书的作文

时间：2024-04-27 15:33:59 书我要投稿

书的作文实用[6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的书的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书的作文实用[6篇]

书的作文篇1

　　一个风和日丽的早晨，金灿灿的阳光照耀着大地，我们坐在宽敞的教室里，王老师郑重地走进来说：“学校让我们捐书给贵州贫困山区黄平县野洞河乡中心小学，希望你们下一大周多带几本书。”我们异口同声地说：“愿意，愿意！”

　　时间在流逝，像是在奔跑，一转眼就到了下一大周。王老师说：“你们都带了书吗？”我们说：“带了。”王老师说：“那就请把你们带的书交上来吧。”大家都把书一本一本地交上来，那时的动作是那么协调有序！尽管现在书的数目已经远远超过指定的数目。

　　虽然书的数目已经远远超过了指定的数目，但是书的数目还是在连绵不断的'增加，像一座高楼模型。这时，乐怡吟同学手里抱着五六本书，大家顿时目瞪口呆，都没想到她一个人能捐这么多的书，等她刚把书交上去时，大家都在兴冲冲地鼓掌。有的人说：“你真棒！”还有的人说：“你真厉害！一下子竟然能捐这么多的书，真是好样的！”乐怡吟同学的脸顿时羞得像个红彤彤的大苹果，大家看着她，也笑了，笑得是那样的甜！

　　顿时，整个教室里全是愉快的笑声！就所谓：给予是快乐的！

　　这些书籍将被带到。踏上了前往贵州送温暖的道路，这些书籍将被带到贵州黄平县野洞河乡中心小学。

书的作文篇2

　　《芥子》，这本书的名字便是出自“须弥藏芥子，芥子纳须弥”这句话中。

　　须弥在佛家里的说法是大山，大到无法想象，如同几千年的历史长河；芥子指的是极小的颗粒，小到无法辨识，如同历史里被忽略的小人物。

　　历史，总是分为已知和未知两类。已知，是通过记载流传下来的，未知是留给人们津津乐道的。《芥子》就是一个个关于未知的.故事。

　　每当提起南宋名将第一个被想起的必然是岳飞，他的《满江红》更是为人所熟知，但是在他的故事中有个小人物叫程学，他在岳飞冤死后，大年初一便跪在大理寺替岳飞伸冤被打断腿，险些丧命，但他依然不死心，只求为岳将军收尸。他返回大理寺，散尽钱财只为让兄弟入土为安，他曾说，若他死去，他的妻子便为岳飞伸冤，他的世代子孙也将替岳飞伸冤，只愿青天昭雪，愿与昭昭天理同生共死。

　　在明朝的历史长河中，大多数人会记得明孝宗，因为他力挽危局，清宁朝序，恭俭有制，勤政爱民，为中兴明主其功德不亚于太祖、成祖。

　　但很多人忘记，在他幼年险些受万贵妃迫害时有一个人救了他，那个人的名字叫张敏，张太监和宫中其他有良心的人挤出微薄的俸薪，一点点地喂养着孩子。在宫中的险恶的局势与威胁下，这个未来的太子就这样被这群善良的人慢慢养大。

　　当他告诉了皇帝真相，将孩子正式推上前台，成为太子，他心知逃不过一死，毅然吞金自杀，只求万贵妃不迁怒于其他人，在故事中他只是一个小人物却也是他成就明孝宗的一生。

　　春秋笔法，微言大义，寥寥数语，写尽了朝代更替历史兴衰。在记载中小人物不会有名字，他们会用另一种方式，活在历史里。

　　在这些大的历史波澜里，这些小人物的故事总是显得很平淡，但却独特。因为在普通的命运背后，总会有一些人性的光辉在闪耀。

　　而这些闪耀着的东西便是我想从《芥子》之中晒出来的。

书的作文篇3

　　有时，书是一个好朋友，它给我带来欢乐和喜悦；有时，书是一盏明灯，它为我点亮前进的道路；有时，书是一个指路牌，它叫我少走了多少弯路；有时，书是一颗小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒还没睡醒的你，告诉你“少壮不努力，老大徒伤悲。”哦，让我想想，我是如何与这位良师结下不解之缘的？想着想着，脑海里回想起了三岁那年。

　　“嘟嘟嘟，是谁在赛跑？是小汽车！”嘿，是谁在讲故事？当然是我的妈妈啦。从小，我和别的小朋友一样，在睡觉前总爱听妈妈讲些睡前小故事，可是，别的小朋友是听着听着就睡着了，而我，是越听越激动，听着听着就变精神了，别想睡觉了。妈妈怕我睡不了，总是讲了几个故事就连哄带骗的叫我睡觉了，我也假装睡着，等妈妈走了，就呼哧一下跳起来，又夸张的赶紧捂住小嘴，对自己嘘了一声，蹑手蹑脚的盘腿坐下，嘿，妈妈不讲，我自己编！我开始自导自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵猫猫。”每天夜里都是演着演着就睡着了。每夜妈妈来看我，见我乱七八糟的床单和跑步姿态的“倒栽葱”睡姿，总是哭笑不得的说：“你呀，以为我不知道，自己在房间玩的惊天动地的，哎，这孩子。”又整理了被单，帮我盖好被子，把我放好，才睡去。在白天得时候我也不安分，在公共汽车上，在散步时，在吃饭时，都是我讲故事的时候。大家都喜欢叫我“故事大王”，我为此沾沾自喜了许久。

　　再大一点儿，我自己会读书了，总是抱着那种拼音书看的津津有味。有时无聊的翻翻表姐三年级的课本，问姐姐：“姐姐，什么是土兵？”总让姐姐哭笑不得。类似这些的笑话多的无法用两只手来表示。

　　在笑话中不断长大的我，已是可以无障碍阅读许多书了。只要书一到手，就可以静静的`看上几个小时。有一次，我帮表姐收拾杂书柜，一本书的封页吸引住了我。我拿起书，翻了一页，又一页，就是移不开眼睛，终于，半个小时过去了，表姐对我吼道；“你在做什么？！”我回过神来，“不好意思哈，老姐你的书真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑骂我说：“你呀，就知道说甜言蜜语，快点收拾。”说完，就背着拿着书的手走出了房间，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一会儿。可我看看四周，书呢？姐姐是故意的！我赶紧跑过出门，嘴里说着：“姐，书呢？”

　　虽然书给了我许多欢乐，但在连续的看书中，我的眼睛近视了。不过，我只是不在连看几个小时，而是只看了半个小时就休息一下眼睛，并没有改变我对书的喜爱。

　　这就是我和书的故事。书，如一枚小小的贝壳，深深的镶在我心灵的沙滩里。

书的作文篇4

　　书，何人不知何人不晓？书，何人未阅何人未读？书，何人不思何人未品？我也不例外。

　　从儿时起，书已不知不觉地融入我了的生活。刚开始，因为年小不识字，是听书—父母声情并茂地读书将书带入了我的世界。当时，这不过是我进入书海之门前的那一片小小的丛林罢了。其实，我还仅仅是局限于听故事而已，记得那时听的是《七个小小矮人和白雪公主》的故事。因为年龄小，接触的只是“书”的表皮而已。随着年龄由小变大―蹦一跳地进入了小小学，认识了“AOE”于是，注音版的童话书成成了我的朋友，当然，一年级的我在书的海洋里不可能“逛”得太远，最大的进步也不过是学会了看书。

　　真正爱上看书是在高年级。明了作者的思当时基本的字已经认得认得，书中的内容也能大致野想也能用心去体会。此时时看书，让我进入了一个新的阶段。譬如看《神秘岛》（作者凡尔纳书）时，我就发现了几个疑点边看边针对这些疑点作出自己的猜测，这样看书，其乐无穷！由此可见，在书的花园中，我已不再是一个摸不着方向，而一味乱窜的“小把戏”了，在花园深处，我观虫飞，闻鸟啼．追春风潇雨．好不自在。

　　不过我知道现在所谓的花园深处也只是下一片丛林入口的前檐罢了。将书比作海，用苦来横渡；将书比成山，用勤来攀登；将书比阶梯努力让我们通向成功。我知道了，书是我们心灵的花园：只要努力向前，只要仔细留意，没有神秘，剩下的只是无尽的欢书是人们最真诚的朋友是人们最知心的.朋友。在悲伤时，书会帮我们排忧解难；在失落时．书中的真理会帮我们赶走阴影。如果有：天万物消逝，陪伴你的只有书中所学到的知识。

　　所以我说，书是神圣的！我将在我的“花园”门前题上一行字：“书香文地鸟啼声”意不再提感谢祖国赐与我们安定的生活，祥和的世界，使我得以快乐地读书！花香飘飘满书园子规恰恰意如画。走笔千秋诗如路领吾走人真仙境。

书的作文篇5

　　书，是我小时的伙伴，也是我生活中不可缺少的东西，在我看过的故事书中，我为《皇帝的新装》中的皇帝捧腹大笑，同时我也为美人鱼的悲惨结局而落泪。

　　我常常因看书而顾不上吃饭。每次妈妈来叫我吃饭时，我总是嘴上说：“来啦！”可每当看到精彩片段时，刚才说的话早已抛到了九霄云外。不管什么时候，不管我到哪里，我都背着一只大书包。我印象最深刻的是在我读三年级时，我和妈妈到庙里去拜佛。当妈妈在走进庙里时，我便在外面的草地上拿起书读了起来，因为太过入迷，身边的事浑然不知。当我把头转向庙里时，发现妈妈不见了。我急得像热锅上的蚂蚁，突然，一个身影出现在了我面前，我抬头一看是妈妈，我就一把抱住了她。原来妈妈给我买水去了，见我看得津津有味就没打扰我。

　　随着时间的流逝，以前的书早已找不到了，但我对书的喜爱丝毫没变。孤独的时候，书是陪我聊天的朋友；郁闷的时候，书是我心头的.灿烂阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中，真是不能少了书这个朋友呀！