时间的作文

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时间的作文优选6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的时间的作文6篇,希望能够帮助到大家。

时间的作文优选6篇

时间的作文 篇1

  过去喜欢夜晚的来临多过白昼,而今每当夜晚的来临让我无限期盼着太阳的升起。

  也许闲暇的时光蹉跎着即将逝去的青春,也许只因即将逝去的青春预示着中年后将逝去的更多,如,亲人老去、肩负起更多责任、让一颗随心所欲的心不在浮躁而慢慢地沉淀下来,对一切或随遇而安或必须接受。

  时间是一把利器,尖锐锋利,在无形中夺走你一样贵重的'物品,你不能对它怎么样?

  也许,你能做的只是与它奔跑,但你终归跑不过它,你只能在精疲力尽中接受,因为,无论你多么愤怒、多么委屈、多么尽力、你都必须接受。

  接受它随时随刻地从你身边带走一样很珍贵的东西。无论任何?你必须接受。

  因此时间多么的可恶?多么的残酷?因为夺不过它的速度,我们在忍受中痛苦的挣扎,在束手无策中歇斯底里!

  但一切都无视于补,只能接受它。最后,我们把时间称之为金钱,它比金钱要宝贵!

时间的作文 篇2

  时间过得真快,不知不觉,想的一年已经来了,可是,我曾经对自己的承诺在今年都没有实现,现在回想起来,心里不知不觉的难过起来,想不明白自己为什么本来可以做到的,但是后来却完成不了。在新的一年里,我又又新的愿望,也同时希望我曾经还没有完成的愿望在今年都能够实现。

  现在回想起以前的那个天真的我,才知道自己浪费了掉多少珍贵的时间和青春,想想现在我又能改变什么?我要努力去学习,要用更多的时间去学习,因为,我不比别人聪明,家庭也不比别人富有,我只是一个普通的女孩,如果我想改变现在这种结果,唯有努力去学习。同时,我也相信我自己能够学得好,现在的`这个我,前一段时间想了许多事情,同时也明白了好多以前不明白的事情,我知道,自己的未来只可以靠自己。

  新的一个学期就快要来了,我知道了自己为什么每次考试都考不好的原因,那都是自己没有真正的去努力学习过,没有好好去听老师说的课,所以才考不好。在这个星期里,我会好好学习,希望你们会在我的身边默默的为我鼓掌,在这里,谢谢你们。

  时间过的真快,我也已经不知道自己说过多少次这一句话,只觉得,口中总是有这一句话,感叹时间的流逝,希望我亲爱的朋友们,请你们要珍惜时间,要让我们自己的每一天都是这么的精彩,不要让自己后悔哦!

时间的作文 篇3

  呆坐在寂静中,心也平复了波澜,不经意间,房间中响起了一个从来没有用心听过的声音,“嗒嗒嗒……”有节奏、有规律的律动——一个钟表。我平复的心又掀起了惊涛骇浪,时间它如一条溪水,从指间滑过,一去不回。

  转眼闪过了十二个春秋,时间从不停下它勿忙的脚步,一年级走进校园的我,眨眼间到了六年级,却又如昨天一般浮现在我眼前。这“嗒嗒……”声有条不紊地响着………

  这十二年曾经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐在我脑海中闪过,或有快乐、或有痛苦。时间它跑得很快,它带走许多、也留下许多。时间仿佛在一条跑得完、又仿佛跑不完的路上跑着。我这十二年又有多少失去,又有多少收获,又有多少成长?谁挡住时间的'路,就如谁能阻止自己的成长?又有谁能阻止父母老去?我幻想着一晃又是十二年,这段时间仿佛很远,又仿佛近在咫尺。到那时,我是否又会想起十二年前的这个问题?时间到那时又会带走什么呢?此时我回头盯着窗外,又仿佛看见了那个从没看过雪的小男孩(我),正趴在窗前大叫:“妈妈,好多白糖啊!”此时想到又会心一笑。时间带走了一些,又带来了一些。

  今年,我九十一岁的阿太,跟着时间的脚步去了远方。时间带来了一些,也带走了一些。

  你曾聆听过时间吗?它的声音单调、无趣,但它蕴含着许多许多。它的脚步声中你能感悟到许多、看到许多、想到许多。此时,在房间里,我耳畔中充斥着神圣而神秘的“嗒嗒……”声,仿佛在向未来迈出那坚定的脚步。

时间的作文 篇4

  出于对科学家的喜爱和崇拜,我阅读了那本著名的《时间简史》,它的作者是大家都应该知道的爱因斯坦的同行——史蒂芬霍金。

  一、对霍金——一代大师的榜样

  自患异症,身不由己。却意志刚毅,才思迅捷,为此浩瀚之文,足可见其气之深广。此书绝非仅以理科专著自居,更溢人文情怀并与机智修辞。此举,实深刻记于我心,令我无能忘之。文中多有将深艰科学原理设喻为普通生活场景之实例,其构思之绝妙,设喻之恰分,使人叹绝,不禁复感于霍之迅捷才思。如有几例:霍将自旋为2(即旋转一圈两次重复自身)的粒子比喻为扑克牌中Q,仔细观察不难发现,Q正是旋转一圈后,两次回到自身。又如,霍将时间无序度的箭头成比作打桌球,打一杆后,原先有序的桌球,被分散为无序,而再打一杆使之重新回到有序的状态是极不可能的。由此而揭示出时间作为熵的热力学箭头。如此之例,不胜枚举。作者使一本原先注定对常人繁杂、枯燥、乏味的理论科学知识专著,变得如此丰富,多彩而有趣,实在值得称颂与敬佩。

  二、对翻译——中国应试教育牺牲品

  说实在话,这位清华大学毕业的同志,语文水平实在不怎么样,(当然其理科水平当然是冠绝中华的)。翻译的内容至少有好几处是按照英国人的语句而不是中国人的习惯去译。是比直译更为落后的硬译,这把原先并不复杂的内容译得反而看不懂,特别是在长句复句的翻译时,作者的语文功底就更为捉襟见肘了。

  我并非想在此吹毛求庇,去挑剔译者的辛勤劳动,只是由此看到了应试教育培养的所谓的专业人才的缺陷。这使人都走上了独木桥,视野狭窄而最终寸步难行,有些人仅凭一张全国物理竞赛一等奖就大摇大摆地进入了清华园,但是真要写论文、写科研报告时,文笔上的粗陋就会使文章晦涩难懂,毫无价值。相比之下,霍金却可以称得上是个全才,不仅智慧卓群,视野开阔,其所作文章同样是想象丰富,用词准确,形象生动,这是我们中国人值得思考的。

  三、对内容——回味中带着思考,思考后更是回味

  读书使人明智,此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源,从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等的思考,进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图象说起,系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中,堕入了科学的迷幻之网,似乎时而看见一丝亮光,也许那就是未来的可以认识的世界。

  1、时间有初始吗?它又将在何地终结呢?宇宙是无限的`还是有限的?

  爱因斯坦在发现广义相对论以后,曾经竭力寻找一个理论,以使得令人讨厌量子论不再这么随意。我也曾经讨厌那种基于统计学的偶然性,那时候我相信世界是一部完美并且严格的机器,每件事物的存在都有其合理性。我对那些试图证明世界绝对准则的人和文章怀有很大的兴趣。霍金预言20xx年左右人类能够发现绝对真理——数学上的,所以我也想看看他写的这本通俗读物。

  我喜欢时间这个概念。我认为人存活依靠的是大量的记忆,而这些记忆在时间上看上去是离散的,不连贯的。(显然,时间和空间都是物质——但物质被证明并不是无限可分的!我这个想法真可怕,我害怕会损害一切和空间时间有关的定理。因为那些定理中,时间和空间都是连续的,是理想的数学状态。好在霍金说,物质的不可分是因为我们能提供的能量不够大。)在数学意义上,我们走过的时间显然是无限个点连起的连续直线,但我们却只能存活在某些明确标出的点上。换句话说,那些被我们抛弃的点是时间的渣滓。每个人的坐标点不尽相同,但有些历史事件却显著地成为所有人或一群人存活的凭籍——那被茨威格形容为聚集在避雷针尖的电荷。在霍金的描述下,因果关系明显存在,但是被扩大到光速以内。这种宽容的宿命论带给人无穷的遐想。

  2、是不是会在某一天,所有的理论都被证明为正确的?

  时间作为一个活动的直线轴看上去和沉静的空间相异。其相异性在于——任何生物都倚赖时间,不论是一维、二维或者三维空间里的生物。对于宇宙的有限无界的概念,爱因斯坦早就构想过。他用了一个很简单的说法:能量应该守恒。如果宇宙是无限的话,能量会源源不断地流失,于是熵必然减少——这在他看来是不可能的,尽管热力学第二定理是一个非常局部的定理。唯一能够保证能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是无界的。四方上下谓之宇,古往今来谓之宙,这是先哲对宇宙作出的精准描述。

  其实时间作为一个坐标轴早就存在于每个人的心里了。我们不论干什么事情,总会看看时间。关键在于,时间并非一个孤立的、自在的直线。时间和空间有同一个出发点,也有同一个终点。这就好比我们的地球,在引力场的作用下空间弯曲,并形成一个球面——没有界限的球面。宇宙的无界也就是指我们生活在一个四维的时间——空间里,这是一个四维的球体,球面是无界的。可怜我无法想象一个四维的球究竟是什么样子的。

  按霍金的说法,其实有十维。这让我浮想联翩。我想到古代神话:九重天+时间。另外,佛教说:三十六重天,十八层地狱。似乎与九有关的倍数都有很大的魔力。书里比较吸引我的令一个说法是“空间和时间变成动力量。当一个物体运动或一个力作用时,它影响空间和时间的曲率;反过来,空间——时间的结构影响了物体运动和力的作用方式。空间和时间不仅去影响,而且被发生在宇宙中的每一件事所影响。”这段话看起来,似乎说得和全息论是一个道理,但是前面的光锥理论明显和这个理论有矛盾。这使我很困惑。后来我才发现,光锥是从狭义相对论推出的;那段话是从广义相对论推出的。也就是说,从局部理论推出的定理也只适合于局部讨论。这本书提供的不是终极定理,而是对宇宙的一种科学意义上的看法。

时间的作文 篇5

  在一个小镇上有一座古老的教堂。每个周日都会有虔诚的基督信徒前去做礼拜。可是谁也不知道这座教堂存在了多少时间。它看着时间流逝,听风声渐远。

  也许它是天使所赐,希望人间更加纯净。

  也许它是精灵族的遗物,目睹一个种族的繁华与衰亡。

  也许它是时间的法宝,守着小镇,也守着这几个世纪的故事。

  也许它是爱的誓言,让许多男男女女在这儿说出一生的承诺。

  也许……

  突然有一天,人们惊讶地发现,教堂上的大钟停在了12点!消息立刻传遍了全镇,人们都议论纷纷。

  博士说是因为钟的齿轮老化了的缘故。

  老师说是因为他的学生没有好好听讲,钟都不想让他们知道时间,虚度光阴。

  熊猫说是因为钟不崇拜竹子的缘故。

  ……

  世界上每个人都有自己的解释。

  一对新人手挽手,走进教堂,走向幸福的'红地毯。

  新郎鼓起勇气对新娘说:“时针与分针在一起了,是因为他们想从零开始,过上幸福的生活。”

  的确,每一个人都得从零开始认识这个世界,认识那一整个的未来。

时间的作文 篇6

  我看过许许多多的书,有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床边的小豆豆》……其中,令我最难忘的是一本叫《穿越时钟的孩子》的书,因为这本书让我懂得了操纵时间的人,就是我们自己,要珍惜时间的道理。

  《穿越时钟的孩子》这本书主要讲了这样一个故事:三个男孩被一阵旋风卷入奇妙的“时间世界”里,他们在里面尽情玩耍,忘记了领路人老爷爷善意的提醒——“不要忘记,孩子们,能够操纵时间的人,就是你们自己。”不久,起劲好玩的游戏变得枯燥无味,孩子们都想回家了,可他们必须先偿还花掉的时间。孩子们通过努力,最终顺利回到了家里,他们也认识到了时间的珍贵,制定了一份时间计划表,从此再也没有浪费过时间。

  是啊,时间是那么珍贵,它对每个人都是公平的,然而人们对待时间的态度却各不相同:聪明人利用时间,愚蠢人等待时间,勤奋人争取时间,懒惰人荒废时间。一旦你浪费时间,时间也会让你受到惩罚。我就曾因浪费时间而受到过教训。

  记得有一次,老师布置的.家庭作业很少,于是我回到家后定定心心,吃吃东西玩玩玩具,就是不写作业。妈妈催我快点做作业,我慢条斯理地说:“今天作业少,做做快的。”又自顾自玩了起来。妈妈催得急了,我才不耐烦地打开文具开始做作业。然而作业时,我依旧吃着零食,边吃边写,那写字的速度简直比蜗牛还慢。写了没多少,我又被书架上的一本杂志吸引住了,津津有味地翻阅起来,完全忘了还有作业这回事。正看得起劲,突然耳边传来妈妈的催促声:“毛一迪,做好了没?是不是又在玩了!”我扯着嗓子喊道:“我又没在玩!”就这样,催催喊喊,看看写写,原本一个小时不到就能写好的作业我愣是磨叽到了九点多。第二天早晨,妈妈喊了几次才好不容易吧我从被窝里拉出来,可赶到学校却已经晚了,迟到了。这一天我都哈欠连天,打不起精神,学习效率差极了。

  瞧,这就是不爱惜时间的后果。同学们,你们可不要像我一样啊。让我们也像书中的三个男孩一样,制作一张生活计划表,珍惜时间,做时间的主人。

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