那些的时光作文

时间：2022-07-15 16:12:17 时光我要投稿

有关那些的时光作文八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的那些的时光作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关那些的时光作文八篇

那些的时光作文篇1

　　“社团”，这个字眼在我的记忆里是那么熟悉。从小学二年级开始，社团课，就成了我最期待的课之一。

　　我参加过三个社团：其一是唐老师的阅读社团；其二是陆老师的朗读社团；其三嘛，就是我最喜欢的社团，是富有音乐的合唱社团。我们每周五都会待在一起唱歌。

　　我在社团里每天都很快乐。因为我在做着自己最喜欢的事，以至于上完课后，我还置身于课堂的氛围之中，缓不过神来。

　　我与社团可有一种浓厚的感情呢！我们之间，就像有一道无形的音乐桥将我们连接起来。这感情不禁让我爱上了这个充满音乐的社团。每个星期都可以听见那样优美的旋律，那样动听的歌声，使我可以放松自我，舒畅的呼吸，可以把身心都舒展开来。

　　我们的合唱团可不是光光的一个社团，而是一个集体，一个合唱团。我们曾经还代表过东城小学参加过合唱比赛呢！当时的我才只有四年级。

　　“这学期我们要进行一次‘加班’，因为我们要代表东小去参加一次合唱比赛。希望大家可以全力投入练习中去。”老师站在讲台上严肃地说出了这样一番话，使原本吵吵闹闹的教室突然鸦雀无声了。然后，大家都开始纷纷议论了起来，“啊？怎么这么突然啊。”“万一我在台上出错了怎么办？”“这学期？这也太快了吧！”议论声此起彼落，大家都被这件突如其来的大事吓得措手不及。老师镇定而又沉重地说：“只要你们多加练习，勤奋唱歌就一定可以做一名合格的选手，光荣地站在台上歌唱！”大家见老师这么胸有成竹，也就安下心来。

　　于是，我们就利用每天大课间和最后一节困难班的时间来“加班”，没有一个人说累，也没有一个人说耽误了学习，一切进展的非常顺利，我们的歌声也在一天天的完美，变得更好。

　　经过了一个月的魔鬼训练，我们终于有资格当上一名合格的选手了。

　　终于等到了比赛的那天，我们穿好服装，化好妆，边坐着大巴车往目的地出发了。在后台准备时，大家都很紧张，老师也有些瑟瑟发抖，看来老师也很紧张。但是，在这极其紧的气氛下我们大家又有些兴奋，因为可一起上台表演了。我们自信满满地走上舞台，坐着一个又一个整齐的动作，唱着一句又一句优美的音乐，我们的心中没有一丝紧张，只有音乐在我们脑中荡漾。此时的我们不再觉得比赛是一种负担，而是一种享受快乐的方式。最终我我们获得了三等奖，整个教室都洋溢着美好的幸福感，我们的脸上都洋溢着丝丝抹不掉的笑。

　　这些美好的回忆将伴随着我的童年一直留在我的心里，我喜欢音乐，我更喜欢我的社团！

那些的时光作文篇2

　　一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

　　社会活动课它可能不比语文和数学实用，不过就是因为它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。

　　当初选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法，不过，当可以借书的学生证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。

　　坐在图书馆外的长椅，迎着徐徐的微风，和身旁的好友一同进入书中奇妙的世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。

　　小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的兴趣，但心中的迷思一直到上了活动课才解开：爱看书的人说话比较通顺，知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成绩也跟进步。上活动课真的`对我获益良多，我暗自立下心愿：下学期我还要继续参加小说欣赏社。

　　望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……

那些的时光作文篇3

　　漫漫人生路上，有许多令我们难忘的时光，它们就像一朵朵香飘四溢色彩斑斓的鲜花；像一只只光彩夺目形状各异的贝壳；像一颗颗硕大肥美令人垂涎的果实。每当我打开记忆的宝盒，那些难忘的时光就像一幕幕电影，在我的眼前回放。

　　小学的时候，我有一位十分要好的朋友要转学了。当我知道这件事的时候，十分难过。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，轻轻地说：“我走了。”然后就搬着东西离开了学校。我知道她为什么显得那么的平静，因为她再多待一会儿，我俩就会忍不住哭起来。

　　好朋友离开了，我走在校园里，发现到处都是我和她的影子。

　　在教学楼前的松树下，每次我俩都会在课间的时候在那里游戏、踢毽子，还会用松针互相扎对方，每次都玩得开心极了。我们班的卫生区也正好在那里，每当扫下成堆的松针，我俩就用一只大桶，装上树叶，然后一起“一二一，一二一”地喊着口号，把树叶送到垃圾堆。那是多么快乐的时光啊！

　　我在我们曾经留下无数快乐时光的松树下徘徊，一片落叶落在地上，捡起这片落叶，我走回了教室。教室里，也到处充满了属于我俩的回忆。

　　书桌前，我和她一起叽叽喳喳地讨论；黑板前，我和她一起比赛板书、比赛画画；数学课上，我们一起问问题；语文课上，我们一起背诵课文……那张熟悉的讲台桌，我们曾一起爬在桌前，和老师一起探讨问题……那面熟悉的黑板，我们曾一起勾画未来……一切的一切，是那么熟悉，又那么让我难忘。

　　时光匆匆，很快，我也从那所小学毕业了。但是，我和好朋友留在那里的欢声笑语却永远印在了我的记忆深处。我要感谢那段难忘的时光，让我收获了一个真挚的朋友，让我度过了小学最美的一段时光。

　　友谊万岁，那些难忘的时光，将永伴我成长。

那些的时光作文篇4

　　没有人时刻提醒你要珍惜当下的每一分每一秒，她消失的很快，快的让人触不及防。也许你不觉得，当你还在呀呀学语时，就能感受到她的热情，甚是匆忙。我们不得不怀疑时光流走的速度竟也如此繁忙，急景凋年。

　　转眼间，我们便长大了，不再是当初那个懵懂的少年，我们在责怪时间的无情外，剩下的便是对于世事的无可奈何，我们怅然若失，在时光的长河里慢慢挣扎，最后竟也不知道当初的少年是何面目。在深处逐渐有个声音在告诫我，学会安静，品味独处，然学会慢慢的独处应付出代价，它们或孤独，或单一，或惘然，不一而足。

　　有时我们甚至不理解一瞬间的距离，它可以诉述成如此的短暂，又能营造的那么长久，不知不觉我们就已茫然若失。退却了孩提的天真烂漫，在时间的跌打滚爬中茁壮成熟，只是你还记得当初幼稚的手，是如何拿起那么厚重的书包在我们认为很高的桌子面前徘徊等候，和他们一起慢慢接受时光的洗礼，等待弱冠。

　　朋友，能够在同样的旅途中，彼此并肩而行，是种缘分，更何况在生命历程的深处，还要一起共同战斗洗涤风雨兼程的厚重与果敢。曾经尚不知时间的珍贵，总是觉得取之不尽用之不竭，在那么朦胧的年代，一味的认为时间总是多余。她经受不住幼年挥霍的愤怒，就在嘲笑一个天真的我们，是多么的无知。

　　终于，我们领悟到了寸阴尺璧的难能可贵，不再展现出那个特殊年代的符号，变得不那么恬不知怪，不那么秋风过耳，不那么不知所谓。我们努力的疯狂，怀念时间的短暂，悔恨当初的无度。于是，灯光下，你能读懂一个勤奋的少年为何总是在昏暗中怅然迷离而苟不言笑。

　　时间，呼之欲远又呼之欲近，如隐如现，若即若离，依然在心中特有的沙漏中渐渐穿梭，流过生命的细腻处，你似乎有别样的疼痛感，在隐隐作祟。

那些的时光作文篇5

　　之前我们约定在学校门口的那一家咖啡馆喝杯咖啡，聊聊天。

　　可是后来分道扬镳，每个人都去了自己的城市上大学，每个人都有了自己未来的发展方向。也许时隔多年，我们在乎的不再是那一杯咖啡，也不再是那聊天的一段时间。

　　而是那个我们从未履行过的约定和承诺，在我们的记忆当中，在我们的记忆长河里面，反而愈加清晰。

　　曾经我们想着家门口的那条大河到底什么时候才会满？每当下雨的时候，大暴雨冲刷着泥土开始滚滚流入河中。我们小时候的幻想似乎从来都没有实现过。

　　又或者说我们小时候的幻想根本就不符合实际。

　　我们眼中所见的现实，其实也只不过是按照我们的视角所看到的样子描述出来，就好像那些画画的人们，他们根本就不知道什么是什么样的规则啊。

　　他们可以让自己非常努力的去做一件事情，可是在未来却忘记了那么多的精力。

　　毕竟生活对于我们来讲从来都不是一个小的事情，我们不要总是想着消磨时光，也不要总是想着别人欠自己的，我们要去学会忽略很多烦恼。

　　要学会让自己的经历。去投入到自己爱的人和在乎的人身上。

那些的时光作文篇6

　　时光老人总是匆匆地来，却又匆匆地走，我们回过神来，小学这六年又即将溜走。我们是不是该好好聚在一起聊一聊以往那美好的时光。

　　风轻轻柔柔地拂过我的脸庞，让我不禁想起以前的那段时光。从我刚刚踏入这个陌生的学校，这个陌生的教室，认识陌生的你们。当时的我们互相沉默着，一言不发，空气似乎凝固了一般。有个同学突然大叫了一声“你们好”，把全班的气氛都带动了起来，从一言不发变成了滔滔不绝，同学们纷纷争着介绍自己。只要有不懂的问题和难理解的知识面我们都会虚心地请教并且详细地讲解；有好吃的零食我们也懂得互相分享。课间的休息时间也是安排得满满的，女生们围坐在一块儿，说着一些娱乐以及自己的小八卦新闻，聊得如火如荼、热火朝天；男生们便追追打打，负责把桌子撞得歪歪扭扭。放学更是我们的惬意时刻我们骑着各自的自行车在蓝天的呵护下，比赛、玩耍、谈梦想。

　　而现在，到了小学最后一个学期——六年级，学习量迅速增大，时间也十分紧迫，我们再也没有这份心思干以前那种无聊的事情了。课间，变安静了；课上，变认真了；放学，变沉默了。有一次，我试图去破坏这种安静得令人可怕的现状，“哈哈"地开怀大笑，却遭到了周围同学的嫌弃脸。我羞愧地收回了笑声，又把头埋进了书里。我当时有一种说不出来的委屈，我只是想让你们回到以前可爱的样子，想让现状回到以前熟悉的模样，想让一切都恢复到从前。恐怕这些也已化做尘埃从我们眼前飞走了……

　　回想起曾经，我们在夕阳下欣赏、寻欢作乐、打打闹闹，玩得毫不惬意；曾经，我们经过一番跋涉，从山脚爬到了山顶，为了发泄自己的喜悦感，便大声呐喊着各自的梦想和希望，整个天空都重复着我们的未来。我知道，我也明白，不用这样麻烦地将以前重演，只需把这份美妙的回忆放入心中，藏进脑海……当我遇到挫折准备放弃时，我会想起你们的那份鼓励，让我勇敢面对挫折；当我感到孤单寂寞时，我会想起你们的那份陪伴；当我感到难过想哭时，我会想起你们伸出来的一只手，一个肩膀，一个微笑……你们陪我哭陪我笑，陪我疯陪我闹的那段时光是我最好的宝物。

　　谢谢你们，让我在小学的时光如此美好；谢谢你们，让我的生活添上了几笔绚丽的色彩；谢谢你们，让我在最美的年纪遇见最好的你们。

那些的时光作文篇7

　　20xx年11月19日星期六晴

　　这几天，我和爸爸妈妈有了一个共同的爱好，那就是在每天中午十二点准时收听“济南经济广播电台”的“流行小说城”节目。通过源源不断的无线电波断断续续地听完了桐华着作的《那些回不去的年少时光》这部小说，这是一部人物单纯、风格朴实、非常贴近现实的一部回忆体小说。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每当片头曲《童年》响起来，都会唤起爸爸妈妈对美好的学生时代的回忆。我也很喜欢这部小说了，所以我也以这部小说的题目为题目，发表一下自己的感慨吧。

　　小说以朴实而细腻的语言向我们讲述了主人公罗琦琦年少时经历的许多人生坎坷和感情纠结，通过努力奋斗终于考上了著名的大学的感人故事。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师眼中的坏孩子，成长为了一个勤奋、有规划、有目标的一个努力上进的好学生。小说还讲述了她的同学陈劲、张俊、小郭等人的故事，他们也做出了或坎坷或精彩的人生之路。

　　听着这部小说，我感觉小说中的人物就像我们班级中的你我他一样，也有幼稚、也有恶作剧、也有眼泪，还有欢笑、失败和成功……我想：我们十年后会是什么样子呢？如果能赢得友谊，并且人生精彩，那就是我希望的人生了。

　　通过这部小说我明白了一个道理：时光是不会倒流的。为了不给自己的时间留下缺憾，就要珍惜宝贵的年少时光，坚定自己心中的目标并坚强地去执行，行为家长的骄傲、同学的挚友、社会的人才，像罗琦琦那样走好自己的年少时光。