校园的美好时光作文（通用53篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的校园的美好时光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的美好时光作文 篇1
校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。
老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。
下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。
我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！
最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。
我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。
校园的美好时光作文 篇2
升入中学后，我们开始了新的生活，进入了一个新阶段，享受着我们自己的美好时光。在校园里的生活就是我的美好时光。
我在学校住宿，我有更多的机会去认识我们的学校，去和新的同学交朋友。我常和别人说：我们四班是一个其乐融融的大家庭，每天上课都是笑声不断，令别的班的同学十分羡慕。班级里也有坚固的友谊，请一次饭都不算什么。我们愿意坦诚相待，互相帮助，互相关心，互相鼓气。我很幸运能待在这样一个欢声笑语不断的班级，遇见我们这样的一个佛系、有原则性的班主任，如果不是到万不得已的时候，我是不会离开的。
在宿舍时，我结交了更多的朋友，我和她们“打成一片”，仿佛总有说不完的话，互相帮忙套被套。我则是我们宿舍“买药的”。我爸担心我，给我带来许多药，各种各样，令人眼花缭乱的。我们一起洗澡，一起吃早饭，一起分享东西。大家的性格都十分开朗，像太阳一般互相温暖着彼此。大家都交到了知心朋友，把互相都当作家人一般，倾诉自己的烦恼，分享自己的快乐，分享自己今天的所见所诉。如果一个人需要帮助，我们其他人肯定竭尽全力，就像“一方有难，八方支援”。宿舍，就是我们在学校的第二个“小家”。里面有“家人”的关心，有家的温暖，有乐于助人的精神，还有我们这些“开心果”。
中学时代是我们人生中一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础。在这个新阶段里，我们学到了更多的知识，认识了更多的朋友，自己也变得成熟了。新的校园、新的同学、新的生活环境，让我们有了新的美好时光。
校园的美好时光作文 篇3
升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。
校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。
校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。
教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。
校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学习和生活的美好！
校园的美好时光作文 篇4
自从升入初中，学习压力加大了。但你也应该看看这美好的校园，听听小鸟婉转的歌声，看看小河缓缓流淌，闻闻那清新的空气来吧，朋友们随我感受这美好的校园吧！
叮叮叮，下课铃飞速响起，我抓起一本书向楼下狂奔而去。因为我知道这一天中最美好的时光要来临了！天上的高云洁白无暇，林中的虫子不知疲倦的鸣叫，一阵微风吹来，为我轻轻打开一层绿幕，露出那“世外桃源”。沿着那清澈的小溪深入，坐在一块石头上边读书边倾听小河的歌声，水随着书中的情节时快时慢，岂不美哉。有时，我也会合上书细细品味这良辰美景。看，蚂蚁正在努力搬运食物；听，无数小鸟在尽情歌唱；摸，感受清凉的河水从你指边流过，无数鱼儿如孩童般嬉戏玩耍。这清凉的溪水为你冲去烦恼带来欢乐，你会发现校园中的一切都那么美妙！
如果你感到疲倦，也可以午睡一会儿，太阳暖洋洋的照在身上，不热不凉。清风会像一个体贴的母亲，抚摸着你，将落叶从你身上带走。如果，有几只飞虫落在你身上，请不要赶走它，说不定他也在午休呢！
夜晚来临这里又是另一番景象，小鸟回巢睡觉了，但秋蝉仍不知疲倦的鸣叫，为它们奏着安眠曲，树叶飘落了但仍不肯随秋送去身上的绿，天上繁星和月亮一闪一闪的，为迷茫的人照亮前方，指引方向。这样美丽的场景，常常引得我诗性大发，写下几首打油诗，“天河星光点点，林中虫声漫漫。月下一人独坐，何人与君相伴？”便是在这里书写的。
朋友们，在繁忙的学习中，千万不要忘记看看你美丽的校园！
校园的美好时光作文 篇5
10月初，英国进入了秋季。卡迪夫的秋天，阳光灿烂。上课2周了，感触颇多。中国同学聚会聊天时谈的也多是教学环境与在中国时的不同。
这里的教学楼从外观上看，也许没有国内大学的气势磅礴，但他的人情化体现在点点滴滴。我的上课地点在格拉摩根大学的主校园。所有的教室铺了浅蓝色的地毯，椅子都是软软的，坐着很舒服。每间教室都配备了可以上网的电脑和多媒体系统。只要输入我们的学生号和密码，就可以随时使用了。教室及走道里都有暖气，冬天的时候，暖意始终渗透在教学楼的每一个角落。在校园的不同位置，分布着大大小小的咖啡店，一杯咖啡加上一份诱人的甜品，在有阳光的下午可以和同学或朋友慵懒的坐着。
格拉摩根大学的图书馆是值得称道的。上下两层包括了各种的功能。在图书馆里除了有通常的复习功课的区域，借书的区域，多媒体区域，报纸阅读区域外，特别为我们学生准备了很多独立的会议室，只要拿学生证就可以去预订会议室用于同学之间讨论功课或其他需要Group Discussion的场所。如果你需要在学习区域写作业，为了方便取阅参考书又可以就近写作业，学校还准备了可以无限上网的笔记本电脑免费借给学生使用。格拉摩根大学的借书系统也很方便，只要用学生证和参考书在红外线下扫描一下，就完成了借书手续。
我们的校园是英国不多的环抱式校园。只有正门与侧门两个校门。周围绿树环抱，大片的草地覆盖了大部分的校园。我特别喜欢在周六的早晨在学校漫步，整个学校像个公园，安静;新鲜的空气，小鸟悦耳的叫声，美丽的绿化，给人特别轻松的感觉。
校园的美好时光作文 篇6
升入初中，每个人都开启了新的旅程，新的生活。一切来得是那么快，有些措手不及，但我慢慢地爱上了我的校园，它就像我的家，我也在这里享受了美好的时光。
校园里有很多银杏树，每当微风拂过，深黄色的叶子像蝴蝶一样在半空中翩翩起舞，跳着优美的华尔兹。我很喜欢那儿，中午吃过饭，我经常去那儿走走。银杏树叶有淡淡的清香，扑鼻而来，让人沉醉。风从我耳边吹过，叶子“沙沙沙”地响个不停，又随着风声时起时落，奏起了一曲又一曲美妙的交响乐。闭了眼，听着叶子奏响的乐曲，我仿佛置身于一个音乐的殿堂。等到往前一看，被阳光照得闪闪发亮的叶子已经为我铺了条金黄色的地毯，我旋即跑过去，一群群叶子的小精灵就跟在我后面，有的还贴在我的裤腿上。暖阳透过叶子的间隙，照射在我身上，我便在银杏树下感受着校园的美好时光。
在教学楼里有个图书馆，我也常乐在其中。绿色系的书架，有创意的沙发和气派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙发上，看到对面有一个同学，她端正地坐在沙发上，一手托着书，一手撑着下巴，目不转睛地盯着书上的文字。不一会儿，她开怀大笑起来。我好奇地想：是什么书使她这么陶醉？仔细一看，原来是一本《西游记》。我也径直走到书架前，找了一本，拿了出来，靠在沙发上津津有味地读起来。在图书馆，我常常沉浸在知识的海洋里，懂得了许多人生的真谛。校园的美好时光大概就是与图书馆相伴的时刻吧！
在校园，最有意思的还是在学习过程中感受到的美好。
上课时，老师挽着袖子，夹着教科书走来。拿着粉笔在黑板上写写画画，有时也会在讲台前走来走去，或者走到同学中间，看看这个的解题，看看那个的笔记。我身在其中，享受着知识的雨露，乐此不疲。下了课，我经常和同学在课桌前凑成一小堆，拿着纸和笔，讨论某道难题。如果有一个同学说出了自己的想法，我们都会配合地露出恍然大悟的神情，然后拍手称赞。意见不同时，我们也会争吵，常常吵得面红耳赤，大有不是东风压倒西风，就是西风压倒东风之势。吵到最后，失败的一方断然不会仇恨满怀，反而是一个个在胜者面前甘拜下风。学的越多，懂的越多；懂的越多，得到的就越多。这就好比一滴水，慢慢地汇聚成汪洋大海。学习中的趣事就像海边上的贝壳一样多，又像天上的繁星一样不计其数，对于我来说，学习的时刻就是校园最美好的时光吧。
踏上了中学的大门，也开始了新的旅途。在新学校里，无论是在校园里的哪一角，都处处充满着美好。我也愉快地享受着校园的美好时光。
校园的美好时光作文 篇7
来到师达，美好的一切就开启了我初中的征程。我慢慢欣赏着校园里的一切，慢慢享受着独有的美好。
校园里有很多银杏树，它那粗壮笔直的银灰色树身，高大挺拔，好像强壮的臂膀；它那美丽的叶子，鲜黄轻薄，形似一柄团扇。秋风过，金黄的小扇子纷纷从树上飘下来，远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树干飘下，翩翩起舞。当黄叶铺满地时，大地母亲便敞开她宽阔的胸怀，像是在欢迎归来的孩子回到母亲的怀抱。落下来的叶子逐渐铺成一片金色的地毯，光秃秃的树枝遮不住阳光，让太阳把温暖送给渐寒的大地，黄灿灿的叶子在阳光的映照下，发出了耀眼的光芒，原本潮湿寒冷的地面也变得温暖起来。一阵风吹过，那光芒就在树叶间跳跃着欢快地跳跃着。“秋风萧瑟，洪波涌起”这是曹操在碣石山上看到的沧海，银杏铺成的地毯在飒飒秋风中上下翻动，好似波浪，胜似沧海。
校园的雨也是入画的一景。细密的雨点儿敲打着栩栩如生的两只石象，敲打着学思亭，敲打着操场上站成一排的鹅掌楸的枝干，敲打着红砖地，敲打着教学楼的台阶，散出一层薄薄的烟雾。台阶上的雨欢悦地跳动着，像一个个小精灵清晰地映入眼帘。潺潺秋雨，伴随金黄的落叶渗入了深深的泥土中，一种寒气从远到近、从头到脚升起，不禁让人打着激灵，周身倦怠也悄悄远离，让人格外清醒。秋雨没有云雾舒卷的曼妙，没有清水芙蓉的清高，没有雨打芭蕉的幽雅，也没有和风拂柳的韵致，但在这蒙蒙秋雨中，可以期待未来的成功，期待收获的喜悦。这个时候只要闭上眼睛静静地听，属于秋的一切就会点点滴滴地进入灵魂！
秋雨虽似叮咚的乐曲，但比这乐曲更动听的是教学楼里传出的阵阵读书声。我们早已捧起书本，和着窗外的秋雨大声读着：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔圣人说：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。从布满雨滴的窗口看去，雨像断线的珠子一般密密地映在一张张图画前。图画里的少年侧影挺直，神情专注地捧着书，正大声朗读着。在淡淡墨香中传出的朗朗读书声，仿佛穿透画面，让人陶醉其中。画面中，一位老师正掐着粉笔写着什么，同学们也用笔在书本上勾画着，仿佛给未来写满努力和奋斗。偶尔可以发现一位少年用手托着腮，凝视窗外，他似乎看到了未来。每一扇窗里的人都是充实的、愉快的
每一个缀满奋斗的清晨，每一个充溢欢笑的黄昏，一天天的时光在美好中度过，师达的画卷一页页展示着不同的容颜，伴着一个个风华的少年，迎着光，走向美好的明天。
校园的美好时光作文 篇8
升入初中，我有着许多美好时光。不必说宽敞的教室，高大的书架，数不清的图书，好学的同学，也不必说体育课上大家在操场上自由奔跑，音乐课上尽情歌唱，美术课时显露才华。单是校园喷泉旁，就留住了我很多美好时光。
喷泉的主体不大，却可以使所有人在刚进入校门时目光都紧锁住它。几块青石看似随意地叠在那里，却形成了一座假山。假山周围工整地排了一圈白玉围栏，圈住了流淌的水，嬉戏的鱼儿和定时喷出的高大水柱。
太阳还睡眼朦胧着，喷泉就开始迎接早早到校的学生们了。每每走过喷泉时，我都会放慢步伐，静静地望着它。朝霞唤醒了泉水，晶莹的水柱向着天空冲去，像是决心跟刚刚出现的朝阳打一声招呼。一定是成功了的，不然水珠落下时怎会发出星子一般的微光。喷泉的水珠像流星一样重新回到水池。
我轻轻闭上双眼，嗅到了花儿的芳香与泥土的香气，像是许了一个愿。跳跃的水珠载满了我们的梦想，将朝气送给水里游动的锦鲤。初升的阳光碎在池中，撒在我们的心头，将美好的愿望实现。
每周三下午的博识课总令我充满期待。因为我们可以将课堂移出教室，在其他地方学习更多的知识。而我们班博识课前集合的地方就是在喷泉。集合时间临近，同学们三三两两到达了喷泉。我们认真地讨论着这次会学到的知识，欢声笑语拂过白玉栏，穿过假山石头间的空隙，越过假山前五彩的花卉，飞向了博识课的目的地。那里要是有水，一定和喷泉的水比起来也不差吧，但一定没有喷泉的水活泼；花儿肯定没有喷泉前的娇嫩；至于假山，可能更加高大，但不会有喷泉的假山有智慧。正午当空的阳光照射在启程的队伍上，照亮了我们的笑脸与期望。
放学后，水柱依旧高耸，仿佛在向我们告别。我向喷泉挥了挥手，回头一看，看见有鸟儿飞过，添得黄鹂四五声。悦耳的鸣声好像在说“明天一定会更加美好”。一个微笑结束了我一天中在喷泉旁的美好时光。
校园喷泉旁的时光是充满朝气、承载梦想、满怀期待、富有希望的，同时也是美好的。
校园的美好时光作文 篇9
世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。
在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。
美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。
校园的美好时光作文 篇10
我在上初中时，就对四高常怀憧憬之情，那时，四高给我的印象是庄重而不失灵动，严肃又有包容，几乎契合了我对高中校园生活的所有想象。
四高的校园，花坛中的芳香馥郁，树林中的鸟语呢喃，时而晨雾缭绕，时而微风拂面，一描一画间，尽是诗情画意。偶尔，林下会有少女徜徉于文字之间，操场上会有肆意的少年在奔跑。除此之外，四高吸引我的，还有那几十年来积淀下来的厚厚的文化底蕴。孔子、许慎眺望着文化的远方，将军楼上依稀还有将军撑起国家脊梁的身影，许南阁祠清幽而又典雅，厚重而又宁静。
时光常易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。初入四高时，它满园叠翠，而今，园内树木已是又绿一年，满校鹅黄嫩绿。从孔子广场走过，我不禁莞尔，那海棠树上的青涩果子，赚取了我们大把的眼泪。尽管学校三令五申不许我们摘海棠果，但仍会有人悄悄摘下一两个。青涩的果子，映出了谁的笑容，又映出了多少流年？
平时，我们同学都戏称：四高的学生一跑步，天就亮了。伴随着晨光，我们从高一跑到高二，我们背书的声音和喊口号的声音，围着孔子的塑像，一圈又一圈、一遍又一遍，那是青春有力而又强健的步伐。当我们初学心意六合拳与太极拳时，内心里是别扭而又不情愿的，可静下心来，慢慢学过后，才明白其中的深意——行云流水的拳法，温润而又不失力量，和晨光与草木的馨香一起，描摹出斑斓的色彩。
白天与黑夜，日光与灯光在四高交相辉映。光影重重，映着学子眼中的希望之光，成为一幅明亮的油画——这美丽的画面、这美丽的光影，无论过去多少年，都会是我们心壁上最美的画面。
一年后，我们就要离开这里，也许，再回首时，已是泪满面、鬓如霜。海明威说过：“如果你够幸运，在年轻时云过巴黎，那么巴黎会永远跟着你，因为巴黎是一席流动的盛宴。”四高校园的美好时光，我将永记心中。
校园的美好时光作文 篇11
年华像一朵七彩的花，缓缓舒展开柔嫩的花瓣。红的是我们一起笑到肚子疼的场景；绿的是我们一起埋头苦做的情形；橙的是我们互相吃着对方美食而留下的残渣；蓝的是我们肩负压力却搀扶着走向终点的汗水；黄的是我们手挽着手在晨曦下的相视一笑；紫的是我遇到困难你来帮助我时的鬼主意；青的是我们闹矛盾时的一句和好的话语。
感谢你们，在这点点滴滴的日子里陪我度过。感谢上天，让我在纯真的年华里，遇见了你们。
初中开学，军训向我扑过来。一直害怕军训的我，却破天荒地爱上了军训。虽然很累，虽然很苦，但我遇上了纯粹的你们。美丽可爱的她，机灵活泼的他，都让我感受到了来自1604班大家庭里的温暖。最热的夏天，却被这磅礴的友情灌溉得透心凉。
秋游时，我们都奋力冲向不同的角落，印象特别深刻的是玩大转盘。那时候，我们兴奋到了极点，笑声飘荡在游乐场上空。当时的我，当时的你，无论是上行还是下滑，就喜欢傻笑。
课堂上，老师细致地讲解内容，可还是有同学不理解，可幸的是，每个人都有一个好同桌，会在你迷惘的时候帮助你。
下课时间，我们比拼解题思路，我们一起研究数学定律，我们一起阅读名著，四班教室总会有一种神奇的魔力，把我们吸引在其中，无法自拔。
在十几年的时光里，从来没有一次这么感谢上天在纯真的时光里，纯粹的我们正聚在一起。
校园的美好时光作文 篇12
“叮铃铃……”下课的铃声响起，校园里顿时热闹了起来，就像一块石头投入水中，激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室，有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵，从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上，又慢慢融入到每一个同学的笑容中。
我捧着收上来的作业本，蹬蹬蹬地走上三楼，来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗，我看到两三个老师正在伏案陈书，而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声“报告”，听到老师的“请进”声后进入办公室，然后轻轻地走到李老师的办公桌旁，把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说：“辛苦了！你赶紧去吃午饭吧！”阳光透过窗棂披洒在办公桌前，也给老师镀上了一层温暖的光环，真是美丽极了！
离开办公室，我下到一楼，沿着青砖路一直走。左侧的操场上，同学们正在追逐着、玩耍着，有些在踢足球，有些在玩单双杠，还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳，一边喊着“一二一二”，一边用力地挥动长绳，其他同学一个接一个地，像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下，挥舞的长绳划出一道道银弧，而同学们则跳出了最美的“8”字舞。
路过天文台，右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟，只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍，窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘，兴高采烈地说着“谢谢”；还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜，不时地“砸吧砸吧”着嘴巴，那副“馋样儿”引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上，让入冬的食堂倍增温暖，也让我们的午餐吃起来分外美味。
吃完午餐，经过圆形小广场，再沿着回形长廊走，就能到达我们的寝室“仙子小屋”。“小屋”在三楼，我推开门就赶紧跟生活老师“谢妈咪”打招呼：“谢老师，我回来啦！”，谢老师则忙碌着，不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品，有的换下随身的脏衣服，还有的只是回来看看“谢妈咪”，仿佛只有和谢老师聊几句，才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地，“谢妈咪”的笑容美丽而柔和，让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。
上课的音乐声响起，校园里一下子安静了下来，教室里同学们专注地听着老师讲课，就好像一棵棵小树苗，在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着，仿佛在看着我们一路快乐地成长。
校园的美好时光作文 篇13
以前，每个月的最后一个星期的星期五，学校都会举办“家长进课堂”活动，让家长给大家上课，让我记忆犹新的一节课就是做寿司的那节课。
班长的妈妈教我们怎么做寿司，大家听得很认真。我是这样想的：“不学会做，哪里有的吃？”随后，班长的妈妈拿出已经准备好的食材给大家演示，先把糯米饭放在海苔的中间，在像刷油漆一样把糯米饭铺匀，再像盖被子一样，把黄瓜、胡萝卜、火腿肠切成细细的条盖在上面，然后用手卷成竹子一样的长条，再用刀把它切成一块一块的厚厚的圆片，寿司就做好了。老师宣布让我们跟自己的同桌合作做寿司，同学们早就迫不及待了，早就馋得流口水了。大家开始动手，有的同学的寿司海苔漏了，粘不上，有的同学的寿司饭放多了，海苔外面都是饭。有的同学做得很漂亮，看着就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的，里面馅放得太少了，原来做寿司也不容易！大家忙的手忙脚乱，我笑你做的丑，你笑我做的难看，虽然大家做的都不算很好看，但大家都玩得不亦乐乎，同学和老师们都吃得很开心、很满足，因为大家都是第一次做寿司，吃自己做的寿司感觉格外的美味。
多有趣的一次活动呀，让我们体会到了劳动的快乐！
校园的美好时光作文 篇14
我在一个美丽的学校，有一个和谊的班级，有最亲近的同学。
我是个四年级小学生，1到4年级我从未离开过这美丽的校园，我记得3年级我们可以到操场上玩，我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次，我们有一个同学摔倒了，我亲眼看见，他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说：“男子汉打仗夫，这点小伤算什么？有革命战士在打仗受了伤还疼吗？”受伤的同学说：“对这点伤算什么！”他的声音变大了。
还有一次，我在听讲的时候跑了神，我同桌看见我他用手拍拍我，我立刻知道他的意思，又开始听讲。
有一次，我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏，他帮我放回了我的文具里，回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间，找到了他，我对他说了一声：“谢谢！”他又对我说：“你也帮助过我呀！”我笑了笑对他说：“你是好人做到头啊。”“哈哈，哈哈，哈哈哈哈”
在校园里发生了无数个我和同学的故事，我们互相帮助互相提醒，我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐，这样我就很满足了。
校园的美好时光作文 篇15
“叮铃铃......”一阵吵闹的铃声过后，被强迫起床！
来到学校，发现黑板上有一排字：第一课生字5字1词。我心想：我的天，还要有作业！写完后，我走到组长旁说了一声：“给”扭头便走了。组长是我的朋友，她的性格很让人摸不清，心情说变就变，甚至比翻书还快，我们给她起了一个外号“天气怪”
下课了，我们又去玩拉火车。“天气怪”对我说：“老师让你回去一趟”我到了老师办公室，老师说：“最近表现可不好啊！放完假糊涂啦？”我低下了头，心想：一定又是那个“天气怪”在老师面前说我的坏话。放学后，我问她：“你你你......”她说：“你什么啊！”我说：“你不和我玩了？？”她说：“恩，早就不跟了...”我说：“你的意思是绝交咯？”她说：“我有说吗？”我又说：“得得得，不想跟你吵！”我跑了出去！但我还是能听见她在那说：“有病！”
直到晚上我还在想这件事，我真的要是去我的朋友了吗？
校园的美好时光作文 篇16
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的……
纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。
当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。
要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹……解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像解放的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。
电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。
有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。
我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。
校园的美好时光作文 篇17
时光，在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭，还未摸清它的去向，却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业，这意味着我将离开与我相恋依旧的母校，去踏入一个新的校门。心中的留恋，使我更珍惜在小学的一分一秒，因为我不想离开……
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
时光一去不复返，然而让我们流连忘返，无法自拔的还是属于青涩年代的校园里的时光！
校园的美好时光作文 篇18
我在校园度过欢乐时光的地方有很多，比如上体育课的时候，和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候，我们会经常做一些有意义的游戏。
现在，我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏：有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。
首先，我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法，看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个，而另一个人则要劈下去，跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了，那么赢的人要将脚收回去，让输的人劈下去。
这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始，她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局，随后，徐宇轩不断的赢，这是他赢了一盘，徐宇轩傻了眼，我立刻上去和徐宇轩一起劈，在我的不懈努力下，终于赢了。
我的快乐时光可不只这么多欧！
校园的美好时光作文 篇19
时间总是在不经意间溜走，很多人不知道该用在哪里。很多人都在感叹时间去了哪里，却不知道时间在自己的指缝里溜走了。
我年轻的时候一直以为时间很多。很多人只是在浪费时间，明知时间会过去，却还在看着时间溜走。即使不放弃时间，他们也不会在意，但真正需要的时候，他们会发现一切都不会去。
看着岁月中的自己，除了留下许多遗憾，什么也没有留下，我感叹时间为什么不长。我不知道时间对每个人都是公平的，但是很多人从来不会错过时间，时间永远不会停止。
当我们走过浪漫的时代，我们觉得时间其实对我们很好，但那时候我们并不知道时间是宝贵的，只知道到了放肆的时候，我们无拘无束，却不珍惜时间为我们流下的眼泪。
当我不再冲动轻浮，当我们能明白时间是宝贵的，当我们都错过了快乐的时光，当我们不再是懵懂的少年，当我们没有给父母任何回报，当父母离我们而去，当我们都在叹息，当岁月使人老去，当一切变得模糊，我们都能听到一声时间的叹息。
当我们真正知道时间要去哪里的时候，却发现原来的时间在不经意间被自己浪费了。别怪我们给的时间太少。时间对每个人都一样，不会偏向任何人。时间是最公平的。只能怪自己轻浮不懂珍惜时间，从无知到叛逆，从叛逆到成熟到理解。可惜，当我们明白时间宝贵，时间回不去，才知道祖先留下的名言是对的。
珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何遗憾，因为时间不会给我们重来的机会。
校园的美好时光作文 篇20
时间是最平凡最宝贵的。钱买不到，地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样，忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。
古往今来，很多人都后悔时间稍纵即逝，于是叹了口气说:“时光飞逝使人老去，日月如梭。”的确，时间的速度真的很难估计，难以形容。树死了，还有重新变绿的机会；花没了，还有再开的时候；燕子去了，有回来的时候；但是人的生命结束了，有限的时间用光了，就没有复活和得救的机会了。就像“花儿再开，谁也不能再长大”。时间只是一步一步走，一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚，要珍惜时间，爱护生命，利用好每一分钟，不要浪费。正如朱自清所说:“洗手的时候，日子从盆里过；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手，它就从我手的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，它从我身上跳过去，飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。”这段话说的是时间一直在流逝，要好好把握失去的瞬间。
我们应该珍惜时间。我不只是相信成功人士说的话，我自己也深有体会。我年轻的时候，因为不懂得珍惜时间，总是用各种论调来说服自己早上起来多睡一会儿，这让我每天上学迟到，不仅被老师批评，还让我失去了很多早读时间。清晨是一个人记忆的最佳时间，也是一个人精神状态的最佳时间。这次错过了，剩下的时间和早上看书时的30分钟没法比。后来，我做了一个实验。早上看书认真看书，真的比放学的时候好。我只睡一会儿，早读不仅对我一生都有好处，还能让我养成早起早睡的好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间，虽然一小时珍惜一分钟有用，但是一分钟做不了什么，但是一小时珍惜一分钟，两小时珍惜两分钟，等等，珍惜的时间能做多少事情！
所以珍惜时间，珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这逝去的时光永远和你我在一起吧！
校园的美好时光作文 篇21
时间，他是人们生命中的过客，往往在我们不知不觉中，他悄然离去，不留痕迹。人们往往意识到他死后留给自己的时间已经不多了。正因为如此，古人感叹道:“年轻人不努力，老年人伤心。”
如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”？榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使做家务也从不浪费时间，而是挤出时间思考。有一次，他推着婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十步就停下来，从上衣口袋里拿出铅笔和纸，写下几行数字和公式，低头看着熟睡的儿子，抬头看着钟楼上的大钟，又向前走去...
事实告诉我们，只要我们愿意，时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。
是否把握时间，成为时间的主人，往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说:壮年不重来，早上很难回去。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。人生短短几十年，很难在这么短的时间内获得成功，爬上人生巅峰。正因为如此，珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后，往往都有一个珍惜时间的故事。
奥地利著名作家莫扎特剪头发时也考虑过音乐创作。他常常忍不住不再剪头发，写下自己构思的新音乐。他说:“谁和我一样努力，谁就和我一样成功。”
莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力，但是我们不一定和他一样成功，也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰，对人说:我尽力了，没有浪费命运留给我的每一点时间。
但丁说:一个人越懂得时间的价值，就越能感受到失去时间的痛苦。而且这个世界上有太多人不知道时间的价值。也许在玩啊玩的十个人里，有九个人知道一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。但是他们不一定理解这句话的真正含义。他们知道了会这么开心吗？
不管时间多紧，只要我们愿意，他都会一直来。
珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这一个匆匆而过，永远和你我在一起。
校园的美好时光作文 篇22
培根有一句话:“书是在时代的波涛中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送给世世代代。”是的，书，这个多彩的世界，蕴藏着无限的宝藏。
在《中国传统美德格言》这本书里，我被告知了很多人生道理，教会了我如何做人。特别是书中“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这句格言出自《增贤文》。一寸时间如一寸黄金般珍贵，但一寸黄金买不回一寸时间。告诉我们时光飞逝，再多的钱也买不回一分钟，珍惜生命中的时光。北宋司马光是一个很珍贵的人。他从小就努力学习并就职，决定在有生之年写一部完整的通史。司马光为了抓住时间，避免睡过头，设计了一个圆形的木枕，睡觉时一翻身就滚开，把自己叫醒，继续工作。司马光称这个枕头为“警用枕头”。从司马光的行动中，我知道无论你做什么，如果你想取得成功，你必须勤奋工作，不要浪费时间。
那么，在人生短暂的旅途中，每个人都要像司马光一样为社会做出巨大的贡献吗？不，我不认为珍惜时间不仅可以表现在重大事件上，也可以表现在我们身边的普通事情上。一分钟，不短了，老人给了你一分钟，就是让你好好利用这宝贵的一分钟。有些人可能会说:“我一分钟能做什么？”一分钟，能背10个吗？15个英文单词；一分钟，你可以把20张桌子摆放整齐；一分钟，你可以读三首古诗……由此，你可以看出一分钟是多么珍贵！在考场上，如果不利用好每一分钟检查试卷，考试结果可能不理想；在课堂上，如果不利用好每一分钟去学习知识，你学到的知识会比别人少；在家里，如果你不好好利用每一分钟来学习做家务，你会产生依赖性，不会照顾自己...所以要从小做起，从身边的事情做起，珍惜每一分钟。
《中国传统美德格言》这本书，它教会了我尊重工业和音乐，忘记私人的精神；它教会了我冒着生命危险，牺牲自己利益的英气；它教会了我旅行在路上，服务大众的道理，也教会了我时间过得很快，一年比一年快。我应该珍惜我的青春，争取成功...朋友们，珍惜时间，多读书！未来的世界是科学的世界。让我们用智慧和双手推动人类社会的发展，创造更美好的明天。
校园的美好时光作文 篇23
时间就是金钱。时间太宝贵了，不信我们跟老师做个实验。以我为例。我一分钟心跳90次，一分钟能跳绳102次，一分钟能读327个字，一分钟能写27个字，背下来能记住25个字。你也可以在一分钟内完成五道数学题。“啊，这短短的一分钟能做这么多事？”按照这个计算，一节课，一天，一年，一辈子，我们会做多少事！
当我们对这些巨大的数字感到惊讶时，老师接着说，“还有更多。声音一分钟能传20400米！光速达到每分钟18亿米！磁悬浮列车可以达到每分钟7000米！”
我惊呆了，这小小的卑微的一分钟会创造出这么多奇迹！我之前浪费了多少分钟。“花开已重开日，人已不再少年。”珍惜时间，和时间赛跑。
校园的美好时光作文 篇24
我们每个人都应该珍惜时间，每一分每一秒。
如果我们不珍惜时间，你的一点点时间都会被你浪费掉。我们应该从小就珍惜时间，但是长大了还是珍惜时间，所以时间是宝贵的，你不能用很多钱去买，因为你浪费了时间，所以我们应该珍惜时间。如果我们不珍惜时间，我会像喝水一样吞下时间，但是时间就像一个时钟，在你的心里慢慢滴答作响，所以我们应该珍惜每一分钟的时间，这样我就有机会把握时间，控制时间，这样我们就有足够的时间做作业或看书，这样我们就有足够的时间做我们应该做的事情，不管成年人做什么。
只要我们把自己的事情做好了，就很棒了，这样我爸妈就会表扬我们，鼓励我们。这真是“一举两得”！
校园的美好时光作文 篇25
小学啊，对我来说，是一个承载了我很多回忆的地方呢。我看着这一个地方换了校门，换了水泥地板，换了教学楼的颜色，换了教室的布置，换了篮球架，我还看着这一个地方换了很多很多的东西，数都数不清。
虽然经常嚷着说，我怎么还没有毕业啊，怎么还没有放假啊之类的话，还恨不得在这一个世界上没有一所学校，但是到了即将要和这一座学校“分离”的时候，却有着亿万舍不得的情绪。虽然每一次都不想去上学，但是一到了不用去上学的时候，却无比想念那一所“小小”的学校。毕竟，这是我读了七年的学校啊。
虽然经常抱怨老师说，今天老师怎么又布置这么多作业呀，今天老师怎么又拿了那么多张试卷来给我们做呀，但是一到了要和老师分开的时候，却又不禁想起了老师和我们以前的种种，鼻子不知道为什么就有些酸酸的，我们嘴上说着什么到时候分开了一定不会想念老师的，其实，心里也是舍不得的吧。毕竟，这是教了我们多年，和我们相处了多年的老师啊。
人吧，有一点就是特别奇怪的。那就是，嘴上说着讨厌啊，不想要，不会想你什么的，其实心里是喜欢的，是想要的，是会想念的吧。表面上看到自己身边的某个人离开的时候，笑着说：“你终于走了呀，我一定不会想你的，除非太阳从西边出来。”，但是一等到那个人走了以后就自己闷在被子里偷偷地哭，偷偷的想念他（她）。你说，是不是很奇怪？
呐呐，你是不是也会这样？反正我是会的啦，就是俗话说的，表里不一，死鸭子嘴硬。我这样说自己真的好么。
杰说：岁月冲不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说：风停了，云知道，缘散了，情未了。前世说：缘由天定，份由人做，这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话，上天让我们走到了一起，但是我们之间的理解，患难与共的真情却是我们用青春换来的。虽然很短，很平凡。但是我的心却深深地感动。
一开始，我们都是平凡的，但还要我们能找到“雕刻”自己的方法，就可以从平凡，转换成不平凡的。
既然选择了远方，就只管风雨兼程。我们无法改变岁月流逝的步伐，但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。永远不说如果，从来不说重来，不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是：把握生命中的每一分每一秒，努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒，让岁月留下无悔的痕迹。
微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，这涟漪向远处扩散后逐渐平息，看似没有痕迹，可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里，岁月看似不落痕迹，却在不经意间改变着我们，所以努力拼搏，让岁月留下完美的印痕。
句号不仅仅代表了一个时期的结束，有时，它还代表了另一个时期的开始。有结束，就会有开始。七年的时光一眨眼即将结束。回忆，那么绚烂，那么美好！
以此文，敬！我的小学校园时光！
校园的美好时光作文 篇26
我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。
清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。
上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。
下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。
中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。
下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。
放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。
可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。
我是多么渴望以前的美好时光。
校园的美好时光作文 篇27
走进我们朝夕相处了六年时光的校园，你可能会惊奇，一眨眼：六年时光过去了？没错，在不知不觉中，我们在这个熟悉的地方已经度过了六年。
再过1个月，我们将要迎来小考，这次考试，将决定同学们的去向，那时，我们就要和老师、同学、校园分别。我们在校园度过的时间甚至比在家还要多。
在这个充满朝气的校园，有一个很大的操场，每到下课，操场上便满是嬉闹的同学，一个多月后，操场上的同学并不会因为我们而减少，不同的是，再也不会有我们的面容和笑声，我们不会再在这所学校的某个陌生的教室学习了，我们最后的身影，停留在了“六艺”班教室。
母校，是我的第二个家。眨眼间，我们竟然就要分别，起先期待的心情变得紧张，不忍。往日刚刚戴上红领巾的情景还历历在目，又马上不能闻到阵阵花香，听到朗朗读书了。我永远也不会忘记，是母校，把幼稚无知的我培养成懂事的少年，是母校，造就了我，照亮了我前进的道路！
校园的美好时光作文 篇28
如果说校园是漆黑的夜空，那么校园生活就是夜空中调皮地眨着眼睛的星星，现在就让我摘下其中的一两颗，把其中的故事，细细地讲与你听……
篮球赛·团结
我们抽到了三班，老天！看来形势不妙，三班不是有学篮球的吗？谁知我们班队员是否受过专业训练，能否比得过三班？时间容不得我多想，裁判的一声哨响，篮球赛拉开了帷幕。只见我班队员大有猛虎下山的气势，勇敢地冲锋陷阵。张同学已主动揽下了带头喊加油的重任，全班同学都被她带动了起来，高声为班级助威。可形势越来越严峻，三班竟顶住压力，抢先投进了好几个球！终于，我班队员拿到了球，得到一个投三分的好机会，只见他托起篮球，深深吸了口气，不慌不忙地把球投了出去，进了！我们班欢呼起来。只可惜我们最终只进了几个球，技不如人，我们还是败给了人家，但我们班同学还是向队员们竖起了大拇指，尽管他们是那样自责。
虽然输了，但我们输得起，因为我们知道，我们输的同时，更收获了一份团结，这才是比赛的真谛！
班会课·鼓励
“首先咱们有请焦爽同学上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人的声音十分洪亮。我快步走上讲台，微笑着背起了稿。问题就出在这！一篇稿子怎么也得六七百字，老师却让我们背下来，说是如果念稿子会挡住脸，而且只给了我们一天时间！这下好，昨天老师发布完这条命令，我们就忙开了，写稿的还在奋笔疾书，背稿的还嚷嚷着没背熟。我还行，提前背了，可今天到了台上也惨不忍睹，我只能撑着比哭还难看的笑脸，磕磕巴巴地背，忽然又一个字都想不起来了，我尴尬地站在讲台上，低着头不知所措。这时，不知谁带头鼓起了掌，十分热烈。我猛然抬起头，谁知那久违的思路竟回来了，我站在台上滔滔不绝，演讲结束，我欠身，鞠躬，顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，那掌声经久不息，回荡在校园里……
我至今都忘不了那个鼓掌的场面，我只想说，同学之间互相理解与包容，并适当地鼓励，才是真正意义上的携手共进。
在属于校园的夜空中，代表着校园生活的星星一闪一闪。星河灿烂，我撑着月亮船，慢悠悠地划着，从这头，到那头……
校园的美好时光作文 篇29
有人说校园生活是枯燥乏味的，但是我觉得校园生活是多姿多彩、欢快活泼的。
清晨，我们迎着晨光踏入美丽的校园。沉寂了一夜的校园有着一种特别的香味，让我们不由自主地感叹：“啊，美好的一天开始啦！”
不一会儿，静寂的校园里便响起了我们洪亮而整齐的读书声！早读的20分钟很快就过去了，听到喇叭里体育老师那洪亮的声音，就知道是通知我们去做早操了。“一二一！一二一！抬头挺胸，一二一……”听着那整齐的口号声，我们迈着军人般的步伐走进操场，准备做早操。音乐响起，我们欢快地跟着节奏动起来。远远看上去，真像一个个士兵在排方阵一样，整齐、美观。做完早操，学习生活就开始了。
每一节课的上课铃声都很好听，让我们潜心于学习之中。课堂上。我们听得专心致志，读得声情并茂，议得热火朝天，写得工工正正。一到回答问题时，一只只小手“刷刷”地举了起来。
下课了，我们一窝蜂似的冲出教室。你瞧，有的人在比赛跑步；有的人在跳远；有的人在跳绳；有的人倚着墙看书……下课的十分钟总是那么欢乐。
每到十一点钟，我们的“午餐铃”就响了，可以去领午饭了。你看，同学们一个个排队站好，一个接着一个领午饭。没有人插队，没有人推搡，真是一个个遵守纪律的好孩子！
愉快的校园生活即将结束。下午上完课就该告别美丽的校园了，但我们从不忘记将它打扫干净，当你向它说再见时，它好像也在说：“再见了孩子们，谢谢你们这么爱我！”背着装满知识的书包，同学们一个个排队向校门走去，真像一群群归林的小鸟带着一天的收获回到树林一样！
同学们，如此多姿多彩的校园生活，如此友善的同学，如此和蔼的老师，你又怎能说这样的生活会乏味呢？
校园的美好时光作文 篇30
我们在学的生活都是多姿多彩的，有哭有笑，在学校里充满了欢声笑语和，朗朗的读书声。每经过一个考试，我们的心情有欢乐也有悲哀。
在期中考试过去后，各科老师就开始对答案，在对数学答案的时候，我前面的题全部都对了，可是在最后一题的时候，我哭了，因为那道题我明明会，可是却写错了，11分的题啊什么概念，这就意味着我和别人的总分相差十几分，这个错题给了我沉重的打击，就因为这个，然后哭了好大一会儿，连最后一节自习课我都没有心情去写作业了。
那天晚上我和我们班的体委还有一些好朋友，一起去找地理老师做功课了，在那儿，那几个人和我一起在那儿开的，老师的玩笑，我们在那里笑了笑完了完心情自然就好了，一点点。
在一节体育课上我特别的生气，因为张×那个贱男骂我，骂就骂呗，可是他骂的那叫一个恶心，难听，放在谁身上都受不了，如果当时体育老师不管或者是不解决的话，我就去了告班主任了，你想一般不气人的话，我就自己解决了，而半步而且犯不着跟他一般见识，这一件件可恶的事，扎到了心。原本我感觉我对她的厌恶，以及我们之间的仇恨，可以放下了，毕竟过去了那么久。可是他做的这些事实在令人恨，不是我抓住别人的小辫子，不放，而是他的行为不得不让人痛恨，再说我又何尝不想放下呢？
在学校的日子不多了，马上就要放暑假了，这个暑假能不能过好呢？就要看这次全县联考的期末考试了，一个考试才是这一学期最重要的最关键的一次了，所以这个考试我要给自己一个突破，争取考到全县前200名，可能就在别人眼中是一个笑话，但是这是我内心深处的目标，我也会向着这个目标去努力去奋斗，为了不让我这个七年级留下遗憾，我一定会全力以赴冲刺期末。
期末将至，也就是到了最后的一刻，即使我们再累也不能松懈，为了让这一学期有点成果，有一个好结果，咬紧牙关一起努力向前吧，加油！
校园的美好时光作文 篇31
我的学校是北京新东方扬州外国语学校，它是一个欢乐、幸福的大家庭，在这里，我有很多好朋友，他们时时陪伴着我，温暖着我。我的老师们，班主任郑老师、李老师、杨老师还有丁老师……她们都给予我亲人般的关怀和爱护。每当我有需要的时候，她们总是在我身边，爱护我、帮助我。
我爱我的学校，我爱我那宽敞明亮的教室，广阔平坦的操场。上课了，我坐在教室里听老师们讲课，学习知识，练习写字，和同学们交流；下课了，我有时会和朋友们做做小游戏，有时会自己练习跳绳，有时会读读班级图书角里的书……操场上，我挥汗如雨，时而自由自在地奔跑，时而让球在脚下飞舞……校园里到处都留下了我成长的印记。
学校时光真让人难忘！
校园的美好时光作文 篇32
我们匆匆告别，在考试结束之际，留下心中未解的题目与青春的回忆；我们蠢蠢欲动，在与碧桂园相守的日子落幕之时，又怀揣着心中的澎湃展翅前行。感谢母校，让我成长的九年时间，别样精彩与温情。
依稀还记得，初来到碧桂园，还是懵懵懂懂的小孩儿，对身边的一切充满好奇，在教室的座位上显得十分渺小。九年过去，若说长，它又像化学反应里的爆炸，一瞬间千变万化；但若说短，3285次的日出日落，也给我们留下了岁月的痕迹。我一晃成为了一名初中毕业生，一位早已褪去了稚嫩的15岁青少年，正坐在电脑前，回忆我与碧桂园的点点滴滴。
说来也是很奇怪，明明在学校的时候，我们总是爱对学校挑三拣四，抱怨着不合意的食堂饭菜，暗下说着学校的规矩的严厉。但一旦毕业了，再去想那个红砖白瓦的教学楼，在心里却又是那么美好。那些被我们挑剔过的，抱怨过的，一下子冲上记忆，温暖得让人心疼。
现在说起对碧桂园的印象，不只有夏季花坛栀子花的清香弥漫，不只有面对老师来宾的热情问好，也不只有各种比赛的精彩飞扬，最美的还是那些陪伴在我们身边的人。
老师始终是我们的领路人，像父母一样为我们操心，像园丁一样无私的灌溉我们。在我的成长中，每一位老师都曾为我们敲过警钟，为我们指导方向。他们是最温柔的，次次在困难中解救出我们；他们又是最严厉的，在我们懈怠时拉我们走上正路。老师让我们看到了更广更高的世界，听到了最内心的追求与梦想，对老师的感谢，怎是一句“谢谢”可以道尽的？
在这里，有一起拼搏玩闹的同学们。我们是一起结伴飞行的海燕，从稚嫩到成熟，我们相伴着走过，翻过波涛汹涌的海浪，感受过最大的波澜和最猛的暴风雨，但是我们在一起就“像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫”。有彼此的陪伴，我们学会了与人相处，学会了陪伴。我们曾一起疯狂的打闹玩笑过，也曾陪对方走出低谷。友谊的珍贵在闪闪发光，照耀了你我。
在中考前，我也曾迷茫怅惘过，我的身边有如此多帮助我的人，我的父母，我的老师，我的同学，是由他们作为推动器才让我走到了今天，我若在中考失利，辜负了他们的期望，让他们伤心难过怎么办？我也曾害怕我预想的最糟糕的结果会扑面而来。但他们一次次传达给我的信念，也许是一个眼神，也许是一句关心，让我挺过了我的惆怅。相信是最好的陪伴，我有如此强的后盾，考场如战场，我又怎能在中考前，迷失军心，自乱阵脚呢？因为他们一直都在，无论你是胜是输，只要全力以赴，他们永远都会支持你。
所以在看到成绩的一瞬间，我心里第一句话是“不辜负”，不辜负了自己的努力，不辜负了母校的栽培，不辜负了老师朋友的期待。我们的努力有了回报，大家的心弦终于放松。
“人生一世，草木一春。来如风雨，去似微尘。”时光的脚步我们从不能使它慢下来。也许正身处于碧桂园的你，偶尔还在抱怨着学校的种种，还在与批评了你的老师赌气，但终究你们会毕业，也会离开这个陪伴了你青春的母校，那时候你早已来不及不舍，来不及感叹。所以，作为学姐，最想对你们说的就是，珍惜当下，珍惜眼前的幸苦教你的老师和日夜陪伴你的同学；珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。
在碧桂园的九年时间，我学会了很多，也经历了很多。纵使成长的旅程磕磕绊绊，我也曾在荆棘中艰难前行，但幸好有你相伴，我亲爱的母校。对她最好的回报，便是永远不能忘记她曾经教会我们，一颗炽热的，有着野性与高贵的心！在未来的路上，继续发扬着碧桂园精神，让美德之旗继续飞扬！
校园的美好时光作文 篇33
有人觉得，大学是最幸福的时光；也有人认为，初中三年是最幸福的时光，那段“少年不识愁滋味”的时光；而我认为，最幸福的时光莫过于小学六年，那段和同学“相爱相杀”、“斗智斗勇”的时光。如若不信，请看看以下几个片段。
作业危机
“同学，我昨天作业忘写了，你看…”某同学一脸期盼地看着我。“不可能！还想抄作业，没门！”我边说边使劲，一把扯过即将落入他魔爪的作业本。“你怎么能这样无情？说好同学之间互帮互助的呢！”同学做哭泣状。“少壮不努力，老大徒伤悲！”回答他的是一个白眼。
考试突袭
“请同学们迅速回到座位，我临时决定提前考试。”老师冷酷无情的下达死亡命令，“唉，完蛋了！”我叹了口气，心想。再看看，冰冷的试卷已经到了手中，周围同学有的下笔如有神，有的冥思苦想，有的拿出了自己的看家本领――蒙题。“三长一短，选最短。”某某嘴里念念有词，而我则奋笔疾书，使出了浑身解数。呼！考试终于落下了帷幕。
运动对决
“今天我们将要举行接力赛，男生一队，女生一队，两队进行pk。”体育老师的话像一块大石头丢进了水里，在班上惊起了惊涛骇浪，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们迅速整好队伍，静待老师宣布比赛开始，老师扫了我们一眼，颇为满意：“好的，比赛马上开始，准备――”随着一声哨响，双方的第一位选手像离弦的箭一样飞了出去，男生速度比女生似乎快了一点，到了后面，差距越来越大，男方已经领先了半圈。这时惊人的反转出现了，只见男方选手接棒失误，女方借机奋起直追，还差一点：三米、两米、一米，超过了！我们大声欢呼，这次失误，给女方赢得比赛起到了决定性的作用。我们可高兴了，“谁说女子不如男？”
我的校园时光，难道不是最幸福的时光吗？
校园的美好时光作文 篇34
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。
一件件往事，仿佛还历历在目，深藏于我的内心之中。
到现在，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经去接受批评的办公室，深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！
转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢？
如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了！六年里我在学校里不知种下了多少难忘的记忆种子。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴，忘不了我的老师我的同学！
难忘的小学生活，这是我人生中最美好的年华！
校园的美好时光作文 篇35
时光如流水，不经意间从指缝中悄悄溜走。真快，转眼就要到毕业季了。
下午，我来到学校，看见好友独自一人眺望远方，我便问：“怎么了？不开心吗？”好友话里透着淡淡忧伤，仍目不转睛地盯着远方：“我在这度过将近六年的时光，我却从未好好看过这绿树成荫的美丽校园。”我趴在窗台前，望着那徐徐飘扬的五星红旗；望着那黄绿相间的运动器材；望着那些在操场上奔跑的快活身影。关于校园的印象都如气泡般浮出水面：下课，我和同学们在小花园里嬉戏；体育课上，我们在运动器材上挥洒汗水；石凳上，同学们坐在一起促膝谈心……
明年的今天，我早已不在这个校园里，再开学，见到的也不会是熟悉的面孔。我突然有些不舍，舍不得这美丽的校园；舍不得我亲爱的老师和同学。真想花上一整堂课的时间去感受校园里每个细节。可是，一次都太奢侈了。
让我们相识的是缘分，六年里，和同学们一起有时快乐有时悲伤。有首歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一句话，一杯酒，一辈子……”最后祝所有老师和同学健康快乐！
校园的美好时光作文 篇36
我在学校里度过了五个学期，现在想以前的事，是多么的美好。 清晨，学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声，那声音是多么的响亮，清脆，使人把烦恼抛到脑后。
上课时，每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们，让我们变得聪明绝顶。 下课了，我和同学们说说笑笑，玩玩乐乐，多么开心。 中午了，也放学了。清脆的下课铃响起来了，同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍，走出校门。
下午，校门前挤满了学生，校门一开，大家冲了进去，好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了，同学们纷纷拿出笔，认认真真的练了起来。
放学了，大家高高兴兴的跑了回家，很快的写完了作业，就和小伙伴去玩了。 可是，放假了，大家很难再见到面，所以我们喜欢上学。 我是多么渴望以前的美好时光。
校园的.美好时光作文 篇37
千山暮雪半壶纱，几重烟波几重山。夜落秋千春去也，残红点墨话秋来------题记
今天在同学空间里看到转载的几张照片，看着这几张照片我好奇地想要看看大家现在都过得怎么样了。那个号的使用者，也许曾经熟悉，也许曾经从未理睬对话，也许曾经无话不谈，也许曾一起讲着对未来的憧憬，也许从不出现在对方的世界里。曾经熟悉的人陌生着，曾经陌生的人依然陌生着。
意外地在别人空间里找到了我们高一三班的集体合影，那是在县体育馆拍的。照片上很多人我都记得，只是一时想不出他们的名字。在他们之中隐藏的还有我自己，那时的我与现在的我样貌差别实在太大，以致于自己花了几分钟，才找到那时的自己。看着照片，沿着光阴的痕迹，回访那场埋葬的回忆，我，我们，我们的高一三班。时间又回到2010，2010年的金秋。
清晨天刚刚亮，岚烟升腾，香味弥漫我的一天从一碗米线开始。雾气慢慢散去，擦去嘴角那红得发亮的辣椒油，我就该进入学校课堂早读了。河边桥对岸，银白色漆刷的铁门，托着四个尖角的古亭式房檐。校门上方写着江城第一中学，几个闪光的大字。看院外还写着校训，为中华之崛起而读书，这便是我人生最后一学期读书的学校。江城一中，江城县最出名的一所中学，汇集江城各地出类拔萃的学生。
随着琅琅的书声，在小城响起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起来，卖菜的农村人，上班族，家庭主妇。上午九点小城很静，静得可以从几百米外，听到学校广播的声音。眼保健操和一二三四，二二三四的广播体操，还有星期一的升旗仪式国歌的声音。只要无雨，只要不放假这个声音就不会停止。就算放假，还是可以听到叮铃铃的声响。
绿茵路的草坪，滨河路的凉亭与座椅，广场的新华书店，都是我高中的绝佳去处。喜欢静静地坐在披红挂白地棕树下，耷拉着脑袋看书。喜欢在凉亭花团锦簇里，看蓝色天空发呆，躺着舒服睡上一觉。喜欢星期五的下午刚放学，就飞奔跑去新华书店看上几个小时的书，然后拖着疲惫的身子，背着沉重书包，慢慢去几百米外的店里，买上几块钱一笼的小笼包。坐在店里，听着音乐，葱香肉香的小笼包，蘸酸辣的蘸水，这也是一种奢侈的享受。
星期五的晚上，高三放月假，我还要在学校上课。打开教室明亮的灯光，未回家的同学陆陆续续到教室看书，又一个一个离开，我则会不停地在本子上写写划划一整晚。叮铃铃的下课铃响，已是夜里十一点整。高三女生宿舍空空荡荡，只有那电话响个不停。整个一楼，只有我一个人，108 大姐姐们回家了，听说108以前闹鬼，开着灯，老师敲门，我被迫关上灯。黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一声猫叫我吓得用被子捂住头，大口喘着粗气，夜变得凝重深沉。不知是在第几次翻身，第几次恐惧中睡着，漫长的夜悄悄过去，天亮了。
中午十一点伴，四节课后我就可以回家玩吃妈妈做的饭了。沿着河边一路小跑，跨上小桥，走到水库，聆听风的声音，看湖光山色，一阵小憩。气喘吁吁地从书包拿出矿泉水，咕咚咕咚喝上几口，就要继续赶路，野花烂漫，小狗汪汪，爬过那个山坡，穿过茂密葱茏地翠竹林，家近在咫尺，几步到了。
甄子饭，酸菜炒肉，似是在学校从来没有吃过这么饱，这一顿能顶学校食堂几顿饭。吃过饭，到山里与家人一起洼地除草。一层层碧波在台地荡漾，背着背篓，唱着山歌的采茶女随处可见，云朵静止不动，好像听到远方亲人的呼唤。斜阳落在半山腰，山上的人不约而同，从覆满杂草的田埂上回家做饭。乡村进行曲里，厨房哼唱，小村炊烟袅袅，落日夕阳里，我该返校了。
同桌的姑娘打闹着，前面的男孩还幻想着明天打篮球的精彩，老师们在为高考打着算盘，同学们为分班做着准备，班长还在维持着班级秩序，我即将离开。
夜幕降临，小镇的夜来了，美丽的喷泉，灯火辉煌。来来往往的人群，跳舞的老人，手牵手的情侣，洋溢着笑脸的一家三口，三五人的烧烤聚会。
高中的第一堂课，英语老师不经自我介绍喊出我的名字。物理第一次考试，我和某同学班里唯一两人及格的两个人。语文期中考试我第一，化学课上我唯一没有被扣学分。第一次不及格的英语87，化学56。第N次数学不及格，第N次听别人说年级组长表扬我。第一次因为班服事件，学习委员在班会上唱着歌曲流泪，我也第一次跟着落泪。最后一次离校，最后一次做英语课代表，最后一次与同学在校聚会。第一次听班主任说一个也不能少，第一次永远没有假期的放假，第一次与学校说再见。
这一次再见是永远，或许会再见，或许再也见不着。最后的校园时光，最后，最后……永远记得你，记得你们。
忘不了108温柔的傣家高三姐姐，忘不了戴着眼镜永远微笑的班主任，忘不了把自己书递给我的班长，忘不了同桌的姑娘，邻桌的小伙，忘不了你，你们，那些有你们的回忆……
校园的美好时光作文 篇38
时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。
校园的美好时光作文 篇39
我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。
六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。
刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。
春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。
记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。
我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。
小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。
我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！
校园的美好时光作文 篇40
最美的相遇、最好的时光，就在中午的食堂。
——题记
已经上到第四节课了，我早就饿的“眼冒金星”了。肚子渐渐开始演奏起了“饥饿交响乐”，咕噜咕噜的。“……今天就讲到这里，下课！”终于盼来了这一声“天籁之音”！多想现在就飞向食堂，和美食约会。但是，身有“重职”：开窗关门拉窗帘。在最后一位同学也慢悠悠地“挪”出教室后，我解放了。现在，我只需似离弦之箭、脱缰野马般冲向食堂——冲向最爱的地方。
当我气喘吁吁的站在食堂门口时，前面还有好几个班在排队，我们班在后面。无奈，秩序总要遵守。闻着里面饭菜阵阵飘香，听着里面音乐循环播放，站在风中的同学们“躁动”了，窃窃私语的人越来越多。只见主任一记眼刀飞来，同学们又“软”了下来。我在寒风中站的头晕脑胀、四肢无力，就在这时，主任终于发话了：“七年级九班，B3桌。”顿时，头不晕脑不胀，四肢也有力，整个人都有精神了！
走进喧闹的食堂，迎面便是扑鼻的饭菜香。迫不及待地取了盘子，走到打饭窗口，看着长龙般的队伍，我只想到一个词——“欲哭无泪”。食堂里“人山人海”。我着急的等着前方少几个人，再少几个人……终于轮到我了！两眼放光地盯着锅里的美食，嗬！还真丰盛，每样都盛了些，赶紧小跑回座位。
刚刚坐下，便对盘中美食“大开杀戒”，如饿狼般将午餐风卷残云地消灭掉了。周围同学无不用诧异、惊奇的眼神看我。受不了周围人的“注目礼”，我将注意力集中到了对我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越过了一众“人墙”后，我完成了加餐任务。再一次“打扫”完盘底儿后，旁边的某位女同学似是再也忍不住了，诧异地问道：“你吃完饭就要上战场了？！吃的这么快？”我想这位女同学递了一个“你不懂我”的眼神，然后大步流星的走出了食堂。吃饱后的我十分满足，不在乎饭后会增添几斤几两肉，只要此刻满足便是幸福！
转眼，午餐时光就要逝去。似乎享用美食的时光永远那么短暂。或许，美好的时光都是短暂的吧？
校园的美好时光作文 篇41
人们常常抱怨说人生之中最苦的时候，就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的，多味的校园生活是我最美的回忆。
每天早上响亮的上课铃声把我叫醒，我们都会在教室里进行早读，那琅琅的读书声，是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。
早读结束之后，就正式开始上课了。首先我们上的是语文课，语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室，打开教科书就开始给我们讲起课来，看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后，就开始打开复习资料给我们布置作业了。
数学老师，上课非常幽默，他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次，他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解，就给我说：“你们这么想，你们手上有30元钱想去超市买东西，结果捡了50元，到了超市买了18元的东西，被偷了50元，你们还剩多少元。”经过了老师的讲解，我们都觉得学数学也不是那么难。
作者给我们介绍了自己的老师，通过老师的不同态度，来说明校园生活的不同滋味。
校园的美好时光作文 篇42
时光像一纸小船，在迂回的小溪上兜兜转转,总是在奔腾的水流中随波转瞬即逝，而我所喜欢的是在平坦的河床上慢悠悠淌着的时光。
当早起的鸡没来得及开嗓时，校园急促的铃声已经余音绕梁；当太阳公公还没来到时，校园琅琅的读书声已经比比皆是；当月亮还没值晚班时，校园里又一轮的书声此起彼伏。不要问为什么那么仓促，因为这就是初中的生活。
尽管匆匆，时光也有慢下来的时候。
清晨，你早早起来，伫立在栏杆旁。嘘，静静地，不要说话。你看见远方的群山被烟雾笼罩，它在教你深沉；听见人家门前不安分的狗吠，它在表达警惕；闻见风吹麦穗传来一浪又一浪的麦香，它在分享丰收。闭上眼睛，让风吹散昨日的不快，吹来今天的希望。
黄昏，饭后与好友漫步在洒满夕晖的大地上。你们对天边的云朵指手画脚，揣摩它们像什么形状，各种奇葩无厘头的想象，然后是旁若无人的大笑。马致远把夕阳写得断肠了；李商隐把夕阳说得遗憾了，只有你们把夕阳讲成开心果了。最美不过夕阳红，你却觉得她的笑靥遮住了整片天空，视线被占据，她的笑脸比夕阳还美。
当繁星布满天空，你们走在回寝室的路上。黑漆漆的，伸手不见五指。你不走别人蜂拥的水泥路，却走布满泥土的蝉鸣小径。树上不知名的昆虫与蝉互相K歌。风却不甘心，吹得树叶一阵窸窸窣窣来恐吓你们。你又想起某日看过的鬼故事，心一颤。你们靠着前路微弱的光亮摸索着，往光亮奔去，然后找到出口，气喘吁吁停下来。你们笑自己太傻，心里却荡漾着挥之不去的喜悦。
你们一生都爱奔跑，爱极速，爱向未知的前方冲刺。有时候，累了，不如让时间慢下来，看看沿路风景的美丽。
校园的美好时光作文 篇43
六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…
边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；…走到教室本该晨读的，却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，语文，数学、英语、政治；就是没有自己喜欢的体育；计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉；我们都还初三。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着；我们都还很初三。
害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；我们都还很初三~
一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回去看看我们后墙贴的红心；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……
现在在家里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。
有时真的好怀念，真的很想你们，你们还好吗？最亲爱的朋友们、。各自散落天涯，但请别忘了我们的家…我们回家相聚，在家等着…再一起去看我们的曾经，回忆那温暖的感觉……
校园的美好时光作文 篇44
随着快乐暑假的结束，我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。
可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
校园的美好时光作文 篇45
第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……
让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……
在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。
校园的美好时光作文 篇46
当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。
当我再一次踏入充满青春气息的校园。
当我再一次坐到那个熟悉的教室。
初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。
午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……
“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。
这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。
集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。
“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。
没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。
“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！
作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！
校园的美好时光作文 篇47
不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。
还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。
还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的多了，对过往的事也就不那么在意了。
细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将近一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？
校园的美好时光作文 篇48
匆匆那年时间飞快转眼间我们都毕业了同一所高中同一个教室，就是这么的巧。
时间总是那么的不明停滞，已经把她从一个懵懂的孩子变成了一个16岁的姑娘，这真是一件好事，因为她长大了，知道的东西多了，也默默的喜欢上了对她友好的他。
他们在同一所高中同样读高一，又机缘巧合的在同一个班，他比她年长一岁，人也十分的善良，在开学第一天，男生晚自习后在操场无聊玩QQ查找附近的人，看见一个女生的网名是低眉，他就加了她，等待同意，也是无意，他当晚加了很多人，对这个QQ他也保存着印象，因为他觉得这个网名和自己很像。
第二天，闷闷的早自习感觉到无聊，他拿起手机登陆QQ，来了一个系统消息，很多人都同意了他的加友，他看见了低眉，发现她也在线，他无聊的发了个微笑过去，她回了个你好过来，他们就在QQ上聊了一会，当他说在上早自习无聊时，对方发了个他的名字给他，他问她怎么知道他的名字，原来他的空间有他的照片，她的同桌又是他的老同学，所以，他们在开学第二天通过QQ意外的认识的对方，并结识对方，他们都有一种莫名奇妙的感觉。
时间过了一个月，他们成了知心朋友，无话不说，而且男生有时说一些色话女生也不会在意，还会顺着和男生一起说，他们毕竟不是小孩子。一次晚自习过后，他们都回到各自的寝室，习惯的登上了QQ，男生习惯性的一上线就看看她在不在，如果不在线的话男生会有些失落的退下QQ去，当晚，女生在线，男生发了个色过去，女生回了一句话，使男生发呆了，女生回复，做我男朋友吧。男生认为她是在开玩笑或者是她的室友拿她QQ发的，因为他没遇到过这种事，他以前没谈过恋爱，也没经历过这种事，他的心跳得很快，并且身体一动不动，他默默地回了一个好过去，就退下QQ放下了手机，闭着眼睛，思触感觉得样子。
第二天，男生下课后像往常一样去找她玩，她似乎有些生气的样子，愤愤的说你昨晚怎么那么早就下QQ了，男生有些不好意思，说手机自动关机了，然后她也没怎么在意，只是在他耳边轻轻的说了声做我男朋友好吗，他也默默地点了点头。此后他们在下课时说的话更开了，聊得也更广了，同时也会亲一下。
他们在一个班，他们都默默的对对方说最少要将高中的恋爱谈到底，男生似乎不再像以前那么羞涩了，因为他爱她，他们就以恋爱的身份谈了一年，到了高二开学的时候，女生却没来，他打了无数个电话，但没有人接，她怎么了，为什么联系不上，暑假的时候还一起玩得很开心的，那时候的我们才是快乐的。过了一天，他一个人拿着手机在操场边默默的坐着，突然，女生发来了一条短信，女生说她家要搬家了，离这里很远，我恳求过，但没有效，我知道你爱我，从我告白的那天起，我就知道，你会对我好的，请原谅我的告别，在我知道我家要搬的时候，我就邀你出来玩，那是我们的最后一次见面，我有太多的不舍，因为我也很喜欢你。他看完这些，心里很不舒服，他一个人流下了泪。
时间是一切的解药，他手机上虽然有她的QQ和她的手机号，但他从没联系过，她也没有联系他，他们知道各自已经不在是一起的了。他继续在这读完高中，她在别处读完高中，她没有把她要搬到的地方告诉他，她只想淡淡的王乐他。
校园的美好时光作文 篇49
在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。
初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。
每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意······
就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?
校园的美好时光作文 篇50
也许是时间使然，所以每个人都朝着自己想要变成的人而努力，才变得越来越成熟。但在静下心来慢慢体会那些逝去的时光，你会发现，其实我们已经把最花季的时光献给了校园青春。所以啊！无论时间过去多久，那些校园生活都会像跑马灯一样闪现在脑海中，而我们能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。
时光荏苒，用眼角去凝望。当我们背着书包，哼着歌儿，踏着轻快的步伐，走进校园那一刻，就注定了以后的路该如何走。一颗萌芽茁壮成长，过往路人应细心浇灌；梦想遥远的蓝天，那该是雄鹰的翱翔啊！细心品味，时光一直在追赶着我们成长，不要回头，向前看去，有个你已经在向你招手。此时的我们，青春时光在校园里想一丝不漏珍惜，可时光如流，总会带一些遗漏，但凝望品咂终究不悔。
时光斑驳，用心去感受。在校园里，朗朗的读书声，相互嬉戏的欢笑声，以及运动场上奔跑的风姿，都不愿浪费时光的馈赠，挥洒着汗水，去迎合每一分每一秒，笑得洒脱如流云。而我也乐在其中，播下一颗种子，在未来的某一天里收获。被时光藏起来的东西，总需要你细心去寻找才能看见。每一个季节，都应该是享受的时刻，时光不易，用心品尝。时光结网，竹马老去，只为下一场青春的雨，心若不老，时光依旧，从此把那段时光妥善保存。
时光如霞，用梦去追逐。在那青涩的学生时代，总有人耐不住心潮暗流的催促。校园里，林幽小径，石桌椅旁，偷坐着一对羡煞旁人的情侣，只为把自己心中的梦与另外一个人分享。每个人都应把内心的梦当做信仰，扬起风帆，驶向远方，不管前路多艰难，一定会到达自己理想的彼岸；不过，切莫忘了节令和航向。花在梦里时常开，少年无恙，应向阳而长；霸占时光的偏爱，对于青春也许是摧残，用梦想去追逐的结果只有悔恨和遗憾。
时光留痕，用手去触碰。每一次，仿佛刚认识不久的同学兼好友，转眼就散去。似乎时光总和我们作对，美好的事物总留不住，幸好，旧朋友刚走，新朋友就急不可耐的融入进来，虽然我们无法改变什么。每一个时段的毕业，总会痛苦了一群人，然后带上彼此给的祝愿，奔向不同的远方。任时光匆匆流去，总会留下痕迹，那些痛苦的，快乐的，只能拥有自己的回忆，藏在心间，用手去触摸，嘴角苦涩，余生不悔。
风停雨歇，阳光正好，微风不燥，随我一起，穿梭在这花季般的校园时光，享受青春的气息，感受无穷乐趣，从此拥有不悔的记忆。
校园的美好时光作文 篇51
我喜欢早晨迎着金色梦幻的朝阳一路幻想的来到学校。
我喜欢中午坐在树荫下让懒散的阳光在我身上留下一圈圈光斑。
我喜欢下午伴着火红的太阳看着长长的影子和好朋友们嘻嘻哈哈的回家。
我喜欢早晨学校里朗朗的读书声和老师在黑板上吱吱写字的声音。
我喜欢中午学校里播放着轻音乐，几个玩得好很轻松的躲在树荫下闲聊的美好时光。
我喜欢下午和好朋友们在嘈杂的大马路时放肆大笑大吵，引来无数人好奇的目光。
我喜欢早晨课间同学们推推嚷嚷的排队。然后，极不情愿的去做操。
我喜欢中午快放学时同学们有些迫不及待的样子和老师从容的笑着说下课的样子。
我喜欢下午午读的时候电风扇发出嘎嘎的声音和课代表扯着嗓子发音时面红耳赤的模样。
我喜欢······
我喜欢我的学校，喜欢学校里的一切，更喜欢我们班，喜欢我的同学和老师。
校园的美好时光作文 篇52
美丽的香江学校就像一幅多姿多彩的山水画，就如一首跌宕起伏的乐曲，一杯闲散舒适的清茶，细细品尝，别有一番韵味。
欢乐时光
我于八岁时来到香江学校三年级七班这个大家庭，在这里我学会了很多，也懂得了许多道理，交到了许多知心朋友。班主任廖老师总是举行各种各样的活动让我们的课余生活，不再如白开水一样枯燥无味。诗词大会上的争先恐后，美食节上的大快人心，班级运动会上的嘻嘻哈哈，萌芽杯辩论赛的唇枪舌战，万圣节上的不做不休，语言文化艺术的节险象环生都令我难以忘怀。其中，让我记忆犹新的，还是那次小组合唱比赛。
当老师宣布周五举行这个活动后我焦躁不安。在唱歌方面我简直就是个天生的白痴，对唱歌一窍不通，五音不全。最让人头疼的还是跑调，不光是自己跑还时不时把别人给带跑了，经过与组员们的激烈的讨论，我们决定演唱《感恩的心》。为了这件事我们几乎放弃了所有的娱乐时间将全部精力投入到排练中去。皇天不负有心人，我们组脱颖而出，获得第三名的好成绩。
这次运动会我格外珍惜，因为这是我在小学阶段最后一次运动会。我努力不想让自己留下永久的遗憾，我更要挑战自己的极限，为小学生活这一页留下灿烂辉煌。于是我报名八百米，尽管跑得气喘吁吁，大汗淋漓，我心里也只有一个念头，那就是我一定要跑完八百米，我不能给我们班丢脸。看到那些为我加油的伙伴，我热血沸腾，听到他们的呐喊，我心怀感激，当我越过那庄严而又神圣的终点线时，我心中充满了自豪。回到大本营时我脸色苍白，许多同学过来对我嘘寒问暖。我望着天上金灿灿的太阳，心里默念一句真棒，我做到了！
时光，请慢些走
光阴似箭，日月如梭，时间如同白驹过隙一般，一眨眼四年快要结束了，我从当初那个懵懂少女成长为一个六年级的大姐姐，我十分怀念过去的时光也十分珍惜现在的每分每秒，我知道明年栀子花开之时，便是我离开母校之日。我非常舍不得这里的一切，更舍不得这曾经跟自己并肩作战的伙伴。我好像站在山顶的边缘，奋力上想要抓住这些飞走的时光，可是它还是在不知不觉中与我告别，悄悄流逝了。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。天下没有不散的筵席，我们总有一天要分道扬镳。香江学校，我的母校，我现在就是一只小鸟，羽翼已经丰满注定要离开你的怀抱飞到更远的地方去闯荡。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，大鹏一日同风起，扶摇直上，九万里，待到秋来九月八，我发我花开后百花。香江学校，你是我人生的第一站，我的人生从这里起航，这段时光将会成为我记忆长河中最亮丽的风景线，永不磨灭！这里的一切我都会铭记心间，一生一世。
时光真的过得很快，很快，我追不上你了。
校园的美好时光作文 篇53
光阴似箭，转眼间，我们已经是四年级的“大”学生了。
记得一年级我刚刚从外地转学过来的时候，看到全班一张张陌生的小脸，坐在座位上的我觉的是那样的孤独，这时，是肖寒同学第一个向我伸出了友好的手，他热情的帮我包书、削铅笔，介绍我和同学们认识，在他的帮助下，我很快就融入了这个温暖的班集体，成了其中快乐幸福的一员。
记得二年级时的我们大都还很调皮淘气，有一次上数学课，老师给我们出了好几道较有难度的题让我们回答，我们像叽叽喳喳的小鸟，争先恐后的纷纷举手抢答，老师看我们都很快很顺畅的说出了答案，就又给我们出了一道难度更大的题让我们回答，这次可难住我们了，教室里一下变的鸦雀无声，全班没有一个同学举手，这时，只见黄毅同学高高的把手举了起来，同学们不由的都向他投去了佩服的目光，老师也高兴的表扬说“黄毅真聪明，看来已经想出答案来了，来，说说看。”只见黄毅放下小手，欠身站起红着脸小声说：“老师，我要上厕所。”顿时全班哄堂大笑，老师也忍不住“噗吱”一声笑了出来，但随即就忍住了，等黄毅出去，老师摆了摆手让我们安静坐好继续上课，很快，老师精彩生动的讲解很快又把我们带入了知识的殿堂……
时光匆匆，三年很快就过去了，回首过去老师同学们一起走过的每个日子，有快乐甜蜜、也有辛酸和感动，但都将成为我最美好的回忆，而今，已进入四年级的我们更加的壮实了懂事了许多，相信在不就的将来，我们这些稚嫩的小树苗，一定会成长为一棵棵参天的大树！
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