于书为友500字小学六年级优秀作文

时间：2021-02-24 17:47:25 书我要投稿

于书为友500字小学六年级优秀作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的于书为友500字小学六年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。

于书为友500字小学六年级优秀作文

于书为友500字小学六年级优秀作文1

　　在我眼里，书是一杯咖啡，需要我们慢慢品尝；书是一片矿产，等待我们去挖掘；书是一位益友，陪伴着我们一起长大。从我记事开始，书就悄悄地走进了我的生活。

　　与书结缘是在一个水墨画似的淡黑色夜晚，一盏黄晕的灯总在床头，妈妈斜倚在床头为我讲故事，童话书摸起来又光滑又柔软，翻开书本上精美的插图，内容丰富，可有趣了！当我听到《卖火柴的小女孩》的故事时，我就下定决心要做一个善良的人。

　　童稚的思考中，书就成了我的好友，它也总能让我在失意时释怀。

　　有一次，我在写作业时，遇到了一个“拦路虎”——生字，我跑去问爸爸，爸爸让我自己想，自己想就自己想，哼，有什么了不起的。正当我坐在书桌前一筹莫展时，我想起了那本红红的工具书——字典，我查到读音时，高兴地对爸爸说：“我知道这个字怎么读了！”爸爸一脸疑惑地说：“你是怎么查到的？”我兴奋地说：“我的好朋友告诉我的！”“你的好朋友在哪？什么时候进来的？我怎么没看见呀？”爸爸惊讶地说。“它一直都在我们家啊，字典就是我的朋友。”我解释道。

　　与书为友的这段日子里，它开阔了我的视野，只要我有不会的我就问它，它总能告诉我正确的答案，就这样，我和它的关系也越来越好。

　　书籍是我的益友，它在我成功时劝诫我戒骄戒躁；它在我失败时鼓励我“失败是成功之母”；它在我迷惘时予我启迪。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。与书为友，其乐融融。

于书为友500字小学六年级优秀作文2

　　与书为友，我便获得了一张“生活达人”的证书。书告诉我能用纸箱做成一个个精美的书架;告诉我只要用大米轻轻搓，便能洗掉顽固不化的油渍;还告诉我淘过米的水能使脸变得更加白嫩。书让我对生活有了一个全新的认识。

　　与书为友，我便获得了一张“养生达人”的证书。书能为我答疑解惑，解析人体密码;告诉我长命百岁的秘诀;甚至还能为我们人类排列出一张营养表和每天应摄入的食物。书真是我的“养生智囊团”

　　与书为友，我便获得了一张“知识达人”的证书。书带给我各个科目里丰富的知识，既能传播一个个数学公式和化学公式，亦能为我将晦涩难懂的专业术语变得简单明了;书还告诉了我第一次世界大战的细节以及过程，告诉了我美国7年独立抗战的艰苦历程;书又带我走南闯北，了解到各地的风土人情，甚至带我在历史的长河中遨游了一番，去探寻和发现那些未被挖掘的宝藏。书真是我的良师益友。

　　与书为友，我便获得了一张“全能达人”的证书。清炒油菜、爆炒鸡蛋、炖煮牛奶，这都难不倒我;各种折纸和手工玩具，我也样样拿手;甚至是木工手艺，比如树屋和小木屋，我也懂得理论知识;即使身处荒郊野岭，我也能快速制作弓箭来获得猎物从而达到温饱，真正做到了“全能”。

　　与书为友，你会获得哪些证书呢?

于书为友500字小学六年级优秀作文3

　　“好衣架不住半月穿，好书却经得起一辈子读。”疫情当下，许多未曾仔细读的书又轻轻抽出，许多未曾记住的书又细细品读……

　　漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”

　　我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。

　　这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们？”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争；与书为友，我似乎拥有金戈铁马；与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下；与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

　　旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由；但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦！

于书为友500字小学六年级优秀作文4

　　我非常喜欢看书，理所当然也喜欢买书。只要我一到书店，妈妈的钱包不但会扁，而且会体力透支，所以妈妈惧怕带我去书店买书。

　　我不但爱买书，对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类，让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐！

　　在学校里，课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书！记得有一次，我正置身于书海，在书的世界中尽情遨游！这时一群同学在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什么都没听见，同学们被我气得个个满脸通红，把我臭骂了一顿！

　　我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店！那次我带着一大堆零食去书店看书，谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书！于是，我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶，然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。

　　在家看书，我更是到了忘我的境界，在我的脑袋还深刻地印着这样一件事：我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着，谁知，突然肚子疼，此时我正好看到武松打虎的精彩之处，于是我没多想带着书跑进厕所，一边看一边上厕所！不知不觉，过了一个小时，突然“砰砰砰”的敲门声把我惊醒。

　　读书不但开阔了我的视野，而且还让我的作文水平有了很大的提高。我与书为伴，我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书，胜过一切。

于书为友500字小学六年级优秀作文5

　　“读书破万卷，下笔如有神。”从古至今，有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里成长的？“程门立雪”、“悬梁刺股”、“牛角挂书”……不都是称赞他们的吗？因此，人们常说：书籍是世界人民的营养品，是人类进步的阶梯，是屹立在汪洋大海中的灯塔……

　　有一次，我和妈妈去买书。妈妈对我说：“就买工具书——字典吧？”“好！”接着我跑到工具书区，映入眼帘的是一排穿着红色大衣的字典，我就买了一本。

　　星期六上午，我正在写作业的.时候遇到了一个“拦路虎”——生字。我跑去问妈妈：“妈妈，告诉我这个字怎么读吧？”妈妈却让我自己想。哼！有什么了不起的，自己想就自己想。我正在书桌前一筹莫展的时候，突然，一本红通通的书映入了我的眼帘。这就是我上次买的字典，对呀，我可以自己查啊！我先找到字的拼音，然后，根据拼音找到了指定的页面，最后，找到了这个字。我兴奋不已，像发射出去的子弹一样冲出去对妈妈说：“我已经知道那个字怎么写了！”妈妈奇怪地问：“你怎么知道的？”“是我的好朋友告诉我的！”妈妈更奇怪了：“是哪个好朋友？刚才你不是一直在房间里吗？没有一个人来啊，我怎么没看见？”我自豪地挺起胸脯：“哈哈，它就是你给我买的字典啊！”

　　与字典成为朋友后，我和它的关系就越来越好了，每当我有生字不会读时，它就会告诉我怎么读，当我预习课文，不理解词语的意思时，它依然会告诉我。

　　字典总是不声不响地无私奉献，不求回报。我爱字典！它使我的生活变得充实而丰富，对我的学习有了更多的帮助！

于书为友500字小学六年级优秀作文6

　　我们有与树为友、与花为友、与老师为友而我就与书为友。

　　书籍是人类进步的阶梯。我们读书能丰富自己的知识，提高自己的文化修养，让我们的言行举止变得优雅，谈吐更加敏捷，更有说服力。

　　以铜为镜，可正衣冠；以书为界，可知兴替。一本好书就是一面镜子，能知道自己哪里不足，哪里要改正，并且学习书中人物的优点，取长补短，看他们成功有什么经验，这样就可以提高自己，让自己更强大。

　　书籍是最好的老师。在书中，我们能学到别人是怎样写好文章的，别人用了什么表达方法，用了什么描写体现人物的某种品质、精神，别人是怎样把外貌、动作、神态、语言、心理、性格描写出来的，让人的形象跃然纸上。

　　好的书可以改变你的一生。如果我们在一个相应的时间，读到一本相应的好书，那么我们的一生可能都将随之改变。正如吴国大将吕蒙，他边打仗，边学习，不仅得到了许多巧妙的战术，还学会了怎样鼓舞士气、解决矛盾

　　书是一盏明灯，照亮你前进的道路。解放战争时期，正是有了那一本本宣传革命的书，才有了中国共产党，而就是那一本本书才有了新中国，我们能说书不伟大吗？那一本本书，照亮了共产党胜利的道路，使共产党更强大！

　　同学们，以书为友吧！书是最好的老师，书里有读不完的真谛，让我们以书为友，成为一颗耀眼的新星吧！

于书为友500字小学六年级优秀作文7

　　高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯”，古书《三国志》也出现过“读书百遍，其益自现”这样的名言，连莎士比亚这样的大文学家都说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地里没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。可见书籍对我们的重要性，我们应多读书，读好书，好读书。

　　漫步在书籍的世界中，我仿佛来到了那个战火纷飞的年代。看到了王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心和毅力;看见了杨炯“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城”的雄伟气势；看见了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诀别和勇敢。

　　畅游在书的海洋中，我好似看见了那个“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的泼辣人儿——王熙凤；又仿佛看见了那个为人类解放而努力奋斗的保尔柯察金；看见了老舍笔下那个辛苦工作的人力车夫——祥子；看见了格列夫为救小人国皇后着火的寝宫而做出的荒唐一幕；看见了……

　　遨游在书籍的蓝天中，我仿佛看见冰心老师正面对面的和我交谈，慈爱的告诉我怎样写作；看见“俄国革命的镜子”托尔斯泰向我道出战争的残酷；看见周敦颐告诉我要做个“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让我们多读书，与书为友，与智慧同行!!

于书为友500字小学六年级优秀作文8

　　书，它给我们带来了无限的乐趣。书，可以让我们在知识海洋尽情的遨游；书可已让我们与高尚的人畅快对谈；书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……虽然我以前不喜欢读书，但是自从我看了《爱的教育》这本书后，我真正明白了过来，书真是有趣极了。古人说过：“读万卷书，行万里路。”古人说过：“读万卷书，行万里路。”所以我也喜欢读书，每天睡觉之前，我总喜欢到书的海洋遨游一番，那一篇篇生动优美；清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人多姿多彩的生活，不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命！书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，祝我鼓起挑战未来的勇气。

　　读书点燃我心中的激动，插上我想象的翅膀，推动我向未来奋飞。暮然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少朋友，让书陪伴你一身吧！让书成为你最忠实的伙伴吧！年，书带我一步步走向成熟，我想他将陪伴我度过最完美的一生。

于书为友500字小学六年级优秀作文9

　　别看我年纪不大，可我有一群朋友。他们有“高”、有“矮”、有“胖”、有“瘦”、肤色不一，各有特点。他们跟我可要好了，他们教会了我许多做人的道理，处事的方法，还教会了我许许多多知识。他们和我形影不离。他们就是我最好的朋友——书。

　　我是一个好奇心极强的孩子，对身边的一切都充满着好奇，总有问不完的“为什么”，为此，常自讨没趣。于是，我慢慢地养成了有问题先刨书，先找“好朋友”帮忙的习惯。在他们的陪伴下，我了解了“人为什么要呼吸”、“什么植物会捕昆虫”、“星星为什么会闪烁”、“海马爸爸为什么会生孩子”……

　　记得有一次，我和爸爸刚从外面玩完回家，刚到家门就看到爷爷站在门口正和平时在小区收废品的阿姨开心地谈着。阿姨拿着杆秤给一叠一叠的书称重呢。我马上感觉到不妙，一个箭步冲到爷爷跟前，非常生气地问爷爷为什么要卖掉我的课外书。爷爷一边将捆好的书挂在秤钩上一边解释说：“我看这部分书已经很旧了，你也看了好多遍了，卖掉以后可以为新书腾地方。”“不行，不能卖！”我抢前一步松开了秤钩，直视爷爷惊愕的双眼，坚定地说，“他们陪伴了我这么多年，是我的好朋友！虽然旧了点，但依然不影响他们继续教导我知识呀，您不是常教育我温故而知新吗？”爷爷一言我一句，我跟爷爷辩起来了，辩得我口干舌燥，面红耳赤。最后，在我的坚持下爷爷还是让步了。爸爸也找到了善待我这些旧书的好方法，我终于留下了陪伴我多年的好朋友！望着这些老朋友，我情不自禁地笑了。

　　我慢慢长大，看书的兴趣更浓了！他们就像一把开启宝库的金钥匙，为我打开一扇扇通往知识、通往梦想的大门。他们是我一辈子的好朋友。

于书为友500字小学六年级优秀作文10

　　法国著名作家高基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多多看书，不能把书当成摆设放在那里。

　　在我还小的时候已经和书结下了不解之缘。那时我常常拉着妈妈依依呀呀地叫着，让妈妈给我讲故事。我喜欢听妈妈讲《爷爷一定办法》、《逃家小兔》、《爱心树》……随着我年龄的增长，我喜欢上了一些名著，如《绿野仙踪》、《海底两万》、《森林报》、《水浒传》……这些小说使我如痴如醉。

　　有一次，我坐在沙发上看《三国演义》，正看到精彩的部分，妈妈叫帮她扫一下地，我答应了。但眼腈始终没离开书本，后来妈妈一催再催，我才慢慢地站了起来，拿起扫帚在同一个地方扫来扫去。妈妈看到了走过来，摇摇头说：“算了，算了，还是我来扫吧。”说完，妈妈便从我手里拿过扫帚，扫了起来。我却捧着《三国演义》，津津有味地看起来。

　　还有一次，我在房间里看《青铜葵花》，妈妈走过来把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要记得吃面包和牛奶。”我头不抬地回答：“好，知道了。”等妈妈走了后，我还继续沉浸在那本书里，没理牛奶和面包，最后我就忘记了牛奶和面包的存在。当我回过神来时，发现牛奶和面包早就凉掉了。

　　我只要一天没有看书，我就觉得浑身都不自在。书里面有很多精彩的故事像一块吸铁石吸引着我，书里人物的命运遭遇，他们的悲欢离合，都使我牵肠挂肚，书成了我生活中的部分，密不可分的部分。

于书为友500字小学六年级优秀作文11

　　让人生飘逸书香，让书香伴我成长。

　　——题记

　　我有一个好朋友，在我成功时劝告我不要骄傲；在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长，在我迷茫混乱的时候，为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

　　我有一个小书柜，上面有十几本书。虽然只有十几本，我却总读也读不完，品也品不尽。因为书中包含人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼的。

　　“哦，满分，全班第一呦！”放学了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我考了满分，心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

　　我飞奔回家，见妈妈在厨房忙碌，便兴冲冲地对妈妈说：”妈，妈，看，满分，满分，看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴，拿着卷子看了一遍又一遍，我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间，随手拿起一本书，躺在床上，无意地翻到一页，题目是《要成功，不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍，深有感触。我把书一合，回想内容，突然我恍悟：这只是一次小考试，一次小成功，并不能代表什么。我不能骄傲，下次只能做的更好！

　　我能保持冷静的，客观的思考，多亏了书籍，要不然在下次的考试中就会失利，也就不会真正明白“胜不骄，败不馁。”的内涵。与书为友，我真幸运。

　　书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。

　　那次，发挥失常，成绩极糟。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考，终于恍然大悟信心倍增：不经历失败，哪里得成功？不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么，只要吸取教训，下一次一定会成功！

　　书是一位哲学家，与书为友，受益无穷！

于书为友500字小学六年级优秀作文12

　　记得小时候，我是个贪玩的男孩，“书”这东西怎么也吸引不住我。我总是觉得，那纸上的文字一定是千篇一律的，没有什么看头，简直就是在浪费时间，远不如“骑大马”，“玩枪战”这些游戏来得刺激、有趣。

　　随着时间的推移，渐渐地，写作，成了一项作业。对我来说，写作简直就是世界末日，只要写作，我就不得安宁。我多次想调整心态，心平气和地写作，但一看到平淡无奇的文字和剩下的格子，就不禁要暴躁起来。

　　很多人告诉我，要想写好作文，只有看书。就这样，为了写好作文，我勉勉强强地抓起一本束之高阁的童话书翻看起来，翻了几页，嘿！还挺有意思，看着看着，往日对书“千遍一律，无聊透顶”的印象也有所改变。就这样，顽皮的我渐渐地走进了书的殿堂！游戏变得索然无味，空闲的时候，我就喜欢捧着一本书，端坐在阳台上，陷入文字的美妙。渐渐的，我也尝到了阅读的甜头。写文章再也不抓耳挠腮了，我写的一些文章也常被老师当作范文在班上朗读。

　　吃水不忘挖井人，从此我更爱看书了。书，成了我形影不离的好朋友，只要手中有书，我就尽量放下手头的事去看书。

　　书以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在知识的殿堂中，伴随我萌发、成长。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

于书为友500字小学六年级优秀作文13

　　“读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话”。相信大家都听过这句名言。的确，书，就是我们的良师益友，是它告诉了我们遇事不慌张，做事要认真、谨慎，要学会善待他人……书的确给予了我们很多、很多。

　　书让我们在知识的海洋里尽情地邀游；书还教会了我们要用一种宽容的心去对待他人。

　　记得两年前，我因为突然生病，所以被送到了医院治疗。一天早晨，给我打针的是一位实习的护士，因为长期的打针，促使我不在乎每一个给我打钍的医生。但这个医生不同，因为她非常年轻，所以我一直注视着她。她弄好了药，坐在了我的旁边，拿起了我的手，把针快速地扎进了我的手背，瞬时间，我感到一阵疼痛，但却没看见血从针管里涌出来，我的手顿时就肿了起来。我心里很生气，心想，今天真倒霉，怎么会轮到这个实习护士给我打针。接着，第二针又打了进去，但鲜血依然没有涌出来，我很愤怒，刚想开口说她，我突然想起了我曾经看过的一本书。书上也是说一个女孩因病住进医院，她的经历和我现在面临的处境很相似，但她却用一宽容的心感化了对方。这时，我抬头看见了这位护士脸上那一颗颗汗珠。于是，我强忍着痛。开口对护士说：“没事，你别紧张，继续吧！”她长叹了一口气，紧接着，第三针扎了进去，鲜血终于涌了出来。

　　与书为友，让我们彼此减轻痛苦。同学们让我们从今天开始，与书为友吧！让我们都已一颗宽容的心去善待他人吧！

于书为友500字小学六年级优秀作文14

　　书是打开知识大门的钥匙书，许许多多的书能够给予你心灵的启发，书让你感受到世界的美妙，书让你更加快乐。

　　书就像我的朋友一样，每当我伤心难过、开心、忧伤、它都会陪伴着我。书，它和我一起快乐成长。

　　我是一个小书虫，家里的上上下下都有我看书的影子，爱看书是我最大的爱好，爸妈时不时就会给我买书，比如《三国演义》、《十万个为什么》。

　　瞧！我又在看书了。

　　一天傍晚刚去书店买了本书，一到家，我飞快的把那本书抢了过去，说让我先尝尝鲜。我一个小时就把那本厚书一字不落的都看完了。看完我便感到无聊，就把那本书还给爸爸，这书太没意思了，我一个小时兴高采烈的读，没想到这本书如此无聊，还给你我看完了。爸爸惊讶的目瞪口呆，说你怎么可能这么快就看完呢？我笑嘻嘻的点点头。

　　这就是我和书的故事，还有呢。

　　一天，我放学回家，路过一家书店，上面的一本书吸引着我的眼球，我情不自禁的走了进去，看着那本书，特别想要它，于是我飞快的跑回家，要求妈妈给我钱让我买，妈妈经不住我的软磨硬泡法，终于给了我，我就兴高采烈的跑回那家书店买书，那本书给店主付了钱，可是天有不测风云，走到半路，忽然下了倾盆大雨，我只好把书包放在怀里。一跑狂奔回家。可我最后还是被淋成了落汤鸡。妈妈看到我这滑稽的样子，忍不住哈哈大笑起来，我换了身衣服，吹干头发，然后把才买的书包上牛皮纸和我最喜欢的动画人物，HelloKitty猫贴了上去。我一边喝着鸡汤，一边津津有味的看崭新的书，这其中的奥妙乐趣无穷。

　　书，你的魅力之处究竟在哪儿？你这样吸引着我，你有着一种吸引力让我的目光聚集在你身上，久久不能离去，你是我的朋友，我久久不能忘怀。

于书为友500字小学六年级优秀作文15

　　6年的日子，6首的新歌，6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上，我一直以书为友。

　　与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷诗书，在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香，真是茶香满口，书香满怀。在书中我品味了李白的老酒，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，东坡的华发；听见了长蒿划破李后主的春水；登京口北固亭，叹廉颇老矣，尚能饭否……

　　与书为友的日子里日日天蓝，月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”，到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”；冰心奶奶告诉我“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”让我心中充满了爱。

　　与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。走进红楼，感受四大家族的兴衰，叹惜宝黛的木石前盟，体味花魁金钗的魅力；进入阿兹卡班，同哈利·波特一同破除邪恶。

　　与书为友，丰富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的书海里，我自由的抒发自己的情怀。对于好书，德国作家哥德说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。因此，我把我的读书视线放到文学著作上来，一面阅读，一面思考，用自己的见解去剖析作者的思想和意图，用自己的概念去消化吸收别人的言论，不断校正人生思想的座标。也许，不同的人读书有不同的目的，有的人是为了消遣，打发时间，读过的东西如过眼云烟；有的人是为了“装潢”自己，读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材，而我读书则是为了学会为人处事的道理。

　　无论时代如何变迁，我与书为友之心永不改变。因为——与书为友，其乐无穷

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