共度时光作文

时间:2022-10-10 08:47:55 时光 我要投稿

【精选】共度时光作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的共度时光作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】共度时光作文合集8篇

共度时光作文 篇1

  时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

  燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

  爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

  不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

  我的心突然一动。

  其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

  “听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来……

  “怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

  浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

共度时光作文 篇2

  天青色等烟雨,而我在等你;月色被打捞起,蕴开了结局;停泊的老渔船,静默在那里感受风的暖,星子的闪。

  ——题记

  这年的冬天格外地早,奶奶打来了电话,我踏上了故土。寒风中村头的芦苇微微晃动着,不由自主地望去,那后面好像有什么。

  “奶奶,我回来了”一声脆亮,小院里的奶奶帮我脱下外衣,迎我去屋里。里屋中爷爷正摩挲着一枚鱼钩,也许铜的绿成翡翠,锈出几瓣桃花。那是那杆旧鱼杆上的。许久了,爷爷不出一声。我慢慢走到院外,向奶奶寻求答案。“几天了,也不说话,这老头子呀……”奶奶也不清楚发生了什么。但爷爷的确不同了。

  深夜,利风卷着乌云,我有些失眠,想起爷爷的反常。忍不住,出了房门。

  外面飘起了玉花,夜空中飞得起劲,有门关上的声响,我不假思索,跟了出去,不知走了多久,那人影停住了,那是爷爷。他的面前,是那池塘,池塘里的,是那艘老渔船。爷爷年轻时出过海,经历过大风、大浪。终于有一天,他老了,腰杆不再直听,眼睛不再明亮,笑声不再爽朗,连同渔船、尘封于这小小村落。我走到爷爷身边,与他并肩。爷爷并不意外,只道一句:“你来了,”我嗯了一声。便是沉默。“还记得吗?”爷爷开口,却又是沉默。

  思绪纷飞,蝉声尘落,蛙声升起,一颗星悬在船帆的尖,耳坠子一般悬着,满天的星颗颗说是永远的春花。东墙上的海棠影,簇簇说是永远的秋月,我与爷爷,就着夏夜的宁静,并排躺在老船上数星星,那段时光,明艳如同露珠,那是水的倒影,风的轻歌。

  常记那时:东风不来,三月的柳絮不飞;蛰音不响,三月的春帷不揭。一池的红莲如红焰,在雨中,霡霂遮住了我的眼,尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨。我模糊地看,看爷爷吟出:“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”看到爷爷转身,用粗糙的手背掩去眼间的晶莹。那晚,我与爷爷出去散步,油纸伞撑着,遮去一片云,留下一片空间氤氲水汽。我们都在看,看那渔船,这年我九岁。本是好动的年纪,却与爷爷一样,看那云的留痕,浪的柔波。

  那九年,从黄口小儿,到亭亭玉立。老船,与我共度。而爷爷的一生,与老船共渡。

  恍惚又回来,思绪收起,仰头,又见满天的星,颗颗说是永远的陪伴……我说:“记得,当然记得”。祖孙俩相视一笑,并肩归家。

  清晨醒来是冬日的折磨,昨夜夜半的星,清洁真如明丽的网,疏而不失。爷爷慢步走进屋:“一起再去看看老船吧。”

  春花秋月也都是的,子非鱼,安知鱼?老船,明月陪你共度寂寞,你陪我共度好时光。

共度时光作文 篇3

  天下无不是的父母,世间最难得者兄弟题记

  美好,不仅是旅途中的旖旎风光;美好,不仅是生活得多姿多彩;我认为,美好更是人与人相处时的默契。

  我有一个七岁的妹妹,正是活泼可爱的年纪,成天唧唧喳喳地唱着小曲儿,讲着新闻,我十分羡慕她的无忧无虑。

  在一个美丽的黄昏,夕阳染红了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,兴高采烈地对我说:姐姐,我们一起出去玩吧!不,你别来烦我,我忙着呢!我没好气的说道。出去走走吧,你看外面空气多好,要劳逸结合妈妈也语重心长地叨唠着。我拗不过她们,只好被妹妹拽着,拖进了小花园。她骄傲地用它清脆悦耳的声音,向她的好伙伴们介绍道:这是我的姐姐,她多才多艺那些小朋友立刻用崇拜的眼光看着我,又用艳羡的眼神看着妹妹。还不等我反应过来,她又立刻拉起我去荡秋千。凉风习习,清爽的空气扑面而来,过滤了我敏感的神经。这时,我突然觉得我的心也舒展到说不出的大。

  秋千荡高了,我看着妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽远忽近,银铃般的欢笑声震动着我的心灵,我也笑起来了。远处湖中,小鱼正在湖面中欢欣跳跃,星星一颗颗跳闪出来,朦胧的雾气中月亮渐渐露脸了。为什么我平时都没有发现呢?这时,我突然想起了《小王子》中的那句话:人们常常苦苦的追寻幸福,却又粗暴地把她从身边赶走。而我不正是如此吗?

  有多少次,我抬起忧伤的眼睛,你却给我一个灿烂的笑脸;有多少次,我愁眉苦脸,你却送我一个大大的拥抱。姐妹俩是上天赐予的羽翼,生来就应该互相扶持。

  也许有一天我也会拉着你招摇过市,对伙伴们说:这是我的妹妹,她

  哦,妹妹!上天赐予我的快乐小天使!姐妹同为手足,我们之间的默契,没有过多的言辞,就让平淡的生活变成了世间最美好的时光。

共度时光作文 篇4

  你就像叮当猫的口袋一打开就会有无限的惊喜,纷纷地落在我们一起度过的好时光里。

  ——题记

  圆脸,短腿,小胖手。

  你瞪着眼睛,摸着头,站在我的教室外,不敢前进。

  我笑着向你招手:“来吧,我们家的小姑娘。”

  我感谢妈妈给我带来的小天使,和我们一起度过的那么多好时光。

  “不要!”

  在你学说话时,最先会说的就是“不要”。

  似乎是在一个凉爽的午后,我奉命陪着你玩。空气静悄悄的,只余下你扒玩具的声音。我陪你坐在玩具垫上,玩着你的玩具,突然,我一时兴起挠起了你的小脚,你丢下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起来,小脚乱蹬,要躲开我的攻击,却不料踢到了我的肚子,一个没忍住,我也笑起来,我用手挠你的肚子,你推开我的手,在空中乱舞着,嘴上说:“不要不要不要!”

  这小家伙,还会说“不要”,我笑。

  转身又和你闹作一团。

  时光就像被撒了蜜,甜得化不开。

  “躲猫猫”

  你学会走路后,最热衷于玩躲猫猫。

  我把你放在房间外,转身躲进门后,过不了一会儿,就听见你“?嗒嗒”的脚步声,门缝外,你戴着小小的头盔,小小的手抓着头,嘴巴里说着:“咦?”我正暗自庆幸你找不到我时,门被一只胖胖的小手拉开。

  你站在门外,迎光处,“咯咯”地朝我笑,像发着光的小天使,我也笑,抱起你,在空中转圈,你抓着我的衣服,笑得停不下来。

  时光像糖丝,无限地拉长也拉不到尽头。

  “姐姐!”

  就在前几天吧,晚饭。

  妈妈责令我喂你吃饭。我端着你的小碗,用你的小勺从一碗香喷喷的烂糊面中挖出一勺,你围着小兜,噘着小嘴,眼睛盯着我手中的勺子。我学着你,张开嘴,将勺子送入你的嘴巴,你细细用为数不多的牙齿嚼着面条,嘴巴一鼓一鼓的,像小金鱼。

  你似乎真的饿了,在吃掉大半碗面条后,突然停下来,推开我手中的勺子,似是酝酿了半天,小脸憋得通红,一张口,就脆生生地蹦出了两个字:“姐姐!”

  尽管吐字不清,我还是听见了,奶声奶气的,我笑着应你。是什么样的感觉呢?就像整个人被泡进了糖罐子里。

  时光像满天的星星,闪着快乐的光。

  这只是其中一部分吧,还有很多很多,我把它们都藏在了我心里的小罐子里。

  酒窝,红晕,朝天辫。

共度时光作文 篇5

  时光如梭,生命的长河慢慢流淌,有许多美好的片刻在心里珍藏而与您共度的六年是我最难忘的。

  您是一位比我母亲要年长的人,并在我生命中,除了我的亲人就是您的我的关心与爱最多了。您就是我的小学老师张老师。

  在生活中,您是一位慈母。学习中,您是一位严厉的师长 。

  那次,第四节的下课铃敲响了。我捂着肚子趴在座位上,面色苍白,脸颊边流下了豆大的汗滴。细心的张老师刚一进门就发现了我的痛苦的我,急忙过来问;‘怎么了。哪里不舒服了。‘肚子痛。’老师帮我打了中午饭,当然因为我的肚子痛饭我没吃,原封不动的倒掉了。您见我没吃,就领着我到外面的超市说去给我去买些东西吃。可真是难为您了,您问了半天猜从我口中问出了我想吃什么。下午第一节课,您担心我就没让我上,我吃完了东西,拿着您帮我灌得热水瓶子。您对我的关心真是无微不至。

  您对我的学习要求是多么的严格。有一次,我的作业没认真完成,您一眼就看出来了。一直对我们严厉的您也没有能放我一马。放学后,我被您留了下来。您让我把作业都从做一遍,我写到了很晚。看了一眼钟表,不经意看到可您那黑发中有了白发,眼角的皱纹也增多了。您为我们付出了多少的汗水,这汗水都变成了白发与皱纹。

  每每想到这鞋事情,都激动着我,令我了学习的勇气。

  您对我的关心像大树,而我是小草使我变得绿意盈盈’您对我的照顾像太阳,而我是太阳花在您的臂膀下茁壮成长。我跟您在一起的时光如小河流水飞快流过。

  在那时光里,您的关心照亮我心中的黑暗;您的爱使我无忧无虑自由玩耍,您的手抚摸我长大,使我健康成长。

共度时光作文 篇6

  一年之别,那人如故。

  ——题记

  谈何为好时光?

  春分,倚于青葱柳树下,漫起絮絮绿叶,遥望山脚下一寸寸嫩色萌发;夏至,浸在凉凉水池,肆意溅起水花,忘却室外的一片闷热;秋分,半躺于靠椅,享受一掬掬清阳泻于身上,忽明忽暗的光晕映在纸张上,惬意万分。

  而冬至,无疑珍藏在回忆的篇章里,被静好岁月温存着。时光随着我的念想翻开,今年寒冬。瑟瑟冷风卷起路旁枯老的枝桠上的脆弱的叶瓣。我呆滞地吸了下鼻子,手掌亦是不断地摩擦着。望向不远处对面的闪烁着绿光的交通灯才缓缓跨出一步。就这般颤着身子,孤零地走了不知多少街巷。终是到了最终的目的地。

  简朴的小店内蕴着温和舒心的暖风,和煦地拂去了身上的些微寒意。她如画般静默着,木桌上放置了一杯还冒腾娟娟热气的开水。她指尖摸索着纸页,浸在墨香里,着迷入神。听见临近的脚步声她才抬头,见人是我,便随手将书本放着。蓦然笑颜粲然。“嘿,今天天气有点冷。累了吗?我给你要了杯水。”本是外表冷清淡然如兰的她,此时却像个关爱孩子的长辈。我哭笑不得,见她嘴张张合合,说着把我推按在沙发上,递来水。

  她,亦是我认为此生最为不负相熟的朋友了。不,是老友。我坐着,向四周望望,是个温馨也不吵杂的地方。须臾,她去前柜回来了。手中拎着一个精裱的礼箱。她又小心地打开,是一枚手艺略显粗糙的蛋糕。蛋糕不大,只有六寸。简洁的糕面上却细写着我的名字。我有些不知所措了,原是忘却那日是我生日。心海倏地泛起波澜,些微水色漾于眼眸。许久,我才仰头瞧她。她仍扬着明媚似阳的笑,抽了几张纸巾为擦拭去眼角欲要流下的泪。

  因比我高过半头,她轻易地圈住了我。我哽咽着,断断续续道,“谢、谢你,我最好的朋友。”她又轻柔地揉揉我的发顶,念着:“不谢……”春风兴,夏花灿,秋叶落,冬情暖。

  这于我就是好时光了。

共度时光作文 篇7

  光阴似箭,转眼间十四个春秋已逝去。在此期间,最令我难忘的还是与他共度好时光。

  生活是一条永不停息的大河,奔腾不息……

  记得那是一次月考,可能因为没好好听课,听课效率低下。我的成绩一落千丈。

  看着榜首那些熠熠生辉的名字,再看看自己那黯然失色的成绩,我感觉自己就像一只落魄的丑小鸭,无地自容。

  天空中不知何时飘来一片乌黑的乌云,带着狂风;伴着暴雨随着惊雷,仿佛一只凶猛的野兽向我们冲过来。

  惊雷滚滚,如万辆战车从天边驶过,轰隆作响;暴雨倾盆,似一柄柄锐剑从天而降,铿锵而鸣;狂风呼啸,像一头头野兽嘶吼,震耳欲聋。

  我站在走廊,看着此情此景,心中悲意更浓——连天地也在嘲笑我的.失败吗?

  但这时,他不知什么时候来到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”

  他也来嘲笑我,我无言以对,紧紧地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自弃啊。”他话锋一转,“看到这种天气了吧。”

  我沉默地点了点头。“那你听没听说过雷击木?”他倚着墙,双手环胸,笑着说。

  没等我怎么样,他陡然挺直身板,神色肃穆:“雷击木,外表焦黑,内部完好,甚至能长出新芽,雷对木,既是挑战,也是机遇。挺过去,就是新生,挺不过去,灰飞烟灭。”

  他又拍拍我的肩,眼里浮现鼓励与认真,仿佛一名虔诚的教徒般神色肃穆。嘴铿锵有力地说:“同样,月考如雷,你如木。挺过去,海阔天空;挺不过去,自暴自弃,坠入深渊。”

  他认真的话语打动了我——“失败是成功之母”,“长路漫漫,一次小考,不过是在生活的大河中翻起一朵浪花。”要开好自己的船,掌好自己的帆,在生活这条大河上乘风破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“谢谢!”我相信,我就算是丑小鸭,也会变成一只优雅的白天鹅,卷土重来……

  感谢有你,让我焕发斗志;感谢有你,助我度过难关;感谢有你,与我共度好时光。

共度时光作文 篇8

  20xx年1月19日,久违的阳光探出笑脸。我们真是幸运,又一次开展亲子活动,太阳也特别“給力”,在明媚的阳光下我们的“相约冬季,感受名画之魅”亲子活动在班主任赵老师的带领下拉开了序幕:

  我班30余名同学和家长先是在浦东的“泰妃阁”餐厅聚餐,同学、家长分别围坐在一起,一边品尝美味的泰国菜肴,一边谈天说地,聊聊感兴趣的话题,分享着轻松和愉悦。饭后,我们的活动主题——“感受名画之魅”开始了:

  我们前往中华艺术宫参观。早就听老师说法国巴黎奥赛博物馆珍藏名画在这里展览3个月,该展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期到20世纪早期的87件油画精品,并且2月28日就截止了。这次能亲临现场参观,真是机会难得啊!我们径直前往慕名已久第17展厅,专业解说员以精彩的解说向我们娓娓道来名画及其背后的知识:米勒、库尔贝和法国自然主义等等。库尔贝画的《挣扎的鱼》看上去是鱼张着嘴,很痛苦的样子,好像在挣扎、哭诉、抗议,整个画面以独特的明亮和灰暗的强烈色彩对比表达了当时社会底层人民生活的苦难,和统治阶级形成了鲜明的对照。米勒的《拾穗者》更为出名,作品完成于1857年,被评价为时至如今世界美术界无法超越的经典传世巨作。画面上农妇们在一片金黄色的稻田里,低着头勤劳地捡拾着收割完剩下的麦穗,每个人手上抓着一小捆的麦穗,穿着粗布衣裳。远处农夫们忙着将一堆堆的麦子装上拖车,大大小小高高低低的人与麦子,感觉上富有一种节奏美。在金黄色的阳光照耀下,人们忙碌地工作者,表现了一种极自然又简朴的田园之美。作品构图饱满,色彩明朗,以凝重质朴,造型简约的概括力,来极富表现力地塑造平凡人物。他表现的是人和大地的亲密关系,在生存面前,人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境,但劳动人民凝重的身躯暗示着悲惨的生存状态。正是这种感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂,而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品……零距离地接触经典名画,它们就像一颗颗璀璨的明珠熠熠生辉,散发着迷人的魅力。我们在法国展区流连忘返,依依不舍地离开。

  在中国区,我们参观了享有盛誉的吴冠中作品。他的油画融入了中国水墨画的意境,颜色暗淡,色彩并不鲜艳,但他的画线条和构图都很细密,整个画面很精致和细致,这也是他的独特风格。据解说员介绍,吴冠中先生特别爱用灰色,他调出的每一种灰色都是不一样的,真是太厉害了!

  享受完这场难得的视觉盛宴,我们来到了徐汇滨江地带,在开阔的滨江大道,我们尽情释放平日学习的压力,为愉快的相聚,为开心的分享,为快乐的寒假亲子活动欢呼雀跃!

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