；看完后，我学会了一个人要有坚强的品质；主要讲了一个小女孩，本是一个公主，但后来成了一个失去父母的孤儿，但她没有哭，而且还坚强的生活着，最后才得知，原来她是一个萨拉城堡中，一个国王要找的一位小姐，最后，她还是过上了幸福的生活。
书！书是我生活中不可缺一的“知心朋友，”也是我忠诚的伙伴，拥有书，我的生活变得更加精彩、完美！俗话说得好：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
与书的作文 篇3
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。
几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的'领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造就了世界，还是世界成就了人类？
是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋有毒物品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回了一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多了许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了，应该是好久以前就扔下去了；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有了以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
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