(优秀)时间的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的时间的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
在我的记忆中，时间总是匆匆地来，又匆匆地离去。
“我恨不得两只脚也要搭上去批你们的作业了”，老师这么说过。
“真希望时针走到七点就不走了，等我做完作业再继续转动吧！”同学这么说过。
算一算，已有四千多个日子从我手中溜去，像是针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我终于体会到了朱自清对于时间的惋惜与眷恋，却挽不回，只能淡然面对。
小升初，读了五年小学，又在预备好好地学了一年，现在步入初一，迎来的却是更多更大的压力与责任。管好自己了，却又要管别人；自己做完了作业，却又要对别人做出指导；班级又从学校那儿接到了新任务，却还要挺身而出，几乎是“义不容辞”地接下了出谋策划这一重任……总而言之，班里的“柴米油盐酱醋茶”都被我给揽了下来。
这样的事情太多太多，时间已不容许我再去胡思乱想。
放学了，走在路上，带着肩上的那份打包的责任，我缓缓地向家走去。马路两边的小吃店、饰品店、服装店、便利店……都装上了霓虹灯，披上了美衣，显得光怪陆离，美得如梦如幻，仿佛连天上的黑幕都要被璀璨的灯光照亮了。略显繁华的城市少了一份应有的属于夜晚前的气息，少了一份恬静。在校做好了学校里的作业，出完了黑板报，再回到家，已经要差不多六点半了，想到回家后还有那堆积如山的家庭作业，我不禁加快了步伐。
回到家，奋战了将近两个小时，我终于能够以完胜的姿态去睨视那些“×”“÷”大怪和那谁谁谁曰了。我长长地伸了个懒腰，做着扩胸动作。
这时，一阵微风拂过，轻轻掠过我的面颊，吹起我的一缕不受束缚而出逃的发，带着我的烦躁，吹向远方。有时候，我也渴望化成一缕清风，逃离现在的`自己，奔向心旷神怡，盘旋在林立的高楼之间，漫步在青青塘边，静静地诉说心中的惆怅。
现实总是无情，一阵寒风继微风之后袭来，打破了沉思的我，打破了这个美丽的幻想。
突然，手机响了，我点击一看，是一条信息，上面写着：你是学生吗？“鸭梨”大的话，就转发吧！
已知：十点的闹铃已叮叮响起，却还有着高近1米，重约1吨的习题在等着你，但你已精疲力尽，连大脑也处于停滞状态。
求：是否要将习题做完？
解：我还是先洗洗睡吧，身体重要！身体重要！我是祖国未来的花啊！
批阅：你在想什么？为了两个月后的期末考，为了三年后的中考，为了六年后的高考，快去做题！时间观念！时间观念！
订正：好了好了，我做！我做！
看到这里，我不禁苦笑一下。释怀吧，释放吧，还有更加广阔的世界等着我去开拓，明天一定更加灿烂。我在心里这么想着。
遗忘掉不快，过滤掉烦恼。从今天开始，好好抓住属于自己的时间。
时间的作文 篇2
人皆是渡上循环往复的客，一来一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我们何其幸运，依在水上行。
直觉初夏狂躁踏踏而来，广播里的内容千篇一律，路上行人行色匆匆，我们口中某一个词愈发频繁，迟钝如我，方觉又是一场战役来临。
仿佛是水上的急流将近了，不知高三的学长学姐们，修行是否足够。
多年前恰逢堂姐高考，彼时我还是个小学生，只是那年那月“行走消逝中”的.迷惘和释然，如今想来，握在手中又轻又重。
见过多少战场的纷乱，满街雪白的书纸片和震耳欲聋的欢呼声，引得还在象牙塔之中的我们的心也跟着躁动起来，又臆想着多少年后，我们亦能如此这般狂妄潇洒，转过头来，桌上是山丘般的作业。
见过多少人在网上，在书里，抨击着读书的苦痛，不满着教育的沉重，我却并不赞同。韩寒之辈并不是没有，可是，又有多少个如韩寒般的弄潮儿可以漫不在乎地冲你呲牙咧嘴？
我不冲撞，亦不逃避。前日问起同学今后的去向，大多数嚷嚷着“今后去国外”“中考、高考压力太大”“争取保送”之类的琐碎。我又问：“为什么不面对呢？”他们却愣了，半晌才回答：“太多的未知数，你不觉得很可怕吗？”
不。跌跌撞撞的成长，疼痛才是其本质。我怕，我也怕面对湍急的河流人仰马翻，待我湿漉漉地挣扎上岸，他人已渐行渐远。
可是又有什么过程能像这人仰马翻的苦痛，让我们笑着流泪呢？我爱极了这种惊险。因为，在人生的长河中，掌握船头的尖尖所指，即为我们自己。
所以，我只希冀我撑篙的手不要发抖，不能浸汗，站得微弯，船行渐远。时光的长河间，我终是渡上循环往复的客，在湍流中穿行，义无反顾。
时间的作文 篇3
今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏，我给它取名为“两分钟”。
前两分钟的规则就是这样的“自己做一个动作，然后像是木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作，陈逐流做了一个像是饿虎扑食的动作，李林洪做了一个英文字母N的动作，文惠乐做了个胜利的`动作，放眼望去，各种各样的动作应有尽有，真是数不胜数啊！过了很久，两分钟时间才到。“耶！”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。
后两分钟的规则就是这样的“自由活动两分钟”。我与同桌玩扳手腕儿游戏，旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏，有同学看自己喜欢的课外书，有同学在玩卡纸，还有同学在画画……没过多久，两分钟就到了。“唉！”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。
最后，老师让我们说自己对前后两分钟的感想。与我猜的一样，老师不会让我们白玩儿的，她总是有“企图”。想来想去，我终于明白了“原来老师是在告诉我们：因为做同一个动作很枯燥，所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑与嘴巴等器官活动起来，才能集中精力做事情，才会觉得时间过得很快。因此，我们要学会珍惜时间，把时间利用好。”
时间的作文 篇4
莫等闲，白了少年头，空悲切。”这首诗表达了古人对时间流逝的感慨，如果我们不好好珍惜现在的时间，那么逝去的时间将永远不会回来了。
我问爸爸对时间有什么看法?爸爸沉思一会儿说：“时间就像流水一样，只能去，不能回。时间是这个世界上最公平的事物，它给予每个人的时间都是一样的。能够把握和利用好自己时间的人都是智者;不能把握和利用好自己时间的人都是弱者。合理安排时间，就等于节约了时间。今天的事情必须今天完成，不能让明天来完成今天的事情。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎!” 听了爸爸的话，我似懂非懂的点了点头。
我问妈妈对时间有什么看法?妈妈也沉思一会儿说：“只要合理的安排好自己的时间，我们的生活才不会杂乱无章。安排好自己起床的时间，学习的时间，活动的时间，那我们的时间会显得格外充足。我们不能让时间停下脚步来等待我们，但是我们可以和时间一起奔跑，可以在时间的海洋中汲取丰富的营养。每个人对待时间的态度都不一样，只有持有正确的时间态度，我们才能拥有有絮不乱的`生活。”听了妈妈的话后，我也陷入了沉思。
在听取了爸爸和妈妈的时间观点以后，我也想问自己对时间的看法。我想对自己说：“要想成为一个智者，必须得做时间的主人，而不是做时间的奴仆。我才十岁，我的时间比爸爸妈妈的多得多，在合理的安排好自己的时间以后，等我年老时，才不至于发出‘莫等闲，白了少年头，空悲切’的感慨。”
时间的作文 篇5
“爸爸，妈妈去哪里了？”小时候，我总是一遍又一遍地问爸爸这个问题。爸爸总是说：”妈妈一直都在呀！”。无论我寻找多少遍，都一无所获。于是，我开始哭闹，说爸爸骗人。
爸爸总会擦干我的眼泪，耐心地解释：”妈妈的确在你身边，也在我身边。你看，妈妈是刚刚吹来的风；是你脚下的影子；是天上的月亮……妈妈存在于任何事物，她无时无刻都在陪伴你。“我半信半疑地不再哭闹，慢慢体会爸爸的'话……
我渐渐明白，理解爸爸说的话的意思。妈妈的确一直都在我身边，如影随形。我也不在再无理取闹。因为，我始终相信，妈妈一直在我身边，在我心中。尽管，爸爸经常背着我，偷偷看着妈妈的照片哭，偷偷看着妈妈留下的东西，思念着她。
也许在某一天，我突然发现，妈妈已经离开了这个世界，我也能坚强地和爸爸一起支持这个家。因为，妈妈的离开不仅是对我的伤害，也是对爸爸的创伤。爸爸能坚强的用他疲惫的心来保护我，无私的照顾我，关心我。我又有什么理由独自自怨自艾呢？
我想，在未来的某一天，我也能微笑地面对妈妈离开的事实，也能骄傲的对别人说，我的妈妈一直在我身边！
【时间的作文】相关文章：
时间，时间作文08-24
时间作文：时间的脚步作文-关于时间的作文08-20
时间作文：时间的脚步作文01-20
时间啊时间作文01-28
有关时间的作文：时间在流逝01-28
时间的作文300字 时间09-23
我的时间作文_时间作文06-15
时间×速度=路程作文-关于时间的作文08-22
关于时间的作文：时间750字作文12-24
时间作文400字_时间的作文08-21