（精选）快乐的时光作文4篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的快乐的时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的时光作文 篇1
我上幼儿园时，整个幼儿园里有一个男老师，所以显得特别珍贵。他姓李，我们都超级喜欢他给我们上课。
李老师是教体育的。他长得又高又壮，看上去帅极了。他最喜欢和我们一起玩“贴烧饼”的游戏。
有一次，轮到他逃了。只见他绕着“火炉”转，负责追的小朋友怎么也赶不上他。他高兴极了，竟忘记我们是在玩游戏，突然跑到圈子中间，跳起舞来。只见他手舞足蹈，一会儿单脚跳，一会儿转圈圈，手上还做着我们都看不懂，但看上去很帅的动作。我们特喜欢看他跳舞，所有小朋友都望着他，跟着他一起不断地摇着身子。大家都入了迷。
李老师在我们的围观下，也越跳越高兴，跳得更嗨了。这时候，掌声响了起来，一些顽皮的小朋友也加入进去一起跳起来。在一旁的班主任甚至还放起了音乐。那个负责追李老师的同学可没忘记自己的'任务。他放慢了脚步，小心地走着鸭子步，悄悄地一点一点向着“火炉”前进。到“火炉”前时，他突然一下站起来，进入人群，趁乱闪进队伍，找个机会一把抓住李老师。这下他没得跳舞了，音乐也戛然而止。
李老师假装气急败坏地去抓那个小朋友，可是早就换人了。这下，轮到我们耍他了。我们一会儿把他围在包围圈里面，一会儿又把他挡在圈子外面……半节课过去，他一个人也没捉住。哈哈，看你以后还会不会随便跳舞了！
那天，小朋友们玩得可开心了。我想，那应该也是李老师最快乐的时光！
快乐的时光作文 篇2
这次暑假我很开心，特别是和崔艺龄发生的一些事情，让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天，崔艺龄给我打电话，问我参加参加她们社区的活动，我当然要答应，一般我是很想参加这些活动，可以锻炼自己。这个活动是这样，要求我们讲故事，有很多人会参加，有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家，我们商量讲什么故事，她到我的房间，我们把门关上，免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么，是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大，死的光荣》我说我现讲，于是我大大方方的走到前面，虽说只有一个人在听我讲，但我还是很认真，其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事，讲得很好，我就把它记下来了。我开始讲了，其实很多地方都忘记了，但是我还是记住了这个故事的内容，所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利，但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了，她是拿着一本书读的，她还背不下来，她读的也有些吞吞吐吐，第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分，就像评委一样，最高分10分。就这样第二次练习开始了，因为这次要评分，所以我们都很精神，还是我先读，这次我不光读的很流利，而且我都读的快流泪了，因为我已经投入进去了。讲完之后，我很有礼貌的说了声谢谢，该崔艺龄发话，唐莉雯同学，讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分，优点是很投入讲的.很有感情，看得出你都要哭了，缺点是，你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的，应该读的不同，你的注意，我把缺点牢牢的记住，第三遍读就改了。我们排练好了，还给家长读了，她们说我们读的可以，并给我们提出了缺点。以后几天，我们都在练习，希望取得好成绩。
快乐的时光作文 篇3
每当我坐上车的时候，我的心情都是快乐、兴奋的，就像天使般的愉快。
每一个人坐车的时候，都会拥有不同的感觉；有些人会头晕，但是我的心情却是愉悦的。当我坐在车子上时，我会选择一个宽敞舒适的座位坐下来。当我坐在车子上时，我会听音乐和吃零食，同时，我也会和家人分享在学校学习到的有趣的事情和点点滴滴。当爸爸要开车带我出去时，我就会想到爸爸要带我去补习班或是去逛街、吃饭。
这段车程是快速的、刺激的，好像在玩电玩玩具。如果是晴朗的天气，打开窗户，就能闻一股清新的味道，令人舒服，但是，暴风雨则相反，让人难过。晴朗的天气就像太阳在微笑；暴风雨的天气就像天上的神在打人。
搭车对我来说是一件很快乐的事情。搭车可以欣赏到不一样风景，同时，也可以做自己想做的'事。这段时光彷彿在玩赛车游戏一样，因为车子的速度很快，也让我心情十分快乐。
车上的时光就像在天堂般的舒服，让我觉得轻松、愉快。
快乐的时光作文 篇4
进校的时间到了，同学们陆陆续续的进到教室里，每一个人都要称赞几句，“哇，好漂亮！”“好美丽的教室！”我们自豪地站在教室里，老师来了，优梦花园把一大束花献给斑马老师，全班同学都鼓起掌来。
联欢会开始了，我和沁儿轮番上去主持，每一个节目都是那么精彩，那么令人激动。同学们可谓是琴棋书画，样样精通，有的把沉重的电子琴背来，为的就是让老师听见她的琴声；有的拿着西洋乐器，为的就是让老师听见那唯美的嘟嘟声；有的'跳并唱着流行歌曲，为的就是让老师所看见和听见她们的才华……
所有的节目表演完了，我和沁儿，小舟商量搞一个游戏——击桌传气球，要是输了就要表演一个节目，同学们听了这个“通知”后，一个个兴致昂扬，老师在一旁小声地问我们哪些同学还没有表演节目，我的鼻子开始酸了，老师对待每一个学生都是公平的，每一个学生她都喜欢，无论是学习好的还是差的。
那个下午是我最快乐的时光，同学们努力表演节目，想让老师看见自己最具才艺的一面，老师处处为自己的学生着想，谁能说这不是一个互相关爱的大家庭啊。
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