那些回不去的时光作文（通用23篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的那些回不去的时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那些回不去的时光作文 篇1
时间，从指缝中流走。如那些，回不去的，年少时光。一点一滴铭刻在心间。
燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是，年少的我们，已经没有回头的路。如同再神奇的魔术也无法让河水向高处流。
年少时光就是那泡沫，吹出来是那么的美丽，但是它会破开。就在那一瞬间，一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候，我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液，在回家的路上，一边吹一边走，看着泡泡，在阳光的照射下，表面显出五彩斑斓的颜色。那时，我便追逐着它们，知道家门口的母亲着急的摇手时，我就站在原地看着它们，随风而飘，飘向更高更远的天空。那时，我心中总是幻想着，幻想着那泡泡来到了天堂，殊不知泡泡的脆弱，也许，就在云后，便“啵”的一声，融在了那雪白的云里面。
年少的时光就是那一张张泛黄的小卡片，抹去灰尘，依旧是那温馨的祝福。小学时我的班上有一个习俗，那就是送卡片。每当节日时，同学们可以送自己最好的朋友一张卡片，这正是我们所期待的。每当过节，班上总是吵吵闹闹的，每一个同学都会送出自己美好的祝愿。彩色的卡纸经过仔细地加工后美丽可爱。那天，获得卡纸最多的人会得到全班人的羡慕，而那个人当天也会骄傲的昂起头，连说话也大声一些。那些可爱的卡片，我至今仍小心地储存在一个小盒子里。那些卡片不仅是同学地祝福，更是与那些可爱又可亲的同学们一起度过的美好时光的印记。
年少的时光就是那尘封的照片，待再翻开时，仍会引起我们的回忆，是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的奖状，那应该是每一个小朋友在周末时都期待的一件事吧。幼儿园的时候，周末，和蔼可亲的老师们总会给我们颁发奖状，如上课听讲，自觉传凳子，午休安静等等。这些小小的奖状，在当时的我们眼中，仿佛是莫高的荣誉。放学后，只要我的了奖状便会告诉来接我的爷爷奶奶，欣喜地拉着他们去一旁的超市买零食，算是奖励吧。回到家之后，连书包都不放就踩着凳子把奖状黏在床头的墙壁上。每天晚上都会在奶奶的笑骂声中美滋滋地数一数墙上的奖状。现在看着它们，我不可遏制想起那段幼儿园时光，和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯，不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱，那些零食和玩具。
当然，那些奖状,玩具现在看来是那么幼稚，但这正是幼稚的我成长的回忆。
那些回不去的年少时光，我只能借着回忆来温习。地球每天都在轨道上转，而那些年少时光却再也转不回来。我们走在成长的路上，一切终究会变成我们的记忆，烙印在心中。
那些回不去的时光作文 篇2
时光如水，往事如歌，还没来得及跟童年说再见，我们就已被推上青春的列车，还没享受够爸妈的“怀抱”的温馨，却已不得不尝试着独自奔向远方的驿站。童年，早早的被画上了句号……
炎炎夏日，我屁颠屁颠的在大街上搜索目标——那些艳丽多姿的花儿。大街上的花可真多，红的，白的，黄的，粉的……我小小的眼睛瞪得圆溜溜的，“哥，哥，那里一棵紫色的!”“哥，我去把那朵花摘下来!”我以最快的速度穿过大街，蹑手蹑脚地来到一个小园前，悄悄地走到主人家门口，朝里面看了看，好像没有人。于是，我放松警惕，开始了我的“采花大盗”计划，我伸着胖乎乎的胳膊准备去摘那多充满诱惑的紫色花儿，不料，刚要摘到的那一刻，胳膊被细枝条刺了一下，我本能的大叫一声，这一声大叫引起了主人家狗的警觉。“汪汪，汪汪汪”地对我狂叫起来，我顾不上疼痛的胳膊跟妖艳的花朵，撒腿就跑，仓皇之中跑丢了一只拖鞋……那一年，我六岁。
又是一年，我七岁。秋高气爽，我的小小脑袋突然萌发了一个怪念头。我找来一个塑料袋，一根短绳和一块小石头，然后我把绳子的一头系在塑料袋上，另一头拴住石头，这样就大功告成啦。我把塑料袋举过头顶，在上空旋转几圈，然后松开手，塑料袋就飞了起来。一会，他就像一个小降落伞缓缓地落了下来，我越玩越开心，殊不知系石头的绳子已经松了。“嘭”的一声，正好砸中我的下巴，我“哇哇”地哭着回家找妈妈……
童年，多么美好的字眼;童年，那段回不去的时光!
那些回不去的时光作文 篇3
过去的时光仿佛还停留在昨日，现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷，沉淀在了记忆的深处，取代的，是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间，在不知不觉中，便结束了。
有时候，觉得一个人的记忆力不好，其实是一个好处。因为这样，回忆少了，幸福感多了。不像现在，看到一个相似的场景，就勾起了记忆，回忆完总会发笑，笑那时的天真，笑那时的幼稚，笑完之后却又深深地怀念，怀念那张阳光明媚的笑脸，怀念那些放荡不羁的笑声。
初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩，参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的，但还是少了一些东西。初中同学，只有三年的友谊，而小学同学，却有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280个小时，少了1576800分钟……这些数字，压得人落泪，压得人沉重。
有时候，我多希望我有一个多啦A梦，他能带我回到过去。回去看看，这是我心中一直响起的声音。可我，却没有勇气，我害怕去回忆，害怕回忆后的那些无助和悲伤，害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习，用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。
人们总说要向前看，向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候，总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞，看得见，却摸不着。有时想到小学的同学，能记起名字，可脑海里那些往日熟悉的面孔，却觉得很陌生，很模糊。
QQ签名上，每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤，有的经典，有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状，有时看到回复，会很高兴，会认为还是有人关心自己的。这种心情，很复杂，很矛盾，也很寂寞。原来我总弄不明白，为什么总有人叫我给他们的空间留言，现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记，还是有很多人挂念。
过去的时光，在现在看来，仿佛是一个伤疤，一个永远好不了的伤疤，去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤，一段不能触及的过往，它还是存在于那个时空，还是牵扯着人去思念，让人不能抑制地疼痛，情不自禁地去怀念……
那些回不去的时光作文 篇4
照片上，两张灿烂的笑脸，勾起了一段美好的回忆。
“来，囡囡，折元宝了！”姥姥在大厅里喊道。正值清明节，家家户户关上大门，在家里烧香祭祖。
我欢快地走去，搬了一个凳子，坐在姥姥边上。只见桌上整齐地摆着一叠银纸，足足有字典那么厚，我的好奇心瞬间萌发，忍不住拿起一张，胡乱折了起来。
“唉！小囡，银纸可不能乱折的哦！”姥姥嗔怪着从我手里抢过银纸，“来，姥姥来教你折元宝。”
于是，我模仿着奶奶，一步步折了起来。
“首先，对折。”姥姥慢条斯理地念叨。我跟着对折，谁知，简单的第一步就走错了。
“妹妹，不是这样的。”她从我手里急忙抢了过去，帮我叠好，“你刚刚叠反了。”说完，又把银子递还给我。
接下来，再对折。我仔细地观察着，哦，是反着朝上啊。我看看手里的，又瞧瞧奶奶手里的，才敢继续折。
“嗯，这下总算对了。”姥姥推了推鼻梁上的眼镜，欣慰着点点头。
“然后呢？”我眨着眼，歪着头，期待地看着姥姥那双慈祥的双眼，里面尽是温暖、柔和的光。
“好，好”姥姥不急不躁，指着银子的一角，道：“把这个角折一下，记住咯，薄的折两片，厚的折一片。”我迫不及待地折起来，坚定地用指尖按压着折痕，完成！我自信满满地望着姥姥，挺直腰背，迫切想得到她一句振奋人心的评价。
“嗯不错，就是个角有点折歪了。”她将那孤零零的小角弯了进去，才满意地还给了我。
我接过银纸，这时的它，不再是那样单调，有了许多点缀的条纹，这一条条纹路也触动着我的心弦，让我变得更有信心与底气。
窗外，屋檐上的水滴顺着瓦片一骨碌向下掉落，滴答一声，淹没在积水中。那清脆的回声在我心底激起细微的涟漪一份小小的成就感带来的欣喜。不知不觉迎来了最后一步，“翻过来，嗯，对！”姥姥静静地看着我折完最后一步，摸了摸我的头，笑容像依在秋日篱笆上的一朵老菊花。我自豪地向姥姥笑着，心中充满了喜悦。
窗外，雨点淅沥。屋内，温暖如春。
一滴泪无声滑下可惜姥姥已经去了遥远的天堂，身边也随之少了一份温馨，那些时光，再也回不去了
那些回不去的时光作文 篇5
每个人的青春都是独一无二的，看这本书时，唯一的感觉就是真实。主角罗琦琦的成长，有酸涩、有痛苦、有快乐、有奋斗…
从小时候，有一个妹妹的她，总是被父母遗忘在某个角落，而那个小她一岁多的妹妹却被父母呵护着，关爱着。或许是因为小时候在外公身边的缘故，那些小公主般甜蜜幸福的生活在回到了父母身边后就结束了。
阴影里的她，孤独、安静，当所有人都在阳光下欢声笑语的时候，她所能做的，就只是将自己蜷缩地更渺小、更不为人知。
老师的责骂和误会，同学的孤立…
所有这一切不如意，使她将自己藏到了书的世界，从此一发不可收拾…
在某一逃课后，她来到了网吧，遇到了小波、乌贼和李哥，他们是善良的。在觅到了这样一个绝佳的地方后，她开始每回带一本来看，小波他们都为这个戴着眼镜的书呆子而感到惊异，是啊，有谁会专门跑到网吧来看书呢。
罗琦琦的年少时光，是不幸的，也是幸运的。她碰到了她的第一个肯定她的老师，教数学的高老师，有了她第一个喜欢的人张俊，还有她的第一个指路人陈劲。陈劲和她比背课文，告诉她看书的诀窍，那就是要跳着看。
罗琦琦的年少时光是酸涩的，在高中的时候，张俊向她表白，于是他们走到了一起，可少年人还不懂的什么叫忍让。稚嫩的他们总以为自己对对方是好的。嫉妒、猜疑、固执、骄傲以及各种，使他们最终在高考前分手了。
罗琦琦的年少时光也是奋斗的，从小波因为打黑事件收到牵连而无缘参加高考，实现他一辈子的梦想——考取大学后，带着小波和自己的梦想，在中考中考取了初中读的省重点。从此奋起直追，一步一步攀登到了年纪第一的高峰。此时的她已经脱离了小时的怯弱和自卑，变得自信、有追求，那种拼尽全部永不放弃的毅力已经深入她的骨髓。最后毫无悬念地获得了清华递来的橄榄枝，成为了小学时跳级的同桌——陈劲的学妹。
我印象中最深刻的，就是陈劲说的一段话。
“等你到了山顶就会明白，如果中途放弃，那么你就永远不会明白了。千万别放弃！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪前进，看着只是一个简单的选择，其实影响非常大，是截然不同的人生。”
陈劲的话，给了罗琦琦不尽的鼓舞，也给了我无限的启示。读书生涯，正处于我们无限光明的青春，漫长的十几年，所求的并不是什么金光闪闪的成绩，而是一种努力过后的得有所偿和那种迎风破浪的习惯。书本上的东西，或许给不了我们什么帮助，而这种过程才是人生不可缺少的法宝。
十年后，罗琦琦从美归来看望亲友，拆开了封着年少记忆的纸箱子，那些青涩，那些坎坷，那些充斥着青春活力的汗水，一点一滴地回到脑中。
张俊和罗琦琦无疑是深爱的，可年少时的伤害，和多年的分隔两岸，使他们即使伤感，也不可以回到从前了。
多年后的今天，罗琦琦开始明白，为什么这么多年过去她依然忘不掉张俊。
“她忘不掉的也许不是张俊，而是，曾有一个人那么爱过她。她耿耿于怀的也许不是张俊不爱她了，而是，再没有一个男人像张俊那么爱她了。”
在罗琦琦和张俊的记忆里，是，在她的生命里，曾有一个少年那么深爱过她，在他的生命里，曾有一个女孩可以让她深爱着。
他们都不再年轻，也少了年少时的不顾一切和张扬的活力。曾经少不更事的他们，也已变成成熟。他们的肩上也有责任。
可回顾那段岁月，让人伤感，却也值得。
值得自己曾经经历过，那种值得，尽管不在了，却永远留在记忆里。
正值青春的我，看完这本书，无言良久。那种深深的震撼和伤感充斥脑海，唯有对自己说，珍惜，珍惜这匆匆流逝的光阴，珍惜这迎风破浪的冲劲，或许等我风烛残年的时候，回顾年少时刻，我也可以毫不犹豫地说，“我不后悔我曾经经历过”。
那些回不去的时光作文 篇6
在这路口，我们选择了不同的方向。注定了那些回忆将定格在转身离开的那一刻。
我知道，读书对你可能不是什么明智之举。而我却只能抱着知识改变命运的信仰埋身题海。我明白，不久，也许会很久，再见面的时候，我们的心并不一定像以前靠得那么近。可能连彼此的表情都会很坚硬。我清楚，我们的世界不再有那么多的交际。聊天的时候，面对着那对话框，却只是说：“最近还好吗？”然后沉默，下线。看着头像渐渐暗淡，很失落。
十二月的某一天，我们再见面了。我依旧记得那一幕。你只是笑，笑着说：“你还是以前那样，没有变。”看着你的眼神，透着些茫然。我却只能看着。因为我不再那么懂你的世界。我不知道该用什么样的语气，什么样的言辞，什么样的眼神回应眼前这个你。
后来，我们说，好怀念我们两个人同吃一碗饭的食堂。好想念那个我们两个人幼雅的对着池塘许愿的下午。好想念我们两个人在夕阳下躺在草地上的那每一分每一秒。其实，那天很想告诉你。我去过那个有我们那么多回忆的校园，去寻找那些旧迹，那些给这个枯燥的季节带来的鲜活的颜色。那棵我们一起靠着诉说烦恼的大树。那个我们课后一起打闹嬉戏的操场。那间我们曾一起在那里哭过的寝室。还有那间教室。没了我们的课桌，没了我们的身影。却留有我们那么多那么多的回忆……不知不觉，我们都该回家了。天空中飘着些细雨，落在唇边，又是分别的味道。我勉强柾去个笑容，催你回家。然后我先转过身去，不看你。我知道你不停的在回头。我等了那么久你却未走远。我那么想目送你走，想记住你的背影，想再想想那个时候的我们。为什么你却不给我这个机会呢？终于从身边摩托车的反光镜中看到了你上车离开了。雨也越下越大，我似乎看到了同撑一把伞在雨中私语的我们。
今年的十二月，你告诉我你不回家过年，我只是淡然的笑笑。时间可真是一把尖利的刀。似水流年，红了樱桃，绿了芭蕉。那些分离了的人，终究只能想想。那些回不去的时光，终究只是回忆。
那些回不去的时光作文 篇7
最近几天，晚上睡觉之前总在听S·H·E的歌，听着听着就会想起十七岁那年……
我的高中时光是在恩施市二中渡过的。由于中考失利，没能进入爸爸期待的重点高中，爸爸曾想方设法想要将我送到恩施市一中读书，可是，倔强的我坚持要在二中读书。就是在这里，我认识了一群最爱的“珍宝”，她们就像北极星一样，散发着淡淡的光芒，却不能让人忽视！
三年的时间，说长不长，说短不短，却是我最美丽的青春时光。感谢她们一路陪我相伴，直到现在，我都不后悔当初选择到二中读书，正是因为这里，我才收获了视为珍宝的友谊！
“叫花”——高中第一个朋友
叫花，好久没和她视频了，不知最近还好么？还记得《恋人未满》这首歌是她给我听的，听完之后，我便不可自拔地爱上了这首歌，也喜欢上了S·H·E。我和叫花是最先认识的，从最开始没分班的时候就在8班做同桌，分班之后，我们被分在同一个班，且还是同桌。也许，缘分这个东西就是这么奇怪吧！
叫花有个很魁梧的身躯，可脸却好小，白白净净的皮肤上有一双比杜海涛的眼睛还要小的眼睛，可睫毛却出奇的长又翘，性格大大咧咧的，有时候脑袋里就像少了根筋，用现在的话来形容就是“二货一个”。
记得一次午睡，我见她似睡非睡，便对她说：“我帮你剪指甲好不好？”她哼了一声，我当她答应了。在剪指甲的过程中，她一副很享受的样子，可当她醒来看到指甲被剪时，大发脾气，因为我把她的指甲剪成了锯齿状的，不过好在我的脸皮也够厚，在坚持不懈地道歉和逗她开心后，她总算是给我开了笑脸，还送了我一个黄色的发卡，样式很简单，可我却一直用到现在。
“六一”——爱吃苹果的朋友
每次说起六一，我自然就会想起苹果，不知道现在的她还是那么喜欢吃苹果吗？
我现在可是把苹果列为最讨厌的水果之一，高中三年真的是吃腻了，现在看到苹果都有想吐的冲动。
记得到高二时，或许真如书中所说，青少年会很注意自己的形象，我也不例外，在那个情窦初开的年龄，也开始在意自己的形象了。
无论怎么看，我都觉得自己太胖，于是便和六一一起实施了减肥大计。
记得当时中百仓储刚在恩施落户，于是每个星期天下午，我们都会跑去超市买水果，而首选的水果就是苹果。接下来在学校呆着的六天，每天下午我们都靠吃苹果来果腹，晚上就疯狂地跑楼梯，还专门买了保鲜膜，只要是可以减肥的方法，简直是无所不用其极，全都用上了。后来，我们还真是瘦了下来，总算对得起自己了。
现在六一经常对我说，当时幸好没有去卫校读书，因为舍不得我，不忍心离开我，所以硬是和妈妈唱了对台戏。听她这样讲，我都会觉得很心酸，即使她每次都说得风轻云淡似的……
“丢丢”——给我买牛奶的朋友
其实，直到现在，我都不明白她为什么要给自己取名叫丢丢，或许在那个时候，她就已经预言我会把她给弄丢了。掐指算算，我和她整整三年没见过面了，从高中毕业到现在，我们都没见过面，难道我真的把她给弄丢了？
即便三年不见，仍记得丢丢的模样，黑黑的皮肤，就像在炭中烧过一样；瘦小的身躯，可是饭量却大得惊人；爱笑，笑起来就像疯了一般，常常狂笑不止。
虽然外在这样，可她也是个粗中有细的人。高中正是长身体的时候，记得当时我的腿老是抽筋，每次抽筋都疼得说不出话来，为此，她专门向老师请假出去给我买牛奶喝。很谢谢那些牛奶，喝了之后腿真的不抽筋了。
不过，现在她再也不会买牛奶给我了，因为我把她给弄“丢”了。
丢丢，我想对你说，我的心并没有“丢”了你。
那些回不去的时光作文 篇8
最好的就请都留给过去吧。
——题记
我曾在书上看过这样一段话：人生是一条充满分叉路口的马路，有的人注定只能陪你有一段路。
那时候看到这句话的时候，我问那些朋友是这样的吗？我记得她们那时候都是很坚定的告诉我：“不会的，我不管别人怎么样，但我相信我们会一直好的，我会陪你一直走完这一路。”那时候啊，我也觉得，我和我的朋友会一直好的，我觉得这一路一定会有她们陪着我一路走下去。因为那时候的我们的感情非常非常好，那时候的每一天都很快乐，那时候日子也过得很快，我们都很自由开心……
可是，当我们真正站在分叉路口时，我们还是陌生了。各自选择了不同的道路，虽然刚开始的时候我们都说我们之间的感情是不会变得，十年之后我们要是彼此的伴娘。但是慢慢的时间久了，我们开始有了各自的生活圈，沟通也少了。读高中的朋友忙着学习，自己读师范，完全失去了共同话题。而且各自身边也有了新的朋友，自然而然地关系就陌生了。有时候聊天，发现看着对话框，却打不出来一个字，最好的感情最后还是输给了距离和时间……
有时候自己就会想，为什么有些人就注定只能陪自己一段路呢？为什么不能一直陪着自己呢？一直这样不好吗？后来慢慢才知道，现实是很残酷的，有很多的现实原因都使感情越来越陌生了。真的，有些人她只能陪你走一段路……
有时候自己也时常会回忆过去的美好，有时候也会想如果和朋友选择了同一条道路是不是就不会像现在这样陌生了呢，还有现在换了一个人在朋友的身边，她会不会有一点怀念以前的我们呢？我也试着去认真维持过我们之间的感情，会试着去主动找话题，或者空间留言，但是好像都没有用呢。好像陌生了就是陌生了，怎么也没有办法回去了呢……
后来自己慢慢也开始去接受现在新的生活，也尝试着认识新的朋友。开始也顺其自然了，毕竟也知道了人的一生这么长，朋友陪你走一段路也就够了，也不要刻意去追朋友或是怎样了，真正的感情从来不需要刻意的去讨好。而且我还要接着又余下的路呢，我相信我会遇到新的朋友。
最后我想告诉大家，其实，别怕朋友会走散，毕竟，每个人的一生都是孤单的，有一个人陪你走一段路，都应该用心去感谢她。如果谁走的快一点儿，也别刻意去追或者刻意去等了，在你平行的轨道上，你还会遇到新的朋友。
那些回不去的时光作文 篇9
月光洒下淡淡的清辉，窗外传来知了的鸣叫，一阵凉风吹过，惊醒了正发呆的我。揉了揉有些困倦的眼睛，昏暗的灯光下，疲惫的身形拖得很长，很长……莫名地，两滴豆大的泪滴砸在泛黄的纸张上，心里莫名泛起一阵凄苦，遥望窗外，冰冷的月光刺痛了我的心----多年前的月光，似是并非这样啊。记忆里第一次看到满月是在小学，那时的我，对那遥远而又浩瀚的星空充满了遐想，对那大大的月亮充满了喜爱。在那时的我看来，月亮就如柔和的慈母，洒下一层清辉，默默地洗涤人心，带来淡淡的温暖。
那时的我，那时的我们，不用压在成堆的题海里，不用面对人际关系勾心斗角；那时的我们，很傻，很幼稚，但很单纯，我们不懂什么是网吧，不懂什么勾股定理二次函数；但我们很真，我们的表面没有那一层虚假的伪装，我们不会表面一套背里一套。想起初中的日子，我们可以再草地上奔跑到脱力，然后坐在一起相视傻笑；我们可以为一点小事闹得面红耳赤，但很快就和好如初。但后来呢？我们会把一点小事记着，甚至大打出手；我们开始会在别人背后议论别人，说着他人的八卦坏话。
再到现在，我们连这些也都没有了。为什么？因为我们已经被大量的题海淹没，我们已经习惯对别人的呼救声置之不理。我们开始世故，变得圆滑，我们知道在公交车上见到小偷偷东西不要叫，我们知道不要随便见义勇为，我们知道人在屋檐下不得不低头……这便是成熟么？亦或是说，这就是所谓的成长？由纯真稚嫩善良，变得狠辣尖锐刻薄，最后变得世故圆滑冷漠，这便是成长？究竟是什么把我们的那些时光抹去了，是时间，亦或是社会，或是教育……这一切都不得而知了……揉了揉因为思考而有些酸痛的大脑，伸了个懒腰，躺倒温暖的床上，但愿今晚能做个好梦，找到曾经那段时光……
那些回不去的时光作文 篇10
青春，漫长而又短暂，这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色，所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也负责记录我们所有的宝贵回忆，但正如书中年说的那般：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得回忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。
《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春，记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春，每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候，故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然，每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦，可当琦琦的父母要把她接回去念书时，她却十分留恋在外公身边的无忧无虑。或许在她的父母看来，孩子还小，不会有真感情，只要强行将她带走，没过多久，她就会，就不会伤心，可在琦琦看来，那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。
直到琦琦上了学，直到她遇见了赵老师，那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎，令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言，没有朋友，就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨：“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她，在她们眼里，这一切都好像是理所当然的，妹妹比你小，哪怕小一个月也是比你小，你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了，哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说：“我们是大人，你们小孩子，还没进入社会，你们不懂，我们是为了你们好，你错还是对我们知道，你自己是意识不到的，犯错了就要批评，才能长记性，以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子，干脆就什么也不解释了，这就是青春，每个人都有一股不服输的傲气，但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容，只有经历过的人才会明白，在这世上，有很多种不好的感觉，但孤单是其中最恐怖的。
大人们总是希望我们懂事，学习好，他们总觉得我们的压力不会大过他们，但当有一天我们被压得喘不过气来时，我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习，休息一会儿。
我突然对“青春”这个词有了不一样的感受，那是一段怎么形容都不为过的年少岁月，那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春，现在轻狂，以后怀念。
那些回不去的时光作文 篇11
月光洒下淡淡的清辉，窗外传来知了的鸣叫，一阵凉风吹过，惊醒了正发呆的我。揉了揉有些困倦的眼睛，昏暗的灯光下，疲惫的身形拖得很长，很长……
莫名地，两滴豆大的泪滴砸在泛黄的纸张上，心里莫名泛起一阵凄苦，遥望窗外，冰冷的月光刺痛了我的心----多年前的月光，似是并非这样啊。
记忆里第一次看到满月是在小学，那时的我，对那遥远而又浩瀚的星空充满了遐想，对那大大的月亮充满了喜爱。在那时的我看来，月亮就如柔和的慈母，洒下一层清辉，默默地洗涤人心，带来淡淡的温暖。那时的我，那时的我们，不用压在成堆的题海里，不用面对人际关系勾心斗角；那时的我们，很傻，很幼稚，但很单纯，我们不懂什么是网吧，不懂什么勾股定理二次函数；但我们很真，我们的表面没有那一层虚假的伪装，我们不会表面一套背里一套。
想起初中的日子，我们可以再草地上奔跑到脱力，然后坐在一起相视傻笑；我们可以为一点小事闹得面红耳赤，但很快就和好如初。但后来呢？我们会把一点小事记着，甚至大打出手；我们开始会在别人背后议论别人，说着他人的八卦坏话。
再到现在，我们连这些也都没有了。为什么？因为我们已经被大量的题海淹没，我们已经习惯对别人的呼救声置之不理。我们开始世故，变得圆滑，我们知道在公交车上见到小偷偷东西不要叫，我们知道不要随便见义勇为，我们知道人在屋檐下不得不低头……
这便是成熟么？亦或是说，这就是所谓的成长？由纯真稚嫩善良，变得狠辣尖锐刻薄，最后变得世故圆滑冷漠，这便是成长？究竟是什么把我们的那些时光抹去了，是时间，亦或是社会，或是教育……
这一切都不得而知了……
揉了揉因为思考而有些酸痛的大脑，伸了个懒腰，躺倒温暖的床上，但愿今晚能做个好梦，找到曾经那段时光……
那些回不去的时光作文 篇12
教师节，我与许多同学一样回到母校看望教了我们六年的班主任。
我所期待见到的尚老师，一如我六年来记忆中的那般。印象中的她，总是开朗又大气地笑着。眼角的鱼尾纹很深很深，嘴角总是扬的那么自然，让人安心。
惊异于现在的她，仿佛一夜之间，便华了发。
脸上的皱纹以前便是有的，但我记得不似现在一样蜿蜒至了额头。笑容是一如既往的灿烂，只是其中好似渗透着有一种我所不能理解的意味。
身边的同学三三两两的赶来，但是我却觉得我们之间的关系与距离发生了某种方面的变化，我感到疏离。
淡漠的笑容，不再真诚的眼神，和客套的语气，我疑惑了。
聊了半刻钟，便散场了。同学们都陆续离开，只留我一个人孤零零地站在操场的一角。我对同伴说，你们先走吧，我在学校里转转。
围着几十间教室转了一圈，我早已不记得从前的教室，我漫无目的的踱着。
教学楼的顶层被拆掉了，那原本是我们的微机室，现在却一片荒芜。教室中间的那栋新楼也早已建设好了，天花板上的灯没有开，但是经过带着一抹残红的太阳的折射，竟然有些刺眼。
甚至，以前放置桌椅板凳的杂物间也变成了一尘不染的教室。
我走进一间教室，门没有关，只是狡黠的虚掩着，轻轻一推便开了，或许是二年级的小同学急着回家，忘记了关门。我上前去拉开椅子坐了上去，桌子有些矮，空间很小，我勉强可以挤进去。
课桌上歪歪扭扭的写着几个大字：“过界的人是小狗！”旁边还很夸张的画了一张吐舌头的脸。我忽然想到我以前的同位，我与他上课总是闹个不停，而尚老师却从不点我们的名。我们总是抱着侥幸的心理、自以为说话的分贝很低，上了中学才知道自己的声音有多么“响亮”甚至影响到了回答问题的同学。
黑板上密密麻麻的，有周末的作业，还有老师的板书。字很大，很工整。黑板的顶部有一行粉笔字很好笑的被擦掉了一半，准是擦黑板的小孩子够不到吧。
左上角还有语文老师写的“区”字的笔顺，我记得那时候，倒插笔画对于尚老师来说是一件多么忌讳的事情。所以她总是将每一课的生字的笔顺一一写到黑板上，哪怕是多么简单的字，不厌其烦。
我想发笑，俯下头竟哭了出来。
天边微微有些黑暗，不知是阴天，还是太阳离开了。
我想起我看了好几遍的那本书，《以此铭记那些回不去的年少时光》。书名很长，我记得很清楚。
你看，我长大了，写字不再倒插笔画了。
那些回不去的时光作文 篇13
正处于青春道路上的我，正处于年少轻狂的我，正处于学习来提升自身素养的我，有时也会感到太多的无奈，惆怅，虽然我的年少岁月并没有完全消逝，但却已过一半，回忆起，才纵然发现，以前的事物早已面目全非。
小时候周围的玩伴，喜欢一起光着脚丫满街跑，喜欢一起在沙堆中堆沙人，喜欢一起交换玩木偶娃娃，喜欢一起在别人的水龙头前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而现在擦肩而过，已是形同陌路，那一段充满欢笑的时光早在我人生道路上渐行渐远，至今，曾经的沙堆已成为了高楼大厦，曾经的街道已变的繁华街市、红灯绿酒，曾经的木偶娃娃被丢弃在无人知晓的孤独角落里，多年的藏匿把娃娃镀上了一层厚厚的灰尘，曾经玩耍时的那张照片永远被定格在那年的夏天，等，一切的事物虽已荡然无存，却深烙在我心扉，时而回忆，时而欢乐，时而怀念。
那些回不去的年少时光，真的回不去了。
那些回不去的时光作文 篇14
无意中看见爸爸翻出来的多年前我与弟弟的照片。恍若隔世。
能记得当年拍照时那些心情。时光怎么这么快地就改变了一个人的容颜？老照片毫不留情地把生命定格在某个瞬间，而生命背后的故事却像落花流水，随着时光地流逝渐渐远去。在什么时候开始慢慢长大，我并不不知晓，光阴像是树轮，看似缓慢，但其实沧桑年年有痕。老了的时光像一颗忧伤的树，长满层层的年轮和斑驳的树痕，我坐在时光里，任阳光为桨，渡过我生命的河。
时光深处是看不见的似水流年，生命如水上漂浮的落叶，起起伏伏随风而行。我无法停留在岸边让生命静止，也无法握住匆匆流年，我只能在风雨相伴中任光阴摆布，看少华似水欢颜如花。
年少时臆想过的所有美好，在时光地河里越流越远，曾经的轻狂与浮躁也在生命行进的过程中，蜕变得平和而深远，也丧失了一些勇气，人来人往，潮起潮落，从生命的起头一步步行进，脚步生生死死都离不开光阴的舞台，时光苍老了岁月，苍老了如花容颜。光艳华丽的年华好似花开时盛开的美丽瞬间，而生命最真实的意义却在繁花盛开的背后，是那沉甸甸的果实。
时光在安静的午后，我在时光的缝隙里踱步，那些青葱岁月的叛逆无知，那些读书拼搏里的固执坚守，那些欲罢不能的生死离别，在岁月的尽头，都如他人的故事波澜不惊地从心头掠过，时光老了，我也大了，老树的光影里沉淀着和平与安宁，都是曾经走过的日子，被日光拉长的树影。是不是锣鼓喧嚣后都这般心如止水的宁静？
老槐树下的藤椅，那杯越泡越浓的茶，那张老去的照片，都被染上岁月的颜色，镜里朱颜如手中沙漏，在反反复复地转动中变了摸样，光阴催人老，红了樱桃，绿了芭蕉。
阳光仍在，年华已斑驳，有些回忆在回忆里变暖。
那些回不去的时光作文 篇15
初次与这本书相逢，是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断，但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。
《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事，全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后，有一个叫做时代的东西在作支撑，它有了时间的重量，时间的重量压在了我的心里。
琦琦这十几年的点点滴滴，其中有我经历过的，也有令我感到陌生的。当我再次合上书时，我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉，和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩，而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始，父母便开始对我们采取“放羊式”管教，所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里，用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上，都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过，在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是，她拥有一个完整幸福的家庭，我却已经失去；我拥有丰富的物质条件，这则是她没有的。
我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔，只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此，我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。
那些回不去的时光作文 篇16
读了这本书后，罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海，她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”。这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦，这是书中的主人公，从小和外公长大，小学回到父母身边，特殊的经历以及所处年代的原因，罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活，所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物，也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人，都仿佛是自己的同学、朋友，因为无法减弱的共鸣感，很容易记住几乎所有人的名字，林岚，陈劲，张俊，高老师，聚宝盆、晓菲，关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖，六哥等等，他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年，于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影，她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的，开始期盼她能和老师同学融入到一起，又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲，她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘，希望罗琦琦能够坚持自我，能够考出好成绩，甚至希望无论是小波还是张骏能理解她，就仿佛学生时代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要骄傲的挺直腰杆，唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己，是29岁罗琦琦给我的感受，恬静而独立，知性而又对生活充满热情，尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲，有很多关荷，也有杨军和林依然，却少有小波，难得罗琦琦。也许你明白自己想要，却很难敢于追求，甚至面对。
那些回不去的时光作文 篇17
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的'小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
那些回不去的时光作文 篇18
《那些回不去的年少时光》作者是桐华，毕业于北京大学。桐华的文笔是华丽的，像堆砌起的美丽城堡。这本书就像一面镜子，清晰地反射出每个人的少年。
这是一本关于成长的故事，讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公是罗琦琦，度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜，从不妥协的少女。罗琦琦的人生，是一个不断失去与得到的过程。一岁多时，妹妹出生后，被父母寄养在外公身边，没有被父母关爱的机会，但在外公身边得到了无限的呵护和关爱，在父母开放式管理之下，罗琦琦认识了恋人张骏，小混混徐小波及好友葛晓菲等。
如果每个人身边都会有一两个生命中的贵人，那么我觉得琦琦身边的贵人是陈劲。看似无聊的较劲背书，其实是为了帮助罗琦琦，挖掘她的潜能。于是琦琦的阅读能力和记忆能力有了很大的提高，而这对她后来的学习产生了很大作用。陈劲毕竟是别人眼中的“神童”，后来选择跳级。陈劲对琦琦来说只是一个良师益友，一个真正的蓝颜知己，我仍对他与琦琦说的话印象深刻，那是我“在清华等你”，后来她也做到了。
徐小波，是罗琦琦的人生导师，是他的知心朋友，更多意义上可以把他当作哥哥依靠。小波对自己总是很苛刻，但对琦琦这个小妹妹却总是很大方，还教会了她滑冰，教会了她穿高跟鞋跳舞。在歌舞厅，“道上的人”总是比较粗鲁，小波却很儒雅，总是把手插在裤带里，靠在墙壁微笑，会轻拍琦琦的头说她傻，会毫不犹豫地帮琦琦挡酒，即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒。小波要考大学，学习时很专注，琦琦怎么吵他都不会发火。如果没有小波，琦琦的生活不会走上正轨，不会如此丰富多彩。
为了照顾入狱朋友的家人，他毅然放弃学业，纹身，抽大把大把烟，管理好酒吧，努力变成“道上的人”。小波与琦琦离别时，说我们绝交吧。然后微笑着说要不要最后的拥抱？琦琦没趣地走却被小波拉住，把她拉进自己的怀里，抱得很紧很紧。这是《那些回不去的年少时光》里令人感动的内容。
罗琦琦这样的女孩总有人会心疼的，那就是张骏。两人从最初的冤家，到互生好感但从不挑明，再到真正走到一起，最后分离。经历了太多，微笑太多，但更多的是泪水与心酸。在单纯真挚的年少时光中，每一个人都会有一个付出真心的爱人，但只有很少一部分人可以真正地走到一起，就像琦琦和张骏一样，毕竟是年少轻狂。两人相恋时困难重重又因小误会硬生生被拆散。再度化解误会，已是十年之后了，十年的光阴，足以把两个原本非常亲密的人变成陌生人。张骏，是罗琦琦喜欢的人，也是一个过客，一个让她充分成长的过客。
那些年少时光，充满了酸甜苦辣，五味陈杂。每个人的成长环境中都会有小波、张骏、陈劲、葛晓菲、关荷这样的朋友，但能从儿时就真心陪伴你一直成长的人却少之又少，所以就更加值得珍惜。《那些回不去的年少时光》没有离奇曲折的故事情节，更没有传奇的男女主角，只是普通的少男少女和平淡无奇的年少时光，却让我一时欢喜一时愤怒，一时微笑一时流泪。
不是所有的记忆都没好，不是所有的人都值得记忆，但是与青春有关的一切，总会成为不可磨灭的美好回忆。令我们念念不忘的，也许并不是那些人和事，而是我们逝去的梦想和激情。
那些回不去的时光作文 篇19
我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑，那些铅字印出的故事，那些压在记忆中的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风，当我们回首时，岁月就如梭了，白驹就过隙了。
桐华的文笔不是华丽的，不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价，抓住你的不是故事情节，不是温柔多金的男主，而是它背后实实在在的感情。有些书好看，是好看到心皮儿上，有的是好到骨子里。坦白来讲，这真的是好的难以多得的一本书，就像一面镜子，清晰的反射出每个人的少年。“哈，我以前也有过这样的遭遇呢！”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子，虽然经历不相同，但是情感相似。
每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主，不住在城堡，也没有王子，这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的，她暗恋一个年少时候的影子，张骏，也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生，不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好，只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经，因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了？张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他，好似形同陌路，见面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不动声色的打听着他的消息，用眼角的余光追随着他的每个举动？张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的偶像剧，关于暗恋关于表白，上演了一遍又一遍，却从不落幕。
每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子，是黑夜中的骑士。他亦师亦友，潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒，因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒，到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成长道路上的良师益友，唉，我多么多么希望有个小波啊！小波不是坏人，但也不能说他是传统意义上的好人，但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲，带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交，来成就她的飞翔，成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁，小波是她的导师，可以说，琦琦是小波的一个分身，来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果，青岛崂山上的石片。”别人必然不懂，可是小波懂。
那些回不去的时光作文 篇20
读后感这个词，应该也是我们曾经在学校时老师经常要求我们写的。而，主动写的读后感，才应该是真的感慨万千吧。
终于知道，这种没有结局的结局，有个名字叫开放式结局，可是，我很不喜欢这样的结局。那种守待花开的感觉，却被悄无声息的掐灭，应该就是这种感觉吧。峰回路转间，以为终于要柳暗花明，却发现原来仍是迷雾一片。胸闷中。
我们都曾有过那些校园的日子，所以读着文字，勾兑想象着我曾经的青涩岁月，应该是小说中的默默无闻的群众演员甲或者乙，但我们也有我们的故事，哪怕那故事平淡无奇，可在我们走过的故事里，我们是女主角，虽然，我也曾想过做声名鹊起的女主角和万千瞩目的生活。所以，在把生活勾兑在梦想中时，小说里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔软的部分。虽然我心里，大部分都是柔软的。
我羡慕个性倔强聪明和坚韧勇敢的奇奇。她能迎风飞翔的时候，我想这我曾经的梦想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神伤。我也喜欢那惊心动魄的爱情，深爱自己，为了爱自己能放下自己、懵懂的青春触动，朝夕照顾自己，把自己当做公主一样对待的哥哥，这是个多么难的选择题。我真的想知道，开放式的结局后面，究竟是怎样的选择，我想要个开心快乐的结局。
今天爸爸在外面给我打了2个电话，我知道，他想我了，那么忙的爸爸，终于闲下来的时候，还是不放心在外的孩子。这又触动了我心中的柔软。
因为柔软，所有有些胡言乱语，我想要一个完美的结局。暂时先到这里，因为我沉浸在自己的回忆里，走不出来。
那些回不去的时光作文 篇21
欢笑交织着泪水伴我读完了桐华的长篇小说——《那些回不去的年少时光》。
这是一本关于成长的书，它以真挚的感情、真实的情节讲述了一段精彩动人的青春故事。主人公罗琦琦度过了灰色而孤独的童年，成为偏执桀骜、从不妥协的少女。经过复杂而双重的青春期，她渐渐在时间中淬炼，冶炼，聪明伶俐、成熟理智的特质也渐渐凸显出来，最终实现了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有位老师曾告诉我，一篇小说之所以精彩，就在于它不断地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少时光》中罗琦琦就游走在两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光；也认识了一群经历复杂的社会青年，跟着他们看着中国第一代歌舞厅开起来、第一批港台新玩意进入市场，甚至也看到了毒品和枪械如何悄悄流入这座城市，每个人的生活都在发生着剧烈的改变。她和她的伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑。他们的爱，属于各自的青春，是少年和少女的爱，也是一个小世界和另一个小世界的交汇。
相比罗琦琦黑白混搭的世界，我的世界是一片阳光普照：学校、家两点一线，照着长辈们眼中的好孩子、好学生成长起来，远离一切不良影响，就像生活在一座象牙塔中。因此，书中罗琦琦那复杂的生活令我羡慕和向往。
但有阳光的地方就会有阴影，我的生活也会有一些不如意，心中也难免有一些不痛快。和罗琦琦一样，我也曾在别人家里寄住过一段时间，后来回到自己家后，虽说不至于有从蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也会感到些许的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也渐渐找到了归属感。我也曾像罗琦琦一样因小错误遭到老师罚站，但终是没有琦琦那种拧到底的倔强，只能一边受罚一边在心中暗暗咒骂，所以在看这本书时我一面心疼一面敬佩这个被罚站在学校兵乓球台上仍微笑着的女生。我曾在与一堆作业奋战时暗忖再也不交作业，只要我考试考得好你老师也奈何不了我，但终究没有实践。一来没有罗琦琦的勇气，二来没有她那种不交作业照样拿全级第一的能力，我还曾效法罗琦琦每天早起读英语，但终是应了陈劲那句话“下决心是一件很容易的事情，坚持却是一件很难的事情”。
我很喜欢很喜欢罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：“不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。如果我没做到，只是我不想或我没努力。”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。她说：“当我读着刘墉、三毛，醉心于他们笔下的异国他乡，自然而然地想着自己要去走一趟世界时，我就知道我已经不再是那个甘心于守在这个城市过一生的女孩。”所以后来她留学美国斯坦福大学，接着在旧金山工作、定居。在追梦途中，她忍受着孤独和寂寞，她甚至放下了那个她喜欢了那么多年的张骏。即使这样，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因为我的生命中既没有陈劲这样的天才少年为我指点迷津，也没有许小波这样亦师亦友的兄长陪我走过灰色地带，更没有张骏这样的清秀少年与我相知相伴。但我想我又是如此幸运着，在这样的年纪看到这本书，让我站在这段还未离去的年少时光中，懂得回忆，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奋斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少时光！
那些回不去的时光作文 篇22
终场里，罗琦琦终于得到了她想要的，年级第一，和张骏的爱情。看书之前就知道了，所以一直期待着，没想到的是，当她终于得到了第一时，那个让她下定决心的人已经走出她的生活，当她终于得到那份爱情，却因为年少轻狂而错失。这究竟是幸运还是不幸。
她的小学、初中、高中，恰似人生的三部曲。小学的自卑孤独，初中的倔强冷漠，高中的活泼大方，像是破茧成蝶，华丽得让人羡慕，可其中的滋味又有几人可以体会。
那时候，她学习不好，自卑又不合群，班里同学丢了钢笔，赵老师一定说是她偷的，一贯逆来顺受的她却坚持不承认，赵老师看她越发的不顺眼，同学们叫她三只手，父母责备的眼光。
上学越来越成为一种折磨，回家也只觉得多余。那是她第一次去游戏厅，第一次见到小波。那一盘旧磁带，是她收到的第一份礼物，虽然简陋，却是她回到父母身边后感受到的第一份温暖。他教她滑旱冰，教她跳舞，告诉她女孩子要避免被灌酒就要从第一杯开始拒绝，教会她忍耐不冲动，教会她控制自己承担后果。从游戏厅到舞厅到歌厅，不管灯红酒绿，他们只顾各自捧着书看，安静却有着他人难及的默契。她帮他扎手套的那个阳光暖暖的下午，她陪他在学校里背英语的清晨，他们最后一次飙车说绝交的那个傍晚。越拉越长的背影，终于让他们走向了完全不同的两条路。虽然他不绝交，琦琦永远不会懂得她错过了什么，也永远不会遗憾，但是他懂得，所以宁愿背负两个人的伤痛也不会回头。琦琦，他是真的对你好。不管是长兄如父，还是青梅竹马，年少的感情不需要定义，正是成长中相互的影响改变了彼此，也变得更加可贵而真诚。
许多年后的琦琦终于懂得，哪怕她走过再远的路，踏遍再多的山，也不会再有别人对她一样好。那个在水一方的书店实现了她的梦，那个年级第一实现了他的梦。常常想，如果琦琦从来不曾遇到小波，那么她会怎样，她还会一样的倔强偏激么，她还会那样三年如一日地学习么，她还会变成小波期待的样子么——自尊自爱，勤奋努力，聪慧自信，理智中不失真诚，坚强下带着温柔。
真正和张骏熟悉起来是高老师的补课，那个老师用自己的执着和热情挽救了两个孩子，让他们在堕落中一直坚持心底的一点不同，让他们没有淹没于大浪淘沙中。年少的心很单纯，没什么特别的理由，是他犯了大错还满不在乎的样子，还是他理解关怀，还是他超出同龄人的成熟，反正琦琦喜欢他，一直一直，许多许多年。但是自卑的琦琦不会告诉他，被孤立被漠视的琦琦早就学会用微笑掩饰一切，掩饰她的伤，她的痛，她的嫉妒，她真实的心意。整个初中，她躲着他，装着不熟悉不认识的样子，她可以不管不顾地和班主任斗法却只怕他的目光，她默默听说他换了一个又一个的女朋友，她担心他和小六混出事情，她帮他藏了枪却不肯还他。她的冷漠和不在乎骗了所有人，包括他。
高二的夏令营是他们永远完美的回忆，那时以为只要爱着就能在一起，那时轻易许诺地久天长，那时从不知拥有的多么可贵。自尊、骄傲、伪装、固执的他们丢掉了爱情，不懂得彼此，不懂得珍惜。他避开了她的一切，她一心专注学习，又成了路人不相干。只是十年后，她仍然没有遇见一个如他所说，能让她昂着头大步走的优秀男生。
最初，是关荷硬拉着她融入一个集体，是关荷让她羡慕嫉妒得发狂，是关荷让她又爱又恨。两个女孩子，分享着不为人知的小秘密，却始终有距离，她从没有和她像和晓菲一样亲密，却一直是她不放弃自己的动力。也是关荷，在她和张骏的爱情中扮演着小反派，却在高考放榜那天陪着她等到天如墨染。毕业后她去了杭州，离开前，留给琦琦一封信，八年相识，坦诚一切，她对不起她不求原谅。
故事将落幕，青春不终场。人们将生命中的错误聚集到一起，创造出一个恶魔，叫命运。看完这本书，印象最深刻这句话。不过，总感觉桐华的书冥冥之中有种以自我为中心的感觉，就是这种感觉让我很不舒服。
琦琦、张骏、许小波、林依然、沈远哲……这些人好似和现实里的人很相像但又不相像。
琦琦的童年本是一个无忧而开心的公主生活方式，但自从爸爸妈妈把她接走后。她的小学触动了我的内心，因为小学的我也是那么的胆小很怕不认识的人注意我，但有点不一样的是我从小有好朋友。总是固定的那么的几个人结伴而行，总是固定那么几个人一起上下学。
因为残缺，所以美丽。我真的太想知道琦琦和小波最后的结果。或许因为都是姓许，总认为张俊只是记忆中初恋的美好罢了，只有小波对琦琦才是不离不弃的。我只是卑微的想看到小波与琦琦有情人终成眷属的日子，但作者却连这个机会也不给我。
那些回不去的时光作文 篇23
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
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