书的作文

时间:2023-12-11 18:34:53 我要投稿

关于书的作文15篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于书的作文15篇(实用)

关于书的作文1

  书,是人类进步的阶梯,是我的智慧之桥。

  在我的记忆之湖中,一件事便是一滴水。童年时代的读书生活就是湖边的翠柳、湖上的荷花、湖面的红叶、湖中的落梅,衬托着我的一年四季,时时刻刻。

  小时候,我的读物便是报刊亭里的四个大字:幼儿画报,红色的袋鼠、黄色的公鸡、青色的跳跳蛙是我儿时的玩伴。知识的源泉,便在那时流进我的心窝,书已在我与知识之间打下了第一块桥基。

  那时,我懵懵懂懂,画报,是画+报,饱览了“画”却又不知“报”我怎么能心安理得呢?

  可能正是这样,妈妈带回的画报已不能使我满足,可那时,我在农村老家,这可怎么办呢?这就激发了我认字、识词的欲望。不知何时,妈妈拿了几本注音的《格林童话》、《安徒生童话》,书上的“a、e”这几个拼音,使我比同龄的'孩子更早向智慧大桥前进了一步,我小小的心中充满了喜悦之情,《三只小猪》正义无限、《西游记》使我牵肠挂肚……我不仅学会了拼音,还知道分辨真善美、假恶丑。

  记得我上二年级时,有一次,我们新学了一篇课文,这篇课文有许多生僻字,读音又拗口,全班大部分同学照搬照念,一字一顿,念的很死板,有些同学还添字漏字,我心里暗暗高兴,想:嘿!这篇文章我见过,在《诗歌集》里!我便努力地想该怎么读这篇文章,借助滚瓜烂熟的拼音和诗的韵律,我把它一字不差、有感情地朗读了出来,在同学们的惊叹声中,在老师的赞扬声中,我享受着读书带给我的喜悦!

  通过读书,我能获得知识,而知识能帮我读好书、读透书、读精书,能帮我更好地理解作者的感情,提升朗读与写作能力。现在我看了大仲马的书,更加觉得知识的海洋深不可测。

  书是我的智慧之桥,它能使我度过知识的彼岸!

关于书的作文2

  我从开始识字起就喜欢读书,一有时间我就如饥渴地读起书,书中那巍巍的高山,波涛汹涌的海,栩栩如生的人物,惊心动魄扣人心弦的故事情节,会使我忘记自我,有时仿佛穿过时间的隧道,来到书中所写的年代,跟主人公同喜同忧。

  读书使我获得了丰富的'知识,增长了许多生活中的常识。记得有一次,妈妈蒸上饭,让我好好看着,她要出去一下。当时我正津津有味地读书,就心不在焉地答应了一声,妈妈见我答应就放心地走了,“咦?奇怪,怎么有一股饭的焦味”,“呀!我才想起锅里的饭,急忙跑进厨房,见饭已经烧糊了,这时我仿佛听到了妈妈的唠叨声:“书呆子呀书呆子,整天就知道看闲书,一点儿正事都不干……”忽然我想起一本书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原,并味道鲜美。对,说干就干,你可别说,这招可真灵,不但饭的焦味没了,而且有一特殊的香味。吃饭时妈妈还真夸我手艺好,她哪里知道是书帮助了我。

  还有一次,我在家进而看书时听见邻居王阿姨家小妹妹的哭声,平时小妹妹总是笑眯眯的,今天怎么哭了?我急忙出去看个究竟。原来,王阿姨有事出去了,把小妹妹自己留在家进而,因没人照看,她害怕得哭了起来。可是我怎么哄也哄不住她,怎么办呢?我又想起小时候我哭的时候爸爸就给我讲故事,一听故事我就不哭了。于是我也学着爸爸的样子给小妹妹讲起了白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小姑娘,还有那快乐王子的故事。讲着讲着,我看小妹妹不但不哭了,而且还聚精会神地听着,看着小妹妹认真听我讲故事的神情就别提心里有多高兴了。

  读书不但给我增添了乐趣,而且学到了知识:读书还给我打开了了解世界的大门。读书真使我受益匪浅。

关于书的作文3

  童年像一条七彩河,有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关,而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”,一遇到书便不要“命”呢!

  那天,湛蓝的天上飘着几朵洁白的云,看天气这么好,我和妈妈便决定回外婆家。

  一进家门,大表弟的“狮子吼”功夫便如约而至,可首先进入我眼帘的,却是一套精美的图书,我两眼发光,捧起书就看。但大表弟却吼道:“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的.兴,我只得无奈地放下书,和他们一起“石头、剪刀、布”,幸运的是,我被分到了“躲”。

  我抓起书,爬上二楼,进了外婆的房间,这边看一看,那边瞧一瞧,便打开了外婆的大衣柜,东张西望,却发现了一个暗格,打开一看,哟!真大啊!我眼珠一转,机灵一动,想到了一个主意。

  我拿上手电筒,带上一套?汤姆的故事?,不忘带上一杯水,钻了进去,把柜门关上,监听外面的动静。

  “57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了,他先走到门前,打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面,被撞了,“砰”可他使坏,报复了大表弟。结果呢,两边都受了点轻伤,两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕,我拿起书,打开手电筒,喝了一口水,便津津有味地看了起来。

  待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时,看了看手表,已经11点30分了,监听一下外面的情况,是大口大口的喘气声,想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”:一个空空如也的水杯,一套品尝完的书!我打开门,看到了刺眼的阳光,走到大厅,俩个表弟“哇”地扑上来,争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后,便像一只兔子一样逃之夭夭了,生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。

  童年七彩河里的故事永远写不完,而正这一个个故事,给我的童年添了一道亮丽的风景线!

关于书的作文4

  故事的开头没有头绪,寥寥草草,蓦得想写上几句丁点可怜的话,却又不知从何讲起。

  文笔流流畅畅,故事断断续续。如果书有语言,它会告诉你:“有些事,一旦开始,就回不了头。”

  内容太苦,不明白,这是作为作者有感而发,抑或是内心的狂澜,不得平复。意犹未尽,却带着成人的苦涩,像秋风里的一缕萧瑟,故事的结局如书上所言:“情到浓时,戛然而止。”

  一本书,按厚度,概是三百多页,几小时的游光,晃过了笔者几年的闲情。

  所以,才会有人每天去铺边偏僻的小书店里,去格调高而又开放空调的图书角,去人人都能欣赏找出仪式感的藏书会,去一路高高低低向着阳的精神世界寻找支柱,去满载喜悦的丰收谣里寻求慰籍……

  轻点,当触摸细腻的软壳纸,怎也不忍,慢慢低头深吻,连绵却带温度。因为明白吻下的.不是古板的字体,而是一个个带有幻彩的梦灵。时有欢笑,时有凄楚——对书,爱的狂烈!

  “无数次,彻夜难眠,唯书君相伴,方可得安。——20xx年1月28日。”

  故事可以没有开始,但笔者总也不会落下在点点滴滴中无故画上不怎么圆满的句号。“如果生命变成只能用‘很多年过去了’来形容,还不如成全这个故事的结局。”

  不论哪一场情节,哪一方的情感,纽丝牵挂。透过简短的一行,我能看见那位灵魂的舞者忘我地倾注,连笔尖的字符都欢喜的雀跃。

  年少幼稚,读书似读一位先行者,他历经过生活的挫折与沧桑,却用笔续写勇敢与无畏;他收获过生活的成功与喜悦,但用笔续写坚持与向前!

  一本书承载过往,一支笔书写深情。

关于书的作文5

  我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说,我刚满周岁抓阄时,玩具、算盘等看都不看直接爬开,唯独爬到书边,就停下“爬的步伐”,飞快地把书抓起,好像怕被谁偷了去似的。

  等到我六七岁的时候,妈妈就教我认字,凡是妈妈教我的字我一学就会,渐渐地,我学会了阅读纯拼音的读物,再后来能看简短的不带拼音的读物,到一年级的暑假里,我居然看完了一本《八十天环游地球》,要知道,那可是纯文字的哦,连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了,开始广泛地阅读,我也体会到了书带给我的益处。

  有一次,我和妈妈去周庄玩,晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走,可也不知道哪边是西边,打那个同学的电话,正巧关机。我们被烈日曝晒着,热得人急切地想躲到 家里休息。

  突然,我望着太阳,想到我看地百科全书上的一条定律:把手表现在的时针位置对准太阳,12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度,把手表举起来,看了看,按照我所认定的西边方向走去,果然到了妈妈的`同学家。走到了他同学家,觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

  除了能让我免受“酷刑”以外,还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文,我都能写得流畅,贯通;每次学校组织科普竞赛,总少不了我,而且每次都能得奖,又一次,我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

  书一路陪我走来,使我的知识更加丰富,也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多,只要你愿意去读书,你就会你会收获许许多多。

关于书的作文6

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的养料。”我觉得这个比喻就我自己的成长过程来说很亲切。

  小时候从漫画书里吸收了很多营养,比如《中学生读写》,《书摘》,既有知识性,又有趣味性。

  刚开始接触写作的时候,看漫画书的时候就忍不住被丰富的想象力所吸引。久而久之,我也成了一个空想家。有时候,一个人会情不自禁地盯着镜子,勾勒出自己长大后的样子,以及未来的打算。

  当我开始写作时,我把目光投向了文学作品。一遍又一遍的从《小红帽》逐字读《红楼梦》的味道,试图将自己的想象力与这些作品中精彩的词语和短语融合起来,来描述自己的作文世界。所以,在我的笔下,有小红小红帽这样可爱的姑娘,有林黛玉这样可爱的人,有奇异的精灵,有无所不能的低语。所以老师经常把我的.作文当成范文来读,尤其是那些优秀的句子。大家都知道,那是我仔细参考的结果。

  随着年龄的增长,我对写作越来越感兴趣。尤其是我的文章第一次成为铅字的时候,我欣喜若狂,真心感谢作文园给了我信心和鼓励。通过它,我学到了很多写作技巧,更好的学会了选词造句;通过它,我也明白了,学习别人的作文是不可能的。如果你想有更多的内涵,你需要看得更远。所以开始看一些知识性、趣味性、时事性比较强的书,比如《中学生读写》、《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》等等。通过他们,我对世界有了更好的了解,对政治也有了更好的了解。更重要的是,他们让我明白了,如果我想成为下一个世纪的主人,我应该具备的技能。所以在他们的指导下,我有自己的奋斗和独立见解。

  这本书陪伴了我14年。它就像一个跳跃的音符和一个彩色的图片页面。它是人类文明长期发展的果实。它把我带进了知识的大门,从头到尾陪我攀登知识的高峰。它让我看到了社会的方方面面,净化了我的心灵。它给了我想象的翅膀,给了我奋斗的目标。我的故事永远不会停止,只会随着我的成长而变得越来越丰富.

关于书的作文7

  一天, 妈妈准备了一桌子的美味佳肴,香味扑鼻。

  爸爸出来了,坐在餐桌旁。看见儿子不在忙问:“老婆,平时这小子都是第一个出来吃饭,今天是怎么了,整个上午都没出声,吃饭时又没到?” “是啊,那你快去叫他吃饭!”妈妈说。于是爸爸去了。

  刚打开门,只见儿子趴在地上,两条腿翘得高高地交叉着晃着,手托着腮帮子,还不时地发出咯咯的笑声:“哈—哈—!”他目不转睛地看着书。爸爸想:怎么了?太阳打西边出来了,儿子会那么认真地看书?

  爸爸走上去有点生气地说:“儿子,快出去吃饭,饭菜都快凉了,否则爸爸妈妈要生气了!”

  “再让我看一会儿好不好嘛,求求你了,好爸爸!”

  “我说不行就不行,快点出来吃饭!”

  儿子撅着嘴不情愿地走了出去。他坐在饭桌旁,心不在焉。“我倒要看看,难道这本书有这么大的魅力,能把我们家的儿子迷得神魂颠倒,连饭都不吃了!”爸爸自言自语道。于是他开始阅读了。

  过了一会儿菜都凉了,妈妈气极了,问:“儿子,你爸呢?”

  “不知道,刚才叫我出来,他自己都没出来,哼!”

  “你们爷俩想活活气死我啊!”

  妈妈走进屋里,生气地大喊道:“快给我出来吃饭,听到没有啊!”爸爸不回答,只是在那儿全神贯注地看着书。妈妈气不打一处来,拿起书,恨不得把它给撕了。

  “老婆您别发火,这本书真的很精彩啦,你看了就知道了。”

  “不看!不看!”

  “求求你了!”

  “不看就是不看!”

  “给我一次机会好不好,你看了就明白了。”

  妈妈看了一小段,完了,收不住了,拿着书一动不动的看着。“还给我书!”可是已经晚了,他们两个谁也争不过谁,只好一块儿看了。

  儿子在外面等着,过了好久爸爸妈妈也没出来。儿子早就料到了,他知道他自己现在去看那本书是不会被爸爸妈妈教训的,于是就跑过去和他们一块儿看了!他们一家三口子直到把书看完了才吃饭。

  最后他们三只说了一句话—“真是一本引人入胜的`书!”

关于书的作文8

  虽然我多少读过些书,但书的真正含义是不会有多少人知道的,书是人类进步的阶梯,是人类文化的营养品,是传递知识最有用的武器。可是书是不会为那些无知教徒而开敞大门的。

  书是人类的朋友,它也会生气,也会高兴,也会悲哀,也会批评,也会对无知的人进行惩罚;这一切只为知心的朋友而表现,我爱书,喜欢每一个文字,喜欢书蕴涵的内容,喜爱书独特的性格,喜爱它不断递进的好处。但我觉得,书似乎与我不是很亲近,因为我还没把那层“无形的墙”砸开,我没有理解书的真正意义,也没有去认真看书,也不会去做读书笔记。这需要慢慢的`接触。

  书对一切人是公平的,大文豪鲁迅爱看书,书就离他亲近,给他不少的启示,使他写作变的快乐。我喜欢这种感觉。而书不会偏爱一个人,也不会恨一个人。每次接触它都是新面孔,它不会因上次而怎样,只是你对它有点印象罢了。我喜欢书,它给我带来的启发和知识是无穷的,没有一个人会小瞧它的力量。书被分为无数种,每种都不一样,没有一个人会看遍全天下书。

  书如同一座大山,你对它的态度就是声音,若对它做读书笔记或读后感的话,它也会张开自己的双手欢迎你的,你会明白它的道理,品读出它的启迪。

  书虽然给人带来了很大的好处,但是读书要讲究方法,不能胡吃海塞。书很多,哪能捡到篮子里的哪能都是菜呀!不少同学爱看“书”,可那不是夸张低级趣味的漫画,就是不健康的“黄”书。读书首先要会选择性的读,在累的时候可以少量的看些漫画书籍。但是我认为书第一要健康,第二要有帮助,第三要离我们生活近一点,不然看的一头雾水,有何效果呢?

  记得五年级有一单元就是写书的,都是表彰书的优点,对作文的帮助,但是书能帮人,也能害人。看些《三国演义》之内的“闲书”也可以,季羡林也都主张看闲书嘛!可是还是有些书要预防的。我们青少年就是要看些帮助成长的书。

关于书的作文9

  我向来不喜欢书。记得我在老家时,早上一起来,就马上跑进洗手间洗脸,吃完早点就像箭似地“飞”了出去,东玩玩,西跑跑,犹如一条无家可归的脏兮兮的流浪狗。

  直到转学来到丽江,我整个人都变了,变得越来越寂寞、孤单。在一次“意外”中,我和书成了“知心”朋友。体育课上,体育老师说了一些关于安全纪律的话题,说完了就让我们自由活动了。同学们兴奋极了,一个个勾肩搭背地走开了,没有一个人注意到我,包括老师。我只好默默地回到教室,看见教室书柜里摆着整齐的书,琳琅满目,应有尽有。有小说、童话书、神话书、寓言书、武侠书、漫画等等。因为那时我无聊至极,所以就选了一本《智慧童话》,津津有味地欣赏起来。就这样,书成了我生命中不可缺少的一部分。一次小测验中,试卷最后一题写了“你知道的童话书里有什么?请一一写下来”。这道题使我兴奋起来,想到,前两天我不是看了两本有名的童话书吗?刚好派上用场。所以我就把它们分别写了下来,我写了《安徒生童话》和《格林童话》。自从那以后,我更喜欢这位知心朋友——书。我每天至少能看完30至40页的课外书,从书中我“品尝”到了酸、甜、苦、辣,感受到了喜、怒、悲、乐。

  开心的时候看童话,寂寞生气的时候看漫画,想哭的时候看武侠小说,激动的时候看小说,我最感兴趣的是看神话……

  渐渐地,我终于融入进了(2)班这个大家庭中,我的.朋友越来越多,多亏这位“大将”——书啊!我才能交到彭炳慧这样大方、阳光、自信的好朋友。

  谢谢你——书!你是我永远的知心朋友。

  教师评语:“没书的日子孤单寂寞”“有书的陪伴是充实的、快乐的”,小作者以自己的情感变化为线索,写出了读书之乐。

关于书的作文10

  关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考......

  我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里,什么时候,做什么,你都应该拿着一本书,否则你会感到无聊,想要毁掉一些东西。

  现在,我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近,我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的时候,下课的时候,偷偷拿出来看看。

  老师自然也掌握了十二点的精神,反对学生阅读。你读什么样的书?多读课文,多学习,考得好!”

  事实上,阅读有什么不好?这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义,它怎么能出版呢?我记得在我五年级的时候,我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中,黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的愿望。从另一个角度来看,你不只是看吗?

  此外,写作的灵感来自书籍。自古以来,有多少名人赞美书籍,提倡阅读?刘翔说:书籍仍然是药物;好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说:“书籍是人类进步的.阶梯。莎士比亚说:书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的评价?这难道不是对书籍价值的确认吗?我仍然记得我们在五年级的时候,我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书,丰富了自己的知识,这篇文章才独树一帜吗?书籍是人类的果实,书籍是智慧的源泉。

  此外,我可以保证在阅读课外书籍时,我不会迷恋它们,同时,我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降,并保持优异的结果。

  书,有香的书,这香让我回味无穷。

关于书的作文11

  拿起,放下,就是一刹那。

  看吧,它生着一张严肃而陌生的面孔,却有雪的纯洁和咖啡的韵味,看久了、看久了就要融化似的。黄白的轮廓,跃动的'字眼,也瞧见了雨中的乡村、傍晚的炊烟。

  天还蒙蒙亮,你就已经起来,翻着,眺着,观望着。打开书,一行行婉丽的文字犹如晨曦中一滴滴露珠,晶莹剔透。饱满的珍珠是你的汗水,冥冥之中,指间的光阴又溜走了。于是你走到村边的溪旁,折断一枝杨柳,看着细雨漂泊,你想抓住,也只是徒劳。古有“十年寒窗苦读”唯今只愿如此罢。人曰:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。多少人,挑灯苦读,留下千古佳话。从“凿壁偷光”的匡衡到悬梁刺股的美谈。从赵普的半部《论语》治天下到闻一多“醉书”,所谓的“爱上”只是一刹那。

  夏夜的美妙莫过于此——搬一张木椅,提一只蒲扇,最美的是再拿一本书,和着夏的虫声,在凉风中飘荡,情感的神经末梢也随着触动,惬意之情更是不由自主地由内而外散发。星星跟着眨眼,羡慕之心从天而降,月儿也怄气,偷偷躲到云朵后面去了。微风拂过,将书翻了一页又一页,然后逃到山的那边去了。

  秋风袭来,稚气的叶落了,书还在,像花、似草,或婷婷或柔婉。爱它的人一如既往的爱它,不爱的人依旧厌倦着。

  有人问你孤独吗,你说你寂寞;有人问你无聊吗,你说你茫然。那么,兄台,刹那间你已经无路可退了,所以要记住,不管是干什么,若是把书抛弃了就好比上战场时把枪给丢了,吃饭时把筷子扔了,你说这样行吗?人不能忘本。

  这样,虽然你远在异乡,但当天空中升起同一轮圆月时,月光洒在你我的书上,我们看到了“颜如玉”,当太阳爬起时,我们早就在“黄金屋”里遨游。无论你走到哪里,无论你想起什么。只要一睁开双眼,嘴角微微上扬,双颊透出一丝红光,一股沁沁的芳香。

  日子依旧,而我们却不曾读完它,更不能放下它。

关于书的作文12

  书籍是一样奇妙的东西,书柜上大大小小的,各型各色。翻开书,映入眼帘的一行行文字,一幅幅插图,看上去一幅索然无味的样子,但如果你仔细阅读,它就能带着你走进一个奇妙的世界。

  书本这个奇妙的物件,从小就开始陪着我了。小时候,幼儿园里成天让我们读《三字经》,读着读着,大家就背了起来,从头背到尾,好拿出去炫耀。我昂着头,摇头晃脑地背完了整首《三字经》,得到的是大家啧啧的赞叹声,但骄傲的感觉还没持续多久,我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢?”我愣住了,对啊,这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵,可以流传千古。这时的我才意识到,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法有多错误。

  上了小学以后,我接触到更多的东西。来到学校图书馆,整个世界仿佛变得很大:各种各样的知识,感觉一生都学不完;但又仿佛变得很小:文学,数学,西洋文化,历史,地理,生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者,一个个简单优美的文字拼凑在一起,构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样,我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的`人物情节,或自己坐在图书馆里,看一波三折的故事情节令人浮想联翩,这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景,于是,品读每一篇文章又成了我新的目标。

  在阅读理解的这条路上,我着实碰到了不少困难。表面意思,深层含义,修辞手法,表达情感等一切带有赏析字眼的东西,都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。

  在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻,却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

  眼前的书籍如朋友般陪伴我长大,如老师般传授给我知识,站在书的面前,世界仿佛就在眼前,我要牵着书籍的手,探索这奇妙的世界。

关于书的作文13

  看到书,就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈,心里自然免不了一份感慨,却又无从说起,只是一种飘飘悠悠的怅惋。

  说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。

  “大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚,是如海般广阔还是如天般无垠,抑或是无穷无尽,源源不断?

  书,一个人类文明的载体,或许就是有了这些文明的光辉,才使得它被世人传诵,被世人仰望和称赞。

  高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”,我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化,难道只有青年人吗?像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。

  可是纵观现代的教育,我不免悲从中来。

  在传统的教育模式下,对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”有什么区别?只不过一个在口头,一个在心中罢了。

  我愈发感到两位大师的'离去是中国文化的巨大损失。我无法可想,在这种教育现状下,再过几十年、几百年,中国还有几个真正的大师?

  臧克家写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息,大师们遗留下的巨大精神财富,由我们弘扬传承,由我们的手推广普及。

  谨以此文纪念那些逝去的大师。

关于书的作文14

  书籍是人类进步的阶梯。读一本好书常常会让人受益匪浅。读一本医学书,能让人懂得很多医学常识,这对于读书的人身体健康非常有利。看书时如果你遇到了拦路虎,一本字典能让你知道汉字的奥秘。读一本故事书,不仅能给你带来快乐,还能让你更多地知道做人的道理。

  小的'时候,我最喜欢读童话故事书。故事中的主人公深深地吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人鱼、辉夜姬等都是我喜欢的人物。我看着看着,就融进了一个个故事里。当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时,我就会变得愤怒,恨不得把那个后母揍一顿;当我看到白雪公主和王子结婚时,我会为他们欢呼雀跃;当我看到青蛙王子被公主扔下床时,我会感到心酸;当我看到美人鱼的奶奶给美人鱼讲故事时,我会感到温馨;当我看到辉夜姬飞到了月亮上是,我会留下眼泪……我从一个个故事中体会到了生活的酸甜苦辣。

  现在,我渐渐地长大了。我读到了更多的书,也深深地感触了很多。《乔冬冬奇趣幻想之七十二变小女生》,让我领悟到了会魔法的小孩子欧木棋的本领威力大;《水浒传》让我感受到了梁山好汉一百零八将的勇敢;《三国演义》让我敬佩诸葛先生的足智多谋。如果没有书这个好朋友,我一定是个脑子不开窍的家伙了。

  当我遇到困难想退缩时,《鲁滨逊漂流记》让我重新振作起来,去勇敢地面对现实;当我伤心不已时,《爆笑校园》中的呆头,又让我擦干眼泪,每天都快乐地生活。

  与书为友吧,这一定是个正确的选择,它会使你的生活更加充满彩色的。

关于书的作文15

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”歌德也曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这段时间,我正如痴如醉地在读一套叫《穿越报》的书。

  它不仅是一套历史书,还是一份远古时代的报纸。书中有及时播报的新闻,有闪亮的古代明星,有精彩的访谈,还有可爱的.粉丝,和搞笑的漫画呢!

  它就像一位博学多才的老师,让我轻轻松松地知道了大禹“三过家门而不入”,商汤“网开一 面”,千古一帝秦王嬴政,西楚霸王项羽,汉高祖刘邦,汉文帝和汉景帝的“文景之治”,等等......这些历史知识有趣而生动,新颖而别具一格,一翻开这本书,就如同我亲身经历了那神秘而遥远的古代!

  《穿越报》真是一本绝妙的好书,它令我百读不厌,爱不释手。今天我推荐给大家,亲爱的朋友们,请和我一起来阅读吧!

  我是一个小书迷

  我是一个小书迷,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛!每次看书我都像被书粘住了一样,放不下来。

  一天中午,我把所有事情做完了,就迫不及待地拿起一本书津津有味地看了起来。吃饭了,妈妈把香喷喷的饭端上桌,可我像没看见似的,继续“品尝”我手上的书,。等妈妈吃完饭,问我:“你饿不饿呀?”我说:“高尔基说过,我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。不饿不饿!”

  每天晚上,我把作业、日记写完,就跑进书房捧一本书看,不论是看过好几遍的,还是没看完的,都会目不转睛地“盯”着我的书。

  书是我的老师,是我的朋友,看书是一种快乐,是一种享受。我爱看书,你爱看书吗?

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