共度好时光作文（优选15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的共度好时光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
共度好时光作文1
“书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光，是一种享受，一种进步。沉浸在文字的海洋中，我恣意游荡，书，你是我的朋友，我们共度好时光。清晨，第一缕阳光照在你身上时，我翻开你那金黄的书页，读你那也同样洒满阳光的得心；午后，伴随着朗朗读书声，你把知识的琼浆灌注到我的心田；放学后，我们一起在书桌前放松心情，你那美丽的文字又令我陶醉其中；夜晚，在台灯下，我翻阅你，我的思想再一次升华。每天，我都会翻开你，我不得不惊叹你的'伟大.你包罗万象，有科学的严谨和认真，有自然的奇妙和美丽，有美景的瑰丽和奇幻；有亲情的伟大和友情的真挚，更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙，令我如此着迷，一回到家，我就迫不及待地翻阅你，那精彩的情节，那美丽的语言，把我带进了知识的海洋。你像一位教师，教会了我诚实，谦虚，孝顺和礼貌，让我懂得自然和宇宙；你让我勇敢地面对生活，学会乐观，拼搏和坚持。与你共度好时光，我汲取了很多。与你共度好时光，你过滤掉我的悲伤和失落，留下喜悦和快乐。当我快乐时，我读到《父与子》那天真无邪的情感，你仿佛也与我一起快乐；当我悲伤时，我读到居里夫人，她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时，我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志，使我重振旗鼓，克服困难；当我茫然无措时，我读到李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，我又有了目标。你给予我精神上的慰藉，让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时，我读到了诚信，它使我勇敢地承认过错；当我要偷懒时，我读到了“少壮不努力，老大徒伤悲”，它使我变得勤奋；当我骄傲时，我读到了“满招损，谦受益”，它使我变得谦虚------书，你像一位伙伴，既给我快乐，也劝勉我，激励我，使我健康成长。书籍，我与你一起学习，游历。我们是最好的伙伴，在成长中，你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光！
共度好时光作文2
悲伤的时候，如果有人替你分担，就变成了半分忧伤；快乐的时候，如果有人与你分享，你就会获得双倍的快乐。所以，世上最幸福的事情莫过于难过时有人分担，快乐时有人分享。
那是初三的毕业典礼，我们班有一个节目，我也参加了演出。刚接到这个任务时我既紧张又激动，我终于有大展身手的机会了，但又害怕做不好。
我们表演的是情景剧，其中有一段舞蹈，我就是这舞蹈部分的。舞蹈动作不算难，但由于我是新来的'，加上我从来没跳舞的经历，所以我跳得很吃力，不是抢拍了就是忘了动作，这导致我差点想放弃了。好在我有一群热心的同学，他们没有嫌弃我，更没有指责我埋怨我，而是耐心地教我一点一点地练习，在他们的帮助下，我跳得越来越娴熟越来越好，最重要是的我从中体验到了厚厚的同学情……
临近表演的那几天，每个人都很紧张，都在加紧练习，但是，此时距离期末考试也越来越近，我们不得不减少排练时间来复习，加上很多家长也质疑，我们花这么多时间来练舞，会影响学习，这无形中给了我们很大的压力。
终于到了演出的那天，初三的家长和学长们陆续来到礼堂，参加他们的毕业典礼。我们的节目在倒数第二个环节，因此，上场前我们有充足的时间做准备。终于，到我们表演了，我迈着自信的步伐走上舞台，把平时无数遍练习的动作尽情地表演出来，忘情地沉浸在表演中……
我们的演出很成功，燃爆了全场，掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏，把全场的气氛推上了最高潮。我从现场的家长和学长眼中看到了赞许和羡慕……
表演结束的一刹那，所有的压力都化成了快乐，我们欢呼着，跳跃着，尽情享受着这一刻的幸福和快乐……一个多月的努力没有白费，它是多么值得。
感谢同学们，是你们和我一起，共度了这一段美好的时光！
共度好时光作文3
随着时间的流逝，我身边的人和物都发生了巨大的变化：外公去世了，父母老了，表哥表姐也工作了……可每当我回忆起小时候我们共同渡过的美好时光时，一股暖流便涌上我的心头。
记得小的时候，外公最疼我了，无论我提出什么样的要求，他都会竭尽全力地满足我。有一次，我突发奇想，想要外公给我亲手做一把小木剑。外公一听，二话没说，就走进柴房，挑了一根结实、大小适中的长木条，然后一手握凿，一手执锤，叮叮当当地敲了起来。他时而用铅笔打稿，时而轻吹凿下来的木屑，忙得满头大汗，不亦乐乎！
外公捣鼓了大半天后，一把精致的小木剑终于在他手中诞生了。我迫不及待地从外公手里夺过木剑，学着电影中武侠剑客的样子，像模像样地挥舞起来，心里可得意了！外公看到我玩得如此开心，也咧开嘴笑了！
还记得有一次过年的时候，我和表哥们悄悄聚在一起，密谋“大事”。不一会，我们便想出了一个富有新意的整蛊方案：我和表哥们到附近的小卖部买了整整十盒沙炮，并根据它一踩就炸、却无太大杀伤力的特性，在门口均匀的布下了一个隐蔽的“地雷阵”，准备给姨夫来一个大大的`“惊喜”！
为了诱使姨夫上钩，我们还假装有事找他，把他引入了我们预先设好的地雷阵，突然，几声响亮的爆炸声从他脚底传了出来，把姨夫吓得整个人都蹦了起来，待他落地之时，却又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面，以此往复，“啪啪啪”的爆炸声响彻云霄！看到姨夫那张被吓得苍白的脸，我们心里都为自己的“神机妙算”而乐开了花！
光阴似箭，日月如梭，时间一去不复返，我要珍惜当年与亲人们共同渡过的美好时光，更要珍惜今后与亲人们共同渡过的美好时光，不给自己的人生留下遗憾！
共度好时光作文4
很高兴，在我青春奋斗的日子里，能有和你们一起，共度好时光，一起走过属于我们的初三。
动，如火一般热烈
击拍篮球的声音在操场上回响，几十个篮球发出的“嗵嗵”响声，如同一个健壮青年沉稳的心脏跳，充满着活力。尖利的哨声划过天际，同学们都如箭一般飞出去，面对前方的目标，不顾身体多么疲劳，都紧咬牙关，不肯输给同学半步，汗，早已湿透了衣服，沿着发梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花，仿佛是一团团明艳的火，绽放在我们初三拼搏的路上，璀璨而热烈。
抬头对视，在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了，何必刻意去寻找好时光，有我，有你们，有汗水，便是最美好的时光。
静，如水一般稳重
整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑，辨析题分列要点，有条不紊；几何题细致标注，益发清晰；分析题排队干扰，锁定故障；计算题不断转换，快速计算……摆脱轻浮与飘飘然，让自己沉下来，沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声，可仍能感受到周围人大脑飞速运转，教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话，可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量，就像是平原地区的黄河，虽没有虎跳崖般湍急，仍稳重地流向远方，一往无前。
并肩作战
在操场上，我们一起努力拼搏，一起流汗，一起流泪，鼓励的话语不必说，一个眼神，一个拥抱，一个有力的击掌……一切约定与默契，尽在这不言中。教室里我们互帮互助，不分彼此，感动于你的'带病坚持上课，感激于你的一次次耐心讲解……
何必刻意去寻找好时光，有着静下来的巨大力量，足以让此刻成为最美好的时光。
在动与静的转换中，我们一起拼博努力，动中生静，静中生动，动静结合，我们并肩作战，筑成人生的最美好的时光。
真的很高兴，能与你们共度好时光。
共度好时光作文5
“时光一逝永不回，往事只能回味”。阳光，钟声，凝视，微笑，总在我与您之间出现，时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长，而我留下了和您共度的好时光。有您，我的老师，陪我共度好时光。
陌上早，三寸粉笔育树人
朝阳，还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜，润物细无声”。“唰唰”粉笔作响，就在告诉我们做人应如春雨般无声，低调。
转过头，只见白霜还未在窗户上散去，早晨的鸟儿还在枝头跳，鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑，如春风拂过我的心灵。
时光，就停留在了转首的刹那，凝视与微笑，一切静好，您陪我们度过成长的时光。
晴初好，一行秀迹勉学梓
阳光，才刚照进边间教室。“啪”，一本作业传过，打开，一个个差似一把把刀穿透我的'心灵，又是不及格。正欲合上，一行秀迹引起我注意，“别灰心，下次你一定能做得更好”。
心似百花归春般，度过严冬，迎来希望。抬头一看，您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸，嘴角微微上扬，点点头，目光轻触，又有朝阳的活力了。
鼓楼的钟声才慢慢回响，就让时间停在那一秒，让您陪我度过美好的时光。
黄昏俏，几颗金字提名榜
现在，我在考场上奋笔疾书，脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日，夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来，微笑，点头，拍了拍我肩，道：“加油！”双眼似阳光般明亮，给我力量。
夕阳染红天边，树叶泛起金光，这“加油”让我铭记于心。“咔”，就似相机胶卷一样，那一刻，时光停滞，成为最好的时光。
鼓楼钟声又响，夕阳余晖已落。您总是激励我成长，殊不知，早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好，那是一行秀迹的美好，那是几颗金字的正好，正好和您共度好时光。谢谢您，我的好老师。
时间未止，有您陪我共度好时光，真好！
共度好时光作文6
儿时是“小时不识月，呼作白玉盘”的稚嫩，小学是“不解藏踪迹，浮萍一道开”的“小聪明”，如今上了初中，有种“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成熟，而一直陪伴我共度那美好的时光的，是他。
小时，春风轻轻拂来，花草向他招手，我坐在木藤编制的秋千下，听着它向我低低的诉说……幽微的清香透过木藤传入我的鼻子，咦！他好像是薄荷味的，想去摘下片叶子尝尝，努力地蹦跳，但却连最低的枝丫也碰不到。
升入小学，每当我有开心的事，回家总会向他开心地谈论。他像个长辈，低着头慈祥地看着我，学会爬树的我总是爬到它的枝桠上，望着着碧蓝的天空，再看看他那绿出油的叶子，细细观察之下发现，叶子四周有着不明显的锯齿以及点点的丝绒；再看经脉，一根橡皮筋般粗壮的棕金色丝线贯穿整个叶片，除此之外就再没其他装饰了。侧身躺在他的树杈之中，与他一同度过悠闲的'午后。夏日来临之时，他是我在无遮拦天空下的荫蔽，替我忍受骄阳的种种酷晒。
晚上去时，他会陪我看空中闪烁的星星，倚靠在他身旁，听着蝉鸣，随着萤火星星点点的照明，他为我讲述着故事，我与他这样度过了成百上千个美丽的夜晚。刹那间，我觉着那点点萤火之光，堪比皓月之辉。咦！又有清香传入鼻中，哦！这次是苹果味。
进入初中，到异地上学，离开了他的陪伴，有时做梦，他便又出现在我身旁，与我一同安然入睡，每每放假，我就会回老家去看望他。它似乎也越长越大，我努力蹦跳却依旧碰不到他的臂膀，嘿！我又闻到了香气，这次是最香的柚子味！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，如今的我已不再是那迷茫的少年，但他却依旧陪伴着我度过生命中最美好的时光。
一直陪伴我共度那美好的时光的，是他，他是一棵树，他是我的朋友。
共度好时光作文7
一年之别，那人如故。
——题记
谈何为好时光？
春分，倚于青葱柳树下，漫起絮絮绿叶，遥望山脚下一寸寸嫩色萌发；夏至，浸在凉凉水池，肆意溅起水花，忘却室外的一片闷热；秋分，半躺于靠椅，享受一掬掬清阳泻于身上，忽明忽暗的光晕映在纸张上，惬意万分。
而冬至，无疑珍藏在回忆的篇章里，被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开，今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子，手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子，孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的.地。
简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风，和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着，木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页，浸在墨香里，着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头，见人是我，便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。“嘿，今天天气有点冷。累了吗？我给你要了杯水。”本是外表冷清淡然如兰的她，此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得，见她嘴张张合合，说着把我推按在沙发上，递来水。
她，亦是我认为此生最为不负相熟的朋友了。不，是老友。我坐着，向四周望望，是个温馨也不吵杂的地方。须臾，她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开，是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大，只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了，原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜，些微水色漾于眼眸。许久，我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑，抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。
因比我高过半头，她轻易地圈住了我。我哽咽着，断断续续道，“谢、谢你，我最好的朋友。”她又轻柔地揉揉我的发顶，念着：“不谢……”春风兴，夏花灿，秋叶落，冬情暖。
这于我就是好时光了。
共度好时光作文8
那些年，我们情同手足；那些年，我们同舟共济；那些年，我们用青春的美丽，共同谱写了岁月的乐章。
或许人一出生，注定面对学习的海洋，书籍的天空。所以，世界上出现了一个叫校园的地方，一群叫朋友的人，一段叫成长的岁月历程。
学校洗涤了我们的稚嫩，六年的光阴，足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里，我们学会了为人处事，我们懂得了权衡利弊，同时，我们还结交了一群肝胆相照的朋友。
如若学校只是学习，只有书本陪伴，那将多么枯燥。现在的我们，都是十二三岁的.少年，我们还有大把大把的时光去享受世界的美好，我们的生命之花还没完全绽放，我们还要谱写快乐的曲目。所幸，上天赐给了我们一个巨大的恩惠，就是友情，它让我们的生活不再枯燥，它让我们的世界变得五彩斑斓。
友情如同女人喜欢的化妆品，它帮我们润色，提彩，让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说，朋友不可信，他们只会用花言巧语来骗取你的信任，只要有个什么争执，他就会到处散播你的秘密，让你尴尬。而且，天下没有不散的宴席，再好的朋友，也会有分散的那一天。其实不然，真正的朋友是会保守你的秘密，尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你，反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们，但两颗心依旧相偎。
我们都是花，一朵朵正在逐渐开放的花，这个时间，这段光阴，是多么美好。它没有儿时的青涩，没有未来的成熟，它轰轰烈烈，它光彩夺目，它绚丽而不庸俗，它叫成长岁月。因为成长，我们尽情飞扬；因为成长，我们魅力四射；因为成长，我们大胆作为却不曾后悔。
我说，我们都是十二三岁的少年。
我说，我们曾经同窗六年。
我说，我们共度了那么美好的时光。
我还有好多好多要说的，可是一切尽在不言中，我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园，又结识了一帮那么好的朋友，我们还有什么遗憾呢？
共度好时光作文9
时光如细沙，每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要，重要的是你和谁一起度过了这美好的时光？
中秋月圆，一方圆桌。
金桂飘香，一轮圆月挂在天空。
“每逢佳节倍思亲”，自古以来，月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看，中秋时节的月亮又大又圆，怎能不勾引起游子的思乡之情呢？
月光下，一方圆桌摆在阳台上，上面放满了又香又甜的月饼，一家人围在桌前，吃着月饼赏着月亮，欢声笑语不绝于耳，一家人团团圆圆，其乐融融。
与家人，共度好时光。
教师节时，师恩难忘
教师节到了，教室里被布置得格外漂亮。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，如果我们是祖国的`花朵，那么您就是辛勤的园丁；老师，如果我们是雏鹰，那么您就是帮助我们飞上天空的清风；老师，如果我们是小船，那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。
虽然小学时光一去不复返，我们早已挥手告别了相处六年的恩师，但无论我们在哪里，相距得有多远，这份恩情，我永不会忘。
与老师，共度好时光。
小学六年，友情难忘。
小学的时光无忧无虑，没有沉重的作业，没有学习的压力，能和同学们自由自在的嬉戏；能和同学们一起拼搏，挥汗操场；能和同学们开怀大笑，吐诉心声；能和同学们同甘共苦，相拥而泣……
小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢？
与同学，共度好时光。
细沙太细，指缝太宽，无法阻止时间的流逝，那就让它在记忆的长河中被保留吧！
共度好时光作文10
逝者如斯夫不舍昼夜。——题记
“我的手机呢？”爷爷从屋里走出来。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”妈妈从屋里走出来，耐心的问道。
一头白发的爷爷又走回卧室，翻箱倒柜起来，妈妈见状也过来帮忙找，一会将被子抖抖，一会又在枕头按按，两人搜查的甚是仔细。
清晨的这个小插曲惊动了全家，奶奶也着急起来：“老头子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙发上，一直在看电视，看完我就回屋了，”爷爷满脸通红，结巴的老毛病也适时光临。
爸爸也过来帮忙了，一家人将沙发团团围住，不放过任何蛛丝马迹，从上到下，从左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一无所获。
“我昨天见爷爷还去了阳台，估计掉在了那儿，”我若有所思的缓缓说道。
“对了，应该在那儿，还是我孙儿聪明，”一丝笑容爬上了爷爷那焦虑而涨红的脸。
全家人像得了圣旨，又向阳台蜂拥而去，妈妈在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一脸焦虑的.在供桌上搜索着，我和爷爷则在他的工具包里翻腾。
一通好找后，结果依然是没有找到，我突然想到了一个方法，瞬间觉得我们都把简单事给复杂化了。
我赶忙叫停，让爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都停手，我说：“爸，你用你的手机给爷爷的小灵通打一个电话不就行了。”
“可以可以，这个办法真的很好，”老爸掏出他的手机，飞快的拨通电话。
“今天天气好，系个红飘带，人生要点……”爷爷的小灵通响了，我们顺着声音去找，爷爷的小灵通居然躺在冰箱里，
“唉，我想起了，我昨天将买的鲤鱼放进冰箱时，不小心把手机也放进去”
一家人都不由的哄堂大笑，调侃着爷爷，但在说笑间，我发现双鬓的白发那样的显眼，手机去了又再回的时候，而时间逝去了，却不会再回来，爷爷的手机回来了，但爷爷的青春既然不在。珍惜当下与亲人团聚的快乐时光，别等失去时才叹息遗憾。
共度好时光作文11
时光匆匆而走，走向了哪里？我不知道，也许是那远方，也许是心里。望着天空中的那轮明月，皎洁光滑的月光打进心里，想起与你共度的好时光。
小时候，我被寄住在爷爷家，那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意，泛白的脸上，挂着几丝皱纹，额头之上，是岁月的见证，是岁月的脚步，那深褐色的瞳孔中，带着一抹宠溺。
那时，我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车，他总是满脸喜悦地说到：“好！好！爷爷带你骑自行车！”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角，小小的手心里是爷爷扑实的衣服。
爷爷是一个十分节俭的老人，衣服被水洗得泛白，却也不肯换。仔细一嗅，爷爷的衣服上什么味也没有，有的只是阳光的味道。
我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”，欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中，那糖的甜香在口中化开，在舌尖舞蹈。
到了小河边，我跳了下来，爷爷牵着我的手，走到河岸边，那双手上，有着厚厚的茧子，有些粗糙，牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的.河水下是一块块石头，我拾起了几个小石子，投入水中，咚―――的一声，接二连三地又投了几个石子，咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。
我和爷爷一起坐在岸边，用脚荡着水波，夕阳挂在天空，照进心房……
也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘，也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……
当我推开那扇已锈了十几年的铁门，便看见他躺在那张躺椅上，我走近他，“爷爷！我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸，脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容，还能从他的眼眸里看见站在他面前的我，爷爷闭上那沉重的双眼……
“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”。每当读起这首诗时，总能想起与爷爷共度的那段美好时光，时光匆匆，时间推移，那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼，那段时光永不腐朽！
共度好时光作文12
在最好的年华里遇见你们，是我的幸运，亦是上天的眷顾。
——题记
中考的脚步离我们越来越近，班里的学生越来越少，墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……
教室里，我们共同奋笔疾书。为了一道难题，我们绞尽脑汁，费尽苦心地做了一遍又一遍，终于做出了答案，我们长出一口气，脸上露出幸福的笑容。自习课上，面对着桌上堆成“小山”的试卷，我们仰天长叹：“苍天啊，大地啊，可怜可怜我们吧。”初三生活，有苦也有乐，我们共同度过，共同成长。你们都是我成长的见证者，见证我被老师表扬时，明明已经欣喜若狂，却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”；见证我被老师批评时，明明委屈得要命，却要告诉自己“要坚强，不能哭”。
操场上，我们一起挥汗如雨，健步如飞，留下青春的痕迹。面对中考体育测试，我们不曾放弃，不曾退缩，有的只是迎难而上！课间，我们迈着整齐的步伐，围着操场一圈圈地跑，“快点，再快点！”操场上，我们尽情挥洒着青春的汗水，整个世界仿佛都被我们感染，散发出青春的气息。跑完后，大喊一声：“青春，真好！”体育课上，我们进行长跑比赛，开始前，我们互相放着狠话：“你等着，我一定赢了你……”一声哨响，我们像离弦的箭窜了出去，汗水从脸上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：“坚持住，一定要坚持住……”结束后，我们喘着粗气，望着彼此，没有多余的话语，只有一个鼓励的眼神……
宿舍里，我们共话责任与梦想，在幻想的.世界里遨游。躺在床上，我们的脑袋聚在一起，说着自己的理想，讲一讲一天中发生的趣事，有时，我们会因一件小事笑很久，仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后，我们会偷偷地说悄悄话，最后听着听着睡着了……
初三生活，有你，有我，有他共同走过的痕迹，我们一起度过这美好的时光。在这段时光里，我们写满了奋斗，写出了坚持，写就了青春无悔……
共度好时光作文13
友谊是一颗珍珠，把它们集合起来，就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来，便成清新;友谊是一朵朵花儿，把它们集合起来，便凑出美丽。
与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候，刚刚熟悉小区环境，就遇见了你，你牵起我的手说：“我叫×××，我想和你交个朋友，好吗”?你和我走在小区的甬路上，散着步，聊着天，每天都在风和日丽，鸟语花香的小区嬉戏，伴着欢笑，我们追逐。渐渐长大了，童年的时光再也回不去了，我们是那么单纯，那么天真，真的不想长大，和你一直玩耍下去……
与你的那次邂逅，让我再也忘不了你，我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。
与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时，我生病了，你总是会来我家看我，我的心里暖暖融融的，你会给我讲小区发生的趣事，还经常带我去散步，我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火，温暖我的心房;你的'关怀就如同风，吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨，滋润我干涸的心田……
与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好，我们之间深深的友谊得到灌溉，长出了稚嫩的小苗。
与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里，我们告别了小学时光，告别了母校，告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐，把自己关在家中，你每一次来看我时，我都会把你拒之门外，但你没有生气，坚持要和我一起玩，你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……
与你共度的好时光让我获得了快乐，让我们之间深深的友谊得到滋养，长成参天大树。
友情是雨，带走了烦恼留下清爽;友情是风，吹走忧愁留下愉快;友情是太阳，带走黑暗留下光明。与你共度的好时光，我们的友谊深扎粗根，长成参天栋梁。
共度好时光作文14
曾经以为，休闲、娱乐是生活中最美好的时光。长大后，才渐渐了解到，徜徉在阅读的怀抱中，才是一生中最美好而又受益匪浅的岁月。
记得，儿时的我总是揣着那只小小的帆布书包，一放学就马不停蹄地奔回家中。几乎是鞋都没来得及换，我就一头栽进了自己的小书房里，从小帆布包里掏出几本彩绘故事书，如饥似渴地读了起来，英勇无畏替父从军的巾帼英雄花木兰，双目失明却始终对生活充满希望的海伦·凯勒，一个个生动顽强的人物故事点亮了我幼年时期的明灯。
校园的池塘边、石头上、大树下，都曾留下过我的身影。我愿意在同学们的欢声笑语中徜徉在小说的缤纷世界，在阳光的.温暖沐浴下漫步在散文的袅袅仙境……那一枚枚树叶书签，仿佛见证了我整个童年。就这样，童年的阅读时光，悄悄地从我的书页间溜去……
随着科技发展的日新月异，我与电子产品的接触也逐渐频繁起来。阅读，这位陪伴我成长的“老朋友”，在不经意间与我渐行渐远……
终于，一次次面对他人的名篇佳作有感而发，却始终张口结舌的经历，替我敲响了警钟！我逐渐意识到，原先自己产生不想读书的惰性，是因为觉得阅读的趣味性不强，其感染力和创造力不够吸人眼球。可是，我错了！
苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”而阅读经典，能使人的心灵更充盈，灵魂更高雅。旧事重提，回首往昔岁月；百草园趣味无限，藤野先生亲切和蔼……此时，平淡质朴的语言中，旧中国的面貌便跃然纸上；“近窥民国，北平车夫俯背松拢车把，初出茅庐，结实挺脱；久受压迫，形销意沉。”此时，军阀混战下底层劳动人民的痛苦与挣扎，无尽的血和泪，便展露无遗……细细读来，一纸一片依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。
时光涟漪，岁月波澜，阅读使生命重新获得自由，使思想不再僵化，那种灵魂深处的释然与明慧，乃“灯火阑珊处”的幸福栖居。那笑意盎然的读书时光，仿佛悠悠旋转的水车，在静默的岁月中，为青春韶华奏响一支哗啦啦的悦耳民谣……
共度好时光作文15
在黑与白的间隙里，时光如水般流淌，酿成甘甜的美酒。
一点一捺，一钩一挑，一转一折，柔软的笔尖在宣纸上跳动，留下如刀刻般的墨迹。若有若无的月光洒下来，被明亮的灯光覆盖。
看着刚写完的`一张纸，规矩一点便死板，灵动一些就凌乱，临得再像只是徒有其表，自我创作便是班门弄斧。心想着就更恼火了，于是放下笔，把纸收起来。
我坐在椅子上，轻轻执起笔，仔细地端看，这支笔已经很旧了，但仔细想想，也不过是一年前所买。像这般的小狼毫，至多写一二千字，用上几个月就秃了，因此笔我是常换的，我虽爱笔，但对于废弃的笔，我也无甚留念。我又看了收齐的纸，亦是新纸，而我以前作品现在看来漏洞百出，以前所得的荣誉更如同笑话。
我又忽然迷茫了，既然如此，我对书法的情感又从何而来？与我共度如此时光的又是什么？
我仍坐在椅上，单手托腮，另一只手不由自主地摆弄着毛笔，双眼死死地盯着墙上的一幅字画。皓月明净，似乎也紧锁眉头，苦苦思索。无意间，我拾起一本《文征明小楷集》，没有顺手向后翻，而是去看封面，看目录，甚至一个字一个字地读出来，哪怕我也不清楚我读的是什么。“许多大家的作品流传于世成为他们的精神写照”，忽然，我读到这一句，一下心头澄澈清明。
为什么喜爱书法？不是因为任意一个物品成为了一种媒介，而是因为其中之精神。那是《兰亭》一纸虎卧凤阙，是《祭侄文稿》慷慨悲愤，是《黄州诗帖》千古传响，是无数文人墨客的精神圣殿。我想，与我共度好时光的不是笔，不是纸，不是那一本本字帖，而是对书法的那份纯粹的热爱。
萤火不可比皓月，但其也是一分光亮。我看着那轮明月，谁说它不比灯亮，它照在每个人心里。
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