聘用教师申请书

时间:2023-02-20 19:18:42 申请书 我要投稿
  • 相关推荐

聘用教师申请书

  在人们越来越重视发展的今天,申请书与我们不再陌生,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。那么申请书应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的聘用教师申请书,希望对大家有所帮助。

聘用教师申请书

聘用教师申请书1

尊敬的竞聘领导:

  本人肖宪勇,男,汉族,19XX年10月出生,20xx年7月毕业贵定师范体育专业,20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作,20xx年11月取得小学二级教师任职资格,20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

  本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件,现申请聘任小学十二级教师职务。

  在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

  对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的'一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

  所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任小学十二级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!

  特此申请

  此致

敬礼!

  20xx年x月x日

聘用教师申请书2

  我于xxxx年12月22日取得小学高级教师资格,专业为语文,于xxxx年1月聘任为小学高级教师,聘期从xxxx年1月至20xx年2月。取得资格后,各年年度考核为合格等次,本人任职以来业绩突出,起骨干带头作用,深受领导及广大教职员工的认可,并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者,分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者,根据黔人通[20xx]165号文件任职条件第(二)条及第(二)条第(3)款之规定,符合竞聘入专业技术八级岗位条件,现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢!

  特些申请。

xxx

  20xx年x月x日

聘用教师申请书3

尊敬的×××:

  很遗憾在这个时分再次向您提出辞职请求,孤负了指导的希冀,深感羞愧。

  感激八年来对我的信任和照顾,但是由于团体及家庭方面的缘由,自己曾经无法胜任此任务。正是思索到这些要素,我郑重向学校提出辞职,希望指导可以同意,别的我会仔细做好现有的任务,把未完成的`任务做一下整理,以期在一周之内顺利地完成任务交接。

  我真心的感激学校指导不断以来对我的关爱,也感激身边同事对我的关怀和协助,由于本身才能及性情比及方面的缘由,我对本人所唱工作已感到力所能及。没能给指导当好助手,心里很是过意不去,加之任务无规律性,对家人关怀不敷,也让本人倍感压制。就在上学期当我发生辞职的念头时,已对这份任务得到应有的热情,希望指导了解我的苦衷,准许我的请求,同时也置信学校许多有才能的年老人更能胜任此项任务。

  自己思索再三,决意辞去会计任务,恳请指导同意我的请求。

  谢谢!

  请求人:× ×

聘用教师申请书4

XXX县中学:

  我于XXXX年XXX月毕业于XXX。学校数学系,同年八月参加工作,并在XXX。县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格,九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中,本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的`教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间,我很努力地学习政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。

  在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

  一、全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。

  二、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

XXX

20xx年XX月XX日

聘用教师申请书5

  我于xx年12月22日取得小学高级教师资格,专业为语文,于xx年1月聘任为小学高级教师,聘期从xx年1月至20xx年2月。取得资格后,各年年度考核为合格等次,本人任职以来业绩突出,起骨干带头作用,深受领导及广大教职员工的认可,并于20xx年9月9日被人民政府评为先进教育工作者,分别于20xx年7月1日、20xx年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者,根据黔人通[20xx]165号文件任职条件第(二)条及第(二)条第(3)款之规定,符合竞聘入专业技术八级岗位条件,现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢!

  特些申请

  申请人:

聘用教师申请书6

尊敬的王校长:

  你好!我是xx!明天我郑重的向您提出辞职请求,希望您能同意并体谅!

  回忆我到杨氏的一年多的工夫,心中慨叹万端,觉得有话要说。

  首先,我要感激您!感激您代表杨氏对我的接纳。想现在我离开杨氏,是一个思想很复杂的人。也没有太高的学历,没有太多的学问,但是我觉得到你对我的到来是欢送的。因而,关于您的知遇,我无法说什么,只能尽本人之能,倾本人之才,去为杨氏做点什么!哪怕我能获得一点成果,我才觉得心里是平稳的;才干让本人觉得无愧于您,无快愧于杨氏。

  再者,我要感激杨氏。感激杨氏这么一年多来,对我的生长提供了很好的空间。现在的我,思想很复杂,想成绩不周到。可是这么一年多来,我觉察本人有了很大了改动。学会去照顾先生,学会去了解先生,学会去深化先生的内心探求成绩。在许多教师的协助下,我在教学上也获得一点的成果。尽我所能,把课上好,把先生教好。我觉得,在这样一种环境之中,压力之下,我是高兴的,我是有动力的'。我情愿,用我每一分钟的工夫,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽本人的微薄之力。  我还要感激杨校长和毛主任对我的催促、指点与批判。他们的话让我在怅惘之中有了标的目的,软弱之际有了力气。由于他们的关心与催促,才使我愈加努力于本人的任务,并用最大的才能做出我最称心的成果。可喜的是,这点我做到了。

  还有各位教师,他们对我的敌对、支持和了解,让我很打动。虽然,学校之中发作很事,我也出过很多失误,教师们都二心一意的对我提供协助。让我在这个杨氏的小家庭中,感遭到不尽的暖和。

  我还很想持续为杨氏努力,我还想在这里持续生长,我还想与我们亲爱的教师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。  可是,生活总是困难的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人父。老父亲也不断卧病在床,生活的担负也越来越重;经济上也越来越宽裕。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了,可是,关于我,也是无济于事了。

  人也总是有了抱负才干活得更有劲头,更踏实。我不断都觉得我很喜欢电脑,并愿为电脑终身从事。这是我的志愿,也是我在生活中更无力的经济支持。我觉得我更合适于做电脑的生意,也能为家庭经济处理一些困难。所以,我决议明年从事电脑维修和销售,二心一意把我所终爱的东西坚持下去。

  因而,很抱愧,尊敬的王校长,我只能分开这个学校,这个让我终生难忘,迅速生长的中央。无论到何时,我回头来看看本人的生长历程,我觉得在杨氏是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

  所以,请您同意我的辞职请求,并感激您不断以来的关心。

此致

敬礼!

  请求人:xx

  日期:XX年XX月XX日

聘用教师申请书7

尊敬的学校指导:

  你们好!

  很快乐有这次评选镇级优秀老师的大好时机,又有幸本人契合评选的规范。这是一次提升本人教育教学理念,丰厚本人教学经历的好机遇。因而,我诚实的请求参加镇级优秀老师的荣耀行列。假如允许的话,我想参选镇级语文学科优秀老师。衷心希望失掉学校指导的支持和协助。

  从20xx年9月参与任务至今,我已在教书育人的任务岗位上辛勤任务整整七年了。时期在学校指导和各位教师的协助和支持下,以及团体的.不懈努力,我已获得了点滴提高。七年来,我尽力以“高规范、严要求〞对照本人、要求本人。我尽了应尽的努力,做了应做的任务,较好地完成了各项教育教学义务。延续几年的年度考核中,我均首屈一指。

  我酷爱教育任务,并以此作为本人的事业。任务上踏实、肯干,怨天尤人,听从组织布置,勇挑重担。在任务中我勤勤恳恳、仔细、担任,临时坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项任务。在教育任务中,我用“以报酬本,用心酷爱〞作为任务理念,尽力做到“尊重先生DD树立对等认识;协助先生DD树立效劳认识;影响先生DD树立师表认识;置信先生DD树立民主见识〞。

  班主任任务一直坚持“关怀、保护〞的准绳,实行目的办理体制,着眼个人,针对特性,循循善诱,对“症〞下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐渐树立了民主、调和、新型的师生关系。我还注重培育班级干部,让他们充任教师的助手,做班级的主人,逐渐学会办理本人,从而构成了良好的班风和学风。

  我担任的班级在学校综合考核中,每期都取得奖励,屡次攫取活动红旗,被评为xx区先进班个人。

  在教学任务中,我坚持备课写详案,充沛开掘教材重、难点,精心设计教法,并增强实际联络实践的教学办法,充沛应用学校的教学资源培育先生的兴味,训练先生的入手操作才能。为片面培育先生本质,我结合学科及先生特点,不时探究新的教法,在“导〞字上下功夫,常采用“启示式〞、“探求式〞、“成绩法〞等多种教学办法,与先生协作、交流、商榷,尽能够使先生学得愉快、空虚,逐渐使他们乐于学习、擅长学习,激起先生学习热情,促使先生在巧练巧学中加强才能,培育智力,从而大面积进步了教育教学效果。

  在教研任务中,我积极参与教研活动,自动听课、评课,谦虚请教,学习教育实际,开阔了眼界,增长了见识,丰厚了教育教学的方式办法,到达了相互学习、扬长避短、共同进步的目的。

  任务理论中,我也发现本人还有一些缺乏之处,特别是在承受先进的教育思想、更新教育观念,深化展开教学研讨方面做得很不敷,在今后的任务中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校指导批判指正。

此致

敬礼!

  请求人:xx

聘用教师申请书8

尊敬的校领导:

  我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真, 竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。

  第一,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

  一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。

  二、有较为扎实的专业知识。

  参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。

  工作经历中,我任教过各年段数学学科,班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中,与许多老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的'教育教学的发展。我们的同伴,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

  第二、在教学工作上,我将做到:

  1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

  2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

  3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

  我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

  此致

敬礼!

  20xx年x月x日

【聘用教师申请书】相关文章:

初级职称聘用申请书09-26

教师辞职申请书模板-申请书12-23

教师对调申请书08-02

教师救助申请书10-03

教师升职申请书09-09

教师评优申请书09-09

教师入党申请书05-12

教师支教申请书06-21

教师转正申请书06-03